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三年级写景作文

时间:2024-01-24 12:34:09 写景作文 我要投稿

三年级写景作文精华【9篇】

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的三年级写景作文9篇,希望对大家有所帮助。

三年级写景作文精华【9篇】

三年级写景作文 篇1

  我的家乡有一条美丽的小河,你知道小河是什么样吗?下面,我就来慢慢给你介绍。

  春天,小河的两岸长着葱葱茏茏的树木,微风吹来,柳树象一个个苗条的仙女,伴着美丽的小河翩翩起舞。在绿色的草坪上开着各种各样的野花,有红的、黄的、白的……,远远望去就象画着彩色图案的一幅画,漂亮极了!

  夏天,我们这些孩子,一起和大人到小河里像鱼儿一样欢快的游泳,打水仗。我们还在河边钓鱼,做好鱼杆,放上鱼饵,再放进河里,静静地等待小鱼的来临。

  秋天,两岸树木的叶子都黄了,只有松柏像士军一样,戴着绿色的帽子,站在那里。每天,我们都能在河面上看见落叶飘来飘去,落叶落在河边、河里,这时的小河就象披着金色的衣服。

  冬天,雾从山里升起来,这条小河浸在浓浓的雾里。小河冒着蒸蒸的热气,热气和雾连为一体,这时小河就象天上的银河一样。晚上,小河的表面结着一层薄薄的`冰,从远望去,就象一面不规则的镜子,应天上微弱的星光、月光,照亮了我们小村,照亮了我们在片土地。家乡的小河,美丽的小河,日夜不停的流着,给村民们带来快乐、带来生机!

三年级写景作文 篇2

  周日,一觉醒来,温暖的阳光照在我的床前,和煦的春风拂过几阵,感觉好舒服呀!起床后我便跟妈妈说去海珠湖走一趟。

  一进海珠湖景区,一个大红色的牌坊映入眼帘,我边走边闻到了春风夹着鲜花的幽香。沿着石路走,过了一座石拱桥,就见到了很大的一个湖呀!景区到处栽满了树木,岸边的垂柳长出了翠绿色的嫩叶,小草探出头来向游人打招呼。园内两侧的`空地上种满了红黄蓝紫的花,有千日红、凤仙、醉蝶花等。有的树上还挂满了红灯笼及一些美丽的小昆虫等装饰品。七彩的鲜花竞相开放,似乎在举行比美大赛呢!

  我拿着相机边走边拍照留念,海珠湖实在是太多美景了,无论是绿道、小径、还是湖边,都种满了鲜花。我在一组立体的花坛前停住了脚步,那是万马奔腾的组图,每匹马都用不同的颜色的鲜花扎成,形态各异,变化多端。远看就像一群骏马在奔腾,很有气势。

  整个公园就是一座繁花竟放,蝴蝶翻飞的百花园。春日漫游在海珠湖里,看看绿树,赏赏红花,听听鸟叫,真是一种享受啊!

三年级写景作文 篇3

  看!那山,多姿多态的山!像海螺、像大象、像乌龟、像骆驼......我称赞不尽它的壮美!

  那盘旋而上的青山,屹立在漓江的旁边,像一只歌唱着的海螺,向大家娓娓讲述着大海的汹涌澎湃;潜入水中的象鼻山,长长的鼻子伸入漓江,细细地品尝着甘甜的母亲河水,它的形象闻名全世界,今天已经成了桂林的标志;那形态逼真的骆驼峰,跋山涉水,去寻找自己的伙伴;还有那若隐若现的月亮山,从初一到十五,耐心地等待着游客的到来。

  小小的山包,在远处连成一片,连绵起伏着。巍峨的青山三三两两地穿插在中间,像是看守着这群顽皮的孩子。山的顶端,有尖有圆,尖的是妈妈,圆的是爸爸,而那些小小的'山包,像是他们的孩子,偎在爸爸妈妈的身旁。

  青山与青山之间,升起袅袅炊烟,那是一个山中的小村庄,准备吃饭了。

  看,那山!秀丽的山!

  看,那山!碧绿的山!

  看,那山!巍峨的山!桂林的山!

三年级写景作文 篇4

  今天星期天,我坐12路公交车来到小珠山脚下。阳光虽然照着大地,但是天气变冷了。北风微微吹着,寒冷的冬天已经来到。我很早就听说小珠山的风景优美如画,今天一见,果然名不虚传。虽然冬天的植物不是那么茂密,但是满山的松树还是绿油油的,仿佛给小珠山穿上了一件漂亮的绿舞裙,微微的北风吹过,轻轻摇曳的松树就像一位美貌的少女在跳拉丁舞。山上松树间露出的一块块岩石,有黑的,有黄的,有白的.,有红的等等,各中各样的颜色点缀在满山的松树中间,远远看去,就是美丽的少女穿着花花绿绿的的绿舞裙在跳轻盈而美丽动人青春舞。不一会儿,我就来到半山腰,我觉得两腿有些哆嗦,有点累了,我正准备找个地方做下来休息一会。咦,我抬头一看,在我面前竟然出现了一个很大的池塘,有足球场那么大。

  清清的池水上面,有一条小木船,木船上坐着一位花白胡须的老人,啊,他在钓鱼。我仔细看了看,池塘里竟没有结冰。我在池塘边坐着,看着满山的树,看着满池塘的水,绿绿的树,清澈的水,我淘醉了。休息了一会,觉着有些冷,我就下山回家了。

三年级写景作文 篇5

  我喜欢百花盛开的春天,也喜欢枝繁叶茂的夏天,还喜欢雪花纷飞的冬天,但我最喜欢的是五谷丰登的秋天。

  因为秋天的景色很美,秋天柳树脱掉绿色的衣裳,给大地妈妈装扮;枫树却穿上了火红的裙子;银杏树把自己的小金扇也给了大地妈妈装扮,我去了哪里都有被那五颜六色的大地迷住了,那火红的地毯真漂亮,我真想在那里舒舒服服的睡一觉。

  秋天的果园里很丰富,梨树上挂满了金黄的小灯笼,红色的柿子已经成熟了,苹果在树上红着脸蛋好像在笑。

  田野里金色的谷子和金色的高粱,整个田野就像是金色的海洋。

  秋天的.花也很香。比如说桂花,那桂花香香的,俗话说得好,“桂子花开,香飘十里”,菊花也很香。

  秋天里有五彩缤纷的颜色,也有香甜的果实,还有香味的花,秋天真美呀。

  一觉。”比喻、拟人的运用形象生动地表现了秋天的五彩缤纷。

三年级写景作文 篇6

  秋姑娘带走了丰收的喜悦,冬爷爷带来了冬天的寒冷。

  天阴沉沉的,骊山的一切被浓浓的雾气笼罩着,我的手和脚似乎都发麻了。忽然我的脸有一股凉凉的感觉,我抬头一看天空中飘起了星星点点的小雪花,不一会雪花就越变越大,也越来越密集,貌似鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天而降。

  瞧!雪花落到数姑娘的身上它好像披上了一层婚纱。寒风刮到树宝宝的身上,它好像在说“好冷啊!好冷啊!”树妈妈伸手摸摸树宝宝说“孩子,现在应该不冷了吧,你看我们是不是盖了一层厚厚的.雪被呀!”树宝宝听话的点点头。雪花落到屋顶上,它好像带上了一顶帽子……整个大地变成了银装素裹的世界了。第二天雪停了,雪地成了小朋友的游乐场啦,孩子们在雪地里堆。雪人打雪仗。孩子们一会就把雪人堆好了,那圆溜溜的黑眼睛,红红的长鼻子,胖乎乎的身体以及用扫帚做的胳膊真惹人喜爱呀!雪地里到处飘荡着欢快的笑声。

  我爱这美丽的雪,我爱它从天而降,我爱它洁白无暇,我爱它……

三年级写景作文 篇7

  一转眼,冬天过了。转眼间,我们不知不觉来到了春天。

  春天的景色是那么的美。粗壮的树干上长出了嫩嫩的绿叶;清澈得可以清晰的看见河底的小河也解冻了;一望无际的草原上长出了青青的小草;就连一直沉睡的'柳树也发芽了。

  当我走进花园里,花园里的景色一下把我吸引住了。花园里的花有牡丹、百合等各种漂亮美丽的花。这些鲜艳的花朵也把一个个漂亮的蝴蝶姐姐引来了。蝴蝶在花丛中飞来飞去,为大自然增添了与多生。

  当我走进校园里,校园里的树木都发芽了,草滩里长满了嫩绿的小草和鲜艳的小花,引来了许多小蜜蜂。春风好像搅醒了小鸟,鸟儿们都在春风中自由自在地飞翔。

  春,你使花园更加美丽;你使学校更加有了读书的气氛。

  春天,我爱你。

三年级写景作文 篇8

  然而,当无情的冰雪沉重地压在身上的时候,你听到的又岂只是他痛苦的呻吟,当最后一片枯叶离开枝头,你看到的,将是一个甜美的笑容,向过去的时代告别,而在枝头隐约可辨的芽孢中,正在储存着第二个春天的全部信息,那么,让无情的冰雪埋藏掉陈腐的过去吧,也许,冷静的思考会带来更多的理智,勇气和敏睿,未来当属于一个全新的更美好的季节。

  ——题记

  四季颂·冬

  半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。是的,雁子又要南飞了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一切都告诉我,冬天到了。

  冬天的早晨很美,为人类展示了春夏秋所不曾拥有的独特的绝妙景致:每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片……煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

  不过,让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花。有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

  冬天,草木凋零,万花纷谢,朔风怒号,无边的冷阔浑黄,给人以沧凉、萧索之感;然而严峻、深沉的冬天,更具有男子汉的气魄。常言道:搏击风雨,熬战严冬。在这样既美更酷的世界里,话说起来容易做起来就难多了。非有岁寒三友之气节而不能为。岁寒三友,青松立于岩角,以一种展望的姿态,随经风声的过往,岁月的苍凉,永远挺立在山谷之中。翠竹,虽经百代穿梭,却惟独青青,携一身素雪,辞去旧岁,喜迎新春。梅花,于冰雪中绽放凌厉的芳姿,无意谢去从容,自有余骨滋株的清节,在流逝的时光里,悠然化尘,不问残香。这三个坚贞不屈的挚友,三个不畏风霜的君子,三个含笑比立的隐士,都有凌寒不凋的高洁,都在冬雪中滋生风骨,却不以境移,亘古长存。在天地人和中,尽显一点梅心,半阙竹韵,几剪松骨。抒写着风流时岁,长歌盛世太平。

  百无聊赖的冬天,是最容易使人自寻烦恼的,人会丧失斗志。而人一旦丧失斗志,将是一件非常可怕的事。在冬天里还是可以做些事情的。除了在安静中盛享人生的清凉之外,就应该对于“岁寒三友”而取其志、拿其节、学其性,用之以人。披风雪、战严寒,披荆斩棘,播撒希望的火种。那样就会看到生活不会总是这么糟,并聆听到幸福在欢唱。把每个睡醒后的.早晨都当成一件礼物,聆听潜藏在内心深处的心音;感应深邃在脑海中的思想;激发浅表内的深层意思。并有勇气告诉世界,我能行。走过冬雪冻伤的梦乡,让心房奏起动情的交响。黑暗过后会现曙光,困难过后就会灿烂辉煌,走过灰色的人生冬季就会拥抱风和日丽的春晓艳阳。要知道不经历风雨哪得见彩虹;不经一番寒彻骨哪得梅花扑鼻香。看人生、万种豪迈,领略一番凛冽浓郁的冬季风景,活出与众不同的血色风采。

  走进冬天,给我的感觉不是寒冷,而是冬的娇美、希望、回忆,感觉季节的自然更迭,就像昨天是今天的递延一样,那种感觉就像大脑似乎还没有从过年的鞭炮声中清醒出来,眼睛还仍留恋在春的明媚柔光中,身体还似乎有炎炎夏的酷热正欲逃至冰的世界里,鞋上还沾着秋的雨水,整个人却进了冬的门坎一样,一种依恋一种回忆一种不舍。试想在冬天的童话里,有满天飞舞的雪花,有银装素裹的洁白世界,有冻得小手红肿肿的小孩子堆做的圣诞老人慈祥和蔼的祝福,这是何等的美和情趣盎然呀!因此我常常认为,冬天相比于其它季节,是一个更值得留恋的季节,因为它是孕育种子的季节,也是带给人们憧憬美好未来的季节。

  如果说春天因花的艳丽、芬芳带给人们美丽、清香、娇艳的话,那么冬天则因寒冷、洁白、孕育给人以思考、拼搏和对未来的期待。

  在冬天的日子里,我常常会深刻地反省自己在即将过去的一年中的所失所得,也会精心为自己的未来设计出一幅美好的蓝图,因为,冬天让我明白:只有经历了与严寒奋勇拼搏,就若那迎风傲雪怒放着的梅花一样威武不屈,才会让心灵不再迷茫,让梦想不再飘渺,更让未来牢牢掌握在自己的手中,才会写出美好的人生诗篇。

  走进冬天,走进寒冷,也走进希望,严寒不可怕,暴风雪也不可怕,只要我们心中拥有美好的理想,只要我们敢于拼搏,每个人都会走向成功的彼岸。

  冬,装满了深沉,装满了博大;

  冬,展现了严峻,展现了伟岸;

  我爱你,庄严肃穆的冬;

  我赞美你,坚强刚毅的冬!

三年级写景作文 篇9

  乡下婆婆家是我的另一个家,我可以在这尽情地玩耍,尽情地歌唱。

  乡下的清晨是安静的。房屋、树木、田野都笼罩着一层薄薄的雾。风轻轻吹过树梢,小河里的水缓缓地流淌,小鸡小鸭们还沉浸在甜甜的梦乡中!

  乡下的清晨是芬芳的。茂密的竹叶散发出淡淡的清香,浅黄色的腊梅花香气扑鼻,田里绿油油的庄稼和蔬菜散发出沁人心脾的气息,走在田间小路上让人神清气爽!在小河边从水面向水底望去,随波流动的水草像飞舞的绿色丝带。乡下的植物真美啊!

  乡下的清晨是热闹的。小公鸡的叫声打破了清晨的安静,急急地催促人们:起床了!起床了!小树醒了,发出了“沙沙沙”的.声音。小河醒了,唱起了“哗哗啦啦”的歌儿,好像在叫小鱼、小虾快快起床!……大家都醒了,广播里传来响亮而动听音乐,勤劳的人们早早地起床开始做早饭了,炊烟在竹林院子上飘起,像给小院披上了一条乳白色的纱巾

  乡村的清晨就像是一幅画,我爱乡村的清晨!

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