描写景的作文

时间:2024-03-01 08:53:03 写景作文 我要投稿
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描写景的作文8篇(必备)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的描写景的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写景的作文8篇(必备)

描写景的作文 篇1

  早有听闻开封市一座美丽的历史古城,妈妈,舅舅,妗妗和我就在五一假去了这个城市---开封。

  我们从汽车站下车后改搭了两辆人力车,舅舅说去龙亭,我们便在这个人力车叔叔的带领下去了舅舅所说的龙亭,一下车一条明显的后来建筑而成的仿古群建筑街上---宋都御街。街口一座高大的牌坊,牌门前一边矗立着一尊石雕的大象,背骑武士,手持长枪,庄严而肃穆。

  再往前,眼睛一下豁然开朗。眼前一池碧水,水面干净通透,自然宽阔,湖岸弯弯曲曲,绿柳成荫。池里点点黑影浮动,这湖叫“杨家湖”,当地人的叫法为“杨家坑”,传说是北宋良臣杨家将的宅园,旁边一个小了很多的“坑”,就叫“潘家湖”,妈妈给我讲,这湖水原本是一清一混,也从而代表着两将的“一清一昏”,后来近代为了疏导水源中间修立了一座五孔桥,两面的水才都清澈一样。想来这其实是善良的人们根据历史而自撰出来,以告慰和纪念英雄的吧。

  再往前就看见午门前雄踞着两尊宋代遗物“镇门石狮”,一看就觉得威严凶猛。东侧一个足踏锈球;西侧一个膝下偎依幼狮,传说曾是故宫的遗物,明代的时候就成了周王府第镇门宝物。走过御街、玉带桥、朝门贯、照壁就到了龙亭大殿脚下,拾阶而上,殿前贯通上下的一条青石雕就,蟠龙盘绕的御道,据说至今还留有赵匡胤当年的马蹄印迹。而象征着帝王标志的“九龙”已不知经过多少年的风吹沙掩雨水冲刷,早也模糊不清,只隐约能看到其中依稀显现出当年的富贵繁华。

  我们上了大殿,上大殿后,俯身远看,刚才的“左‘潘’右‘杨’二湖”,还有公园里的旖旎景色,繁华的'宋都御街,一一尽收眼底。

  拉着妈妈和大家从大殿上下来,沿湖边柳荫路走到“断桥”,湖水荡漾柳丝轻舞,风抚人面心意从容,明明中原大地却宛如一派江南景色。我们坐在断桥桥头,除了身下的桥身,其他三面都是水。水里很多人游泳嬉戏,湖上还不时有游览的舟船轻泛划过一道水痕。

  时间也已经不知不觉的6点多了,西边的太阳已经悄悄的落下半边,整个杨家西湖的水面也因这余辉的光芒映衬成一池金色。我们一队人做至夜色慢慢降临,直到夜幕下朦胧的午门牌楼上灯光骤亮,才回家......

描写景的作文 篇2

  一脉青山,山光积翠;一汪碧水,水色含青。北戴河海滨环境优美,风光秀丽。北戴河这个地方很美丽而且很好玩,这里的风景也很好。北戴河还有很多好玩的,比如有滑草场、滑沙场、高山滑艇、我玩了滑草,很好玩、也很刺激,我从高处往下滑的时候,有点害怕,等滑到了底,就不害怕了。感觉还挺好玩的

  你瞧,滑草多开心呀!

  我还在海滨浴场游泳、坐快艇兜风,并且跟渔民一起出海捕鱼。游泳时海浪打在我的.身上非常舒服。坐快艇时很刺激,速度很快,在急转弯时,激起的浪花打湿了我和爸爸妈妈的衣服。

  瞧,我在海水里多舒服呀!

  北戴河的美,首先美在她的海。在长达22.5公里的海岸线上,沙滩和礁石,相互交错;海湾和岬角,依次排开。沙滩松软洁净,堪称北方第一。礁石造型奇特,引人无限遐思。海湾浅浅碧水,浴场沙软潮平。岬角拔地而起,观鸟观海观日出,此处最富吸引力。大海的开阔,教给我们学会宽容;大海的博大,激励我们不断追求。大海是我们的朋友,大海是我们的老师。人类来自大海,大海是人类永远的故乡。朋友们,请来到北戴河吧,投身于这蔚蓝色的大海,会产生一种返朴归真的感觉,并且激发起强烈的爱国主义情感。

描写景的作文 篇3

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了。它是一个收获的季节,也是各种水果最多的时候,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!

  在夕阳西下时,伴着如夜晚霞,刮起来美丽的秋风,金黄的叶子从树上落下来,像一只只美丽的蝴蝶,翩翩起舞格外美丽。树下,一个个活泼可爱的小朋友正在捡树叶,放在收集本子里,把美丽的秋天永远珍藏。

  在秋天里有美丽的花哪!我喜爱的是菊花,菊花的.花瓣是一条条的,中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样,四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似黄金色瀑布垂泻而下。在红红的枫叶陪伴下,其他的许多花也争奇斗艳。

描写景的作文 篇4

  秋天的天空是秋高气爽、天高云淡,云朵洁白如玉。地上的小蚂蚁开始忙碌了,在这丰收的季节里,他们一定要准备足够的粮食,才能过一个舒服的冬天。蛇姐姐披上了绿衣服,打算挖一个地洞,过一个温暖的冬天。狗熊开始了神神秘秘的寻找,他在寻找什么呢?原来他在寻找蜂蜜,他要把自己的肚子吃的鼓鼓的,像一个大西瓜。这样才能过一个安稳的冬天,才不会被饿醒。

  我想知道秋天是什么颜色,我问青蛙,青蛙说:“秋天是红色的`,因为火红的高粱是红色的。”我问小鸟,小鸟说:“秋天是金黄的,因为枯叶是金黄的。”为什么大家说的都不一样呢?我决定亲自去大自然看看,走到田野里,田野脱去了绿外套,换上了如金子一般的黄毛衣。

  高粱高兴地笑红了脸笑弯了腰,火红火红;金黄色的树叶一片一片在空中翻飞,好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶;紫色的葡萄晶莹剔透,如水晶一般,他张望着四周,心想:谁会有我漂亮呢?啊,我明白了,秋天是多彩的季节,是成熟的季节,是丰收的季节,也是小朋友最喜爱的季节!

描写景的作文 篇5

  我们的校园是一个美丽的地方,这里有美丽的四季、快乐的人们。

  春天,天气慢慢转暖,人们脱掉沉重的冬装、操场上也变得热闹起来。沉睡在地下的小草渐渐苏醒,伸出了它那嫩绿的小脑袋,大地像铺了一层淡绿的地毯,让人看着非常舒服。柳树也发芽了,在微风中微微的摆动着。“正月梅花香又香”,梅花也开放了,散发着微微的清香。

  夏天,操场上浓绿浓绿的,散发出香草的芬芳。树木非常茂盛,绿树成荫。天气慢慢炎热起来,同学们身着短衣,在操场上你追我赶。篮球场、足球场上同学们在相互嬉戏,竞争比赛,时常传来胜利者的欢呼。有些跑累的同学,在树荫下乘凉,聆听着小鸟欢快的歌声。因为树木太茂盛了,唱歌的小鸟隐藏的中间,我们根本找不到它们,以为小鸟学会隐身术。

  秋天,是一个果实累累的`季节,小草开始慢慢变黄色,树上的叶子变成红色和黄色。叶子慢慢落下。清晨的大地披上了金色的地毯,在朝阳的映射下,闪着黄灿灿的色彩,有些黄色银杏飘到我们的学校,同学们把那些叶子采集起来,作为对秋天的回忆。

  冬天皑皑白雪来临时,大地、树木、房子裹上了厚厚的银装。人们穿着厚厚的冬装,在操场上三五成群,有的在堆雪人、有的在打雪仗、有的在追逐漫天飞舞的雪花。我非常幸运的捉住了一片完整的雪花,晶莹剔透、异常美丽。上课铃声之后,操场上顿时安静下来,教室中传出朗朗读书声,伴着飞舞的雪花在空中盘旋蔓延开去,仿佛在召唤春天的再次来临。

  这就是我们校园四季的美景,我愿和小伙伴们在这美丽的地方读书学习,快乐成长。

描写景的作文 篇6

  春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插上枝头。

  我拿好纸、笔与烟草本跑到楼下,开始感受这春天的气息,真实记录下我对春天的感觉。首先,映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树,那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花,仔细一看,它们像酣睡正浓的`小宝宝睡得那么香、那么甜。

  我一转脸,便看见了一种称鸡爪槭的植物。突然,一阵强风迎面而来,但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧,它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。

  而我,似乎也变成了其中的一颗,与其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂与花蝴蝶呢,它们正在追逐、嬉戏,好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

  春天,真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

描写景的作文 篇7

  乡下,一个多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅连绵不断的画卷。我的老家在高楼东岩,那里风景如画,到处有山,到处有水,美丽极了!高楼的山,座座奇险峻秀,拔地而起。远远望去,山外有山,树外有树,只见绿色连着绿色。走近仔细看,你就会发现,山十分高,一眼望不到顶,它的顶好像和天一样高了,十分壮观!

  高楼的水,片片清澈见底,毫无瑕疵,仿佛是一面镜子。水里倒映着青青的山、蓝蓝的天,还有美丽的花儿。你瞧,河边还有一群小孩在嬉戏玩水,他们多开心呀!高楼的'人,个个都很朴实,不会骂人,不会偷东西,也不会搞恶作剧。他们辛勤地耕耘着,一分耕耘,一分收获。

  乡下是这么的特别,又是这么的朴素。

描写景的作文 篇8

  春天来了,万物复苏。小草悄悄地从地下探出了脑袋;花儿露出了笑脸,引来蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂在花丛中快活地采蜜;柳树长出了长长的辫子;小溪在叮叮咚咚地弹琴;燕子从南方飞回北方,一边飞一边叫:“春天来啦!春天来啦!”

  春天真美啊,我爱春天。

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