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三年级写景作文300字

时间:2024-02-17 13:07:29 写景作文 我要投稿
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(实用)实用的三年级写景作文300字10篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的三年级写景作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)实用的三年级写景作文300字10篇

三年级写景作文300字 篇1

  春天来了,春姑娘来了!

  您瞧,春姑娘乘着春风来了,穿过校园那光秃秃的树枝,粗糙的树枝上长出了星星点点的嫩芽儿。

  她穿过竹子园,春笋宝宝们都争先恐后地、成群结队地破土而出。它们都好奇的探出可爱的小脑袋瓜儿。东瞧瞧,西望望,可爱极了!

  春姑娘在河边的土地上吹了一口气,小草们都从湿润的土里钻出来。草里夹着一蓝色的、紫色的、鹅黄色小野花。宛如一条美丽的、高贵的花地毯铺在水边。

  当她那优美的姿势经过同学们种的种子旁,种子们都冒出碧绿碧绿苗儿。贪婪地“吸”着太阳和大地的营养物质。使苗儿们更加挺拔、结实,更好的茁壮成长。仿佛站在这儿的是一支浩浩荡荡的小军队,仔细一瞧前两株小苗儿真像带头作战时候、威风凛凛的`两位“大将领。”

  走廊上摆着各式各样同学们自己养的花儿,花儿们听到春姑娘的脚步后,都竟相开放,有美丽的长寿花,有纯白色的茉莉花,还有高雅的小雏菊…。好似在举行一场欢乐无比的舞会。来迎接春姑娘的到来。

  我爱春天的校园!我爱春天校园那生机勃勃的景象!

三年级写景作文300字 篇2

  寒假里,我们去了泰国蜜月岛。

  我们是坐帆船去的。记得当天风很大,连绵起伏的波浪变得波涛汹涌,像一群调皮的孩子跑来跑去,叽叽喳喳。在浮潜的地方,水全平静了,像孩子玩累了,正在休息呢。我戴好了浮潜套装,把头往下一伸,哇!下面的鱼很多,有成群结队的、有独自偷乐的,有银色的、红色的、黄色的、蓝色的;各种各样的珊瑚在海浪中翩翩起舞!好美!

  很快,我们到了蜜月岛,我一下船就见到了一个大大的停机坪。经过爸爸解释,我才知道,原来有很多明星会来这里度假呢,酷!我向沙滩跑去,一下子就踩在白白的、软软的、热热的`沙子上,好舒服!放眼望去,一排排的沙滩椅静静地躺在沙滩上,每一把旁边还有一把伞,像保镖在保护主人。放眼望去,我发现水竟有四种颜色,一问,才知道原来是珊瑚分布在不同的地方,远看过去,水就变成了不同的颜色,好奇妙呀!

  我喜欢蜜月岛!

三年级写景作文300字 篇3

  春天到了,家乡的小河变得更有生机了。叮咚叮咚的声音显得更清脆了,小鸟叽叽喳喳地叫着。小河边的柳树吸取了水分之后,长出了绿绿的嫩叶河边成为了生物们的`欢乐小天地。

  在河边,一些小朋友正在河边玩老鹰捉小鸡的游戏。一些老人坐在草地上摆上棋盘对弈起来。你瞧,那些老人下棋时像小孩似的,争得面红耳赤,互不相让。小河仿佛正在观看小朋友们在玩游戏,时不时溅起一些河水,水珠落在小朋友的脸上,那些小朋友便感到清凉,不再那么热了。

  在河里,水是那样的清,又那样深,清得能看见河底的鹅卵石,水里有很多小鱼和小虾,偶尔会出现一两只大螃蟹,一些小孩踏到水中,捧起一捧水,水中就有一些小鱼和小虾,于是,他们便飞快地跑回家,把它们放进鱼缸里养起来,让它们吃得饱,睡得好。

  啊!我爱美丽的家乡,更爱家乡的小河!

三年级写景作文300字 篇4

  今天阳光明媚,妈妈说要带我去大佛寺玩,我兴奋地说:“好”。

  到了大佛寺,我看见一棵棵长得绿油油的大树,它是那么高大、那么的粗壮、那么笔直,像解放军战士一样英姿飒爽,同时又好客地对游客说着:“玩的开心点,但是要注意安全,不要受伤”。

  一路上,我看见一棵树下有落叶,我想:“要是我踹这棵大树两下,是不是也会落下落叶来呢?”。于是我就踹了这大树两下,果然,大树上的树叶纷纷落了下来。我让妈妈看了一下,谁知妈妈严肃地对我说:“不行,我们要爱护大树,不能踹他,大树也会疼的”。我表情沮丧惭愧地低下了头。

  走到半路,我停了下来,捡起那一片片火红的.落叶,往天空中一抛撒,落叶像蝴蝶般在天空中慢慢飘落下来,真好看。再往前走,我看见小鱼在清澈的河里游泳,他们一会儿捉迷藏,一会儿在河里追逐着,真让人流连忘返。

  这一天真是高兴,我想:“春天要是能一直这么美,那该多好啊!”

三年级写景作文300字 篇5

  秋风像一只神奇的画笔,把秋天画成了一个丰富多彩的季节。秋天是个多变的季节,比如说秋天里有的树全都开花了,而有的`树叶子全都变黄了,一阵风吹来,金灿灿的叶子就从树上掉了下来,仿佛蝴蝶在空中飞舞。

  秋天来了,我们的学校变得更美了,跑道旁的小树也开花了,一棵不知道叫什么名字的树开满了紫色的小花,我捡起了一朵掉落在地上的花,闻了闻一点味道都没有,摸了摸它的花瓣,好滑好嫩啊!突然刮来了一阵风,小树的花被吹了起来,仿佛它们在向我招手。紫色的花儿怒放着,还吸引了蜜蜂来采它的蜜呢!

  还有一棵树上开满了许多“金色”的槐花,一阵风吹来,它们一朵接着一朵的往下掉,好像在下雨,格外的漂亮。校门口有很多银杏树,树上面的银杏叶都还是绿色的,不过你往下看,金黄的银杏叶已经给大地铺上了一条金色的地毯了。

  秋天真美呀,美在那一片紫色,黄色的花海……

三年级写景作文300字 篇6

  在我家楼下,有一条清澈的小河。弯弯的小河像一条淡绿色的绸带,柔美、秀丽,有着质朴、优雅的美。

  初夏,小鱼露出了水面,欢快地游来游去。红通通的大龙虾挥舞着它的两只钳子,像在和我们招手呢!河岸树上的知了一直“翠翠”地叫着,在喊:“热啊,热啊!”圆叶子的睡莲开着粉红和黄色的花儿,在阳光的映衬下显得更加美丽。水中的芦苇挺立在那里,好似一个保护小河的卫士。而最引人入胜的就数亭亭玉立的荷花了。

  荷花散发着迷人的.清香,沁人心脾。它们有的还是花苞,小蜻蜓停在上头。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!有的才展开一两片花瓣,多在荷叶下,像个害羞的少女,不肯露出自己的脸庞;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;还有的已经凋谢,花瓣儿落在水面上,小昆虫乘在花瓣儿,准备去旅行呢!

  我爱我家的小河!

三年级写景作文300字 篇7

  外婆家在嵊州,那是一个美丽的小村庄。

  早晨,雾从山谷里升起来了,整个小村庄朦朦胧胧的。远远望去,整个小村庄好像浸在白色的浓雾里,又像小姑娘在浓雾里跳舞,美丽极了!

  中午,阳光灿烂,妈妈带我和姐姐一起去观察大自然。田野里有许多农民伯伯种的绿色食品,有白白胖胖的大萝卜,有鲜嫩的小青菜,还有金灿灿的.稻谷,它们好像在看漫画,腰都笑弯了。田野真美啊!

  晚上,萤火虫一闪一闪地飞了出来,漫天都是,像一只只小灯笼,又像无数星星在空中闪耀。我和姐姐一起去抓萤火虫,我们用网兜把萤火虫从空中网住,再把它们放进玻璃瓶中,哈哈,萤火虫一闪一闪的,成了我们的引路灯,真是惹人喜爱啊!

  外婆家是个空气清新、景色迷人的地方,我真喜欢外婆家啊!

三年级写景作文300字 篇8

  我的家乡在淮南,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

  我的家乡有个池塘,是我小时候经常去玩的地方,池塘附近的风景很美,里面还有很多小金鱼呢!

  春天,池塘边的小草发芽了,小花也次第开放,更美的是池塘边有一颗翠绿的柳树,它就像一个长发的小姑娘,美丽极了!

  夏天,青蛙在荷叶上跳来跳去,“呱呱”地叫着,好像在说:“我的歌唱最好听,我的歌唱最好听!”像逗号的小蝌蚪们在水里一圈一圈地游来游去,它们是在找妈妈吗?最显眼的还是那些荷花,不管怎么看,怎么闻,它们总是那么香,那么美!

  秋天,黄色的'落叶随风舞动,像蝴蝶一样飞入池塘,小金鱼们在池塘里欢快的游来游去,这番景色真热闹!

  冬天,池塘里的水面结了厚厚的冰,白雪皑皑,银装素裹,是另一番美丽!

  我爱我的家乡,更爱我家乡的池塘,它给人们带来欢乐!

三年级写景作文300字 篇9

  我的家乡位于江西省南昌市,那里风景如画,有许多名胜古迹,其中最引人注目的要数历史悠久的滕王阁了。

  滕王阁周围绿树环绕,有许多花草点缀其中。它就像一颗璀璨的明珠把南昌装扮得更加绚丽多彩。滕王阁的颜色十分丰富,红墙绿瓦,还有黄色、蓝色、白色的花纹相互交错,这些花纹像云朵似的,造型十分美观。滕王阁有五十多米高,远远看去,像宝塔似的矗立的赣江边,非常雄伟、壮观。

  走进滕王阁,里面有林立了许多又粗又大的红柱子,陈列了许多精美的工艺品,张贴了许多千古绝唱的.诗词。这时,我突然想起王之涣的诗“欲穷千里目,更上一层楼。”我爬上了滕王阁的最高层远眺。八一大桥像彩虹似的挂在清澈的赣江上,一辆辆小车就像甲虫似的在桥面上来来往往、川流不息。赣江上的点点小舟像小鱼似的在赣江江面上快活地游来游去。这时候,夕阳西下,王勃诗中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”的美景呈现在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何处。我以为自己是美景,直到妈妈叫我,我才知道自己在看美景。

  “物华天宝,人杰地灵。”我为家乡有这么美丽的景物而感到骄傲!

三年级写景作文300字 篇10

  春天是一个美丽的季节,春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。

  走进校园,首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏,它们就像守护花园的卫士一样守在那里,绿油油的草坪充满了生机,好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里,各式各样的花都睡醒了,争先恐后地尽情开放,有黄色的,红色的,紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。我们班正对着这个小花园,一阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾。

  校园里一阵阵朗朗的读书声,伴随着一阵阵拂面的春风,风中带着诱人的花香,令人陶醉。路边的`小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵,花朵竟然得意忘形,跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。太阳公公眨着眼睛,好像在问:“孩子们,你们在开舞会吗?怎么不邀请公公我去呀。

  【批改评语】

  好!校园春色通过苍翠的松柏、绿油油的草坪、睡醒的尽情开放的花儿这些静态的植物表现的特别充分,更可取的是,小作者把这些静态的物写活了:松柏的守、每根草生命的跳动、华尔德争先恐后、小树沐浴成长、春风抚摸花朵、花儿得以开放……遣词造句的能力之强令人佩服。