- 相关推荐
(精品)写景春天的作文4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的写景春天的作文4篇,欢迎大家分享。
写景春天的作文 篇1
星期天,我独自一人走在江滨大道上,春风吹拂着我,我感到十分舒服,真是“春面不含杨柳风”啊!我随着这春风,走到了江滨公园。
“江滨公园的景色好美啊!”我不禁赞叹道。在远处,一颗香樟树立在江边的一个凉亭旁,就像一个巨人正在守护这凉亭。香樟树的叶子很特别,又红有绿,远远望去,香樟树就像穿上了一件红绿相间的衣裳。在香樟的旁边,还有几颗柳树“姐姐”正在向我打招呼。它的枝头长出了嫩芽,犹如一位少女的辫子上被点上了一些绿色。我走到它们的底下,又有一阵春风吹过,柳枝摆动了起来,香樟树红红的叶子掉落到地上。我好像站在红色的'地毯上,杨柳“姐姐”用她细嫩的双手抚摸着我。
“看,这花多美!”我随着这喊声,看了过去,原来在不远处有几颗樱花树。我跑到那几颗樱树旁,仔细一看,樱树已经开出了几朵红里透白的小花,好像在向我问好,欢迎我的到来。
“有鱼鹰,有鱼鹰!”我又随着一个人的喊声看了过去,那清澈、蓝蓝的水面说果然有一只鱼鹰,正在寻找自己的食物——鱼。
我看一回,继续往前走,走到草坪旁,看了看那些小草,还刚刚探出小脑袋哩!
此时,又有一阵微风吹过,我看了看表,自言自语地说:“时间不早了!”我转过身,看了看美丽的景色,依依不舍地说:“再见吧!”
……
写景春天的作文 篇2
春天的校园是美好,令人向往的,它往往充满了童话般的色彩。春天来了,冬婆婆带着寒风习习,北风呼啸的冬天去北方了。春回大地,万物复苏,春姑娘跳着婀娜多姿的舞蹈降临人间,大地一派生机勃勃。当春天的太阳露出一片晨曦时,当希望的阳光普照大地时,当大地万物还在渐渐苏醒时,我们的校园已经非常令人向往了。
走进校门,一片绿色映入我的眼帘。两边的铁树张开枝干,好像几位迎宾员在欢迎我们,它舒展枝干,把中心露出来,恰似一个人敞开心扉,对我述说着它的心事。含苞欲放的杜鹃花紫红紫红的,犹如一个害羞的姑娘羞红了脸,不愿让别人了解自己一丝一毫。红桎木从香香的`,软软的绿地毯上拔地而起,像一颗爆炸的原子弹所形成的巨大蘑菇云,它展开深红的叶子,向我们致以红色的祝福。绿绿的塔松像撑开的巨伞,又像一排哨兵,守护着校园。植物们都欢迎春天的到来,不过棕榈树好像对春天别有一番态度。它的叶子低垂下来,垂头丧气地,好像在说:“哈欠!我说,春天有什么好,非要把我叫醒,哈欠!害得我一点儿力气都没有,我还没有冬眠够呢!哈欠!” 再向里看,一颗鱼尾葵坦然地立在我面前,顾名思义,它的叶子像尾巴一样,皱皱的,但它却成了校园的一道风景。
绕过教学楼,就看见密密的水带草蜂拥而至,拼命地往外挤,衬托着黄中透绿的冬青。冬青的叶子软软的,嫩嫩的。走廊上种着一两株佛肚竹,佛肚竹的腰身一节一节地,每一节都像一个光滑的迷你肚,可爱极了!走到走廊尽头,几颗龙爪槐低着头,像一个个龙爪张开爪子,抓起什么东西似的。
走进花坛,几颗挺拔的云雾柏映入眼帘。它的枝条绿绿的,好像一只只毛毛虫,一阵风吹来,一只只毛毛虫好像在冬眠中醒来,如梦方醒,在慢慢地蠕动。再往里走,春意黯然,校园里显得越来越美。一颗紫荆花树枝一枝独秀。它舒展着叶子,一阵风吹来,宛如一朵朵蝴蝶翩翩起舞。山茶花有的含苞欲放,有的只张开了一两片花瓣,像一个害羞的小姑娘捂着脸,有的已经绽开了笑脸,它们开得是迷人,那么灿烂,那么耀眼,好像百花之王——牡丹花在它面前也毫无立足之地。一排排嫩黄的小叶黄杨围着如球似的海桐,一片春意。
虽然这时校园只是初春,但有哪一个春天的校园能比得过此时的一片春意呢?
写景春天的作文 篇3
在奶奶楼下,有一个美丽的小花园。每当春天时,它最美丽了。不信?那你就来这里看看吧。
清晨,空中有着一层朦朦胧胧的薄雾,使天地似乎被一张巨大的纱帐拢罩住了。浓雾之中,只能隐隐约约看到几棵树。不久,雾散了,可春雨却“哗啦哗啦”地下了起来了。花儿贪婪地允吸着春姑娘洒下的雨露,在雨雾中绽放着鲜艳的花瓣:粉红的、蛋黄的、雪白的,竞相开放,争奇斗艳。
雨渐渐停了,花儿们情不自禁地搓了搓那可爱的眼睛,露出了笑脸。春风吹佛着花园中间的大榕树,大树上的枝丫上已经长满了嫩绿的叶子,叶子随风飘动。树下的`草坪绿油油的,开满了美丽的小野花,像一幅美丽的画卷。
花园的周围还有一排光滑的石凳。幼儿园的小朋友放学了,常常三个一群,五个一伙的跑到这里来玩耍。他们一会儿追逐,一会儿采把美丽的鲜花,一会儿又捉迷藏,高兴极了。有的时候,要不是家长连拖带拉,他们还不肯离去呢。
我喜欢春天,更喜欢这个美丽的小花园。
写景春天的作文 篇4
“人间最美四月天”,校园里已散发出春天的气息。这一天,李老师带领我们游览美丽的校园。
首先进入大门,我们看到了道路两旁的八棵梧桐树,所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说,梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中,有两句诗是这么写的:“凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书,称为“长满书的大树”,这是在告诉我们,要多读书、读好书。
接着往里走,就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着:“行勝於言(行胜于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物,同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。
然后往右拐,就来到了右侧的花园。在这里,我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来,好像在告诉大家:“春天已经来啦!大家醒醒吧!”于是白玉兰绽放了,朵朵花儿开得正艳,那洁白而优雅的身姿,使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的'白玉兰叫醒,含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间,马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看,可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈,便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是:“没有规矩,不成方圆”。在“天圆地方“的旁边,有一棵盛开的碧桃树,树上的花儿一朵挨着一朵,这儿一簇,那儿一簇,可真不少呢!
出了右侧的花园,梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字,是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。
走出花园,可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……
春天的校园,一切都焕发出勃勃生机。我爱春天!我爱春天里美丽的校园!