写景物的作文

时间:2024-02-12 11:47:25 写景作文 我要投稿
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写景物的作文6篇(精选)

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的写景物的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写景物的作文6篇(精选)

写景物的作文 篇1

  我们生活在钢筋水泥的森林里。家只是大厦中那上或不上防盗网,拉上或不拉上窗帘的格子。人们用混凝土和钢筋为脆弱的自己装上一道防线,把自己包裹得像钻石般坚固,却失去了如水般的灵活,用讥讽和刺耳的语言做一条荆棘披风,却刺伤了自己。穿过一道道斑马线,走过一条条步行街,在红绿灯和公路上徘徊的行人来去匆匆,摩肩接踵,撞着碰着了都是若无其事,脚不会因为这件事而停滞,头不会因为那个人而转动。日新月异,生活的节奏压迫着我们,沉重得令人无法呼吸,在车水马龙、灯火炫目的世界里,在那一个个大小无异的窗户里,有热闹,有孤寂。

  关上窗,拉下窗帘。给身心俱疲的自己休假。只有一个人时,那种空虚和寂寞就莫名的钻出来。而且愈发强烈。葬在心里的秘密像是被挖出来了,胸口那个叫做心脏的地方疼痛起来,藏在发丝下的头皮发麻,眼中泛起淡红的水雾。点燃了记忆,它却留下了不可磨灭的烙印。

  我试着在这偌大的房间和墙上的图片说话,与电视一起打闹。但漆黑如镜的深邃中只有我一个人的刀光剑影。

  我坐在电脑前玩游戏。光穿过我的身体,将我的影子死死地钉在涂了腊的`冰冷的地板上,像一面可怖的冰墙。不,它不是被钉住了,否则它又怎会随着我而移动呢?是它懦弱了罢。不,它没有懦弱!否则它又怎会被严寒禁锢住而不屈服?此时房间里只有我一个人,蓝色灯光纵然迷人,房间里涌出寒冷的气。我在寒风中不断颤栗着。开着取暖器却无法平息心中挂起的风暴。无法写作也无法看书,那石英石大桌冰冷的令我发抖。

  爸爸妈妈这几天总是早出晚归。躺在床上只听见他们如释重负的叹息。我也不小了,不能让他们忍着我耍小性子呢。耳机中缓缓播放着旋律,我机械地按着重复,尽管那只能让我得到微小的共鸣。

  于是乎,心中的火焰燃烧起来,一个人,也可以过得好。独守空闺,自娱自乐。

  于是日子就这样一天天过去,疯了笑了哭了伤了,这些最后都变成眼中深邃的窗。反映了我们曾经经历过的的往事。那些有过共鸣的歌曲,在心中、在耳边还环绕着余音——“我们都一样被灌输了太多泡沫,好想挣脱,却逃不开的沼泽。不断的纠结,宣泄内心的咆哮 ,只能得到,毫无力量的共鸣。 你知道,我很卑微,只会妥协 ,你期待的不是这样的,想击碎,对面的我,希望回到原点,找到希望的方向,从头再来,哪怕失败又如何,年轻的冲动会有奇迹,我相信自己,我也相信未来……”

  失败和伤痛不断坚强着我们的心。让磨难的黑布把我们的窗擦得更亮。别让霓虹灯模糊了内心的独白,我会做夜空中不耀眼但是会发光的那颗星。

写景物的作文 篇2

  不同的窗外,不同的景,一样的教室,不同的你。

  历时两个月,六十三天,一千四百八十八小时,我再一次见到着窗户,看着窗外的风景,六十三天,我看了数不清的窗户,数不清的风景,但还是认为这扇窗最美。又见窗外景,真好。

  窗外丝毫没有改变,窗内依旧是那间教室,那些人,一眨眼,树中又多了一圈年轮,时间瘦,指缝宽,眼看离去与新来的人,少了一些从前的'感觉,只有窗外的景色未变,也只有它,才能使我迷茫的心得到些许安定。

  又见窗外景真好,时间的年轮已转到秋天,只能偶尔听见蛐蛐的叫声。我想,最美不过能看看窗外路灯的光线,最好不过听听窗外小动物的叫声,这就是最美的夜与窗外。

  又见窗外景,真好。依旧有那站在夜空中散发着黄色光线的路灯,依旧能看见马路上汽车的车灯,依旧能够隐约听见阿姨们跳广场舞的声音……时令已是华灯初上。

  又见窗外景,真好,在这个严格到连蚂蚁都出不去的学校里,我就好像一个生活在深宫中的女子,而这个学校就是偌大的皇宫,窗外的风景,就是宫里的四角天空,也是我们唯一的天空,虽然已经看了千遍万遍,但它在我的眼中依旧那么美,它伴我度过了无数个悲欢离合的日子。

  又见窗外景,真好,虽然是同一个人,同一扇窗,但是心态已经改变了,由那个看着窗外只能发呆的小女生,到如今看一片叶子也能很写下很多文字的小大人,不知不觉间,我已经学会了很多,其实学习的意义就在于,潜移默化中得到知识的洗礼。

  望着方寸之间的天,出奇的静,我也许不是最好的,但我必须让自己足够更优秀,这样我才又见窗外景,这一次我执笔写下“真好”,再抬头我对它笑了,虽然天黑了。

写景物的作文 篇3

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

  晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

  ——题记

  秋叶,凋零在漫天寒风中……

  考试失利。悲伤的我呆呆地僵在那里,望着窗外。

  一棵年迈的树,直立在大地上,像历经风霜的老人。已是深秋,树上的叶子掉得差不多了,只剩下几片枯叶眷留枝头,拼尽最后的力气抓住枝条,在寒风中左右躲闪,哗哗啦啦地哭喊着,不忍离去。但,没用的,谁都摆脱不了命运。寒冷的秋,象是根本就没费什么劲似的,只对着老树幽幽地叹了口气,就让筋疲力尽的叶子轻轻地脱离了枝头。枯叶在风中摇曳着,如一叶扁舟,任由“大海”摆布。眨眼之间,老树身上仅剩的几片枯叶全被风卷裹到地上,又一阵风来,只见几缕枯黄在眼前飞舞着乱晃了几下,不知被风带到什么地方,竟不见踪影了。

  呜呜呜,呜呜呜,被深秋掳去了全部树叶的老树,光秃秃地立在寒风中……

  不忍再看。我的心情悲伤到了极点。就在我把目光从窗外收回的刹那,一扭头我看见了挂在墙上的`自己的一组照片。每年过生日的那天,妈妈都会在窗外的树下为我照一张像。从一岁到十二岁,一共十二张。照片上的我,一年比一年高,一年比一年壮实。而身后的树却仿佛一点都没有改变。好象在我刚出生的时候,它就那么老了。现在我已经长成少年了,它还是那么老。但不知道为什么,看完这些照片后,我忽然觉得窗外的那棵老树从来没有这么年轻过,我好像已经感觉到了它的根、它的叶脉、它的力量。

  再看窗外时,哗啦啦,哗啦啦,我听到了老树在秋风落叶中潇洒的笑!秋来怕什么,春来会再生!望着窗外经过了一次次凋零却依然在大地上昂然直立的老树,一阵来自春天的绿意涌上我的心头。

写景物的作文 篇4

  我喜欢烈日炎炎的夏天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

  我爱春天,因为它是万物复苏的季节。瞧!那儿的小青蛙“呱呱呱”地出来捉害虫了;小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出来采蜜了;小蝴蝶扇动着美丽的翅膀高兴地出来传播花粉了!看!小草顽皮地从土里钻出来,挤在一起说着悄悄话呢;花儿穿着华丽的衣服,快乐的在微风中翩翩起舞;小树苗也换上了新装。大自然完全变了。

  我爱春天还因为它是生机勃勃的。看!去年的小树完全长高了一截;路边的小树抖了抖身上的露珠,一挺胸膛,活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿色的长辫子,微笑着向人们点头致意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天田加了一片生机。

  我爱春天,更因为它是姹紫嫣红的。远处山上,一簇簇,一团团花儿开得正热闹呢!红的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地,向着祖国,向着美好的明天,向着中华龙的'腾飞发出灿烂的笑容吗?

  看!春天的雨是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝。把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。

  啊!朋友,爱它吧,爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧!

写景物的作文 篇5

  穿过拥挤的中山大街,就来到了我们的小学——固始县第一小学。

  校园里有一个大操场,操场旁边是五星红旗。校园里有很多粗壮的大树,炎热的夏天,树荫下面非常凉快。校园里最重要的建筑就是我们的教学楼。我们三(5)班教室在二楼,教室里桌椅很破旧了,但很干净。叮铃铃,叮铃铃,上课了,有的.班级老师在认真地讲课,同学们在专心听讲;有的班级很多同学在读书,声音真好听。下课了,同学们在操场上做游戏,跑步,看书。

  这就是我们的小学,我爱我们的小学。

写景物的作文 篇6

  校园的一角,充满了快乐,更是智慧的源泉,那就是开放式图书角。

  开放式图书角给同学们的,是乐趣,那欢快的歌儿;是智慧,那优美的诗篇。

  多彩的书籍里有许许多多知识、欢乐,它们也许会带领我们遨游一个个神奇的'世界,也许会让我们发现生活中的趣事,也许知识的大门就在那里打开了……每一本书,都是我们的好朋友,陪伴着我们生活……

  在这里,同学们知道,他们可以收获很多。我知道,成功就在那里,蕴藏在书里,那儿什么都会有,对,什么都会有。在快乐中,在得到知识的过程中,有谁想到过把它写成作文呢?是的,有我。对了,我应该停下来了,但我还有几句话想说:快去开放式图书角看书吧!那里最美,因为那里的书最美!