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描写景的作文必备7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的描写景的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写景的作文 篇1
在雨的世界里，我喜欢小雨，喜欢细如丝线的小雨，尤其是冬天里那种润物无声的牛毛小雨。在寒冬里给人一种冰凉，让人永远保持一种清醒。
雨下的时候，有时让人很难察觉。因为这么多天来都是暗晦的天气。严寒中，呼出的气立即化成一阵轻烟在眼前飘过。雨：往往在人不经意的时候下来了。无声无息，待人感觉一股特别冰凉的时候，定眼一看，哦，原来雨已下多时。身上的衣服长满了无数个晶莹的小水珠，稍微一用力、那些小水珠或滚落地下，或润入衣中．此时地上一片白蒙蒙。
冬天里，我曾拉着一头老水牛走过童年，走过那片收割之后又犁过的田垌。雨迷茫了我的眼睛，严寒把我困在田野里，为一头牛我在田野里一呆就几年。雨来时人往往不带雨具，北风夹着细雨斜斜扑面而来，空旷的田野无处挡风，无处避雨．雨乘风势在田野上任意狂奔，从人的领口、衣袖、裤管直逼温暖的躯体。有时我打着冷颤在田野上奔跑，直到身体微出汗后才停下来。但不久体温又在寒风中迅速下降，情急之际让人垒起泥块。割过稻谷后的田垌、乡人除了种上冬薯或菜类、闲置的土地大都犁起．让泥土有足够的时间吸取阳光，吸取空气，以便在来年的春季里保持强劲的生命力。泥土被晒的干白，一块块倒在田垌里，充分地展示的原色。也有稻茬在生命结束之后，凭仅有的一点根系倔强地伸出头来，在冬日里保持一份意外的翠绿．泥块被垒成一个人高半圆圈的土墙。风无法穿越厚厚的墙体，雨在身后。人身置土墙中，立即温暖百倍。耳边只有风呼呼地作响，远处老牛在田垌里慢悠悠地啃着田垌里仅有的青绿。许多个冬季里我就这样望着小雨，望着老水牛不知不觉地过去。
很多的时候更加热衷于冬天雨里的簕竹下。一盆炭火在燃烧着，雨在天空飘洒，巨大的簕竹形成一个宽大怀抱。人在其中，风吹不到，雨淋不着，举目望去，天地一片白蒙蒙，十分有趣。雨厚时，二十米远的人影不清，人与：人之间凭声音分辨。此时，村庄沉睡了，大地上一切都停止了。我的`炉火正旺着，香喷的红薯香气绕过浓浓的水气，穿入我的肺腑。往往在红薯尚未剥皮，一颗豆大的水从簕竹丛中滚落，弹起一阵烟尘。偶后，红薯夹着冰凉的水渍被吞进了肚子里。
躲在簕竹丛下，听雨是件有趣的事。先时雨落无声。下着下着，觉察有一丝丝的响声，很轻微的，好象从心底里传出，稍不留意就无法听到。接着雨下的久了，先后有
水滴从竹顶上滚下，在我的炉火中留下“滋滋’’的响声。更有的竹叶上滚动成大水滴，因竹叶承受不住。它就着势落在头顶，激起一阵阵的寒意。细雨从四面八方夹时。一阵阵“沙沙”声从大地的各个角落传来。有时如千军万马在急促前进，又如大浪淘沙般激烈；再如少女般温情的呓语；或如夜半传来远古的声音。这雨时急时缓，时快时慢如一首天地问绝美的乐曲。人在竹丛下听着听着、仿佛 g身子一个亘古的冰天雪地中，眼前只有漫天飞舞的雪花，在手中一触即化。那丝寒意钻入肤体，才真切体会到雨中的冰凉。
淅沥淅沥，小雨总是这般的在我的心头下了又下。总女那片竹里让我如痴如醉；总让我迷恋着冬季，迷恋着@情的小雨．投身于大自然，在万籁寂静中，去感受一种久违的意境，去重温一种少年的情怀，难道不是一种享受47在斜风细雨里，在心无尘染中去体会一种多年的情愫，回味多年以前的小雨，难道下也是一种洒脱吗？我们无＆把往昔留住，但我们可以在某个冬曰里的雨中，再续曾经的往事重塑我们的记忆。这也是一种生活，一种让我们不断铭记的生活。
描写景的作文 篇2
秋天，是秋收时节，天空特别高特别蓝，风也觉得格外凉爽。
瞧，秋姑娘悄悄地来到我们身边，秋姑娘来到了田野里，玉米可高兴了，它特意换了一件金黄色的衣服，有的咧开了嘴露出了满口金牙；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，弯着腰迎接秋姑娘的到来；高梁向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘，还不好意思呢，脸都涨得红通通的。
秋姑娘又来到了果园里。小红灯笼似的枣子挂满了技头；红红的大苹果扒开绿叶往外看，梨也换上了金黄色衣服；架子上挂满了一串串紫色的葡萄；秋天的果园是五彩缤纷的，真迷人呀！
秋姑娘最后来到了森林里，杨树的叶子变成了金黄色的，好像满树的金子闪闪发亮；枫叶的'叶子是火红色的，仿佛一团团烈火在燃烧；梧桐树的叶子半青半黄，几阵秋风扫过，黄的、黄的、半青半黄的叶子纷纷从树上落下，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样，自由地在空中旋转着，慢慢地落在地上。
秋姑娘真像一位神奇的魔术师，把大地变成了一幅美丽的画。
秋天的景色真美呀！
描写景的作文 篇3
夏的夜晚是四季里最独特的，它由繁星点缀闪烁着耀眼的光辉，明月月染着夜晚的那份明亮，那夜的意境悠长醉人…… 暑假是有一个压力重重又单调的语学期的结束而开始的，憋了一学期的学生们可算自由啦，来到河边有长着绿油油的小草，还有一些粉的、黄的小野花点缀在其中，微风送来阵阵清香，使人觉得心旷神怡，在夏的旅行里，太阳洗尽了平时的尘埃，尽其所能的炙烤着大地。但学生们却丝毫不为所动，依旧欢快自如，像出笼的小鸟欢快之极，不畏严寒，像能玩就可以满足他们。
夏虽是闷热的，却又是充满欢声笑语的，他是个顽皮的小孩，同孩子们打闹；却又是个不认输的小孩，一玩起来总是有声有色的；更加是个爱哭的'小孩，一哭起来那银雨像断了线一样噼里啪啦往下滴，丝毫没有停下来的意思，倘若此时你去安慰她，他便又开口大笑啦，她是一个长不大的小孩，爱和儿童一起愉快的玩耍，打闹。
夏熟睡时总是那么可爱、那么耀眼，醒来时又是那么活泼、那么好动，与冬截然不同，夏没有春的闲静文雅，没有秋的稳重成熟，也没有冬的简约清纯，夏是个活泼又可爱的小孩子。
孩子们在夏里嬉戏玩耍，传递着简单的快乐，书写着天真浪漫的童年，那便是丰富多彩的夏。
描写景的作文 篇4
秋天，虽然不像百花盛开的春天一样有着这么多鲜艳的颜色，但是它用自己特有的金黄色来吸引人们。
你看，树叶像一只只金黄色的蝴蝶，飞啊飞啊，带来了秋天的风景。每当秋雨来临，我都会把目光投向大树，看看大树的叶子变黄了没有，五颜六色的花朵，虽然一个个都谢了，但是菊花争先恐后的开放：有红色的、有淡绿色的`、有紫红色的……
大自然就是这么神奇，我爱秋天，更爱大自然。
描写景的作文 篇5
秋天非常美，我们的校园里也有美丽的秋天，让我带你一起去感受一下秋天吧！
秋天，校园里的桂花树上开满了小花，金黄的桂花开满了枝头，散发着芬芳扑鼻的香味。小朋友们在桂花树下捡桂花、“晒”桂花干……桂花树下成了小朋友们和桂花“做朋友”的天地。
秋天，树叶有的变红了，有的变黄了，飘落的`叶子像一只只飞舞的蝴蝶，好像在说：“秋天来了！秋天来了！”小朋友们坐在树下，认真地开始写生，有画桂花的，有画落叶的……画得可真好看啊！
秋天，带给了大自然美丽的色彩，也带给了我们许多快乐。
描写景的作文 篇6
我的家乡在北京，北京有很多大大小小景色优美的公园。
我家楼下就有一个小公园，每到春天小公园里的花都开了，远远的就能闻到玉兰花的花香，小湖边上种了许多玉兰花。
玉兰花的树很奇特，它满树的花没有绿叶，花朵很大，花瓣很厚，它有白色的花和紫色的花，树干不是特别高大，来观赏的人一伸手就能摸到，有的.半开半合，有的完全盛开，闻起来有淡淡的花香。
春天的公园真美啊，吸引了很多外地游客。
描写景的作文 篇7
“外面下雪了！”
“哦，是吗？”
心中莫名的悸动，伸头望了望玻璃门外，虽然天已经被黑色掩盖，但借着微弱的车灯，依然可以看到空中旋转的飘雪。
曾几何时有人问我：长大了想去哪？我说：我想去北方，因为那里有雪，雪白雪白的雪。白雪皑皑，在我的幼时这是一个唯美的'“诗话”！
雪？“你为什么喜欢雪啊？”“因为它白，因为它可以堆雪人，因为它········”
恰如问一个球迷为什么喜欢足球一样，他可以说出很多，只是真有如许多的理由吗?倘若问一个小孩子为什么喜欢积木，他会回答喜欢。因为他喜欢。有时候其实生活也如斯简单。
喜欢下雪，喜欢北国。而今没踏出渝地，竟在两月内有幸得见三次“柳絮因风而起”之美姿。只是今次却少了，初时的那种欢悦。
晚风呼呼的吹着，好似夹杂着白色的砖块，迎面拍来，感觉有些刺痛。或许是夜里，行人匆匆，都赶着回各自的家里。家？一个简单的字，一个复杂的音。或者~~~~~~
给朋友打了个电话，说我们这边下雪了。他说CQ也现了白影。啊？
在我的记忆里，有过三场雪，第一次是在我很小很小的时候，隐约记得在菜地里接菜叶上的雪，听雪碎的声响，啐~~~~啐~~~~~啐~~~~~~却是另一首动听的歌谣，而今还记得，那时我们~~~~~~还小！第二次下雪，是初三了，雪下得很小，好似婴儿一样，骨骼脆嫩，轻轻着地，竟被碎了个粉身碎骨，再也找不到了原形，恰似那段记忆，也悄然落地了。第三次的下雪则在08，被称为了雪灾。
此刻CQ又下雪了，与此处的雪有着相同的颜色，风吹过，依然打着旋。依然有人行色匆匆的走过。
只是此时，此地！惟有我！
南国自古少飞絮，竖子慕雪欲他方；
如今故地纷纷下，不见游子还此乡。
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