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三年级描写景作文

时间:2024-02-10 12:03:54 写景作文 我要投稿
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三年级描写景作文(优选)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的三年级描写景作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级描写景作文(优选)

三年级描写景作文 篇1

  秋天是一个美丽的季节,红的、绿的、黄的树木交织在一起,就像天工巧奖匠描绘出的一幅山水画。要是走进枫树林里,一定会被那满山的红叶迷倒。要是走进银杏林中,就会被满地的金色叶子陶醉。秋天里的风就如同一群活泼嬉闹的`孩子,时而风狂地奔跑,时而在地上打滚,并不时抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的脚印轻轻地涂去。

  秋天是一个丰收的季节,结出许多许多各种各样的果实,让我们尽情地品尝甜美的水果,吃到散发着泥土芳香的大米。这些果实都是经过农民伯伯、阿姨们辛勤劳动,洒下晶莹的汗水耕耘收获来的,所以我们不能随便浪费,把吃不完的随意扔掉,要珍惜他们的劳动成果。看到农民伯伯、阿姨们的劳动果实,人人都会露出甜蜜与喜悦笑容。

  秋天是一个令人难忘的季节,小朋友们会把落在地上的枫叶收藏在书里,把美好珍藏在心中,无论到什么时候,都会思念着秋天的美丽与收获,充满怀恋,满怀憧憬。

  秋天是一个长大成熟的季节,是小朋友向往的季节。

三年级描写景作文 篇2

  秋姑娘迈着轻盈的脚步把五彩缤纷的颜料带到了人间。

  她把黄色给了梧桐树,看,黄黄的树叶像我们的手掌,从树上纷纷飘落,来到了树妈妈的脚下。她把红色给了果树,柿子露出了红红的脸颊像灯笼一样你挤我碰。橘子穿上了金灿灿的衣裳好像在化妆呢!她把金色给了田野,无边无际的田野变成了金灿灿的海洋,稻子笑着笑着,笑弯了腰,好像在感恩大地妈妈呢!她把白色给了桂花,那星星似的桂花散发着淡淡的.清香扑鼻而来。

  她把剩下的颜料送给了菊花仙子,菊花仙子可美了,红似火、白如雪、粉如霞、黄似金,五彩斑斓美丽极了!她们形状千姿百态,有的一卷一卷像少女的卷发,有的像在天空散开的烟花,有的像星星在天空撒娇呢!还有的像金黄的蘑菇帽真美啊!

  秋天真美啊!我爱秋天!

三年级描写景作文 篇3

  描写家乡景色的作文我们的家乡风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。但我的家乡最美丽的地方是一座巨大的山。

  春天,树木长出了嫩叶,风儿轻轻吹过,嫩叶就摇来摇去,像给风儿说再见似的。燕子扇动着翅膀从远方飞来。花儿开放了,红的`、黄的、白的……这些花儿五颜六色,形状千奇百怪。夏天,树木长得非常茂盛,雾从山谷里升起来,一大块一大块的雾挡住了一条条小路,挡住了人们的视线……太阳一下子射了出来,驱散了罩在山间的浓雾,把美丽的山峰呈现在人们眼前。秋天,落叶在林中飞舞,蚂蚁正在存粮食,在为冬天做准备。长大的小燕子飞往田野,撒下一阵暖暖的叮咛,飞向南方。小草慢慢地枯萎,但还在摇晃,好像在说:“朋友们再见,我明年春天还会长出来。”冬天,百花凋零的时候,梅花就傲然地盛开了,散发着浓浓的香气,怪不得这么多人喜欢梅花呢!

  正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我的家乡风景优美,景色怡人,是个美好的地方。

三年级描写景作文 篇4

  秋天到了,秋高气爽。小朋友们脱下了夏天的衣服,换上了秋天的衣服。

  秋天是个美丽的季节。天空湛蓝湛蓝的,像用清水洗过的蓝宝石一样。树叶有的落下来了。树叶有的'是青黄色的、有的是红色的,像翩翩起舞的蝴蝶。碧绿碧绿的草地就像是涂上了一层层颜料。

  秋天是个丰收的季节。火红火红的苹果,从远处看就像是一个红球一样。石榴都熟透了,有的咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。柿子全都熟了,有的是黄色的,有的是橙色的,那些橙色的柿子就像是一个个小灯笼。高粱全都熟了,有的咧开了嘴、有的弯下了腰、还有的低下了头。

  我喜欢美丽的秋天,你喜欢秋天吗?

三年级描写景作文 篇5

  我眼中的美景秋天在自然界中有许多的美景,有春天百花争艳、鸟语花香;有夏天的“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。”有冬日的漫天飞舞的白雪。

  而我却更喜欢那个丰收的秋季。

  秋天的太阳是非常温和的,不详夏天的太阳那样强烈。秋天,当一缕光照在你的床前,你是不是会觉得十分的温暖,忘记了即将到来的.冬天那呼啸的北风呢?秋天的日落让我印象最深,因为当太阳将要回到西山的怀抱的时候,太阳公公就会把金色的外衣换成红色时,还不忘把周围也染成红色。

  秋风,像个活泼、可爱的小公主。瞧,那些苹果一见到秋风公主就羞红了脸;还有那些绅士的高粱见到了公主,都纷纷把那笔直的腰板弯了下来;再瞧瞧那边的大豆,一见到公主就笑的合不拢嘴,看吧,把自己的肚皮笑破了;那些树叶真是胆小鬼,一见公主就纷纷躲到大地母亲的怀抱里,呵,原来还有几个胆儿大的啊,可公主长的太美了,在树上的几个勇士也倒了下来。

  秋天的田野是那么安静。它没有了夏天的蛙鸣;没有了高粱的谈笑风生。只剩下被秋风梳理过的土地。因为很久没有人用了,田野里的水干涸了,长了很多杂草。有几个孩子就在这个宽阔的“操场”上玩起游戏来了,他们看上去多吗的快乐和幸福呀!

  自古有多人喜欢这个看似枯燥,实际上却是那么美丽的秋天呢?我想应该是寥寥无几吧,可是“我言秋日胜春朝”。因为,他们根本没有去体会一下秋天带来的乐趣。

  秋天,在我眼中是最美的美景!在秋天里一切的一切都是那么美。

  秋!这样光明鲜亮的秋。

三年级描写景作文 篇6

  红艳艳的大苹果,撩开绿叶往外瞧,金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千;有的`荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出白白的肚皮;玉米特意换了一件金色的新衣,咧开了嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……稻田里一片片黄澄澄的稻谷随着秋风泛起了金波。绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

  你难道不喜欢五彩缤纷的秋天吗?

三年级描写景作文 篇7

  大人们都说秋天到了,我也只能从飘落的黄叶和凉凉的风中朦胧地感到秋的到来,却无法真正地明白为什么秋天了。

  “十月一”放假了,妈妈带我去姥姥家玩,姥姥家住在一个小山村,坐在去姥姥家的火车上,透过车窗,我看到了山上的树叶大部分都黄了,还有些红色的叶子,我很好奇,但没有问妈妈。火车道两旁的田地里有许多人都在忙碌着,有的弯着腰、有的坐在那里,但他们的手却没有一个是闲着的`。放眼望去,田地里一片金黄,难道这就是大人和书里所说的秋天吗?下车了,已经中午了,姥姥为我们准备了丰盛的午餐和自家树结的水果,姥姥说:秋天就是好呀!要是平时你过来,哪有这么多的水果给你吃呀。

  第二天,妈妈要帮舅舅家去扒玉米,我就嚷嚷着要跟着去,舅舅不同意怕我受伤,我说没关系,我是男子汉,我要去体验一下你们的辛苦,真正地去体会秋天是什么样的,大人们最终同意了我的请求。

  大人们边走边聊着今年的收成,我却好奇地东张西望,到处都是一片金黄和忙碌的人们,我实在忍不住了,我跑到舅舅的身边,指着那些正在弯弯着腰的人们和坐在一堆堆东西边上的人们,舅舅一听,哈哈地笑了起来,说:傻外甥,那些弯腰的人们是正在割黄豆呢,他们手里拿着的是镰刀,把黄豆堆成一小堆,到时用钗子往车上一装就行了而坐着的人是在扒玉米,舅舅滔滔不绝地给我介绍了起来,有涨红脸的高梁、笑弯腰的谷子等许多我都不知道的作物。

  到了目的地,我和妈妈坐在一堆玉米堆前,妈妈教我如何扒玉米,虽然扒玉米累的我的手都出了大水泡,但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑脸,使我明白了什么是秋天,为什么大人都说秋天是收获的季节。