写景的作文

时间:2024-03-02 08:46:11 写景作文 我要投稿

写景的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的写景的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

写景的作文

写景的作文 篇1

  一、写景作文的概念

  1、用语言文字对自然景观、气候、社会环境等作具体、形象、生动的描述。

  2、题材:小学阶段主要以季节、家乡景色、自然风光、大好河山……为重点题材。写景作文如同用文字作画,同学们所写的景物,别人读后要有一种身临其境的感觉。

  二、写景作文基础——主动观察

  所谓主动观察,是指观察之前有充分的准备。景物是人类不说话的老师,是人类不说话的好朋友。因为它不会说话,所以我们必须主动去亲近它,理解它。有人说:这儿的每一块城砖,都有一个故事。这是有一点夸张,但也说明一点:任何值得观赏回味的景物,都是要独特意义的。所以,在我们游览景物之前,要做足功课,要上网、查阅资料、读书、向别人请教……通过一切力所能及的途径,提前了解你将要观察对象的:特色、区域地图、著名景区、景物、游览路线、历史、典故……

  这里要强调的是:观察点是写景作文必须弄明白的基石。移步换景——就是来到哪里,看到什么。如果观察点不弄清楚,表达是不可能清晰的。

  三、写作方法

  1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

  2、景物的类别。来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的'静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

  3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

  4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

  5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

  6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

写景的作文 篇2

  一个家,七色花,花香弥漫直天涯,勤蜂吟唱友谊曲,甜蜜点缀心中花。礼貌是你的裙,奋斗是你的衣襟,奔跑在宽阔的操场上,欢乐雕琢你的心。面对着新的面孔,迎来了新的篇章,当我踏进新校园,心中无比激荡。它是一名严肃的军人,遵守规章记心上。它的配饰艳美,它的历史辉煌,它的心态向上。我是三初中人,我爱我的学校,我是三初中人,我以母校而自豪。

  三初中的幸福校园公式:环境洁净优美+成绩名列前茅+纪律实施,文明发扬。

  清风携带花香,心中几缕阳光,张开轻松的翅膀,飞向无忧的天堂。一进校门,那百灵鸟是树的花朵,那蝉是树的语言,耳畔响起的是愉悦的旋律。眼前映现的是一幢高耸的办公楼,两侧是一幅绿色的画卷。这块绿翡翠,晶莹剔透,没有一点瑕疵。两侧的树儿,清风修剪它的长发,彬彬有礼的鞠躬问好。疲惫的眼睛,却犹如清洗,美景的魔力,让心中充满爱意。宽阔的操场,一尘不染,学校的玻璃,净如水,融入了空气。环境是学校的容貌,洁净代表着我们的好心情,让我们用洁净谱写歌曲,共同吟唱令我骄傲的优美环境。

  我校成绩一直名列前茅,它对于学校来说是一枚荣誉奖章,它刻写着学校的成与败,优与异,推动者我们拼搏向上的力量。老师的教诲,家长的嘱托,让我们乘风破浪,勇往直前。翻开历史,那辉煌灿烂的一页绘写着总成绩第一。这让我的心汹涌澎湃,能自豪的说:“我是三初中人,母校以我为耀。”成绩是学校的第一道风景线,有阳光撒下的地方就有自豪。“厚德立身,博学致远。”的校训牵动着几百人的心,在这里释放火焰,播撒希望之种,用奋斗与勤劳灌溉,用信念坚持胜利的谢幕。春季运动会取得了第二名次,更是振奋人心。别人的羡慕,别人的夸赞,是辉煌的成绩,装饰着美丽的校园。

  严明的纪律,是学校的风范,文明的举动,让学校灿烂。文明的脚步,踏遍校园,幸福的.空气,飘荡弥漫。弯腰捡起一片纸屑,拾起了善,也收获了爱。对老师同学问好,是传达幸福的语言;帮助困难的同学,是心灵的交织,是友谊的符号。每片角落都有着美好的故事,正是文明、纪律在弹奏着动听的音符,编织一首无穷的爱的曲。每一个人的心中都有爱的脉搏,用真情去呼吸,用爱去感化每一片土地。我们在文明的蓝天下生活,感受和谐的大地。一个个恶习惯就在纪律中飘散。每一个人都是文明的小使者,展开爱的羽翼,播撒欢声笑语。文明是学校的一颗明星,纪律是衬托明行的夜,我们是守星人,将爱汇聚在一起。“我是三初中人,母校以我为荣。”

  同住一个家,同用一种话,同用行动铸造爱,同乐同笑到天涯。环境美,成绩美,文明美。。剪不断的是情,流不尽的是爱,为此,我只能用优异的成绩来回报您。绿叶的痕,描绘着多少个拼搏的春,奋斗的汗水,照彻真正的魂。啊,我的家,用成绩来梳理你迷人的长发。啊!我的学校,好一个醉意的春,我愿变只蝴蝶,增添你的艳美

写景的作文 篇3

  每次回到家乡,我都会发现老家房子旁边的那片竹林总是郁郁葱葱的。

  从远处看,这片竹林就像一道翠绿的屏障,将火热的阳光挡在外边。走近看,你会发现那竹子是一节一节的,用手去敲它,中间会发出“咚咚咚”的声响,这说明竹子是空心的。印象中,从竹笋长成又高又绿的竹子只需要一两个月的时间,竹子长到两米左右高的时候,就开始长竹叶了,而且一年四季都是绿色的,只是有浅绿色、深绿色的区别。老家的'竹林总是像挺拔的卫士那样笔直地站立着,起风的时候,它们也会集体随风摇曳,给我们带来优美的舞蹈!我想,它们应该也怕寒冷的冬天,因为大雪纷飞的时候,沉重的雪会让它们弯下那笔直的腰杆。不过,积雪融化后,它们立马又会挺直腰杆!我想正是因为竹子有不屈不挠的精神,我才这么喜欢它。

  我曾与老家竹林有一段又快乐又悲伤的往事。还记得,寒假里的一天,我吃完早餐后,便到竹林边散步,抬头就看见有好几根竹子开花了,白的、黄的花开在绿色的竹叶间,有着不一样的美丽。我欢快地喊着:“爷爷,我们家的竹子开花了,快来看!”爷爷来了,却面带愁容地说:“这些开花的竹子老了,不久就会枯死。”果不其然,三个星期后,那几根开花的竹子都枯萎倒下了!原来竹子开花是它生命最后的绽放,最后的光彩!

  我爱家乡的竹林!我爱它的笔直挺拔、不屈不挠的精神,也爱它生命最后的光彩!

写景的作文 篇4

  秋姑娘来了,她把凉爽带给了大地。秋风凉凉的,给大家带来了快乐。秋姑娘来了,她来到了小溪里、森林里、田野里,还有香甜的果园里。秋姑娘身上有五彩缤纷的色彩,美丽极了。

  秋姑娘来到了小溪里。她给了小溪蓝色,小溪里有各种各样的鱼儿在欢快地游来游去。

  秋姑娘来到了田野里。她给了田野金色,金灿灿的水稻笑弯了腰,农民伯伯乐开了花。

  秋姑娘来到了果园里。他给了果园彩色,红红的苹果,黄黄的梨……果园里有许许多多丰收的`味道,苹果甜甜的、梨子脆脆的、葡萄酸酸的……

  大树妈妈让小叶子们纷纷落在土地里,度过这寒冷的冬天,准备明年春天长出新的树叶来。

  秋天来了,秋天的美丽,什么也比不上。秋天真美!

写景的作文 篇5

  又是一个多雾的早晨,我穿好了衣服照常走在上学的路上。啊!顽皮的雾弟弟用他庞大而模糊的身躯挡住了人们的视野,他就像一个正在捉迷藏的小孩,既不让人知道他何时而降,又不让人知道他何时而去。

  雾,总是那么的神奇美妙,让人捉摸不定。公鸡声声啼叫,唤醒这沉睡中的一切,打破了初冬早晨的宁静。

  啊,她来换班了,她慈爱地拭去雾弟弟脸上的水珠,关心地催他快回去。她就是新一天的使者——晨曦,她驱赶走了那恐怖的黑夜,慈母般地来到人间,轻轻地为大地披上那乳白色的绫纱。

  太阳公公露出了红红的笑脸,叫回了晨曦姐姐和迟迟不肯归去的雾弟弟。光线越来越明亮,路上的'人越来越多,有的晨练,有的练习乐器,有的赶着去上班,还有的背着书包去上学。人们就在初升太阳的照耀下,开始了他们忙碌的一天。

  “一日之计在于晨,一年之计在于春。”每个人在早晨都好像有取之不尽用之不竭的体力。那么,别让它浪费了,让我们好好把握这珍贵的早晨吧!

写景的作文 篇6

  春天的乡村是个美丽的世界。瞧,那鲜嫩的小草,绿色的树叶、五颜六色的小花……小鸟欢快的在树丛中飞来飞去,抬头还可以看见蔚蓝的天空,远望那一片片绿油油的草地,是多么漂亮啊!花儿的香气一直在乡村里飘散。

  夏天的乡村是一个欢快的世界。在池塘边,时时刻刻都能听到青蛙那美妙的`歌声,荷叶像威武的士兵一样保护着柔弱、害羞的荷花,我们都在河里捉小鱼、小虾。还有鸭子在河面上游来游去,发出嘎嘎的声音,像是在唱歌一样。

  秋天的乡村是个丰收的世界。紫红的葡萄,黄澄澄的梨……远看稻田金黄金黄的,非常耀眼!到了该收获的时候,人们在稻田里高高兴兴的收割着他们辛苦半年多的果实。

  冬天的乡村是个洁白无瑕的世界。整个乡村像是披上了一件白色的大衣。虽然天气非常寒冷,但村庄仍然非常热闹,我们都出来滑雪、打雪仗、堆雪人。稻田里也变成了雪白色,但依然非常美丽。池塘和小河也结上了一层厚厚的冰,又铺上了一层白白的雪,像是给池塘和小河披上了一层厚厚的棉被。

  乡下人家,不论春、夏、秋、冬都有一道独特、迷人的风景。

写景的作文 篇7

  每天早晨七点半妈妈都要送我去那个大大的校园,一进门,门前有一个大花坛,花坛的中心有一块像比桌子还大的大石头,石头的正面写着四个大大的红字:雕玉成器,背面写着:为孩子一生成长奠定基础。大石头的周围摆满了五彩缤纷的花,有黄的、红的、粉的、绿的.······

  还有一条走向教学楼的路,那条路十分宽阔,我每次走到那宽阔又平坦的路,让人感到非常舒服,每次过什么节的时候,路的两边都要插满红旗,那红旗飘扬起的时候,就像小鸟把它叼起来似的,或者像春风姑娘摇着红旗。

  我走向教学楼,教学楼的两旁围着白玉栏杆,每一条白玉栏杆的中间还夹着一头石头狮子,狮子很小,我经常把手放到石头狮子的头上面上楼梯,楼梯的上面的两边还摆着两盆假的枫树,枫树的前方还有两个柱子,左边的柱子写着千学万学学做真人,右边的柱子写着千教万教教人求真。

  教学楼的两旁,左边的一旁有一个大大的草丛,草丛里面有一棵高高大大的树,如果你在教学楼上面看,你会觉得大树就像一个大大的软软的床似的,特别想坐上去、躺上去呢!

  右边就是我们学校升旗的地方啦,每到星期一的时候,全校的学生都要出去在操场上站队,要举行升旗仪式,我们要敬礼。

  教学楼里面就是二至六年级的教室,还有老师们的办公室。

  这就是我们的校园,要不然你也来我们的学校吧!我们欢迎你哦!

写景的作文 篇8

  最近几天天气实在是太闷热了,让人难受的很,可是今天,天气说变就变了。

  下午,万里无云的天空霎时变得红红的一片,过了一会又转变成黄色,到晚上七点多钟的时候,南边的天空黑压压的一片,可怕极了,再看看北边的天空依旧是暗黄色的,那天空看起来像是被分成了两半,很是诡异。妈妈说这是要下暴风雨的前兆。

  我站在店门口不时看着天空。忽然,天空刮起大风,马路边的大树都开始“摇头晃脑”。这时,天空已经完全黑下来了,只剩下昏暗的路灯照着路上来来往往的行人,他们神色匆忙,一定是想赶快回到家,以免遭受暴风雨的侵袭,可是天空像是知道他们的想法似的,立刻闪出一道强烈的闪电,把漆黑的夜空照的亮如白昼,一阵霹雳在耳边回荡,顷刻间下起来了倾盆大雨,珍珠粒般大小的雨滴打在奔跑的.行人身上,狂风也丝毫不逊色于大雨,呼呼的吹着,此刻外面风雨交加,路上的行人寸步难行:撑着伞的,伞被吹翻了;没有伞的到处狂奔,希望找到避雨的地方;有的小伙干脆直接脱了衣服,光着膀子让雨淋,他肯定是在想:”这下怎么也淋不湿了吧!”马路边的商店里,门窗都紧闭着,雨滴一个劲的往窗上撞,“啪,啪,啪…。。”清脆的敲击声一直回荡在我的耳边。

  夜静了,窗外的雨仍在继续,今晚暴风雨来临了!今夜暴风雨终于过去了!

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