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三年级写景作文

时间:2024-02-03 09:45:22 写景作文 我要投稿

三年级写景作文精品(5篇)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的三年级写景作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级写景作文精品(5篇)

三年级写景作文 篇1

  “我匆匆地走入森林中

  森林它一丛丛

  我找不到他的行踪

  只看到那树摇风……”

  听着费玉清的《南屏晚钟》,洗去城市尘嚣,忘掉世俗和烦恼,漫步走进秦岭深处,走进森林中,领略一种自然之美,是一种多么超然的意境。

  接近森林,融于自然。我们漫步森林,沉浸在广阔的绿色林海之中,那是一片由草绿、嫩绿、油绿、深绿、黛绿、翠绿、豆绿、菜绿悄然构成的不同层次的山野。踏着煜煜的晨曦,迎着爽爽的山风,登上山巅,鸟瞰俯视,远处是雄峻的山峦、浩瀚的林海。那林海变幻着绿的音韵,或绿浪翻腾,或平静如止,深的郁郁葱葱,青翠欲滴;浅的如薄薄绿纱,婀娜飘逸。深浅相间,构成一幅绚丽的图画。是那样的辽远、恢宏、幽邃和精深。那美丽壮观的森林景色一定会使你顿然忘去那纷繁的世俗和碎杂忧伤的伤愁。

  此刻,我贪婪地环顾四周,只见山崖峻峭挺拔,壁立千刃,怪石磷峋,奇树重生,难怪有人说,诗是诗人的作品,树是大自然的作品,一棵树远比一首诗会更美丽!只有你走入森林,融于这种境界,才能有如此深刻的体会。在秦岭的家园里,无不惊叹着大自然的鬼斧神工,那生长千年的老树古藤,紧紧地缠抱着,像一对对海誓山盟的恋人,是那样的执着和钟情;那天然形成的垂直植物生长带,分布均匀明显,象一个个被山神训练有数的信徒,是那样的齐整和神奇;那自然形成的万亩高山草甸,平铺于在缓缓的山顶,像一床为秦岭遮风挡雨的被褥,是那样的平坦和舒适;那古代地壳运动留下的世纪冰川,横卧在山巅之上,像一堆堆天神收藏的宝物,是那样的奇妙和珍贵。不时就会有一株古松,从岩缝里、石头根、甚至生生地从没有土壤的山石里倔强地生长出来。不知过去了多少风吹雨洒,烈日暴晒,它依然坚强的生长着,于是我们也看到了这无比顽强的生命了,此刻,你就会发出一声长长的惊叹,原来人类在自然面前时那样的渺小和微不足道。如果有对恋人牵手走入森林中,那又会是多么富有诗情画意!

  在秦岭的深处是喧闹的。这里是动物的家园,漫步在森林中,时而一只雄鹰振翅翱翔;时而一群麻雀划空飞过;时而一只松鼠跳跃而过;时而一群羚牛惊现眼前;时而一条花蛇一闪即逝。细细琢磨,原来他们一定是在以他们各自的生活方式在经营着各自的生活。当你过足了眼福,再洗耳倾听,水声鸟语,松涛虫鸣,你就会觉得,那是一种自然声音的另一种音乐表现形式,有着自然生命的灵魂,这个时候你甚至会觉得,这是来自天堂的声音,这种声音酷似一种生命的乐章,可以说是生命的源头回归。

  在这样的音乐中,你也自然会找到一种生命乐趣。一种被自然所包容,被生命所围绕的感知会油然而生,一种绝尘的美,一种超然的美,自然地扑进你的胸膛,这时,你张开双臂,敞开胸膛,深深地吸一口气,汲取的一定是森林媚人的.体香……在秦岭的深处徜徉,使我们的视、听、嗅、触觉及心灵达到彻底的洗涤,心绪恢复原来的步调,疲惫顿除,身心舒爽,享受着一种生活在大自然中的生命之美,和谐之美。

  这里不像人们想象的那样,到处都是幽深孤寂的森林,这里还有山泉和花香,那一条条小溪,顺山沟而下,没有一丝的污染,清澈无比,当你从溪边走过,自然会躬下身子,捧一捧山泉,放进嘴中,一种清凉的甘甜会沁入你的心脾,甜在你的心上,那是一种多么的遐意。那十里杜鹃缠山绕过,花开时节,像是给这深沉的秦岭山围系了一条红腰带,花香四溢,那扑鼻而来的花香,让人流连忘返。还有那无数不知名的野花争香斗艳,给原本寂静的森林以优美的点缀,让我们又看到了森林繁华多彩的一面。在秦岭深处徜徉,那灿烂的阳光,潺潺的流水,苍翠的山恋,纯净的花香,让你心旷神怡,心灵荡漾,就像进入了一个五彩缤纷的感情世界,领略丰富的人生体验,又怎能不被着生机勃勃的景色而感动呢?

  沿着谷静山幽,潺潺溪水,走在风雾辽远山径中,森林、溪水、花草、乔木、灌丛、苔藓、飞鸟、走兽一路相伴,置身其中真是令人心旷神怡,尘世的烦恼一扫而空。在山野中漫步,我们得到了极大的快乐与满足,快哉!乐哉!蓦然间我又回到了那《南屏晚钟》的意境中……

三年级写景作文 篇2

  知了的声音渐渐消失了,天气变凉了,我们知道秋天已经来了。

  蓝蓝的天空飘着朵朵白云,像一条条小船在天空中自由的飘荡。一群群大雁排着“一”字形的队伍正向南方飞去。绿油油的树叶变黄了,纷纷扬扬的落下来,像给大地铺了一层金色的地毯。

  田野里一派丰收的景象。包包菜长的一个比一个大,就像充了气的大气球。萝卜都冒出头来,正在呼吸新鲜空气。玉米举着红缨乐了,忘了一个夏天的'烦恼。

  果园里果实累累。苹果红红的,像小姑娘的脸庞,它们害羞的躲在树叶的后面。柿子红红的,像一个个红灯笼,挂满了大树,把整棵树都映红了。葡萄像一个个紫色的水晶,晶莹透亮,我真想摘下一个尝尝。石榴高兴地笑了,有的笑咧了嘴,有的笑破了肚皮,露出亮晶晶的字儿。酸甜可口的菠萝、好吃的桔子、黄澄澄的梨……都在向我们招手呢!

  秋天,带给我们的是幸福,是喜悦,是陶醉!

三年级写景作文 篇3

  我的老家在千里之外的贵州,是一个小镇,叫南明。我很小的时候就和爸爸、妈妈来到了广东,对家乡的情况不很了解,看了爷爷的自传《情洒山乡》一书后,才知道家乡的泥巴路和木瓦房,才知道那里还有小朋友因家里没有钱上不了学。前年冬天,我和爸爸、妈妈怀着思乡之情回老家过年。回到老家时,天空正飘着雪花,飞雪迎春,我们与爷爷、奶奶团园,过了一个愉快的春节。这次回老家,我看到家乡有了翻天覆地的变化,家家有了彩色电视机、电话机……原来凹凸不平的泥巴路也变成了崭新的水泥路,有的木瓦房光荣地“退休了”,改建成了小洋楼,剩下的木瓦房也大都装修得很漂亮。家乡的乡亲都过上了幸福美好的生活,爷爷书中描写的贫穷落后的景象已被现实吞没了。在离开老家回广东的.时候,家乡的天空仍飘着美丽的雪花。瑞雪兆丰年。我想,在改革开放春风吹拂下,在党的正确领导下,家乡的明天会更美好。

三年级写景作文 篇4

  秋姑娘悄悄地把颜热的夏天送走,轻轻地把凉爽的秋风吹进了我们的校园,使人们觉得清新、舒畅。

  走进校园,呈现在眼前的是一个美丽的小花坛。花坛里的花五颜六色,有黄色的、白色的、粉红色的菊花,在绿叶衬托下,显得更加婀娜多姿。

  往左看,有一块小草坪,近看,有的小草变黄了,好像把脸贴在地上与大地说悄悄话,又好像躺在温暖的大地妈妈怀抱中睡着了。

  往操场那边看,杨树的叶子有的变黄了,也有的变红了,一阵微风吹过,几片叶子慢悠悠地飘落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上满是落叶,像铺上了一层厚厚的'地毯。

  仰望天空,秋高气爽,蓝蓝的天空是那么明朗。阳光十分温暖,柔柔的照射着大地。

  啊!秋天的景色真美,校园的秋色更美!

三年级写景作文 篇5

  我的家乡在湖南的新宁县回龙镇。那里风景如画,枝叶繁茂,绿树成荫,是一个有山,有水,有田,有果园的好地方。

  春天到了,春姑娘拿着画笔,准备为大自然画一幅美丽的画。她把女儿春风叫来,春风一吹,帮柳树穿上了碧绿的衣裳;春风一吹,把小草打扮成了娇嫩的小姑娘;春风一吹,花儿笑花了脸……看到这么美的景象,我忍不住的赞叹道“我家乡真是无边光景一时新啊!”

  夏天,树木长得葱葱茏茏的,像一个巨大的伞,又像和谐可亲的妈妈般,无微不至的照顾我们,还像一个绿色环保空调,让我们呼吸清新气。

  秋天到了,秋妈妈让果实丰收、让稻谷成熟,让农民伯伯感受到丰收的喜悦。树叶不得不离开大树妈妈,它们有的选择去远方旅行,有的选择了在妈妈的身边舞蹈,有的.选择直接落在地上。

  冬天,北风爷爷总是早早地来报道,不过太阳公公好像不喜欢北风爷爷,只要有机会,它就会驱赶寒冷的北风爷爷,用尽力气照耀着大地,带给人间温暖。而咱们另一位纯洁无暇的姐姐——白雪姐姐,会在大冬天出来陪我们一起玩耍,带给我和小伙伴无尽的欢乐。

  这就是我的家乡,我美丽的家乡。

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