写景物的作文

时间:2024-03-07 18:29:43 写景作文 我要投稿

写景物的作文【优】

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的写景物的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

写景物的作文【优】

写景物的作文 篇1

  如果有人问我:你最喜欢哪里?我会不假思索地回答,我最喜欢奶奶新家的小区。

  奶奶新家的小区前面有一大片绿油油的草地,就像一片绿色的海洋。Look!有一些小草上还长着白色的小花儿,就像“海洋”戴了顶花帽子。草地上还长着各种大小不一的树木,来到这里,你会觉得仿佛进入了一片小树林,时不时的还会听到鸟儿在枝头欢快地歌唱。Listen!那边传来了“叽叽喳喳”高低不同的声音,噢,应该是鸟儿们在开演唱会了。此时,五彩缤纷的叶子们也纷纷飘落,在空中翩翩起舞。当我们踏在宁静的石子小路上时,它们会发出“沙沙沙”的声音,好像在欢迎我们的到来。

  小区的`后面有一条小河,水可清啦!鱼儿在水里,游来游去,可爱极了。有时还趁你不注意,调皮的它们会突然跃出水面,溅你一身水呢!每当夕阳西下时,在霞光的照射下,水面荡漾着五彩的波光。此时的河边是一天中最热闹、最悠闲的时候。瞧,那有老人牵着小孩在散步的;有在打太极拳的;由沿着河边慢跑的;还有坐在柳树下的长椅上聊天的……

  我喜欢奶奶新家的小区,你呢?

写景物的作文 篇2

  有人说蒙山有泰山之雄,华山之险,黄山之秀,雁荡山之奇,我想蒙山真的是这样的吗?这次我亲自去了蒙山去体验蒙山的美丽

  当我们来到蒙山的山脚下,看到了松翠的群山层层叠叠,像波涛起伏的大海雄伟壮观,满山的树郁郁葱葱,好像披了一件绿色的衣服。蒙山的石头很奇特。站在瞻佛亭往前方看,在远处两座大山的空隙间,隐约出现的`那座大山的轮廓,很像一尊侧睡的大佛!它的头向西天,那上面突起的高点是耳朵,顺势下来是它的脖子、肩膀,身体大半隐在大山的后面。

  水特别清澈,而且水流得特别急,好像小溪正急着回家吃饭。在小溪旁边有一棵很特别的松树,它是在蒙山唯一一棵根长在岩石下的松树,它的枝叶很长也很多,像一把绿色的雨伞。在松树的旁边有一个形似中国地图的瀑布。在群山北部的峡谷谷口处,两边巨岩拔地而起,像两只庞大的石兽倾斜相依,那谷口便只剩下一线黝黑的缝隙通向遥远的天际,成为惊天动魄的 一线天 奇观。蒙山真是山秀水美啊!可是它的山路非常窄,我越走越累,腿像灌了铅似的。但又想爬到山顶,看看蒙山的全景,所以我就奋力地向山顶爬去,一会儿攀着铁链,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样.......经过2个小时我终于爬到了蒙山的山顶。往山下看,真有 会当凌绝顶,以揽众山小 的感觉。我深深地吸了口气,空气非常清新,蒙山不愧为 天然氧吧。

  在蒙山最好看的就是枫叶了,那枫叶红似火,黄似橘。真是 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 !

  蒙山真不愧是泰山之雄,华山之险,黄山之秀,雁荡山之奇!

写景物的作文 篇3

  早上起来,趴在窗边,凝望窗外,看着升起的太阳,听着小鸟的鸣叫,心中无比的高兴,因为过不了几个星期,这里将成为绿色的海洋。

  春天用自己的温柔征服了冬天的寒冷,她现在正在忙着给树木、草儿换上漂亮的绿衣服,好让人们早一点知道她的来到:在解冻的河水边,柳树正用它嫩绿的长辫子向人们摆手;高大的杨树上,不免又增添了许多绿色的“毛毛虫”,小草在苏醒,抑起了嫩绿的小脑袋,从鸟儿欢快的歌声中,人们得到了一个可靠的消息——春天来了!春天是绿色的,绿得让人神清气爽,见到了这清新的绿色每一个人都会立刻精神万分。这种绿色的层次更是多得让人辨认不清,有淡绿、黑绿等以绿色为主的让人叫不出来名字的颜色,我相信这是一幅独一无二的水黑画,而画的作者是“自然大师”,它创造出这样一幅杰作——一幅在画家的调色板上很难调制出来的水黑画。

  这绿色不会让任何人乏味,当我跳进这绿色之中时,我仿佛看到子大自然的.勃勃生机,看到每一个生命最精彩的瞬间;仿佛听到了树“咚!咚”直跳的心跳和小草亲切地问候。此时,我顿然领悟:原来自然中的每一个生物都有属于自己的生命与自由。

  这绿色是一个个绿色的大湖,天上、地上都有它的痕迹,从草坪旁走过,发现这绿色的流水;仰望碧天,又发现头上也有这绿的“水”,它一直在向我流过来,慢慢地流进了我的双眼,流入我的心胸。

  在这片绿色中,还有美丽的春花点缀,红的、黄的、紫的、蓝的,虽然比不上花店的百合和玫瑰,却散发着它们没有的芬芳,展示着与它们与众不同的魅力。此时,我又悟出了一个道理:花再美丽,它也归属于大自然,我们不能把它们作为装饰品,因为它们的培育者是大地,大地给予它的儿女生命,只有大地才能让它们变得更美更香。

  燕子用尾巴剪开了春的面纱,使大地露出了绿色的面容,我爱这种绿色,它太美太美,使我永远不会忘记它。

  我爱春天,更爱绿色的春天。我陶醉在这绿色里,享受着大自然的绿色,留恋忘返。

写景物的作文 篇4

  我们的学校可美了,可棒了!简直难以用语言来形容。

  说起学校的建筑,第一句话,我就会夸夸那幢新建的综合楼。综合楼矗立在学校大门的左边,从远处看,综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方;从近处瞧,综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主,欢迎着每一位同学的到来,周围的几棵小树就是小矮人,在微风中忙碌着。

  接着谈谈学校的绿化,我就会先带你去数数我们学校共有几个花坛,一、二、三……一共有12个花坛,而且面积也十分大,花坛里面还中满了小草、小花。每天,都会有同学去帮小花小草浇水、松土、捉虫,干的可起劲了。

  再来说说我们学校的'教学设备,那这镇里没一个学校比的上。音乐、舞蹈教室就有两个,那边哆来咪,这边咪来哆;电脑教室有五个,信息技术先进吧!还有各种各样的活动教室和实验教室。特别是那个风雨操场,可气派了,这下,刮风下雨我们也可以上体育课了。

  在这么好,这么棒,这么美的学校学习,我们一定要好好学习,为学校增光添彩,让大家都来夸夸我们祥符中心小学。为了实现这个愿望,大家都行动起来吧,好好学习,天天向上!

写景物的作文 篇5

  有人爱水平如镜的西湖,有人爱波澜壮阔的大海,有人爱“山水甲天下”的桂林,有人爱雄伟壮观的长城,有人爱高险峻拔的泰山。然而,我却爱那平凡的校园,校园虽没有西湖的美,没有长城的雄伟,亦没有桂林的名,但它却别有一番风味,是我心中最爱的地方。

  我爱校园,爱校园的景。

  清晨,阳光洒下了点点光辉,一棵棵苍天大树挺立在校园四周,好似一个个侍卫守卫着家园,那挺拔的身躯,大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周,各种花朵在这片小天地中争奇斗艳,红的,白的,粉的……五彩纷呈,唯恐他人抢了风头,好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围,好似这木头似的东西也爱美一样,都争着要当护花使者。

  晴天的校园美,雨天的校园更美。

  一棵棵挺拔的`大树接受着上天的恩赐,沐浴在雨中,一朵朵争奇斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来,形成一幅校园雨景图。

  晴天的校园美,雨中的校园美,雾中的校园更别具一番风味。

  参天的大树,争奇斗艳的花朵,都隐藏在了这牛奶似的雾里。站在楼上向远处往,一切都那么美,一切都那么蒙眬,一切都那么缥缈。远处的景物处在蒙眬的世界中,好似仙山楼阁,给人远离俗世之感。

  爱校园那如诗如画的风景,更爱学校的人。

  老师的敬业,学生的爱学,师生之间的和谐相处,都给这苦乐交织的学习增加了一些乐趣。清晨,学生的朗朗读书声也给学校增加了一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声,露出的纯真的笑脸,亦成为了学校的独特的景观。

  学校是一幅美丽的图画,是知识与快乐的凝聚,但它更是一代又一代人的恩人。

  从那个咿咿学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷少女,从那个幼稚无知的儿童到这个知书达理的少年,从那个不知天高地厚的小丫头片子到这个尊老爱幼的学生,哪个不是拜校园所赐?

  校园,我爱你!

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