写景校园作文

写景校园作文[精]

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的写景校园作文6篇，欢迎阅读与收藏。

写景校园作文 篇1

　　我们的学校是一座美丽的大花园，到处生长着生机勃勃的小草，枝繁叶茂的树木和五颜六色的花朵。

　　我的校园里有一处草坪，草坪上生长着各种各样花、树，还有“动物”呢!

　　草坪上的花一簇一簇，从土里钻出来，用好奇的眼睛望着这美丽的世界：蓝蓝的天空，白白的云，瞧!跑道上还停留着小孩子们飞越的步伐呢!花儿仔细地想，这是哪儿呢?有连绵起伏的教学楼，有宽阔的操场，有跑道，还有美丽的校门。哦!小花儿终于想出来了--这就是我们美丽的中心小学!

　　渐渐地，月季花、大红花、茉莉花它们都从地里钻出来了。五颜六色的月季花，粉红色的大红花和洁白的茉莉花，让这片草坪充满活力。特别是茉莉花，它的.花瓣发出微微的清香，让过路的人都要闻闻这香味。

　　小“动物”更是可爱。国家一级保护动物“熊猫”站在草地上，小脑袋微微向下垂着，好像在闻着这扑鼻而来的清香。小“兔子”则在蹦蹦跳跳，忽然停下来了，在干吗呢?原来，它在用奇异的眼神望着起过的小学生们，看看他们有没有戴好红领巾，穿好校服。啊!它真是个称职的值日生啊!

　　草坪上还生长着芦荟、仙人掌等植物。仙人掌身上长着非常多的刺，好像在保护自己，不让别人伤害到自己。

　　怎么样?我的学校美吗?你喜欢我的学校吗?

写景校园作文 篇2

　　我爱我们学校那条幽静的小路，我也爱我们学校那美丽的花坛，但我更爱我们学校那充满生气的后山。

　　后山就在三号楼的后边。这是一个美丽的地方。

　　春天，一颗颗嫩芽儿都冒出了树枝，一株株小草儿也钻出了地面，一切都显得生机勃勃。一眼望去，眼前一片嫩绿色，好似万物都披上了一层嫩黄色的轻纱。

　　夏天，树木都长出了茂密的浓叶，就像一把巨伞，使人看了一下子就能感觉凉爽的惬意。一排排较高的树木遮挡了矮树一半的叶子，看上去就像是一排排直冲云霄的楼梯似的。

　　秋天，树叶变了色，有黄的，有红的，有的树还结出了果实。一阵风吹过，就立刻下起了“果实雨”。果实掉在地上，发出“丁丁冬冬”的声音，像是在弹奏一首优美的乐曲。课后，趴在窗口向后山望去，地上像铺了一层厚厚的，金黄色的毯子似的`。

　　冬天，树上和地上都有积满了白雪，许多人都在后山边上堆雪人、打雪仗，很是热闹。

　　我爱学校的后山，爱后山的每一个角落，爱每一个季节的后山。因为它带给了我许多不同的喜悦。

写景校园作文 篇3

　　我们每天都要在校园里学习，大家都生活在校园这个大家庭中。而我们的校园也是十分美丽的！

　　就拿我们学校门口的花坛来说吧。春日，阳光非常的和煦、灿烂，此时花坛里的花都盛开了！

　　迎春花散发着一股清香，沁人心脾，金灿灿的花朵在微风中摇摆着；一丛丛的蔷薇绚丽无比，红艳艳的花朵似乎在比着美；那娇小的紫罗兰更是美丽无比，晶莹的紫色花朵在欢笑，在吐出骄颜，吐出芬芳；火红的一串红，带着春天的喜悦，悄然来到人间。还有一种花，是许多花瓣成团状组成的。红、黄、白，艳丽无比。

　　这美丽的大花坛，簇拥着一个雕塑。它的躯干是一个“s”形，上面翱翔着两只和平鸽，它代表着一个和平的校园，象征着师生之间的合作。它顶着一个球体，清晨的阳光照在上面显得金碧辉煌。它还有几根铁柱，连接着下面的“书”。我想它的意思应该是“把扎实的基础打在书上”。书有三本，最上面的一本书上印有“追求”两个银光闪闪的大字，让新生们追求知识，让毕业的同学们去新的'地方去追求新的知识，还有不断向上追求的意义。

　　我爱这个校园一景，爱它的美丽。不仅是美，它也给我们学习的动力：有知识需读书，知识多需积累，那就会登上知识的顶峰！

　　啊！我爱我的校园，也爱校园那美丽一景。

写景校园作文 篇4

　　校园的早晨我爱校园的早晨，尤其是我曾经读过六年书的逸夫小学的早晨给我留下了美好的回忆。

　　在我们学校即将召开运动会的'时候，清晨的校园里要热闹一些，总有一些在跑道上面努力奔跑的学生们。他们想要让自己的努力换来班级的荣誉。在平常的日子里，校园的早晨里，还是数那片银杏树林最受欢迎。很多同学会到这里来学习。能够在这个地方大声朗读，且又有轻风应和着，是一件多么美妙的事情啊！在雨季的时候，我们校园的早晨又是显现出另外一番景象。在下着毛毛细雨的时候，总有些人在小花园里的亭子里坐着聊天，这儿的欢歌笑语似乎和雨有了约定！它们组成一首动听的交响乐，欢声笑语负责主唱，细雨负责伴奏，好听极了！我最喜欢的还是秋天的校园早晨。我们学校操场前有一棵桂花树，枝繁叶茂，像一把大伞张开着。到了秋天的时候，这棵桂花树上开满了桂花，就像披上了一件金黄色的外套，看上去美极了。在每一个秋天的清晨，它都披着这件美丽的外套迎接着我们，有时侯秋风一吹，桂花像一只只金色的精灵漫天飞舞。当我们经过树下去教室时，会有一些小精灵轻轻地落到我们的头上，手上，书包上，跟着我们到教室，伴随我们开始一天的学习！

　　校园的早晨一个充满着美好的地方，我深深地爱着它！

写景校园作文 篇5

　　清晨，我迎着春风，迈着轻快的步伐，走进我的校园。

　　我的校园非常美丽，一踏入校门，首先映入眼帘的`是学校的创新广场。创新广场右侧是镜湖，那里夏天的荷花出淤泥而不染，十分娇嫩。广场左侧是教学楼，那里经常有琅琅的读书声。但是，最值得一提还是我们的初中部操场。

　　春天，操场周围的灌木开始抽出绿叶，杨树也开始发芽。我们在操场的草坪上嬉戏，特别开心。

　　夏天，骄阳似火。我们在操场上尽情玩耍，个个大汗淋漓。累了，就躺在草坪上，沐浴着阳光，十分惬意。

　　秋天，天气凉爽。美丽的操场在飞叶的衬托下格外漂亮。我们在操场上踢足球、打沙包和跳大绳，玩的不亦乐乎。

　　冬天，瑞雪纷纷，这可乐坏了我们。大家有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球。在这银白的世界里尽情的快乐着。

　　我喜欢我的校园，更喜爱美丽的初中部操场！

写景校园作文 篇6

　　我们的校园是个美丽的地方。

　　一进校门，映入眼帘的是一个长方形的大花坛，用鲜花拼成的“欢迎”两个大字非常醒目。在花坛的后面，是一个小水池，水池里的水真清呀！清得能看到水底的沙石和小鱼。五颜六色的小鱼时而在水里游来游去，像是在嬉戏玩耍；时而跃出水面，像是在向同学们展示它的美丽；时而沉入水底，像是在静静地睡觉。水池中央有一尊塑像，是一个学生在老师的`教导下读书，老师是那样和蔼，学生是那样专心，这尊塑像时刻提醒我们要好好学习，天天向上。

　　在水池的后面，是我们学校的文化长廊——启智廊，廊里面有一些古时候的文字，告诉我们文字的演变过程。廊里的柱子上，爬满了常青藤，像是给柱子穿上了绿装。启智廊的边上，摆放着一排菊花，这些菊花红的似火，白的赛雪，黄的如金，粉的像霞。凑近一闻，一股清香扑鼻而来，使人心旷神怡。这清香引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。蝴蝶在花中翻飞，像是和菊花比美，蜜蜂在花间穿梭，像是在和菊花说悄悄话。

　　启智廊的左面是我们的操场，操场的周围是高高的梧桐树，一阵微风吹来，梧桐树叶一片片落下，像是黄色的信件，告诉我们秋天要来了。同学们在操场上打篮球、玩耍，这里留下了我们的欢声笑语。

　　操场的北边是教学楼，这里有整洁的教室，先进的教学设备，在这里我们学到了丰富的知识。

　　学校像蓝天，我们像小鸟在知识的蓝天里飞翔。学校像大海，我们像小鱼在知识的海洋里畅游。我喜欢我们的校园。

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