五年级写景作文[优]
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的五年级写景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级写景作文1
因为参加小记者“走进科普基地”活动,我们像一群欢快的小麻雀,一路上说个不停,唱个不停。等到大巴车停了下来,我们惊呆了,这里满眼都是高大挺拔的树木,郁郁苍苍,生机勃勃。
令人激动的时候到了——我们要上山认识植物了。踩着山上的落叶听它发出沙沙的声音,一棵全身长满刺的树吸引了我们的目光,那短短尖尖的刺让人望而生畏。瞧,它灰不溜秋的身体却长着不少翠绿的`叶子,看起来别扭极了。看着它充满警告的刺,我忍不住想用手去摸,可是还没等我伸手,它就好像已经知道我的企图,一根根树枝和着风发出“呼呼”的警告声,我吓得慌忙把手缩了回来。听导游说它叫“刺揪”,正是因为全身长满刺才得以此名。突然在远处,我看见一棵奇怪的树,它的下半部分是笔直的,可上半部分却左扭右拐成了一个爪子形状,树叶被风吹得摇摇晃晃,真像一只可怕的爪子。看着它的样子,我仔细在图册上寻找,原来它叫“龙爪槐”,别说,还真是名副其实。我们还看到了幽静美丽的海桐,奇幻神秘的红花木莲,高耸入云的毛竹,有“活化石”之称的银杏……
听着导游姐姐的解说,我不禁联想到这样一幕:在狂风暴雨时,一棵棵柔弱的小树苗顶不住风雨,在快要倒下时,植物园的叔叔阿姨们穿着雨衣帮小树加土,使它们格外坚强。这不正像是爸爸妈妈和老师对我们的殷切关爱吗?
五年级写景作文2
在学校的操场左边,有一个美丽的“植物园”,里面奇花异草,树木众多,就像一座美丽的花园。
走进美丽的植物园,那一墙粉红的勒杜鹃,好似一簇簇燃烧的火焰,在这寒冷的冬天里,让我像是在火炉边般温暖;如是在夏天,美丽的勒杜鹃,就像一柄柄小扇子在我耳边轻轻地扇着,使我感到无比的清爽;春天,红得鲜艳的勒杜鹃在这绿绿的花园里,显得无比耀眼;秋天,漂亮的勒杜鹃,站在金黄的树丛中,就像一位婀娜多姿的少女在金灿灿的摇钱树旁摘金子。
中间的谢师亭是最显眼的了,原是火红的瓦顶因岁月流逝,而显得灰暗沉闷了,红红的柱子,灰白的地板,色彩搭配合理,鲜艳夺目,在它的`左侧,有一片草地,虽然很小,但从远处望去,倒是一望无际,草地上,有一块供人坐卧的大石头,无论酷暑还是风寒,它永远都是那么清凉,那么令人身心舒适。
谢师亭,傲立在中央,高大俊秀的大王椰子树呈扇形立在后头,谢师亭就像孤傲的皇后坐在中间,高大俊秀的大王椰子树就像家丁或者侍女围在皇后身边,生动形象。
一年又一年,植物园依然美丽,不断的迎来和送走一批又一批的学子······
五年级写景作文3
一年有四个季节,鸟语花香的春天,百花齐放的夏天,硕果累累的秋天,可我最喜欢寒冷而又洁白的冬天。
冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
冬姑娘踏着脚步过来啦。看,天空中飘扬的雪花就是她的脚步,鹅毛般的雪好像一个个寒冷而又洁白的冬天活泼可爱的小精灵跳着舞蹈。冬姑娘给大山宝宝披上了一件厚厚的棉衣;给马路盖上了棉被;给房顶带上了漂亮的首饰。雪越下越大,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊!像鹅毛,似棉絮。那雪真密呀,像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。
雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的.喜人景象。孩子们跑到院子里堆起了雪人,你滚一个,我揉一个真开心!不一会一个胖胖的雪人就堆好了,这是一个可爱的雪娃娃能给孩子们带来快乐。
雪代表纯洁,此刻,我正置身于白雪皑皑的美景之中。冬天的清晨,四周一切都显得那么静,没有了流水声,也没有了悦耳的鸟鸣,只有静谧似乎在我记忆的深处,也曾有过这样的雪景。
我爱你雪!
五年级写景作文4
十月,我们学校组织评选“文明之星”活动,平静的校园里发生了一件新鲜事,原来脏兮兮的垃圾箱变的干净了,学校的地面、教室的卫生好像变了样儿。往日随处可见的垃圾也不见了踪影。同学们变得更加讲文明卫生了。大家都努力争取得到学校颁发的奖状。
以前我们校园里的花坛中、道路旁总有一些废纸、塑料袋,由于它们的存在,花儿、草儿都失去了生气,真是大煞风景。虽说学校规定:主动捡起公共区域的垃圾可为班级加分。可这些卫生死角总是很少有人过问,只有少数同学主动把它们捡起来。再说说校园里的垃圾箱,那真是名副其实了。不仅仅因为它是装垃圾的,更因为每次经过它旁边,总会有一股恶臭“伴随”着,更别说它满身的污渍了。扑鼻的花香和垃圾的恶臭;美丽的校园与四处乱飞的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都习以为常了。
自从开展了评比“文明之星”的活动,现在一切都变了,同学们明白了保护环境的重要性,每一位同学都为校园环境的转变倾注了自己的热情。校园环境变得卫生整洁了,同学们的'举止也更文明了。每个人的心中都有了一个共同的目标——使校园更加美丽。
我想一个人讲文明讲卫生就像一束光,它的能量是有限的。只有我们每个人都文明卫生,这光才能照亮校园的每一个角落。到那时,同学们文明的举止和校园整洁的环境就不再是校园的新鲜事了。
五年级写景作文5
初冬的午后,阳光正好,碧空如洗,万里无云。
远远望着日湖,一大片的红云附着在湖边,如火焰般耀眼。
走过一段木头长廊,便进入到了那朵“红云”里,那是一小片火红的杉树林,长廊两侧种满了挺拔笔直的水杉,阳光从西边斜照下来,在水杉林间洒下斑驳的光影,金黄、火红、翠绿的叶子在阳光下越发的透明,层林尽染,小小的红杉林美成了一幅大自然的油画。
如果这一片色彩斑斓的水杉林惊艳了我们的眼睛,那么我们在杉林右侧发现的那湖枯荷则平静了我们雀跃的心情。
无风的下午,湖面的水如同打磨过的镜子般,光滑无比,没有一点皱纹。成千上万的`残荷叶柄从镜面抽出,它们高的高,低的低,疏的疏,密的密,姿态不同,美也不同。有的垂着叶,半没在水中;有的折着枝,显得很凄凉;有的还挺着枯的荷叶,黢黑的莲蓬显得形单影只;还有的聚在一起互相缠绕,千姿百态。
水上水下,干枯的叶柄和它的倒影形成了一幅几何图,看,那个弯折的叶柄和它的镜像形成了一个“等腰三角形”,那个歪倒的枯荷和它的影子变成了一个侧躺的“爱心”,接着我们发现了更多的三角形,长方形,还有由三角,椭圆形,小三角组成的大鱼,真是有趣极了。
忽然,一阵涟漪荡漾过来,所有的直线都变得扭曲了,原来,是几只小野鸭从远处过来这片荷塘做客了。调皮的妹妹顿时激动的挥起手来,想叫小野鸭过来,受了惊吓的小野鸭立刻掉头游走了。
日湖的景色可真美,初冬可真美。
五年级写景作文6
冷风吹过,不知不觉冬天来临了,冬爷爷的信使——北风已大张旗鼓地来到了人间,好像在说:“冬爷爷来了!冬爷爷来了!”
不知道冬爷爷用了什么法术,他走过的地方,草儿枯萎了,变成了灰黄色,像一层层地毯,再也没有了往日的生机。树木失去了昔日的高大形象,再也没有了以前的郁郁葱葱。叶子从树上落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。人们看到这些景象,肯定要说冬天是枯燥的,乏味的。可是我却不这么认为,不信你瞧,那挺拔的'松树和冬青正站在阳光下享受这冬天的洗礼,它们越长越旺,越长越葱翠。还有那美丽的梅花正在竞相开放,争着比美呢!
不仅如此,冬天还是快乐的。大雪过后,万物穿上了洁白的衣服,三五成群的孩子们在雪地里玩耍,快乐的笑声把树上的雪都震落下来了。这个时候怎么可能少了我和弟弟呢?我们在雪地里奔跑追逐,忽然,一声巨大的声响把我们吓呆了,那声音就像老虎发怒时大吼出来的,我和弟弟急忙手拉手躲到一个角落里,并用雪球发起反击。“别打了,别打了,我投降。”我们仔细一看,原来是好朋友张迪啊,我们你看看我,我看看你,哈哈大笑起来。冬天是纯真的,快乐的。
冬,你并不是无色的,无趣的。你不像夏天的雨,也不像春天的光,更不像秋天的风,你是独一无二的,我爱你冬天,爱你那独特的恬静之美。
五年级写景作文7
随着秋天渐渐离去,冬天,悄悄的来了……
到处是雪皑皑的土地,雪落到树梢,一不小心滑了下来,咦?有一个人站在雪中,它是谁呢?只见它全身穿着雪白的衣裳,任由风猛烈的刮,到底是谁如此地坚强呢?走进一看,原来是雪人先生,它朝我微笑着,似乎在向我问好呢!
冬天的花极其美、极其坚强,是哪种花如此美艳、如此坚强呢?不用说,这非梅花莫属!在春暖花开的时候,它本该开放,但它早与雪有了规定,所以,它忍住了开放,而在许多花凋谢时,它开放着,默默地等待着雪的降临……只有它,一人在在白茫茫的雪地中勇敢的开放着,显得它如此冷艳!只有它,一人在与狂吼的`风作斗争,显得它,如此坚强!
咦?人们呢?人们在哪?往屋内看,他们穿着厚重的大棉袄,戴着温暖的手套,在火炉旁取暖呢!看,原本苍白的脸变得如此红润!
冬天虽冷,但孩子们却不愿意老老实实地待在家里。
他们穿足了衣服,在雪地中玩起打雪仗来,噢不,他们已经“研制”出了新的花样,那就是用结实的树枝打着迎面扑来的雪球,别提有多欢乐了!更强悍的是,有些人还在完全没有结冰的河中游泳呢!
冬天其实也是个很美的季节,只有你细心留意冬天,冬天,其实也有着许多可爱之处……
五年级写景作文8
雪,自古以来有多少诗人、赞美过它。
天灰蒙蒙的,犹如被炊烟熏黑的一般。不一会儿,豆大的雨点落了下来,我知道,一会将会有一场大雪落下来。果然,在大雨之后,雪花,天女散花一般地飘落下来。那一个个八角的雪花,悠悠地荡下,仿佛一只只小伞纷纷落下。
看,那一只只大蝴蝶纷纷落在树上、路上、屋顶上……
树上,所有的枝条都开满了洁白的梨花,又好像有谁在默默地无私奉献,在树上挂满了银条。在路旁的那一排排松树,仿佛是一个个保卫边疆的哨兵,只是多加了一层外套。看他们那挺拔的.身姿,不由得让你肃然起敬。
那远处的山,头顶着一顶洁白无瑕的帽子,山腰被棕绿色环绕着,一道道云,好像是为大山装扮的。美意村地,每一棵树,都显得那么纯洁、美丽,像天真可爱的的小姑娘。
“夜深知雪重,时闻折竹声。”对呀!夜雪,就是那么沉,可我们这的雪,不像诗里的那么沉,它是那么温柔,是轻轻的覆盖在那一棵棵树上,就像白色的披风轻柔的披在身上;大地像铺上了雪做的大白地毯。看,行人穿的多么厚,像一团棉花。在路上行走时,就像棉花团在街上滚动,滑稽极了。
看,雪是那么美啊!我都陶醉了。
五年级写景作文9
我爱秋天,更爱秋天的树叶,因为树叶奉献了它的一切。树叶一片片地落下,发出“哗啦啦”的响声,那声音听着就像是在下毛毛细雨。树叶在“雨中”欢快地唱着歌,仿佛在告诉我们“秋天来了!”的喜讯。
秋天,随手就可以捡到一片树叶,它是淡黄色,摸上去有一种脆脆的感觉,放在手心里,树叶上脉络清晰,树叶的背面有一层小小的绒毛,摸起来软软的。放到鼻前闻一闻,有一股香味,那是一股淡淡的思念味道,因为它已经离开了大树妈妈的.怀抱。
它是树上最后一片树叶,别的树叶都已经凋谢枯萎了,只有它依然在和强风做最后的抵抗,也许它累了,不想再战斗了,也许它生命中的蜡烛已经烧完了。在一阵微分的来临,它脱离了枝头,开始了最后的表演。表演开始了,你瞧!它一会儿像滑翔机一样滑翔,一会儿像跳舞一样转了几个圈,最后又像蝴蝶一样结束了表演,落到了土地妈妈的怀抱,正如“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是啊,树叶落到地上,作为养料培育着大树滋养着大树,不就是为了报答大树妈妈的养育之恩吗?我们也应该像树叶一样,去报答父母对我们的养育之情呀!
我爱秋天,因为秋天是金黄的季节,是丰收的季节,是----落叶的季节……
五年级写景作文10
荒蛮的沙漠上,阳光炙烤着滚烫的砂石,吞噬着已经绝无仅有的水分。死一般的寂静。毫无生气。但仙人掌,却在这人迹罕至的地方奇迹般地生存了下来。
这种带着刺的植物,在很久很久以前,或许也是有叶子的吧,它也曾经郁郁葱葱,枝繁叶茂的吧......可漫长的岁月流逝和残酷的命运安排,却把它带到了这渺无人烟的荒漠,为了适应这里的环境,他不得不忍痛将曾经翠绿的叶子演变成了一根根细小但尖利的刺;给自己穿上坚硬的外衣,把自己密不透风地保护起来,为了,不让别人再次伤害......仙人掌变得顽强,同时也变得冷漠。它隔绝自己和世界的'一切交流,它眼中只有它自己。造成这一切的,却不是自私,而是抹不平的伤痛。它可以用坚硬的刺毫不留情地扎伤别人,不管是童稚的婴孩还是体弱的老人。却忘了,自己也曾被伤害
仙人掌外表十分坚强,但如果撕去它坚强的外衣,就会看见汁液从它体内汩汩流出。仙人掌,不过是用带刺的外表包住流泪的心罢了。
仙人掌,你真的太傻。眼泪,不一定要隐藏,也不一定要释放,换种形式,把他人带给你的伤害向纯净的蓝天诉说,让清风把它们带走,带到你再也看不见的遥远天际,就,行了。
五年级写景作文11
奶奶家的院子里,有三棵桂花树。
国庆假期,我到奶奶家玩。还未进家门,似乎已经闻到了一缕缕芳香,那香味断断续续地绵延,若即若离,我不禁贪婪地呼吸起来!循着花香,不经意间,我忽然发现了三棵挺拔的桂花树,那娇小的桂花,扑鼻的花香,瞬间沁入了我的心脾,令我心旷神怡!
走近桂花树,迎来的是一股股浓烈的花香,那香味铺天盖地袭来。这么浓烈的清香味,是由一朵朵奶黄色的花儿散放出来的,花儿非常小,仿佛天上无数颗小星星。小花儿挤挤挨挨——它们很有规则地排列在一起,显得非常的美丽,它们无私地奉献出自己的芳香。
美丽的'花儿,少不了绿叶的衬托。荷花的叶子是翠绿的,栀子花的叶子是墨绿的,而桂花则是深绿的。它们就像一艘艘绿色的小船,载着小小的花儿远行!我走到桂花树下,仔细地观察起它的叶子来。桂花树叶呈椭圆形,中间的叶脉整整齐齐的刻在树叶的“脸庞”上。那深沉的绿色似乎把叶子变成一个不再童稚的少年。
桂花有许多用处,如做桂花糕,泡桂花茶,酿桂花酒,还可以用桂花做藕粉。还记得今年的中秋节,奶奶就给我做了许许多多的桂花糕点,那味道至今值得我回味呢。
八月的桂花,人们沐浴在她的芬芳里。桂花的缕缕清香,也承载着人们无尽的遐思……
五年级写景作文12
有人喜欢果实累累的秋天,有人喜欢热情奔放的夏天,有人喜欢粉装玉砌的冬天,而我喜欢鸟语花香的春天。春天这个魔术师,用手中的那根魔术棒,轻轻得这么一点,把我们的'校园打扮得五彩缤纷。
清早,校园里的教学楼被笼罩在迷雾中,树儿、花儿、草儿穿上了薄薄的银纱,像仙女在春风中翩翩起舞,我们来到了仙境般的校园。不一会儿,太阳公公伸着懒腰,从云里钻出来,银白色的雾气慢慢地散开了,校园里的景物清晰地呈现在我们的眼前。同学们向老师问好,还相互问候,小动物们也在凑热闹,小鸟在树枝舞台上叽叽喳喳亮着它们的金嗓子,月季花也张开了笑脸,红的像火,粉的似霞。我们快乐的一天就这样开始了。
时近中午,太阳公公高高地挂在空中,照得大地暖洋洋的。瞧,那阵阵微风,把柳树妹妹的“辫子”梳理的格外好看。一阵风吹过,校园里小河的水碧波荡漾,鱼儿自由自在地游着,有的追逐嬉戏,有的窃窃私语,还有的摇头摆尾,向同学吐泡泡呢……小朋友们走出教室,互相交谈一上午的学习成果。
到了傍晚,操场上热闹非凡。同学们通过一天的学习,在操场上轻松愉快地活动着,有的在打乒乓球,有的在比赛跑步。晚霞也红着脸,把校园打扮的更壮观了。
春天的校园真是美不胜收,春姑娘的魔术棒真神奇呀!
五年级写景作文13
大清早,云雾在空中流动着,我透过窗户往外看,外面都被雾笼罩着,一片苍茫。我喜欢清晨的雾,它们透明,纯净,像细纱一样,轻飘飘的,我希望自己就是那清晨的雾,随风而来,追雾而去。
雾很细很细,细得能在空中漂浮。雾在山涧游动,像画家泼墨,使原来的山变成了景,做成了一幅幅美丽的图画。天,朦胧胧的,一切都笼罩在雾的怀里。晨雾笼罩在山的上空,白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。
我一眼望去,“啊!好美的.晨雾啊!”我惊讶的叫起来。被浓雾笼罩的大山,时隐时现,挣扎着,仿佛要撕破这透明的轻纱。近处,花草树木都挂着小露珠,雾把它们打扮得更加漂亮、美丽。雾的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,遮住了高高的山峰,盖住了滚滚的江水,山林里的每一条树枝,牵挂着轻飘如纱的晨雾。远处的高楼房屋,近处的花草树木,路上的行人,在雾中若隐若现。人与人只是在靠近的那一瞬间,才能隐约看到对方的面容;等转身再看时,他们的背影已经慢慢地远去了。慢慢地看着,好像身临其境,走进了雾的天地。自己觉得好像被托起了身体,在云雾中飘荡。
晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位母亲。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……
啊!晨雾,你永远都是那样透明、纯洁!我喜欢你——晨雾!
五年级写景作文14
现代的城市汽车高楼多了,树木逐渐少了,也就少了一份自然的美,村庄的美。而村庄里却处处洋溢着这份城市少有的美。
秋天的小村庄是我的最爱。一眼望去,果园里的树上都挂满了一个个丰收的果实。比如说:苹果树上成熟的果实红通通的像小朋友的脸一样可爱极了;橘子树上挂满了一个个小灯笼一样的橘子,在树上摇摇摆摆,互相挨在一起,可有意思了。
最后,我们来到了用绿草铺的“地毯”上。草底上的小草坚强的成长着,不一会天空突然下起了一场蒙蒙细雨,雨水滋润着草地上的植物,再看看那些五颜六色的野花,虽然不像城市里的花,但是他们有着自己独特的美。
这些小草小花是多么坚强,只要雨水和阳光,他们就能够快乐的.成长,尽管有人们从她身上踩过,但是它们仍然坚强的挺起身子,勇敢的活下去。
我们沿着草坪向下坡走去,看见一条清澈见底的小溪,它不像城市的河流一样到处是垃圾。他是那样清澈,湖水是那样平静。它像一面明镜在水中倒映出了我的身影,我爱这条小溪。
我们在那游玩,直至太阳下山,我们才依依不舍的离开了这个美丽的村庄······
五年级写景作文15
清晨,跨入学校大门,首先映入眼帘的是宽阔而又平坦的大操场。操场的四周有高高的围墙,中间有一个鱼池,里面有许多许多红色的小金鱼。
春天,树木抽出了新的树枝,长出了嫩绿的叶子,叶子上滚动着晶莹的露珠。五颜六色的花儿争先开艳,绽放出最美的笑脸,真像是一位位美丽的“花公主”。
夏天,炎热的太阳照射着大地,周围的空气都热得发烫,我们都好想去“冰雪世界”呀!还好校园里有很多高大的`树木,它既像是给我们站岗放哨的士兵,又像是一把大大的太阳伞,可以让我们在下面乘凉。
秋天,果树上挂满了丰硕的果实。菊花也开了,有白的,黄的,芬芳迷人。金黄金黄的枫叶慢慢地飘落下来,铺满一地,宛如五彩的地毯。给我们的校园增添了一道漂亮的风景线。
冬天,雪花像鹅毛一样,在空中飞舞,纷纷扬扬地飘落下来,把我们的校园染成了白色的世界,真是“千树万树梨花开”。同学们在操场上尽情地堆雪人,打雪仗,你追我赶,好开心啊!
我们的校园就像一个大花园,多么美丽,多么舒坦,我们在这里学习,生活,一定会更加茁壮成长。
【五年级写景作文】相关文章:
五年级写景作文02-08
五年级写景的作文03-10
五年级写景作文04-01
写景作文五年级11-15
【精品】五年级写景作文09-25
【实用】五年级写景作文11-21
五年级下册写景作文11-17
五年级写景作文:晚霞01-10
写景作文五年级夏天01-13
五年级写景作文:雨后11-15