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下雪了四年级写景作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的下雪了四年级写景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下雪了四年级写景作文1
一天晚上，大雪伴着孩子们的美梦，悄悄地，悄悄地……下了起来！
第二天的早晨，孩子们一出来就被这场雪景迷住了，大地披上了银装，大树撑起了白伞，房顶也盖上了一层银毯。孩子们欢呼着，一阵凉风吹着他们，冻得他们直打冷战，一个孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出来，立刻变成了冰棍。忽然一个孩子提议说：“竟然已经下雪了，那我们也应该来玩点儿什么游戏吧，不要让这场雪白费了！”大家都赞同。他们有的把雪滚成一个球拿来打雪仗，有的滚出两个“大皮球”好拿来堆雪人，他们拿出两颗黑纽扣当眼睛，拿出一个胡萝卜当鼻子，拿来一条细细的线条当嘴巴，最后拿出两个扫把当手，戴上一顶帽子，“简直完美极了！”一个孩子说道，还有的孩子穿上沉重的'溜冰鞋溜冰。你们可知道吗，这一次我在冰上摔了三十多跤呢！还成了一个接摔跤冠军呢！
第三天早晨，一丝温暖的阳光射到雪人身上，当然，雪人融化了。“一场多好的雪呀！”一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水，一边说道……
每一片雪花，都是一分祝福——上天对生灵在新一年里的期望，伸出舌头，我尝到了快乐的味道——凉凉的。那一秒，每滴热血在我身体里沸腾着。
自从那次玩雪，我可喜欢上了下雪，因为只要一下雪，我就可以去玩雪了！
下雪了四年级写景作文2
“哇!下雪啦!”我探着小脑袋，惊讶又兴奋。只见窗外白茫茫的一片，草地上、树叉上、房顶上，全是雪。我喜出望外，急忙洗漱，飞奔到楼下。啊!雪已经下了有两寸深，走过去，一步一个脚印，还发出“咯吱、咯吱”的声音。雪还在下，飘飘悠悠，雪仙子不急不慌地继续装点着世界。你瞧，一条条小路盖上了松软的白棉被，一辆辆汽车穿上了厚实的白棉袄，就连光秃秃的枝丫也舒展着身姿迎接雪仙子的馈赠……整个城市都沉浸在冰雪世界中。
吃完午饭，雪停了，全家出动堆雪人。等不及带装备，我甩开膀子刨起雪来。我费了九牛二虎之力，才堆好了一点点。回头看看妈妈，已经帮我收集了一大桶雪，果然还是人多力量大!我集中精神，左敲敲右拍拍，一点一点往上堆。终于，一个强壮的雪人身体完成了，可是雪人的.头部在哪里呢?我又从爸爸汽车上弄了些雪，把雪收集起来，滚啊滚，团啊团，堆成一个稍小一点儿的球，小心翼翼放到大雪球身上。“成功了!”我呵着冻红的双手喊道。再仔细瞅了瞅，觉得还缺了点什么，哦!对了，是手臂。我赶紧找来一些雪，继续用手修修补补，再安到身体上。爸爸可厉害啦，他用雪做成了一个挥手的造型，插到身上不掉。最后，我和爸爸完善了一下眼睛和嘴巴，还给小雪人的外套做了几粒纽扣。小雪人大功告成了，它在雪地里冲着我们挥手致意呢!我喜欢小雪人，真希望每年都能下雪啊!
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