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记一次游戏击鼓传花作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的记一次游戏击鼓传花作文,欢迎大家分享。
记一次游戏击鼓传花作文1
“兄弟啊!想你啊!……”李想唱了起来,你看我们正在玩击鼓传花呢。
游戏规则:我们要不停的向后传,等到声音结束,花落谁家,谁就要做才艺表演。
我们玩了很多局,其中最有趣的当然是这局了。游戏前,大家都很激动,仿佛打了鸡血一般。而我却忐忑不安,因为我不会才艺,突然一阵咚咚的声音传来,原来游戏开始了。
只见同学们一拿到花就往后扔,那朵花犹如一只可怕的小鸟在空中飞来飞去,又像不定时炸弹一般,没过一会儿那个炸弹被扔到了我前面的同学,他赶紧弯下腰去捡花,而鼓声突然变慢了,好像快停止了,他吓了一跳,似乎被烫了一下往后一扔。这时鼓声顿了一下,那个不定时的炸弹好像逐渐变大,快爆了!我吓了一跳,拿着那朵花迟迟不动,好像一块石头似的。声音又响了起来,我这才反应过来,于是我把那烫手的炸弹往后一扔,心里的大石头终于落了下来。
花传啊传,不知过了多久,高宇轩刚把花扔给李想,鼓声便停了,刚拿到花的李想还有一点呆。不过还是在老师的'催促下,他无可奈何的站了起来,他刚站好就唱到,兄弟啊,兄弟啊,想你啊……而同学们有的捂着耳朵,有的兴奋得竟跟着一起唱起来,有的则无动于衷的坐在那……
最后虽然游戏结束了,但我的耳边还是同学们的笑声,和李想的歌声,你觉得这个游戏好玩吗?
记一次游戏击鼓传花作文2
“唉,我就不该一直对别人乱甩红领巾的!”教室里的同学懊恼的叫道。林老师今天带我们玩了击鼓传花的游戏。
游戏规则是:老师扔出花,谁拿到花就开始传,音乐停后,谁手中有花,谁开始表演。我们玩了很多轮,其中最有趣的便是我那轮。
游戏开始了,大家都紧张的向前传,而有些调皮的同学就拿着花对别人笑来笑去,把花对别人面前绕来绕去,然后放那个人的头上,我的心里十分紧张,就像里面有一只撞来撞去的小鹿一样,弄的'我脸色发白,头发就像雷达一样竖了起来。终于到我来传了,我笑了笑,对旁边的人把花挥来挥去,我刚想扔过去,音乐突然停止。
我痛苦欲绝,全班一起哄堂大笑,我气得上气不接下气,只见我脸色发红,鼻子里冒着火,眼睛瞪的像是要把别人吃掉一样,我立马平静了,愤怒的心情笑了又笑,连身体一起躲在了地上,肚皮紧连着冰凉冰凉的地面,头发再次竖了起来,好似一摸就能扎人手一样。我平静的躺在地面上,大家一起看了我半晌,过了一会又哈哈大笑起来,我也不小心笑了,我立马起来回到座位上。
这次游戏给我们带来了无限的乐趣,我真希望我下次还能再玩一次这个游戏!
记一次游戏击鼓传花作文3
“兄弟呀,想你啦!”随着我的歌声同学们哈哈大笑,这是为什么呢?原来是林老师在带我们玩一个名字叫击鼓传花的游戏。
游戏规则是:林老师在上面敲鼓,同学们顺着传花,最后一个和最前面一个人可以往左或往右传,我们玩了很多轮,可最好玩的还是我表演的这一轮。
游戏开始前同学们都露出兴奋的神情,我也摩拳擦掌,准备一会儿游戏开始。
咚咚,游戏开始了,花从另一边开始传,我的心脏仿佛要跳出来,十分的紧张,花宛如一只小燕子在教室里四处飞翔,快到我了,我感觉有一万只小鹿在我心里面乱蹦乱跳。在鼓声停止的`前一秒,我前面的人以迅雷不及掩耳之势把花传给了我。那一刻时间好像停止了,我的大脑一片空白,脸上一脸懵,张大了嘴巴,眉毛往上提,很惊讶。同学们已经开始拍手起哄了,我稍微一思索,就想好唱歌哪一首歌了,“兄弟啊,想你啦,你在旮旯还好吗?”还边唱,边扭动屁股,扭腰甩头,抖肩。同学一拍就好,一边哄堂大笑,屋顶都快被掀翻了,玻璃都快被震碎了。
虽然最后游戏结束了,但那魔性的声音却久久的回响在耳边。
记一次游戏击鼓传花作文4
“我还是从前那个少年……”歌声徐徐响起,教室里人声鼎沸,这是为什么呢!原来是我们在玩击鼓传花。
规则很简单:跟着鼓声把花传到后一个同学桌面上,当鼓声结束,花落到谁桌面上,谁就表演才艺。
开始了,我们看到了花——红领巾。老师神秘的笑着,把花丢到了前面同学的桌面上,咚咚咚,随着有力的鼓声,同学们纷纷笑出了声,目不转睛的看着。要到我了,我的心脏砰砰的乱跳,前面的同学以闪电般的速度转身,头发也因为风儿飘来飘去,把花重重拍到桌上,才笑着转过身去。花到了我的桌上,我也以同样的速度传递,十分害怕是我表演,我后面的同学早已做好了准备,表情十分紧张,双手张开,一副做研究的样子。过了我后,我便大口喘气,终于不是我了!咚,最后的一声戛然而止,教室里顿时尖叫声连成一片,好似滚滚热浪扑面而来,刺得我耳膜有点痛。
被传到的是刘奕洋,他的目光中带着很浓的无奈,还是要滴出水来,他的`嘴巴扁着,看上去很不情愿,他翻了一个白眼,忽然专注起来。
我聚精会神的看着他,忽然他的耳朵慢慢动了起来,我瞪大双眼,忍不住大叫:“天哪,他会动耳朵!”老师听到,有人用惊奇的目光瞅着刘奕洋,刘奕洋不好意思的笑了笑,坐了下去。
快乐的游戏在欢声笑语中落下了帷幕,同学们有的唉声叹气,有的看着天花板,还有的让老师再玩一会儿,我的脑海中满是玩耍的场景,多想再玩一局啊!
记一次游戏击鼓传花作文5
“咚咚咚”只听老师在用力敲着黑板,同学们大声喊叫着,原来我们正在玩击鼓传花这个游戏。
游戏规则:当老师敲黑板时,我们就开始传花,当鼓声停止时,花落到谁的桌上,谁就上台表演,
老师来到黑板前,开始用力的敲击黑板,咚咚咚,同学们立刻开始传花。只见老师的敲击声忽高忽低,同学们特别紧张,花就像袋鼠一样在同学们之间跳来跳去。花传到了我前桌的手中,他立刻把花放到了我的桌上,这时声音开始减速了,我急忙抓起花,一转身放到了后面人的桌上,后面人也学着我的样子传给他后面的人。这时声音又快了起来,我紧张的望着花,生怕老师拍黑板的声音会突然停止,而那个时候,花正好落到我的手里。声音又开始减速了,这时花离我只有一个人距离,咚咚咚,随着最后一声响,小声音停止了,花不偏不倚的落在了刘奕洋的'手上,大家说热烈欢迎刘三,刘奕洋的脸上立刻红了,就像一个熟透了的番茄,他红着脸说:“我不会唱歌!”老师说:“作文加三行!”继续传花,咚咚咚,同学们又开始传花了……
游戏结束了,不过同学们仍然沉浸在快乐之中,嘴角挂着笑,我的耳边还回响着老师敲黑板“咚咚咚”的声音。
记一次游戏击鼓传花作文6
“啊——啊——”教室里传来了一阵笑声和尖叫声,一连接着一连,你知道我们在玩什么吗?我们在玩击鼓传花。
这个游戏的规则是:一个人来击鼓,其他人来传花,被传的人就要表演节目。
游戏开始了,老师面朝黑板,用手迅速的拍打起来,只见一位同学也就是赵正阳,他拿起手中的红领巾,高高的举起,不停的甩着圆圈,还一手叉腰,腰和胯也快速左右动了起来,好像是在跳肚皮舞呢!他瞪着眼睛,圆的像一个圆溜溜的珠子,他还张大自己的嘴巴,大得都能塞进一个苹果了,不仅大,而且还会发出类似雷一般响的笑声,惹得同学们哈哈大笑。
老师回头一看,只见赵正阳故意刁难别人,手就放慢速度,停了下来。赵正阳本来想把红领巾传给旁边的.人,可惜晚了。他的眼睛里充满了愤怒,只见他紧紧的盯着老师,甚至牙都呲了起来,不!不?但是因为他输了,所以只得表演节目。他搭拉着脑,坨着背,无精打采的像个蜗牛没有得到奖杯一样。
他走到走廊中间,突然来了个青蛙趴,手臂伸得笔直,我们一群人围在那里,他却丝毫没动,连呼吸声都听不见。
这场游戏就这样结束了,真想再玩一次。
记一次游戏击鼓传花作文7
“快传啊!快传啊!”是哪里传来的声音呀?原来是小朋友们在玩击鼓传花呀!
游戏规则是:老师播放音乐,同学们传递花,老师喊停,花落在哪个同学手上,哪个同学就要表演节目。
精彩的游戏开始了!我们紧张万分,心里像住着一只小兔子怦怦直跳。老师播放音乐了,同学们纷纷传起了手中的花,我们手中的花好像一个烫手的香芋,我们恨不得立马把手中的花传给别人。正当我们玩的`不亦乐乎的时候,老师突然把音乐关了,我们先是一愣,紧接着我们定睛一看,花在一个女生的手上,我们哄堂大笑起来,心想:幸好没有传到我手上。那个女生在我们的欢笑声中上台表演了一个生动有趣的模仿秀——模仿动物的叫声。游戏还在继续,老师又开始播放音乐。同学们再次传了起来。这时,有的同学紧张得站了起来,有的同学大声喊:“快点!快点!传呀传!”突然音乐戛然而止,这个花传到了“大哥”手上,大哥上台了,表演了你比我猜,游戏继续……
这场激动人心的击鼓传花游戏,在我们的欢呼声中结束了。它虽然很短暂,但是带给我们无穷的快乐,我多么喜欢这样的游戏啊!
记一次游戏击鼓传花作文8
今天语文课上,李老师带我们玩了一个叫“击鼓传花”的游戏,这个游戏的规则是:击鼓者背对着大家,去敲击某个东西,大家就开始传“花”,当鼓声停止时,那个“花”落到谁的手里,谁就讲一个笑话或做一个鬼脸,只要能让大家笑就通过。
一切准备就绪,游戏开始了,老师开始背着我们敲讲台,大家便开始传“花”,随着敲击的.声音,我的心跳也慢慢加快了,忽然,敲击声停了,“花”落到了小张的手里,全班都兴奋起来,可小张觉得很尴尬,她先愣了一会,最后只好无可奈何地讲了一个笑话,全班听了都笑哭了。之后,我们又开始传“花”了,眼看那朵“花”就要传到我了,我倒吸一口凉气,心想:“如果传到我,我该讲什么笑话呢?”想到这我的心都提到嗓子眼儿,怀里像揣了一只小白兔怦怦乱跳。
可“花”传到了小可那,我终于松了一口气。再往后,一直都没有传到我,我终于放心了,因为我实在没想好要表演什么。
这次的击鼓传花虽然让我提心吊胆,可我仍然很开心。
记一次游戏击鼓传花作文9
“咚咚咚”老师正在敲着大桌子,我们正在玩啥呢?哦,是的!我们是在玩击鼓传花呢!
击鼓传花游戏规则:一人击鼓,一个传花,如果击鼓速度快,那传花就要快,不能隔传。我们玩了许多轮,其中最好玩的还是这一轮。
老师把花扔给了王煜瑶,然后吆喝:“预备,开始!”随后老师开始击鼓,咚咚咚,速度慢的像一只蜗牛,王煜瑶把花传给了我,这时我觉得这枝花根本不是一枝花,一个不计时的炸弹。我的.心中好像有一块大石块随时都可以把我打死,我一边轻轻拿起这个大炸弹,一边心中暗叫:老师不要停!不要停!这时老师击鼓的速度越来越快,我吓了一跳,马上拨动手关节,腿蹬着地,腰扭来扭去。忽然我以飞快的速度传给了下一位,再回头一看,只见王煜瑶对着我,右臂上举,左手捂着眼睛,腰微微下垂,右腿向前伸着,一幅恨铁不成钢的样子,逗得我咯咯笑。我觉得很好玩,便做了一个和他一样的姿势,又做了一个比心的手势。意思是很有趣,忽然同学们一阵哄堂大笑,应该是被我们有趣的对话逗乐了。
我们接着玩了许多轮,我们照样很开心,最后游戏在我们的欢声笑语中结束了。
记一次游戏击鼓传花作文10
星期五,李老师和我们玩了一个游戏——击鼓传花。
游戏的玩法是:一位同学上去背着同学们敲鼓,当鼓声一响,同学们就开始传花;当鼓声停下的时候,谁的'手中有花,谁就得表演一个节目。规则必须是依次传递花,不能把手中的花扔着传,必须传递到同学们的手中。
游戏开始了,第一轮是小胡传花,敲鼓者是李老师。开始传花了,李老师开始敲鼓了。大家拿着花,花像是带着尖尖的刺儿似的,每个人刚接到花就立马传给下一位同学,生怕被刺到了一样。“快!快……快!”我和同学们一边欢呼,一边眼疾手快地传。突然鼓声停了,大家左看右看,呀!怎么是小屈?我无可奈何地叹了一口气,如果表演的是我就好了,现在我有点激动,也有点遗憾。小屈紧张地说:“我……我……我给大家背诵一首诗吧。”接着,他抑扬顿挫地背诵了我们刚学过的《出塞》这首唐诗。
第二轮又开始了,只见“花”被迅速地传递着,生怕留到自己这。在传到了小李那里忽然停住了,小李是我们班的搞笑大王。只见他自信满满地站起来,不急不慢地说:“我给大家做个鬼脸。”说完,他做了一个特别特别搞笑的鬼脸,惹得同学们哈哈大笑。
这次的游戏让我难以忘怀,既锻炼了同学们传的速度,又给教室增添了欢声笑语,如果有下一次,我一定会大显身手的。
记一次游戏击鼓传花作文11
“雪花飘飘,北风萧萧”一阵美妙的歌声突然传来,教室里正在开演唱会,你猜我们在干什么?没错,我们在玩击鼓传花的游戏。
游戏规则是只要林老师的击鼓声停止,手拿花的人要表演节目,游戏还没开始,有的同学就摩拳擦掌,跃跃欲试了。
游戏开始了,阵阵敲声在同学们的耳边响起,空气中弥漫着大家的欢声笑语,仿佛教室正在进行一场军训。只见花从起点开始移动,渐渐的开始接近我,正当花传到徐俊杰的时候,我呼吸仿佛达到了高潮,手仿佛已经开始颤抖,那花像一颗不定时的炸弹,随时感觉可能会爆炸,
正当红领巾接到我手上的时候,我的心仿佛像一只小兔子一样上蹿下跳,与此同时我紧皱眉头,眼睛眯成了一条缝。似乎想与他决一死战,咚咚咚响声并没有停止,我松了一口气。
突然在这时响声突然停止,我赶忙回头望去,原来是李想接到这颗不定时炸弹,直接他好不情愿的站了起来,驼着背,眼睛眯成了一条缝,嘴巴张了开来,手不停的抓着脑袋。好像一个打了败仗的'士兵,心有不甘的唱了一首欢乐的《雪花飘飘》
到现在为止,那首歌依然在我的耳边响起,真想再玩一次击鼓传花的游戏。
记一次游戏击鼓传花作文12
星期五的作文课上,老师给我们讲完作文,为了让我们更好地体会如何写好作文,就与我们玩了次“击鼓传花”。
首先准备一个鼓和一个蝴蝶结。游戏规则是:老师背向同学打鼓,同学们“传花”,当鼓声停下时,“花”在哪个同学的手里,那个同学就要上台讲个笑话或说个脑筋急转弯。我一听,心想:呀!要是传到我这儿,该讲个什么笑话呢?想到这儿,我手心出汗了,紧张又有点兴奋。
第一轮开始了,同学们个个都目不转睛地盯着那花,传着传着,鼓声突然停了下来,那个接到“花”的同学急忙传给另一个同学,尽管这样,还是逃不过大家的“火眼金睛”,那个同学只好乖乖上台表演。
第二轮开始了,传着传着,花快传过来了,我越来越紧张,手心越来越湿。碰巧的是,“花”在前一个同学手上停了下来,我心里的大石头终于落了下来。
第三轮开始了,老师开始敲鼓,这次花好像和我作对似的,每次都往我这“飞”,呀!“花”又来了!正当我想把“花”给同桌时,鼓声停了!我的.头“嗡”大了,脑海里空空如也,像一张白纸,我颤巍巍地站了起来,半天憋出一问话:“金木水火土,谁的腿最长?”大家一起说:“火腿肠!”说完,大家便哈哈大笑起来。
“击鼓传花”,它让我们的校园生活多姿多彩,令人回味无穷!
记一次游戏击鼓传花作文13
“哈哈哈!”这是什么声音,我们是在枪战吗?不是,我们在玩有趣的击鼓传花!
规则是一个人拍桌子,一个人传,传到谁,谁就上来表演节目。
我们玩过了很多轮,最有趣的还要数赵正阳那一轮。游戏开始了,红领巾很快被别人传到了赵正阳的手上,他的动作开始放慢了,抓着红领巾的手在空中乱摆,就像一面被大风吹得摇摇晃晃的旗子,对面的人都急得身上直往下流汗,衣服一下子就被大雨冲洗过一样。已经全身湿透了。他怕传到自己,他就脸像太阳一样的'红,他伸手去抢,可是赵正阳不慌不忙的递给了他,不一会儿他们就像手上有了火似的,又是一通的乱传。
击鼓声在逐渐的放慢,突然红领巾又传到了赵正阳的手上,他的两排牙齿在不停的魔动,还不时的发出响声,可是鼓声就在这个时候停了。赵正阳张开嘴大叫一声,老不情愿的走到了讲台上。他突然的一下子倒在地上,双手张开,挺大了肚皮,腰有点凸起,他当时就像一个死人一样的躺在了地上一动不动,老师大声说:“过!”
这一次的击鼓传花可真是回味无穷啊,可真想再来一局!
记一次游戏击鼓传花作文14
“咚咚咚……”的声音传来,一朵粉色的花在天上飞舞着,怎么回事?呀!原来我们在玩击鼓传花的游戏。
这个游戏很简单,就是一个人去击鼓,然后其他人传花,咚咚声停后,花停在哪人手里,哪人就表演。
游戏开始了,咚咚的声音响起,同学们一个个激动的面红耳赤,花从一个又一个同学的手上飞过,就像一颗红色的流星,拖着长长的尾巴,在桌子与桌子之间不停的.蹦跳着,又像一个调皮的小孩子,同学们手拿着花,就像拿着炸弹似的,都不要让花留在自己身边太久,我兴奋的跳了起来。
这时,花传到了赵正阳的手中,而他不像其他人一样拿着花把它当做炸弹,他把花当成了表演用的东西,他拿起花就像表演人员一样,手挥动着花,另一只手也跟着摆动,身子像海藻一样动了起来,双脚不停的向前,后,左,右移动着,旁边的同学拿也拿不到,抢也抢不过来,急的直跺脚,好像都火烧眉毛了。
终于,前面一个人迅速接过花,像扔了一个炸弹似的向我扔来,我侧身躲了过去,可是花却掉了下来,我急忙用手去打他,他被我弹起又落了下去,我只能继续弹,就这样我就像拿着烫手的馒头的人,把馒头在天空中扔了又拿住,扔了又拿住,我真是哭笑不得,我后面的人一直跺着脚,急得满头大汗,最后老师喊了停。
游戏虽然结束了,可是之前的画面还在我脑子里久久回荡,咚咚咚的声音再次在我耳边回响。
记一次游戏击鼓传花作文15
“我还是从前那个少年没有一丝改变……”葛宇航在认真的唱着。其他同学在伴奏,有的拍手,有的拍桌子,有的和他一起唱,原来我们在玩击鼓传花。
游戏规则是:老师在前面击鼓,同学们在后面传花,鼓声停后,花在哪,谁就做一个表演。
林老师站在前面击鼓,咚咚咚,好像海浪。声音忽大忽小,同学们在下面传,有的人传得很快,有的人很慢,玩了很多局,我觉得最好玩的是刘奕洋传的那一局。
林老师开始了击鼓,同学们一听到那声音就开始了传花,花好像快要爆的炸弹,跳到了我前面的同学桌上。他一看,这花在他的`桌子上,手把花一抓,腰一转,收一放,这花就掉在了我桌子上。我不小心分了神,还好在鼓声的提醒下,我急忙手一抓把他高高举在空中,转了一个方向,把花铲了下去。传着传着,传到了刘奕洋的座位,刘奕洋把花拿在手里,站了起来,迷迷糊糊的问传给谁啊,还时不时摇摇头,看着他前面的人或者后面的人,结果鼓声停了,他只能开始他的表演——动耳朵。
“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变……”我心中还会想起那首歌,期待下一次的击鼓传花。
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