小学写景作文

时间:2024-03-10 08:07:28 写景作文 我要投稿

小学写景作文(精华10篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学写景作文10篇,欢迎大家分享。

小学写景作文(精华10篇)

小学写景作文 篇1

  在昆山和上海的交界处,有一个美丽而又宁静的水乡小镇——淀山湖。她虽然是没有周庄那样举世闻名,也没有锦溪那样热闹非凡,但是她却有着自己独有的宁静、悠然。

  迷人的淀山湖,一年四季都会向人们呈现出不一样的美丽景色。

  淀山湖的春天是迷人的,小草孕育出了新的生命,嫩绿嫩绿的,经过雨水的滋润,更是青翠欲滴,大地就像是铺了翠绿的地毯。柳树招着自己细长柔软的手臂欢迎着各位游客的到来,湖里的鱼虾等水生动植物都活泼了起来,淀山湖水成为了他们的天堂。

  淀山湖的夏天是凉快的,小草变壮实了,被夏天火辣辣的太阳晒得油光水亮,柳树的`叶子不像春天那样柔弱了,已经变成了一个个血气方刚的青年,在枝头为骄阳下行走的游人带来一丝荫凉。湖里的鱼虾也都看不见它们嬉戏的身影,去哪里了呢?原来都潜到湖底去乘凉了!

  淀山湖的秋天是喜悦的,果园里桃树上的桃子饱满得快要裂开嘴笑了,水蜜桃、黄桃、蟠桃挂满了枝头,飘来阵阵果香。藤蔓上的葡萄一颗颗晶莹透亮。果农们在阳光下采摘成熟的果子,个个脸上喜气洋洋。深秋枫叶红了,令人想到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的这句名诗。

  淀山湖的冬天是宁静的,鸟儿栖息了,青蛙冬眠了,湖边的小草叶钻进泥土呼呼大睡,等待来年春风将它们唤醒。

  走在小镇那热闹的老街上,美食的香味扑鼻而来,定胜糕、粽子、小馄饨,奥灶面等等。其中我最爱吃的是小昆山奥灶面,据说是根据祖传配方秘制而成,特制的浇头鸭肉肥而不腻,汤汁鲜美,在冬天来一碗热气腾腾的鸭汤面,立刻赶走了身上的寒气。另外古镇特有的菜筋饼,酥脆的外表裹着丝丝的菜心,一口咬下去,弹性十足。老街的小馄饨薄如纸的面皮里包裹着鲜美的肉馅,一碗香喷喷的小馄饨摆上桌,一只只馄饨像戏水的小鸭子在水面上悠然的游着,轻轻咬一口,满嘴的汤汁让你的嘴巴陶醉其中。这都是我喜爱它的原因。

  美丽的江南水乡,美丽的淀山湖,你的每一道美丽风景,都像一幅秀丽的水墨画,让人沉醉其中,流连忘返。

小学写景作文 篇2

  夏天,是心情最烦躁的时候,但如果你来到一个地方,保证你的心情会非常舒畅,你的烦恼会一扫而光。

  清晨,雾笼罩着荷塘,像是给荷塘披上了一层轻纱,给人们一种神秘感。露珠像是晶莹剔透的珍珠,正在大“床”上做美梦呢!荷叶显得格外绿,这时的荷花还是花骨朵儿正等待太阳公公出来,展示自己的美呢!此时在不远处飞来一架“小飞机”停在“机场”上,正是杨万里写的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的场景啊!

  走进一看,这些荷叶有3种姿态,一种是花骨朵,就一个刚出生的娃娃;一种是半开的,像一个害羞的小姑娘才开了半张脸;还有全部开放的,就像一张全开的笑脸,真是千姿百态呀!荷花的`果实是一颗颗莲籽,就像一颗颗绿宝石嵌在里面,多美啊!荷花的下面是莲藕,莲藕全身是个宝,既可以解暑,又美味。

  一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着华丽衣裳的年轻少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里,一阵风吹了过来,荷花的花辧上显现出一层层小道儿,看起来更加生机盎然。荷花有的半开,像小姑娘露出了半脸;有的全开,露出了花蕊,真像小姑娘的脸蛋。突然,太阳出来了,强烈的阳光照着荷叶,太阳光越来越强。一只蜻蜓飞来了,它停在了荷叶上,一会儿又飞到荷叶下,轻轻的点了一下水,这风景真美啊!我准备把这风景画下来,掏掏口袋,没带画纸,但是我已经把这个风景印刻在心里了。

  当我们安静下来仔细地听时,我们会听到一阵蛙鸣,真好听。往水池里望去,一群鸭子成群结对地做“早操”,还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜻蜓在空中飞来飞去,鱼儿在水中游来游去,仿佛在戏耍。真像美丽的图画!

  我被深深的陶醉在这个荷塘美景之中!我爱你这美丽的荷,更爱这荷塘美景!

小学写景作文 篇3

  秋天正在悄悄走来,树叶有了黄的味道,白天也不是那么炎热了,向窗外望去,阳光金灿灿的,仿佛在诉说这个收获的季节,凉爽的风儿飘进窗内,让人感道很是舒爽,庄稼沉甸甸的,到处都是一幅丰收的景象!我们学校也在这收获的季节里迎来了一年一度的秋游。

  在秋游的路上,美景连篇,树叶不知从何时起变得金黄黄地,还有几片树叶时不时地投入了大地妈妈的怀抱。一条清澈见底的小溪流伴随我们的脚步流向远方,水里的小鱼儿在欢快的游来游去,似乎是在向我们问好呢!风姑娘也跑来凑热闹了,只见她从草地上飞驰而过,一株株小草便排着整剂的队伍做起了早操......我一路欣赏着这美丽的'风景,同学们也是三五成群的聊起天,哼起小曲。不知不觉中汗珠从同学们的额头上冒了出来,那一滴滴汗水在阳光的照耀下显得格处透亮。

  在欢快的聊天中,我们到达了目的地——国际会展中心,同学们像一群小鸟儿似的,飞进了会展中心大厅,那儿跳啊、叫啊!刹时间,一阵阵欢乐声回荡在了国际会展中心,我们的秋游活动也在笑声中终束了。

小学写景作文 篇4

  学校总带给人一种新奇的感觉,我的学校有美轮美奂的彩翼馆、风景宜人的水生植物园以及与众不同的PU跑道……等,不过水生植物园还是我最爱的一处秘境。

  走进水生植物园,由步道往内走,可以看见水面上的水生植物,有小巧可爱的布袋莲以及成群结队的浮萍,而水面下则有忧游自在的`鱼儿,还有青蛙快乐的发出呱、呱的叫声,心境上彷彿到了桃花源一般。

  秋天来临,静谧午后,我最爱在凉亭里小歇一会儿,放松心情,秋风徐徐的吹拂,让我不得不投入大自然的怀抱,有时,还有鱼儿在水中悠游、青蛙在池边鸣叫以及蜻蜓从眼前围绕着,似乎陪伴着我,不时还会有从树中惊飞而起的鸟儿,让我一点儿也不孤独,但时间永远不会停下脚步,不禁让有些失望。

  水生植物园是我下课时常去的地方之一,在那儿,静下心来,听听虫鸣鸟叫,总能让我洗涤一切的烦恼,所以我最喜欢校园中的一个角落,那就是水生植物园。

小学写景作文 篇5

  冬姑娘的到来,只是一夜之间,她穿着洁白的冬衣,轻轻抚一着大地,大地随即穿上了姑娘赠予它的冬衣,大地随后召唤树精灵们,让他们也穿上了新衣服,就这样,冬姑娘飞上天空,手一挥,雪花弥漫,冬姑娘满意的飞走了。

  早晨,人们推门一看忽如一夜春风来,千树万树梨花开;青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一束束洁白的秋菊;那落叶乔木的.枝条上裹一着雪,宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷一离,恍惚置身于童话世界中。

  梅花为这白色世界增添了色彩墙角数枝梅,凌寒独自开。她是那样的美丽,成为了整个冬天的花中之王,不畏严寒,不娇不媚,天气越寒冷,她就越挺拔,仿佛红色彩蝶翩翩起舞。

  而冬天最出彩的,冬之主角,也就是雪了。

  雪花零零落落,又小,又厚,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻舞动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来;接着小雪花变大了,变厚了,变得密密疏疏,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无瑕的花一瓣纷纷飞下来;后来,雪越下越大,小雪花们,在空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团一团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下,这时,整个世界都变得迷迷茫茫,美不胜收。

  作十分春。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

  冬之韵,给人以洁白的世界,充实的生活,瑞雪兆丰年,让我们在雪之冬,冬之韵中迎接新的一年吧!

小学写景作文 篇6

  我们的校园真是一个云儿满智慧的海洋啊!

  学校的大门就像一个智慧的一把锁好像一进校园就变的非常聪明似的。

  校园中心有个标志性的建筑,那象征这我们的'校园,这标志下面写这两个字“超越”好像要越智慧的结晶一样。

  标志后面就是我们的教学楼了,教学楼共有四层每层中间都有一个看书的地方,那是让我们好好读书的好地方呀!

  接下来就是操场了!操场种着一种又香又扎的草,如果你躺上去保准会扎疼你的,操场里分为三部分,第一部分是篮球场,第二部分是绿化帯的足球场,第三部分是跑道,这些都是要我们好好锻练身体的好地方!

  我们还有一个小操场那是让我们上课间操和玩耍的好地方这里可以踢足球、打篮球的好地方!

  我最喜欢教学楼了,因为教学楼中间那部分可以让我好好读书!让我对中国文化、动物王国、昆虫世界和古代知识有这实际的认识,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。

  我们学校真是智慧的结晶啊!学校我爱你!

小学写景作文 篇7

  今天,我们作文班的全体同学和老师一起去龟山公园学习景物描写作文。一到龟山公园,大家都直奔湖边,因为那里的景色最美。

  站在湖边往四周看,只见一棵棵茂密的柳树像士兵一样笔直挺立,守卫着这个湖。湖边还有许多各种各样的树,好像都在静静地欣赏这里的美景。远处还有一群群的游人,他们有的在自由自在地散步,有的在石凳上下象棋,还有的大人在带小孩子做游戏。

  湖的.中间有一座湖心亭,上面有些老人在休息。有时传来一阵阵动听的二胡声,我想他们是在学习拉二胡吧。湖心亭旁边是湖心岛,上面有一棵茂盛的大榕树,远远看去像一把巨大的伞。

  湖面静得像一面镜子,清晰地倒映着岸边的楼房和树木。湖面上还有些金黄的落叶,风轻轻一吹,就像一只只可爱的小船在漂动。偶尔还能听到一声声清脆的鸟鸣声,原来白鹭的叫声。雪白的白鹭自由自在地在湖面飞着,美丽极了!

  龟山公园的湖真美啊!但是我们还是依依不舍地离开了,真希望下次还能再来这里游玩。

小学写景作文 篇8

  我喜欢春天,因为春天万物复苏,小河流动了,小鸟飞回来了,树上发出了嫩嫩的绿芽。

  春刚来,妈妈就带我去公园,想让我了解春。

  我们来到公园,我发现公园里的水融化了,我来到小河边,把手伸进去,虽然还有些冰凉,但我还是感到了春的`气息。

  我们又来到小桥上,桥边总会长着一些野花,它们不是已经开放的花朵,而是还未长大的花骨朵,我看了看,发现花的种类不止一种,有迎春花、桃花、梨花、我过去闻了闻,赞叹道:“哇,好多种花合起来的味道真好闻!”

  忽然,我听到了鸟叫声,又听到了翅膀“拍拍”的声音,我有听到好妈妈喊:“快看!”我转过身,立刻惊得一动不动,一排排大雁在空中飞着,有时变成“人”字,有时变成“一”字。

  今天去公园玩,我了解了春,春是个温暖的好姑娘。

  我爱春天!

小学写景作文 篇9

  不知不觉地又闻到了桂花的香味,已知是八月了,很多地方都已经开始沉浸在秋天的雨幕中,夏天,我们被万恶的蚊虫叮咬,入秋了,我们又开始被这慢条斯理的雨幕裹住。

  秋天的雨是慢性的,来得慢,走的远,从早上七八点钟的朦胧中开始下,它的长度可以一直拉下去,可以是一天,也可以是十天半月的,很有厚度,考验着我们的耐心。

  秋天到了,我们的谈资随着季节的.变化也开始从酷暑难挡中移动到了降温中来。一场秋雨一降温,年年岁岁都是如此,但我们都是健忘的,因为,年年岁岁我们都能拿出这些话题来摆一摆。

  夏天的雨给我们的感觉是畅快的,也是冲动的;是久旱逢甘雨后的清爽,也是山洪暴发后的疯狂。我们总是在喜悦中迎接哀怨,在片地狼藉中难以收拾心情。有那么一类人会沉浸在里面无法自拔。一个萝卜一个坑,我们需要释怀。

  离开了夏天那种饭前饭后的暴雨,走进秋天的雨幕,空气变得湿润透着一股凉味。走近它,它只会轻轻的安卧在头发上,衣服上,花朵上,叶子上;地面的泥巴路也不再像夏天一样保持着干燥,踩下去会把鞋子粘得脏兮兮的。所以,我们离城市越来越近,离脚下的泥巴越来越远,全是想让自己再靠近自在一点。

  收拾起天气给我们带来的心情,回味着雨给我们的生活带来的节奏,在风风雨雨中闯荡;偶尔来点慢的,降降压,偶尔来点猛烈的,吹生新的动力。

小学写景作文 篇10

  秋天像一位美丽的小姑娘,她好像有一把神奇的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。

  秋天像一位大画家,把秋天的大地换上了新装。她把紫红色给了花朵,一朵朵小花在秋风中鞠着躬。她把深绿给了草丛,草丛伸出一个个手臂,好想想和大画家握手,表示感谢。她把金黄给了桂花树,桂花像一只只蝴蝶停在树叶上。

  秋天像一位魔术师,她一挥魔棒,把果子和粮食都成熟了。苹果、橘子和柿子,你挤我碰,争着要农民伯伯去摘呢!稻田里的.稻谷、麦子在风中摇曳,好像在说:喂,农民伯伯,我们都成熟了,快来收割我们吧!玉米已经露出了洁白的牙齿,好像想把自己美丽的姿态展现出来。农民伯伯把各种各样的蔬菜运进菜场,蔬菜们好像在说,你看,我长得多好啊!

  秋天是个五彩缤纷的季节,也是个多姿多彩的季节。

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