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三年级描写景作文

时间:2024-02-11 12:51:46 写景作文 我要投稿
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(精品)三年级描写景作文8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的三年级描写景作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精品)三年级描写景作文8篇

三年级描写景作文 篇1

  你们听说过亚洲第一大瀑布——黄果树大瀑布吗?我今年暑假就来到了贵州,来观看黄果树大瀑布。

  我们从黄果树大瀑布的右边观看时,它溅起的水花十分巨大,让我不得不穿上雨衣,防止衣服和裤子被雨点儿般的水珠淋湿。

  我们又来到了黄果树大瀑布的左边观看,它的顶上正好飘着一朵白云,整个瀑布的水仿佛是从天上来的一般。

  从黄果树大瀑布的正前方观看时,虽然离它很远,但一阵一阵的水雾扑面而来。当时太阳很大,在阳光的照耀下,形成了一道绚丽的`彩虹,美丽极了!

  我们还从黄果树大瀑布的上方俯瞰。只见白茫茫的一大片从山顶向下冲去,真的是十分壮观!

  我听说黄果树大瀑布可以从6个方向观看,我们只观看了4个方向,我真想知道还可以从哪2个方向观看。

  黄果树大瀑布气势雄伟,我深深的体会到了作为亚洲第一大瀑布,果然名不虚传!

三年级描写景作文 篇2

  秋天来了,秋天来了,让我们走进大自然,去寻找美丽的秋天吧!

  秋天在蓝天上,蓝蓝的天空就像宽广的大海,一尘不染,白白的云朵就像巨大的棉花似糖,软软的,轻轻的。蓝天下,小朋友唱呀,跳呀,真快乐!

  秋天在公园里,层林尽染,叠翠流金。一棵棵高大的银杏树上挂满各色的蝴蝶。风一吹,它们就乘着风翩翩起舞。石壁上的爬山虎正往高处爬去。它们的叶子有的.是绿的,就像是碧绿的翡翠,绿的像燃烧的火焰,黄色的像盛开的花朵。

  在秋天里,蟋蟀唱起了歌,蚂蚱跳起了舞,蚂蚁正在忙着运粮食呢!小朋友也正忙着画秋天的图画呢!

三年级描写景作文 篇3

  雨,是一个令人再熟悉不过的词了,它是春天的开始,也是春天的过程……

  雨,或许在其他人心中是一样的,只是下的轰轰烈烈,要不朦朦胧胧,似拖拖沓沓。人们也不太在意,只是一觉醒来,看见窗边的雨滴子,就晓得下雨了。从不去留意,也从不去倾听。这天正是“谷雨”,但那雨姗姗来迟,它狰狞的样子让我觉得好可怕,惊心动魄,却又耐人寻味……

  风呼呼的四处游荡,漫不经心,又若无其事,却早让人感到了暴风雨的来临。远处的那几棵香蕉树,“啪啦啪啦”的,晃荡,晃荡,好被动,一点不自然。天色渐暗,乌黑的.层云一下拉下了序幕,遮了大半边天,似乎伸手就能碰到。狂风劲吹,依然不肯罢休,天更暗了,像包公的脸。突然,姗姗来迟的雨终于下起来了,劈头盖脸的打下来,像泼,像倒,雨像一群受惊的大象,从天空直泻而下,势不可当。霎时,一道闪电劈过云层,发出震耳欲聋的声响。又过了一会,天空上过一道白光,没有声响,也没有迟疑,一瞬,就恢复了原来的黑暗,却让我感到心惊。许久,雨并没有停。下着,下着,只有沙沙的水声,没有狂风的劲吹。

  雨,能唤醒冬日的沉寂,能挑起春日的生机,也能拨去夏日的炎热。可又有谁去倾听这雨珠敲乎大地的声音……

  清晨醒来,楼下的地上满是水,窗上,小雨珠停留。只要看见这雨的足迹,就想起了昨夜那令人惊心动魄的雨;那样姗姗来迟,那样轰轰烈烈,令我回味,令我无限遐想……

三年级描写景作文 篇4

  我们的学习条件可真好啊!

  不信?我带你去看看。一进教室首先看见的就是一块大大的黑板,你别看它像一块木版可它却是我们知识的源泉,要是你有一块吸铁石的话你把吸铁石往黑板上一贴,它就能贴在上面,黑板的左上方是台很大很大的电视,黑板的下面是一个长长的柜子,这个柜子可不是普通的柜子,在它的左边有一个小的实物投影,直接把语文、数学、英语等科目的书放在上面就可以把书上的知识发在电视上给大家看。黑板的对面是墙报,每到过节或者喜事的时候都会以美丽的图画和生动的话语告诉我们,再过几天有什么事情要发生了。右边是三块很大的窗户,有这么大的窗户,能让我们的教室一直保持良好的空气流通,在冬天的时候能让我们晒到温暖的阳光。左边是我们的小荷才露尖尖角,上面有几个藤。抬头一看,是一盏盏明亮的.日光灯,他照耀着我们一步步成长。下面有我们的桌子和椅子,我们学校的桌子是有一个个小洞,是用来防止我们考试作弊的现象。

  在这么好的环境下我们一定要好好的学习,更加努力,争取更大的成就。

三年级描写景作文 篇5

  大人们都说秋天到了,我也只能从飘落的黄叶和凉凉的风中朦胧地感到秋的到来,却无法真正地明白为什么秋天了。

  “十月一”放假了,妈妈带我去姥姥家玩,姥姥家住在一个小山村,坐在去姥姥家的火车上,透过车窗,我看到了山上的树叶大部分都黄了,还有些红色的叶子,我很好奇,但没有问妈妈。火车道两旁的田地里有许多人都在忙碌着,有的弯着腰、有的坐在那里,但他们的手却没有一个是闲着的。放眼望去,田地里一片金黄,难道这就是大人和书里所说的秋天吗?下车了,已经中午了,姥姥为我们准备了丰盛的午餐和自家树结的水果,姥姥说:秋天就是好呀!要是平时你过来,哪有这么多的水果给你吃呀。

  第二天,妈妈要帮舅舅家去扒玉米,我就嚷嚷着要跟着去,舅舅不同意怕我受伤,我说没关系,我是男子汉,我要去体验一下你们的辛苦,真正地去体会秋天是什么样的,大人们最终同意了我的请求。

  大人们边走边聊着今年的收成,我却好奇地东张西望,到处都是一片金黄和忙碌的人们,我实在忍不住了,我跑到舅舅的身边,指着那些正在弯弯着腰的人们和坐在一堆堆东西边上的人们,舅舅一听,哈哈地笑了起来,说:傻外甥,那些弯腰的人们是正在割黄豆呢,他们手里拿着的是镰刀,把黄豆堆成一小堆,到时用钗子往车上一装就行了而坐着的人是在扒玉米,舅舅滔滔不绝地给我介绍了起来,有涨红脸的'高梁、笑弯腰的谷子等许多我都不知道的作物。

  到了目的地,我和妈妈坐在一堆玉米堆前,妈妈教我如何扒玉米,虽然扒玉米累的我的手都出了大水泡,但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑脸,使我明白了什么是秋天,为什么大人都说秋天是收获的季节。

三年级描写景作文 篇6

  今天,雨蒙蒙的下了起来,一个个小雨点儿纵身一跃,便从云儿姐姐上跳了下来,它们降落在人间,欢快地在湖面上跳舞,在树上嬉戏,在小草身上打转转。

  整个世界,都蒙上了一层薄纱,美丽,而又神奇。清新的雨绕着大地,雨落着,嫩绿了小草,鲜红了花儿,茂盛了大树,让整个世界焕然一新。

  大地上的.灰尘,细菌,被雨点儿一扫而光,留在世间的只有美好和健康,蒙蒙细雨滋润我的心,安静温柔的小雨滴,在我的肩膀上,头发上踮着脚尖跳天鹅舞,漫步在小雨的林荫道,感到获得了重生……

  而整个世界,雨落过后,沐浴着雨气的芳香,迷人陶醉。

三年级描写景作文 篇7

  炎热过后,一大片一大片的乌云铺天盖地的,仿佛老天爷倒了墨水,风也使劲地冲了过来,顿时, 随着 “哗啦啦”的雨声,加上轰隆隆的雷声,下起了倾盆大雨。

  雨水把路面清洗得干干净净,哇!真的是一片光亮!

  农民们喜欢雨,是因为雨能灌溉农田,植物长得好,将来就会有好收成。学生们喜欢下暴雨,是因为下大雨可以堂而皇之不用上学,清洁工人也喜欢雨,因为雨可以帮助他们清洁地面......

  可有些人则讨厌雨,因为雨天在外面行走会很不方便,游客们不喜欢雨,因为雨会弄湿衣服,毁了参观风景的好心情,邮递员不喜欢雨,因为弄湿邮包,弄湿装在里面的东西,工人们更不喜欢雨,雨天干活效率比晴天差。坏

  观看着雨景,任凉爽的`风拂面,心不免感到快乐,雨驱走了夏的炎热,吹走了我的烦恼,雨中空气清新,让我感受到雨天的快乐,想到古人云“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”就更让人对雨产生喜爱之情。

三年级描写景作文 篇8

  今天,下了一场大雪,雪有的是六边形,有的`是五边形,还有的是三角形。雪从天上降下来,就像是美丽的仙女在空中撒着花粉。

  傍晚,雪停了。走在广阔的道路上,一眼望去,只见白茫茫的一片,真是“千里冰封,万里雪飘。”有许多孩子在打雪仗,他们玩得不亦乐乎,充满着童年的欢乐。

  大雪把梧桐树压得直不起腰,青松遇见大雪,则把背挺得直直的,这让我想起一首诗:

  大雪压青松,

  青松挺且直。

  要问松高洁,

  待到雪化时。

  雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给我们带来快乐,也让我们欣赏到了一副“瑞雪美图”!