写景的作文

时间：2024-01-31 08:56:21 写景作文我要投稿

写景的作文8篇（优）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的写景的作文8篇，希望对大家有所帮助。

写景的作文8篇（优）

写景的作文篇1

　　初冬的早晨，我和妈妈约好去登山。

　　妈妈带着我来到野仙塔的脚下。已经立冬了，山上的景色分外美丽。杨树叶子金黄金黄的，风一吹，一片片飘飘洒洒落在地上，有的还很调皮，翻着跟头飞到很远的地方。枫树叶子披上火红的新装，红彤彤一片，好像一片晚霞，又好像一簇簇跳动的火焰。只有松树依旧油绿油绿的，像一位威武的士兵挺立在山坡上。

　　我们开始爬山了，一开始是一段石头路，山道崎岖不平，随处可见尖尖的大石头立在路中间。妈妈一再叮嘱我小心。路的两旁杂草丛生，我使劲抓住草根，左脚高高抬起，稳稳踩在石头上，右脚一蹬，慢慢前行。走到稍微平坦一点的地方，我就像一只敏捷的.猴子，连跑带跳.一眨眼功夫，就把妈妈甩在身后。

　　来到半山腰是一段平坦的石梯路，这时我已累的上不接下气了，汗水像断了线的珠子一颗一颗落下来。我不得不把那暖和的棉衣脱掉。看着路边歇息的人们，我决定一鼓作气爬到山顶。

　　当我真的到达山顶时，心里有一股说不出的喜悦。抬头仰望野仙塔，它就像一位好客的长者在欢迎我的到来。站在山顶向四处眺望。近处的山峦，好像手拉着手。白河好像一条玉带。远处的高楼大厦巍然屹立在地平线上，坐上山顶呼吸着新鲜的空气，心清气爽。

　　过了一会，妈妈也登上了山顶。她高兴地对我说：“以后不管干什么事情，你只要有这股子登山精神，坚持不懈，什么事情都能做好。”

写景的作文篇2

　　我家的小花园

　　我家有个小花园，花园里有很多绿色的植物。浑身都长着刺的仙人掌，叶子小小的马齿苋，长着心形叶子的滴水观音——早上醒来时，你会发现滴水观音的叶子上有一颗颗透明的、小小的水珠。玉竹是种的`，只要把它的茎折断，插在土里，它就又能生根了。我最喜欢的就是吊兰了，有普通的绿叶吊兰，有银边吊兰——叶子的边上是银色的，还有银心吊兰——叶子的中间是银色的。最特别的是银心吊兰，因为它的茎是向上挺的，而另外两种吊兰的茎是向下垂的。有一种植物的茎你要小心，因为它上面也长着刺，它就是文竹。

　　除了这些绿色的植物，还有紫色、红色的植物。紫色的吊角梅，跟吊兰一样，茎也会垂下来。紫色的三叶草，叶子是三角形的。小太阳花和羽叶鸢萝的花期只有一天，可它们的形状不同。小太阳花圆圆的，有好多颜色，在中午开放。羽叶鸢萝的花很有趣，像一个五角星，又像一个喇叭。

　　水生植物有水生鸢尾、水竹、铜钱草、睡莲和荷花。它们现在都很漂亮了。这些植物里面我最是喜欢的是铜钱草，它的叶子圆圆的，就像一个个铜钱一样，真可爱。

写景的作文篇3

　　天边，染上了一抹紫色。

　　紫色越来越淡，化成一片绚丽的红。太阳放出了它的威严，朝霞却越来越淡，越来越淡，最后归于一片平和的蓝。

　　晴空万里。

　　天空是蓝的，蓝得洁白，蓝得透明，蓝得纤尘不染，蓝得让人心旷神怡，让人沉浸其中！

　　我望着天空，想起了诸葛亮：一首《诫子书》以淡泊宁静名满天下。他以他那胸怀隐于世外，尘嚣尽管让他卷入红尘，但却侵入不了他那淡泊的心境。

　　我的心归于平静。我想起了我的生活。学习像一座尘埃满满的'大山，压在我身上，让我呼吸困难，行走不便。可是——尽管我没有用能力去把大山变为垫脚石，去远眺美景，但我也能自得其乐，在尘土中寻找宁静。

　　一缕白云飘过，整个世界彷佛静止了。天是静的，草是静的，远处的人家是静的，我的心是静的。

　　我喜欢蓝天，我愿意远离尘世到群山之巅来仰望纯静的天空。天空让我内心宁静，感悟“淡泊”的真谛。

　　多想隐于世外，用毕生来实现淡泊。可又没有那种胸怀，那种远离红尘却又看破红尘的大彻大悟。

　　除了思想，画面是凝固的，它似乎从来没有动过。

　　一分钟，两分钟……直到太阳又奔向地球另一端。

　　紫色又漫上了天空，深隧，却又宁静。

　　我回家了。

　　我似乎明白了，人生的真谛。

写景的作文篇4

　　“沙沙，沙沙——”秋风调皮地摇曳着银杏树，落下好多“金币”，满天飞舞着。它们早就准备好去远方旅行了，把金衣服穿好后，就乘坐秋风走了。

　　“呼——呼——”马达一响，它们就飞驰着，开心极了。路旁是多么美丽：不必说金黄的稻子向我们鞠躬，可爱的果子朝咱们招手；也不必说到处飘着的桂花香，在空中写“人”字的大雁。单是天上五颜六色的风筝，一只只就让它们大开眼界。

　　第一站：田野

　　它们乘着风继续飞着。到了田野，它们便停了下来。噢！多么漂亮啊！田野分明就是金色的海洋。瞧，小玉米多兴奋哇！它特地换了一身金黄色的外套，裂开嘴笑起来，露出满口金牙。一阵微风吹来，芭蕾舞演员稻谷们跳起了“集体欢迎舞”迎接小客人——落叶们，大豆先生还请它们和自己的.孩子玩耍呢！

　　忽然，秋风又“呼——呼——”地叫了起来，请乘客们回来。看！所有粮食正向它们挥手道别哩！于是落叶们又开始了旅程。

　　第二站：果园

　　秋风又停下来——到站了。一进来，就是一派硕果累累的气象：柿子树上不见一片叶子，上面的“小红灯笼”最是可爱，尤其是在白天的太阳下，它像被点上了金色的火焰似的，哈哈！萌萌哒的橙色的宝宝——橘子躺在树妈妈绿色的摇篮里，摇呀摇，摇呀摇，摇出了橘子的香甜。嗨，苹果，你大概是害羞了吧？不然你的脸蛋怎么会这么红？小落叶们在树旁给水果宝宝们哼着摇篮曲，和掉下来的柿子们做游戏。

　　“呼——呼——”马达又响了起来，叶儿乘客们又坐上了秋风。谁知道它们又会去哪呢？

写景的作文篇5

　　秋天的一个早晨，趁着周末又不下雨，我和父亲来到西溪湿地赏秋。

　　进了西溪湿地公演，我们看见了许多植物，它们的颜色和夏天已经大不相同。这些植物的叶子又很多颜色：有黄色的，有黄绿相间的，有红色的，还有墨绿色的，远远望去，真是层林尽染，叠翠流金。湿地里出来有很多植物，还有很多河道。河道边长满了芦苇。秋天的芦苇丛已经变黄了，它们高高地举起芦花，一阵秋风吹过，芦花随风舞动。如果这要是在晴天，芦花上的苇絮就会在秋风里漫天飘飞。

　　最吸引我注意的要数那些湿地里的柿子树了，远远看去，它们有的站在路边上，有的'站在河岸上。它们高大粗一壮。秋风把柿子树的叶子吹得稀稀拉拉的，在这些叶子中间，有很多小红点镶嵌着。我和父亲立刻朝最近的一棵柿子树跑去。我们站在柿子树下，仰起头来向上看。啊！好多枝干啊，不计其数。在枝干上面有许许多多的红柿子，一个个圆圆的红彤彤的像一盏盏小灯笼。这些诱人的柿子，馋得我们口水直流。这不禁让我想起了几年前的秋天，我们一家人在湿地里摘柿子的情景。父亲擎起长长的竹竿，往相中的柿子上一钩，柿子就会落入网袋。父亲把网袋伸到我的面前，我取出柿子往母亲拎着的篮子里轻轻一放。母亲微笑地看着我们。那情景多么有趣！

　　西溪的秋真美！这里不仅景色美，还有果实累累。

写景的作文篇6

　　春天，你是一个生机勃勃、阳光明媚的季节。你带给我们的是温暖与舒适。我很喜欢你。

　　春天，你的到来让沉睡的小草从地下钻出来；柳树慢慢地长出了嫩绿的叶子，绿色的柳条像少女的长发一样随风摇摆；各种果树都长出嫩绿的叶子，然后慢慢地开出了各种各样美丽的花；那粉红粉红的'花是桃花；那雪白雪白的花是梨花；那红里带白的花是杏花。

　　春天，我觉得你就像一位技艺高超的魔法师。你的到来让世界到处是一片生机勃勃的景象。你让沉睡的动物从睡梦中苏醒过来，这时，世界变得不再是冷清的，而是充满了骚动和聒噪。勤劳的蜜蜂开始忙碌起来，一边飞着寻找有蜜的花儿，还一边不停地悠闲自得地唱着嗡嗡之歌；美丽的蝴蝶姐姐正在花丛中翩翩起舞；这时，小朋友们也在花丛中嬉戏玩耍，还拿着捕蝴蝶的网，来捕捉各种漂亮的蝴蝶；这时睡了整整一个冬季的鸟儿也苏醒了，自由自在地在空中飞翔；天上的云似乎更白了，而且形态各异，有的像温顺的绵羊，有的像狂奔的马儿，有的像可爱的小狗，还有的像凶猛的狮子。这时，天似乎也更蓝了，蓝得像一块很大很大的蓝宝石镶嵌在天空上

　　春天，你的到来让世界充满了和谐、温暖。春天，我爱你！春天，你好！

写景的作文篇7

　　我喜欢早晨，尤其是学校的早晨。

　　黎明前学校的万物都舒展了懒腰，盼望着太阳公公早点出现。栖在树枝上的小鸟，试着轻吟了两声，立即招来了许多同伴的和鸣。花坛里的花真多：有月季、迎春花、牡丹花……草坪离花坛不远，好像两个人分了条界线，谁也不和准说话。这时，学校的早晨再也藏不住了，以美丽的姿态呈现于人们面前。

　　几根银丝从东方天际射露出来，微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。这时候假山变得美丽极了，假山上的石头千奇百怪，有的像巨龙在驾云腾跃，有的像七仙女下凡，有的像翩翩起舞的美女……真是应有尽有，惟妙惟肖，让人看了如痴如醉。

　　这一切，就像银幕上的陪衬，而那美丽的学校便如一位羞涩的少女，等待着太阳出现。

　　忽然，漫天洒下一层金红，一切都染上了红彤彤的颜色，学校的一切都披上了斑斓的彩衣。这时候，太阳再也藏不住了，低着头，羞红了脸，局促地站在面前。路上传来了说话声，阵阵芳香也扑鼻而来，学校里传来了琅琅读书声。老师从老远的.地方来到学校，他们有的两鬓早已斑白，脸庞消瘦，两只眼睛却显得有精神。老师们时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。哦！原来老师是在备课。

　　阳光照到操场上。当！当！当！钟声响起来，同学们立刻走到操场上，整齐地排成队。升旗了，大家肃立，注视那五星红旗徐徐上升。这时阳光已普照大地，同学们在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美。

　　有人把老师比喻成辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；有人把老师比喻成红烛，照亮了别人，却燃烧了自己……我无法用美丽的词句描绘对老师的情谊，但我要发自内心地说一声：“老师，我爱你。”上课了，同学们坐直身子，等待老师讲课，老师拿着备课本和语文课本，走向讲台。

　　啊！学校的早晨是多么可爱，它是一幅美丽的画。