写景的作文

时间:2024-02-14 06:57:55 写景作文 我要投稿

写景的作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的写景的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

写景的作文

写景的作文 篇1

  又是一年春来到,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

  ——题记

  今年四月,我和爸爸妈妈一起去了南昌县黄马乡的凤凰沟赏花。平时因为要学习,没有时间出去玩,这次能和爸爸妈妈一起去凤凰沟赏花,我的心情非常兴奋。天空蔚蓝,几朵白云悠闲地划过,留下一道浅浅的痕迹。坐在车上我好奇地打开车窗,柔和的春风拂过脸颊,新鲜的空气混杂着泥土的湿润迎面扑来,我尽情地呼吸着清新的空气,远离了都市的喧嚣,仿佛一切都变得美好起来。

  一晃两个小时的路途就告一段落了,我们到了凤凰沟。园内绿树成荫,山清水秀,鸟语花香,环境幽静,空气清新,这里有樱花园,海棠园,桂花园还有茶花园。听说海棠园的海棠花已经开花了,我和爸爸妈妈沿着指示牌去海棠园。沿途我看到一大片还没有开花的树,那是樱花树,樱花树抽出了小小的绿芽。再往前走,我们来到海棠园。我简直要叫起来了,海棠园里开满了海棠花。远远望去犹如彤云密布,美丽极了。我想起了小学学的一首古诗“春江水暖鸭先知”,我想不仅仅鸭子知道春天来了,花儿也一定知道吧!你看那漫山遍野争相开放的海棠花不也正是在告诉人们春天来了吗?

  我拉着妈妈的手欢快地跑入海棠花林,驻足在一棵海棠花前,树上挂了一个牌子上面写着长寿冠海棠。海棠树上每一根枝干上都开满了花朵,有粉色的,有红色的,还有白色的。我用手轻轻地托着一株花朵,细细地打量,海棠花有四瓣.花瓣的根部是白色的',再向上渐渐变粉。花瓣的上端粉里透红,花瓣微微下垂,在小花旁边掺杂着绿色的小叶子,红绿交相辉映,仿佛构成了一幅春天的画卷。我情不自禁俯下身子仔细地嗅着花儿的味道。一股淡淡的清香钻进鼻子,闻香望着手中的海棠花,我不禁沉醉其中,流连忘返。

  在花的指引下,我进入花林的中心地带。大片大片的粉嫩挂满了枝头,深沉的树枝和黄绿交错的树叶都成了她的陪衬,粉嫩的花朵随风轻轻摇曳,像一个个舞者,在阳光下起舞。我和爸爸妈妈纷纷在海棠花前合影,留住这美丽的瞬间。

  听说海棠花的花期很短,每年也只是开一次花,海棠花倾尽一生只为开花,她把一生中最美丽的时光都奉献给了春天。我小心翼翼地拾起一朵海棠花放在掌心,我仿佛看见她绯红的嘴角挂着一丝浅笑,那是对春天的不舍还是对来年的向往?花开花谢,我知道她的此生一定无悔,因为她绽放过了,留下了一世余香。春天就这样悄然无声地来了。

写景的作文 篇2

  今天,我们一家人踏上了有廊桥之乡之称的泰顺。在高速上,没有路阻开得很顺。但我总觉得怎么还没有到,爸爸说:你观察车外的风景,有山涧,绿树,我们很快到。慢慢的,我看到了山涧,穿过了一座座村庄,空气也清新起来,绿色更加浓烈。一条清澈的溪流,隐约可见暗红色的.桥身。出现在眼前,我兴奋地喊着是不是到了,妈妈说那就是廊桥。爸爸停好了车,有很多人来玩啊!我跟着爸爸妈妈进了景区,我看到了有点破旧的古庙房桥,我怀疑地问爸爸。爸爸带我到了一块石碑前看到上面刻着廊桥建于1675年。

  爸爸告诉我这座廊桥叫北涧桥,桥没有一枚钉子固定全都是用木板和木柱加固。我感叹地说:以前的造桥师太厉害了。我上了廊桥,看到了坚实的木梁,踩着厚实的地板。我兴奋地来回走了好几回。桥下面是一条小溪,溪里有许多鱼,我脱了鞋在水里玩,还碰见同学庄子浩,我们一起玩水,喂鱼。我们玩得很开心。时间总是过得很快,我依依不舍地离开,我回头看去廊桥在黄昏的太阳照射下更美了。桥两边各有一颗古树,好像两位守桥卫士。我叫妈妈给我喝廊桥合影留住这道美丽的风景。

  这就是我国庆节游廊桥美好的一天。

写景的作文 篇3

  春天如同一位轻盈婀娜的少女,悄悄地来到我们身边,每个人心中都有不同的春景。春天,让我们倍感温暖,满怀希望。题记

  我心目中的春是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出,上面挂满了晶莹剔透的露珠;春风暖暖地吹拂着,花坛中的花朵含苞待放,桃树、梨树开满了灿烂的花儿,红的、粉的、白的,醉人的清香在空中弥漫着,沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般,万物复苏了,河水解冻了,鸟儿醒来了,在这花红柳绿的季节里翩翩起舞,到处传递着春的讯息,眼前呈现出一幅生机勃勃,春意盎然的风景画。

  我心目中的春是教育事业的春天课堂上,同学们书声琅琅,争先恐后地举手发言;老师绘声绘色地讲解着知识,耐心地解答学生的疑问;再也没有让学生“闻风丧胆”的考试,没有堆积如山的作业,学生不再抱怨学习的.疲惫,老师也不再埋怨教学的劳累。课间,同学们在球框下穿梭,在足球场上追逐,在赛道山驰骋。课下,老师们在办公室中,轻松交流着教学经验,分享教育成果,学校注重许嵩的品德修养,把他们教育成德才兼备的好学生。让每个孩子都能体会到学习的轻松、乐趣,感受成长的快乐。

  我心目中的春是道德的春天人们坚守在各自的岗位上,时时刻刻为他人着想,孝敬父母、爱护妻儿、敬重长辈、团结同事,广结善友。常存善心,多说好话、行好事、做好人,让我们生活的世界少一点寒冷,多一丝温暖;少几次纠纷,多一些和睦。让社会更和谐,生活更美好。

  这就是我心目中的春天。我热爱春天,向往春天,我坚信只要我们用爱心播下希望的种子,我心目中的春天将永驻人间,繁花似锦!

写景的作文 篇4

  春寒料峭,初春的天气还带着些许寒意。校园里的花草树木,抓住不多的几个暖日,不失时机的吐枝展叶,整个校园已凸现绿意。

  刚进校园,便被门口几棵粗大的垂柳陶醉了。它们的树干那么粗,要两臂合抱才抱的过来,给人一种深邃、沧桑、神秘的感觉。它那无数条枝条垂下来,散在树的周围,上面均匀的长满了浅绿色的叶芽,叶芽向外张开,就如同在高歌的张大嘴的鸟喙。微风轻拂,枝条随风舞动,在风中忽上忽下,忽左忽右,凌乱却又很标致,舒缓却也很紧凑,不觉让人想到“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”的诗句。柳叶也在春风吹拂下,敞开胸怀,舒展腰肢,伴随着鸟的歌唱,轻轻的跳起了舞蹈。

  园地里的草坪,也开始变绿了。软绵绵,蓬松松,让人不禁有一种踩上去玩玩的欲望。那些已经绿了的小草,穿过它上面那些枯黄的钻了出来,虽然它看起来是那么得软弱,但它毫不畏惧,拼命往外钻,显示了它的顽强和不屈。而那些枯黄的,也不甘心被淘汰,牢牢抓住地面,在做最后的挣扎。我不禁为小草顽强的生命力和它不屈不挠[注: 屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。]的精神而感动。

  正当我们陶醉于春天校园的美景时,一场突如其来的春雪降临了。刚开始还是轻轻、柔柔的春雨,继而雨中夹杂着大片的雪花飘落下来。虽然已是春季,但这场雪却是入冬以来下的最大的一场雪。我在欣赏雪景的同时,也不禁为吐绿的草树担心,担心它们经不住寒冷而再次枯萎凋谢。只见教室前的柳树上挂满了雪,厚厚的一层,盖在枝条上,像是一层雪白的棉被,又像是待嫁的新娘披着浓厚的白色婚纱,却依然掩饰不住她的青春和活力。放眼望去,白绿相见,别是一番景致。再细看那白的一层,却掩盖不住绿的生机,枝条向上,绿意浓浓,显示出一种不屈的活力,让人感动。旁边的`一棵高大的白毛蜡树,还未发芽。黑褐色的枝干上面盖上一层厚厚的积雪,黑白对比,色彩十分鲜明。它似乎看出了我的担心,破裂的树皮咧开嘴笑着告诉我,这场雨雪会让它的枝条变得更滋润,很快它就会发芽。花池里的马莲透过积雪钻出来,显示出它叶子的强劲和不屈的品格。

  春天的雪,说化就化,刚刚地上还像铺了厚厚的一层纱,不久就全化了。树上、房子上的积雪也转眼不见了踪影。春来了,春天真的来了,它悄悄的来到我们每个人的身边,也在我们每一个人的心里。

写景的作文 篇5

  湿地公园有水,有桥,有沙滩,是个景色秀丽的地方。

  今天,阳光明媚,万里无云。我和爸爸、妈妈、阿姨、弟弟去湿地公园玩。

  我们先来到一个水池旁,只见水里的莲花围成一个个圆形,一簇一簇的,像观音的宝座。河边的石头姿态各异:有的像老虎威风的吼着,有的像一匹高头大马急速的奔跑着,有的像一只巨大的海龟浮在水面上晒太阳,还有的像两只青蛙比赛游泳......真是千姿百态,栩栩如生。我们又发现了一块石头,像一只小船,我和弟弟赶紧跳上去,做出划船的动作,爸爸还给我们照了好多相。

  我们继续沿着鹅卵石铺的小路走,听到几声清脆的叫声,哇!

  是鸟叫。我们循着声音寻找鸟儿的踪迹,来到一片芦苇边,发现鸟叫是从那发出来的'。我们立刻寻找芦苇中鸟儿,可是没有找到,突然爸爸说:我找到了!

  顺着爸爸指的方向大家仔细一看,原来是枯萎的芦苇叶。大家找了半天,但是还是没有找到,真是闻其声而不见其影。

  我们来到一处沙滩,我看见沙滩上的沙坑中有水。于是,我和弟弟马上脱了鞋上去玩。我想可以在沙滩上玩做城堡,挖护城河的游戏。我和弟弟先做了几个城堡又挖了一条护城河。我们在这里玩了很久,沙滩上充满了我们的笑声。

  在返回的路上,我们经过了两座拱桥,它们与我平时见到的桥不同,造型奇特,桥的两侧有石栏、石柱,石柱上雕刻着精美的图案,顶部是一个石桃。站住桥上往下看,水面波光粼粼,桥拱与水中的倒影形成一个圆,美丽极了。

  湿地公园真是个好地方!

  今天我们玩的很开心。

写景的作文 篇6

  我有一个智慧的校园,当然,那里也有许多智慧而又艰苦学习的人,我的朋友都是智慧的人。

  比如我的朋友小天,小辰,他们都是学习特好的人,小天上课认真,一点不马虎地写作业,他看起来很安静,其实跟我一样都是机灵鬼,下课了打个皮球什么的,总是给我耍赖。小辰这人也挺好的,上课特别认真,没有半点差池,只不过作业总是匆匆忙忙地写,马马虎虎地做,他总是速度上第一,但作业的质量上总是第三。

  对了,我的智慧校园里还有几个人,他们也是我的好朋友,那就是我们的语数英各科的老师,他们都是我最好的朋友,也是我最好的榜样。语文老师教书严格,从不马虎,我们交上的'作业他总是一题一题的改,不漏一题。数学老师性格温顺,心灵手巧,她简直就是那些数学不好的人的神医。有一次我的数学只考了八十多分,数学老师告诉我不要灰心,继续前进。英语老师很帅,简直就是天上掉下来的美男子。

  春天,小草探出头来,柳树披上绿衣,小河苏醒了,春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞!

  夏天,花儿对我微笑,小鸟为我唱歌,风扇公公不停地转着,空调奶奶不停地吹着气。还有人在水里嬉戏。

  秋天,柳树换上了黄色的新衣,小花小草也变了。世界变成了一个金黄的世界。人们沉浸在丰收的喜悦当中。

  冬天,世界变成了银白的世界,校园里的树又有了一身洁白的新衣。小朋友们在打雪仗,堆雪人,玩地可高兴了。

  我爱我的智慧校园,他给了我无限的生机,也给我们了快乐!

写景的作文 篇7

  在很多人看来,太阳是最平常不过的。而对我而言,太阳是美的。

  一天,我早早的起床,特地来看日出。这时大地上一片黑暗,仿佛一切生物都在沉睡着。过了一会儿,天空上出现一丝丝金色的.光芒,使这个浅蓝的天空“活”了起来。再过了一会儿,太阳露出了1/4的“脸”,光芒变得更大了。太阳旁边的白云仿佛被太阳感染上了病毒一般,也变成金黄色的了。差不多过了十分钟,太阳变得更大了,但还有一小半儿没出来,像一个害羞的小姑娘,而旁边的白云也变成红色的。整个天空像被烧了的铁一样,变得通红的。又过了十分钟,太阳完全出来了,而我终于才叹了口气。太阳终于出来了,我将近等了30分钟,而白云也变得更红了。从太阳没出来前,到太阳出来后,白云的颜色变了又变,像一个被吓到的像女孩的脸,这时万物都从沉睡中苏醒。

  啊,太阳!是你让这个世界变得生机勃勃。

写景的作文 篇8

  爷爷家附近有一排钻天杨,每至深秋,便黄叶纷飞,飘然落地,落地时轻拍起几丝干枯而柔弱的脆响。静静地,不悲凉,不伤感,不落寞,也不雄壮。

  我喜欢走在落叶上的感觉,淡淡的金黄反射着夕阳的柔光,让人顿生暖意,也驱走了秋日的清冷。层层叠叠的落叶将平整的水泥路面覆盖得严严实实,于是没有了城市的烦躁,像是归还这片静谧的土地以自然的本色。走在上面,清脆,绵长,有说不出的诗意和禅意。根据从课本上学到的知识,我知道这每一片落叶都是由于树分泌脱落酸而促使其与树分离。但,我却依然固执地相信,叶与树之间有着某种情感上的约定,有着不为人知的悄然告别

  升入高三时,母亲知道我压力大,总是提议到外面走走。依然是深秋,我和母亲沿着通往外环的公路走到南面的山根处,那里是许多老人晨练的地方,如今已是满山金黄,满地金黄。每当略带寒意的秋风吹过,总带走几片飘摇在枝头的黄叶。我感到亲切不已,静静地欣赏着在这秋阳中飞舞的精灵们,体味着一种难得的愉悦。

  我走了很久才发现,母亲在我身后不远处慢慢地跟着我,脸上涂上了一层温暖的阳光和阳光一般温暖的微笑。我走过去:“妈,怎么不走?”“你先走,妈看着你就行。”我知道,母亲又把我当成了那个长不大的孩子。我拨开一片落在母亲发际的黄叶,竟惊讶地发现了几根纯白的发丝。我的内心一阵战栗。深秋了,岁月不饶人呀!

  我和母亲并排走着,看到母亲不时弯腰拣起几片保存完好的黄叶。我不禁心生疑惑,却也未曾在意。我在想:母亲是在保存下这诗意浓浓的秋景和暖意融融的落日吧!

  直到后来的一天,我放学回家,才发现母亲将那几片已被精心制成标本的黄叶放在我的相册中。我顿生感慨,久久伫立,静静回味

  每一片落叶都饱含着树的思念,每一次静静的飘落都面对着无声的微笑与含泪的`离别。于是,根把每一片落叶都永久地珍藏在泥土中,珍藏起每一片叶子的轻舞飞扬的梦和树的浓浓的思念。

  于是,我对落叶更生出了一份敬畏和感动。落叶的魅力不在于它寄托了多少离别的悲情,而在于,它用自己的飘落告诉人们,告诉这个世界:有一种爱叫做放手,有一种别离是为了飞得更高! 母亲说:“明年上大学的时候,别忘了家。”

  我说:“我会的!”

  这是落叶告诉我的!