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三年级描写景作文

时间:2024-02-10 17:07:27 写景作文 我要投稿
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【精】三年级描写景作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的三年级描写景作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精】三年级描写景作文10篇

三年级描写景作文 篇1

  早晨起来,妈妈就要带我去郊外玩。

  吃了早饭,我就迫不及待地跟着妈妈来到田野里,只见眼前的稻子金灿灿的,像一片金色的海洋。

  那火炬般的'高粱,像一群群亭亭玉立的少女,肩挨肩地站着。

  棉花也笑了,还露出了洁白的牙齿。

  大豆成熟了,叶子落光了,饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮。

  路旁的野菊花有许多颜色,紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色,争奇斗艳。

  不知不觉地,我们又来到了果园里。

  苹果红红的,像娃娃的脸,谁见了都流口水。

  柿子挂在枝头,远远望去,像一盏盏小灯笼,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!

  橘子树上结满了橘子,有青的、黄的,好看极了。

  大雁的嘴里唱着歌,告别了秋天,向南方飞去。

  多彩的秋天,丰收的季节。

  秋天,秋天,我爱你……

三年级描写景作文 篇2

  一天早晨,我睁开我那朦胧的睡眼,大地穿上了白衣,房屋戴上了白帽,小河变成了冰玉带,檐下挂着晶莹透亮的冰条。啊,真是一片洁白的景象!我不禁赞叹道。

  再这个白雪皑皑的天气我和我的朋友骑自行车去森林里写生。一道上我们跌跌撞撞挨了不少跟头,可是我们还是顶着西风冒着寒霜艰难的向前走去。啊,终于到了!到了森林我们开始写生,这是学越下越大我们只好在大树下躲避大雪。不一会,学停了地面上结上了厚厚的.一层冰,我们开始试着骑起车来,果然我摔了屁股蹲这时我坐在冰面上哭泣着,这时我的朋友向我缓缓走来,看着我满身鼻青脸肿的,满脸流着泪水,她二话不说背起了我向我家走去,大约走了一个多点儿我家快到了,突然我想起我的车还停在那里。我说:我们的车还停在那里怎么办呢你先自己回家我回去取车一会给你送家去!她笑着跟我说。她把我放下后慢慢悠悠的跑回森林去取车。我望着她的背影深深地流下晶莹的泪珠。

  真是雪中见真情呀!

三年级描写景作文 篇3

  今天上午起床后,站在窗户边,看见不远处的几座山上有白茫茫的雪,就出发了。我们缓缓地开上山,不到半山腰,就看见零星的雪。我们继续往上开。雪越来越厚,车越来越难开,我们在山上看见许多车打滑了,我们也是,幸好跟一些不认识的人一起开,这样互相帮助,就不怕了。开了好长时间,终于到了目的地——东亚山庄。一眼望去,冰天雪地、银装素裹,好像来到了冰雪的童话世界,这样的场景让我赞叹不已。每片树叶上都结了一层冰,在阳光下晶莹剔透的。我小心地取下树叶上的'冰,是一片片冰雕的叶子,好看极了。地上的雪厚厚的,洁白无瑕,让人舍不得踩。踩下去像掉进坑里一样,松松的、软软的。我们来到了一个喷水池,里面结了一层冰,我以为没水,就一脚踩上去,结果鞋子全湿透了,只好回外婆家了。

  如果天天下雪,而天气又不冷的话,该有多好啊!

三年级描写景作文 篇4

  校园里唯一令人赞叹不已的就是校园的竹林了。

  在校园的教学楼右边,有一片竹林。竹林里的竹子是数也数不清。那里面的'竹子有的粗粗的,有的细细的,有的矮矮的,有的高高的,有的还是小竹笋呢,看起来马上就要破裂似的!

  一阵微风吹过来,竹子们就手舞足蹈,看样子她们是在开舞会呢!舞会可热闹了,有的连手都要摆起来了!风停了,竹子们的舞会好像要结束了。我说:“舞会就这样结束了?你们跳够了,可我还没跳够呢!你们是把我当空气来看吗?”

  竹子们点点头,这一点头啊可把我给气坏了!

  这就是校园里的竹林!这就是我们校园的竹林!

三年级描写景作文 篇5

  西湖公园位昌市中心,那里四季如画,非常美丽。

  春天,西湖公园里万物复苏,树木吐出点点嫩芽,小草从土里探出了头,就连小虫子也爬了出来。在这春天的时光里,迎春最早的开放,它吹起黄色的小喇叭在向人们传递着春天的消息。

  夏天,树木长的葱葱茏茏,密密层层的枝叶把炎热的阳光遮住了。因为夏天西湖公园内比较凉爽,所以人们常常来乘凉。这个时候,河里的`荷花也开了,非常美丽,人们还可以一边乘凉一边欣赏美丽的荷花。

  秋天,公园里的树叶都变黄了,一阵秋风吹过,各种各样的树叶像舞蹈演员一样,随风起舞。到了这时,松柏总是显的更苍翠了,因为别的树上的叶子都变成了黄色而且在凋谢,只在松柏的叶子依然翠绿,就像一位永远青春不老的人。

  冬天,公园里雪花在空中飞舞,地上的雪厚厚的,又松又软。这些雪花像一群白色的小精灵,蹦蹦跳跳的来到人间,给世界换上了一件白色的衣服。

  许昌的西湖公园一年四季都很美丽,真像一幅画着四季的美丽图画。

三年级描写景作文 篇6

  校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

  我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

  春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。小学生作文网t262

  夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背[注:浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。],而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品

  秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的'孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……读后感范文

  刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……

  这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

三年级描写景作文 篇7

  我的家乡位于湖北武汉,是一座十分美丽的城市,那里有一座三大名楼之手的黄河楼。

  一进黄鹤楼的大门,就听到一阵鸟鸣声,唧唧喳喳,唧唧喳喳,哦,原来是小鸟在唱歌哩,好像在说:“欢迎来到黄鹤楼,黄鹤楼欢迎你们的到来!”;又闻到一阵清香,哦,原来是花儿们开了啊!你瞧:花儿万紫千红,五颜六色,都在争着在开放哩!花儿们群芳吐艳,美丽极了,闻起来更是让人沁人心脾,心旷神怡。

  树,又是那样绿,绿的好像是让大自然这位“染发师”染过似的;树,又是那样多,多得像似大自然这位“种植能手”在了许多小树苗,细心的给它们浇水、施肥……似的。

  天,是那样蓝,蓝的像被大自然这位“染发师”染成了湛蓝色,又像是被擦得一尘不染,没有杂色的镜子;天,又是那样长,像是一条长长的公路,白云,像一个个人,在“公路”上边走边哼着小曲儿。

  长江,浅绿色中,泛着一点儿黄色,那是泥沙,在金光照耀下,波光粼粼的水面射出刺眼的光芒,好像是为长江换上了一身金黄色的衣裳,美丽极了。用我学过的`形容词都无法形容长江的美丽!

  这就是黄鹤楼,这就是令我骄傲而自豪的黄鹤楼了。

  不用说我是多么的喜欢黄鹤楼了,它历史悠久,却还是非常美丽,虽然它历史有几千多年,可参观黄鹤楼的人仍然非常多,让人去了一次还想去一次,去多少次还想去,总感觉不过瘾。

  太阳落山了,我们也要走了,回去的时候,我禁不住的往回看,依依不舍,恋恋不舍。哎,再见了,黄鹤楼,令我流连忘返的黄鹤楼。

  回到了家,我嘴里一直念着我自己编的诗

  国庆十月登黄鹤,

  波光粼粼见长江。

  波光照射衬美丽

  离别时刻总叹息。

三年级描写景作文 篇8

  我们送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天,我带你去四周看一看美丽的景色吧!

  仰望天空一碧如洗,一眼看不到边。一群大雁向南方飞去,准备过冬去,它们有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,真有趣呀!

  果园里果实累累,红彤彤的.苹果像一个个小灯笼,石榴杍像一颗颗红玛瑙,弯弯的香蕉像月牙,一颗颗葡萄像紫宝石,果农们见了笑得合不拢嘴。

  花园里五彩缤纷的菊花开了,像彩色的水粉画,桂花开了,浓浓的香味四处飘散,我情不自禁地采了一朵回家泡茶喝。

  树林里,枫叶随风飘荡,像一个个蝴蝶仙子在空中飞舞,金黄的银杏叶像一把小扇子。小动物都忙着准备过冬的食物。瞧,小松鼠找了许多松果呢。

  田野里的稻子黄了,大地像铺了一地的黄金,高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱,白白的棉花,绿油油的菠菜像一个个胖娃娃。

  秋天像一幅五彩缤纷的水粉画,秋天太迷人了,我爱秋天!

三年级描写景作文 篇9

  晴朗的天空,我们正在上语文课时,仿佛一切都静止了。突然间,哗啦啦,随着雨水溅到地上的声音,一场大雨从天而降。

  满天的雨撒到树上,树忍不住就开始跳起了舞,它左扭右扭,仿佛早已为这场舞会做好了准备,树叶也跟着“沙沙”地摇动,大风一吹,大树的小蛮腰斜斜地扭动,把叶子上的水滴送到了窗户上,一颗颗水滴撞上窗户,就粘在上面了。过了一会,窗户上积满了成千上万的小水滴,小水珠凝固在一起,就像窗上的`雾气,令人看不清窗外的事物。

  走廊上也到处是积水,他们融在各个地方:角落里、墙壁上,四处都是雨的印迹,有的人走到了走廊上,摔了个马趴。

  雨停之后,四处如被清洗一般,都发出清香。为了感谢这场雨水的沐浴,小草、大树和鲜花都高高抬起了头,仰望头顶的太阳。

三年级描写景作文 篇10

  今天,下了一场大雪,雪有的是六边形,有的是五边形,还有的是三角形。雪从天上降下来,就像是美丽的仙女在空中撒着花粉。

  傍晚,雪停了。走在广阔的道路上,一眼望去,只见白茫茫的一片,真是“千里冰封,万里雪飘。”有许多孩子在打雪仗,他们玩得不亦乐乎,充满着童年的欢乐。

  大雪把梧桐树压得直不起腰,青松遇见大雪,则把背挺得直直的',这让我想起一首诗:

  大雪压青松,

  青松挺且直。

  要问松高洁,

  待到雪化时。

  雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给我们带来快乐,也让我们欣赏到了一副“瑞雪美图”!