三年级写景作文

[推荐]三年级写景作文9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的三年级写景作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级写景作文 篇1

　　说起心中记忆最深的事，还是这个暑假去广东的经历了！

　　坐飞机到广东的白云机场，坐车一个多小时，就来到了我姑妈的住处。那是一幢二层高的小楼！里面住着我的亲人。

　　晚上，我们到了我小姨家，她住在顺德，她家旁边有一家网吧，哥哥常常去，我在获得了妈妈的同意之后也去玩了。

　　第二天，哥哥用他借来的车带我们去了一个游乐园玩。那里的游乐园十分大，和我们这里的简直就是大巫见小巫了！不是一个等级的！

　　有滑草、蹦极、鬼屋（人装的活鬼，会去抓你）、野战等等。我们开开心心的完了一个下午之后，便回到了小姨家，并且期待着奥运开幕成功！而舅妈，在今晚的娱乐中赢了钱。说明天带我们去吃早茶！

　　我们十分开心，广东人吃东西，不论早、出、晚，都要在餐桌上摆一壶水，用来洗碗筷，还有一个盆子，拿来装污水。广东人的饮食多为甜，不像我们四川是以辣为主。

　　最让我难忘的是“广东人的'语言”，他们说的每一个字都是要卷着舌头说的，十分有趣！

　　这次的广东之行，让我真正的看到了丰富多彩的世界！也增长了我的知识。最重要的是：它使我找回了亲情！

　　广东，永远留在了我的记忆深处。

三年级写景作文 篇2

　　炎炎夏日在几轮台风影响下离开了我们，秋天的脚步紧跟着迈入了我们生活。

　　清晨，我起床感觉窗外一阵阵凉气袭来。我赶紧穿上长袖外套，背上书包走在上学的路上，秋风吹在身上凉飕飕的，像电风扇吹得一样清爽。路边梧桐树在秋风轻拂下，飘下了几片金黄色的树叶。到冬天的`时候，树叶都会落光，只剩光秃秃的树干，哪有现在黄绿相间的色彩呢？听说秋天的枫叶红的像火焰，那要等到深秋吧！等到了中秋节，我吃过肥美的螃蟹后，一定要去栖霞山看那满山的红叶。

　　秋天是一个收获的季节。春天的播种，夏天的劳动，才换来这秋天的丰收。金灿灿的稻谷和挂满枝头的硕果是对劳动者最好的回报！

三年级写景作文 篇3

　　不知不觉地又闻到了桂花的香味，已知是八月了，很多地方都已经开始沉浸在秋天的雨幕中，夏天，我们被万恶的蚊虫叮咬，入秋了，我们又开始被这慢条斯理的雨幕裹住。

　　秋天的雨是慢性的，来得慢，走的远，从早上七八点钟的朦胧中开始下，它的长度可以一直拉下去，可以是一天，也可以是十天半月的，很有厚度，考验着我们的耐心。

　　秋天到了，我们的谈资随着季节的变化也开始从酷暑难挡中移动到了降温中来。一场秋雨一降温，年年岁岁都是如此，但我们都是健忘的，因为，年年岁岁我们都能拿出这些话题来摆一摆。

　　夏天的雨给我们的感觉是畅快的，也是冲动的;是久旱逢甘雨后的'清爽，也是山洪暴发后的疯狂。我们总是在喜悦中迎接哀怨，在片地狼藉中难以收拾心情。有那么一类人会沉浸在里面无法自拔。一个萝卜一个坑，我们需要释怀。

　　离开了夏天那种饭前饭后的暴雨，走进秋天的雨幕，空气变得湿润透着一股凉味。走近它，它只会轻轻的安卧在头发上，衣服上，花朵上，叶子上;地面的泥巴路也不再像夏天一样保持着干燥，踩下去会把鞋子粘得脏兮兮的。所以，我们离城市越来越近，离脚下的泥巴越来越远，全是想让自己再靠近自在一点。

　　收拾起天气给我们带来的心情，回味着雨给我们的生活带来的节奏，在风风雨雨中闯荡;偶尔来点慢的，降降压，偶尔来点猛烈的，吹生新的动力。

三年级写景作文 篇4

　　冬爷爷带走了大地的严寒，春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的.身边。

　　她用魔法棒一挥，小河丁丁冬冬响成一片，小燕子从南方飞回来了，小草从地下探出头来……

　　瞧，池塘边的草地上，绿油油的小草探出了可爱的小脑袋，好奇的地打量着美丽的世界。一阵微风吹过，小草们轻轻点头，真有礼貌。柳树害羞的摇动着枝条。哦，她正悄悄地对着平静的水池照镜子呀。

　　天空中飞来飞去的小燕子抚摸着柳树姑娘的长辫子，好像在说：“这绿色的长辫子真美丽！”小蝌蚪游来游去，像写出一曲《春之圆舞曲》。

　　春天真美丽！

三年级写景作文 篇5

　　云儿是个魔术师，经常改变自己的形状。他一下子变成“车”，一下子变成“老虎”，一下子又变成“龙”，让人们眼花缭乱。

　　云儿是个流浪汉，一下子跑到东，一下子跑到西。云儿是个调皮的小姑娘。 有一次，她在太阳公公家里玩，一不小心把太阳公公的墨汁打翻了。太阳公公生气地骂了云儿，云儿伤心地哭了。大地连忙撑开漂亮的雨伞，逗她开心。

　　过了一会儿，太阳公公心软了，也来哄她说：“好啦，好啦，别哭了，快去换件衣服和彩虹姐姐跳舞吧！”云儿换上洁白的'长裙，和彩虹姐姐跳起了欢乐的舞蹈，大家都伸长了脖子看他们演出呢！

三年级写景作文 篇6

　　秋天到了，果实全都成熟了。有挂在树上的柿子，红得像一个个小灯笼；有扬着红通通小脸蛋的苹果；有黄澄澄的梨子；还有橙色的橘子……

　　五颜六色的菊花争奇斗艳，有黄色的大菊花，它像一个毛绒绒的球，花香在秋风吹动下，随风飘来，又随风飘去；串串红和它的名字一样，一串一串的红得就像一根根火棒。

　　柳树的叶子虽然还没有全部落尽，但是它们缺少水分，像个有气无力的老人；橘子树上的橘子好像在谈话，等着人们来摘它们；苹果树上的苹果乐呵呵地笑着，像是在说：“看看我红通通的小脸蛋。”枣子树上的枣子就像一颗颗黑红色的豆子；石榴姐姐家的`门开了，里面的宝宝一个个好像都急着要出来了。

　　豆子成熟了，夏天的时候它们绿绿的，是绿豆，到了秋天它们变成了一颗颗的黄豆了；田里的稻子也成熟了，金黄金黄的，远远望去像是一片金色的海洋，成熟的稻穗像害羞的小姑娘弯下腰，遮起了自己的脸。

　　天空一碧如洗，仿佛用清水洗过的蓝宝石。

　　一阵秋风吹过，我顿时觉得身上凉滋滋的。真是天凉好个秋啊！

三年级写景作文 篇7

　　西湖，真美啊！这里山美，人美，水更美。

　　西湖四周紧紧地被树环绕着，柳树格外引人注目，那修长又看似柔软的枝条轻轻地拂过水面，泛起点点涟漪。从树梢看到湖面，像是少女正梳妆洗发呢！远看，有些隐隐约约，像是一层玉帘似的。真美！

　　站在湖边，看过去，黛色的远山有些朦胧，才知道，起雾了呢！山好似矗立在天地之间，像云似的雾围绕在山的周围，真是美不胜收啊，美不胜收。湖面上才是最美的，西湖的荷花让我想起一句话：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花那时才有一点粉红，像含羞的`少女，低眉敛目，一阵清风就能把她惊的轻轻一颤，晶莹的水珠就顺着花瓣跌入水中，泛起一道碧痕。水面下几条红鲤鱼追逐嬉戏，在荷叶下忽隐忽现，真好玩啊！应该过几个月到夏天荷花才更美一点吧！有点风，湖面碧波荡漾，在与阳光相相照映，湖面波光粼粼，还是美啊，美不胜收。

　　西湖，到处只有“美”才能来形容呀！多少文人骚客曾经赞美过她的美啊！多少过往游人也为这美痴痴地着迷，驻足忘返啊！我相信，西湖的美是诗人的笔墨无法渲染的，是画匠的羊毫无法勾勒的。

三年级写景作文 篇8

　　送走了夏姑娘，迎来了秋姑娘。一丝凉爽的秋风，从我脸上拂过，一阵阵淡淡的清香向我鼻子扑来，这是什么味?这就是树叶味儿。秋天的树叶是千姿百态、五颜六色的，他们有红色的、黄色的、绿色的`?有扇子形、有鸡爪形、还有椭圆形?

　　星期天，我在小区中散步，一阵桂花香把我引了过去。一看，茂盛的绿叶中镶着几朵小花。桂花叶的周边上有着小小的锯齿，他一定是用来保护小桂花的吧!

　　我走到枫树下，枫树叶摇摇欲坠，枫树下的我，凝望着一片枫叶。突然，它落到了我肩上，我拿起来，闻一闻，淡淡的奶香味飘了出来。我往桂花树上靠了一下，枫叶纷纷落下，如同仙女下凡。

　　我爱秋天，更爱秋天的树叶!

三年级写景作文 篇9

　　从小就没有离开过家乡，以至于家乡的点点滴滴都历历在目，忘不了。

　　我没有住在乡下，是在乡镇的街道度过了童年。

　　那时的家乡，没有高楼，没有水泥道，坑坑洼洼的泥道一次次行驶着颠簸的破车，怒吼着驶向远方。

　　家乡绿多。树们就是最好的见证，连绵不绝的绿色长廊，多么葱茏，幽雅。还有那绿油油的菜地，翠绿的桑麻；浅绿的`小草，黛绿的苔藓。它们时时出现在我绿色的梦中。

　　家乡土多。秋后的乡郊，到处都显露着裸露的褐黄。那么静，那么朴实，就像家乡的人们，充满了乡里人特有的淳朴与善良。它们代表着家乡。

　　家乡水多。特别是夏季的河堰，很满，很清，洗衣濯菜的人络绎不绝。河沟里流淌的清水，富有活力，有着败退万难的决心和勇气。所以，小溪里的水总是流得很远，很远。它们处处清濯着我心灵的污渍。

　　家乡山多。这是家乡永远不变的特写。走出街道，在空旷的天地之间，黑的山，青的山，蓝的山，远近顺次的排列着，慈祥的笑着。它们陶冶着家乡。

　　家乡房多。仿若蒲公英被风吹散的小伞，挥洒四处。各个角落，有林皆房，有田皆场；有竹皆屋，有山皆坝。它们常常带离了我离家的乡愁。

　　如今，以过数载，家乡的面孔却不再那么熟悉、亲切，反而使我感到陌生、疏远。

　　是啊，树少了，沙多了；水渐渐污浊了，山慢慢消失了，房屋倒成了密布的黑点。我只得悲哀啊……

　　或许，又有哪天，我能够重新在那绿色的梦中徘徊。只是，梦不再是梦，是现实，是企盼的实现……