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三年级写景作文

时间:2024-03-13 08:33:15 写景作文 我要投稿

三年级写景作文10篇【合集】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的三年级写景作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级写景作文10篇【合集】

三年级写景作文 篇1

  今天,我们这里下了一场史无前例的大雪。

  下午,天阴沉沉的,教室里渐渐暗了下来,不一会儿,断断续续的雪花擦从天上飘落下来,一开始,,渐渐地,大朵的雪花落了下来,好似银色的蝴蝶在翩翩起舞。等我们放学时,外面的雪就已经下的看不清了,只见整个校园已经被银白色的雪覆盖了。刚走出教学楼,就已经寒风刺骨了,雪也一个劲的向脸上贴,好像多年未见的老朋友,尽情地拥抱着我们,头上和书包上全落上了雪花。

  公路上都铺上了一层银白色的地毯,树上、房子上都穿上了银白色的婚纱,就连汽车都戴上了小帽子,它们也失去了往日的生机,不断的鸣笛,像蜗牛一向前行驶着。

  这时候,同学们又高兴又害怕,高兴的.是因为今年冬天下的第一场大雪,难过的是路上都结冰了,走起来很困难,容易滑倒。有的同学还伸出舌头,想尝尝雪是什么味道的,有的还说“今天真是免费洗头了!”……逗得我们哈哈大笑。

三年级写景作文 篇2

  今天,天气格外的暖和,阳光格外的耀眼。我和哥哥姐姐去公园欣赏美景。

  公园里的柳树已经变黄了,树叶有的落在地上,有的躺在湖面上,还有松树傲然挺立,好像冲峰的战士。一眼望去,东边有一座石头桥,走进一看湖面的水像一面大镜子。小鱼在湖里游来游去和同伴玩耍、捉迷藏!最吸引人的是花坛里的野菊花。五颜六色的野菊花红的如焰火,黄的.如闪闪发光的金子,粉的如天边的晚霞,紫的如树上挂的葡萄……它们当中我最喜欢白色,它纯洁的如白雪,散发出淡淡的清香。

  啊,秋天是金色的!是五彩缤纷的!我喜欢秋天的公园!

三年级写景作文 篇3

  春天来了,小草绿了,小花开了,小河里流淌着清清的河水,沉睡已久的大地焕然一新。

  迎着轻柔的春风,我来到公园,只见眼前一片明艳,到处是盛开的鲜花,嫩绿的树木,它们给大地带来了生机,带来了欢乐!草地上,小草偷偷地钻出脑袋,跟我打招呼,和我挠痒痒。花坛里,小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的.舞蹈。小桥边,清澈的河水正欢乐地跳着、唱着,龙虾、螃蟹、乌龟、小鲤鱼等各种小生物,在河水里自由自在地游曳着,好像正在忙于准备春季动物运动会呢!小河边生长着一簇簇低矮的草木,绿油油的,它们是那么的美丽,那么的可爱。这时,许许多多小朋友来到了公园里,他们尽情地玩耍、游戏。大人们则是三三两两地走进公园,坐在石椅上聊天、谈心,讲着许多春天的琐事。

  时间不早了,我和妈妈准备离开,忽然下起了一阵春雨,雨密密麻麻的,轻柔地洒在我的脸上,凉丝丝的,一直凉到我的心里。

  春天来了!春姑娘在向我们招手,我真希望春姑娘永驻人间,大地永远是春天!

三年级写景作文 篇4

  春天里,百花盛开。我们学校里的花坛真是美呀!

  我们花坛里的小草从土里钻出来。花坛里的月季花展开了2、3片花瓣。虽然松树四季常青,但是一到春天,松树就会长出嫩嫩的、绿绿的.小芽来。

  下过了一场春雨,草像赶集似的聚拢来,郁郁葱葱。花更艳了,更红了。松树从嫩嫩的小芽变成了翠绿的新叶。太阳又跳了出来,筛下了一束束金光,好像在对它们微笑,也好像在对他们说:“你们要快快长大。”

三年级写景作文 篇5

  楠溪江就像一本百看不厌的书,让我百玩不厌、流连忘返。

  风和日丽的一天,我们一群人浩浩荡荡地又来到楠溪江。我们的第一站是香樟园,远远的我就听到哗哗的流水声、喧闹声和欢笑声,我迫不及待地跳下车,只见一条清澈的溪水在唱着悦耳的.歌,水里有许多人,有的在打水仗,有的在游泳,还有的卷起裤脚涉水而行。宽阔的水面上有一条堤坝挡住了流水的去路,可是流水是那么的勇敢,不退缩,不回头,唱着一首勇敢的歌继续前进,溅起一朵朵浪花。

  接着,我们来到了第二站——九丈,同样的山同样的水,但这里却没有香樟园的热闹,虽然水流也很急,但却没有几个游人,显得很平静。只见溪水清澈见底,水下布满了大大小小、颜色不一的鹅卵石,偶尔有几条小鱼在石缝里穿来穿去,好像在捉迷藏。溪水像一面镜子,映出了蓝天、白云,还有青山绿树。这时,远处撑来一艘竹排,船夫用竹竿用力往后一撑,竹排向前推进,顿时打破了“镜子”,水面上顿时漾起了波纹。

  时间过得真快,我们踏上了归途。路边的小草、野花仿佛都在像我们招手:“欢迎下次再来楠溪江。”

三年级写景作文 篇6

  有人喜欢鸟语花香的春天、有人喜欢赤日炎炎的夏天、有人喜欢硕果(累累的)秋天、但我喜欢银装素裹的冬天。

  冬天到了,大部分花草已经凋谢了,惟有松柏还在那里亭亭玉立。北风呼呼的刮着,河面上听不到青蛙的叫声,[草丛中看不到蚂蚁的身影],小动物都冬眠了。它们为我们让开空间,[让我们在冰上滑来滑去。]

  雪是我们盼来的。[给山坡披上了银披风];雪洒在树上给树镶上了一层白花边;雪落在房顶上,给房顶铺上了白毯;雪落在了田野上,给禾苗盖上了大棉被。[到处是银装素裹的世界]。

  我们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪,雪里充满了欢声笑语。雪停了,太阳公公拔出云雾探出头来,为雪镀上金黄,雪立刻金光闪闪,美丽极了。

  [啊!美丽的雪,你的.心灵是那样洁白,我忘不了你的美丽,忘不了你给我们带来的欢乐,更忘不了你将为小麦丰收做出的贡献。]

  教师简评:小作者在文中把用雪装饰过的山、树、房顶、田野运用比喻的手法描写的形象逼真,抓住了雪景美以及雪后的乐趣等特征。字里行间流露出对雪的赞美之情 ,感情细腻,描写恰当,是一篇成功的佳作。努力吧!明天属于你!

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三年级写景作文 篇7

  早晨起来,我看到窗外雪花飞舞,到处白茫茫的一片。哇!是下雪了,我高兴得一蹦三尺高,这下又可以堆雪人、打雪仗了!

  我急急忙忙地吃完早饭,赶紧跑到院子里,只见树上、房子上到处一片洁白,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来,像一个个身穿白色蕾丝裙的小精灵。雪花落到汽车上把汽车装扮得像一块块洁白的奶油面包。马路上厚厚的.雪被,走在上面发出“咯吱,咯吱”的声响,我看得入了迷,仿佛走进了一个奇妙的童话世界。

  下课了,同学们像出了笼的小鸟一样奔向操场。有的在忙着堆雪人,先将雪团滚成两个大雪球,一个做雪人的脑袋,一个做雪人的身体;然后拿一个红色的塑料桶戴在雪人的头上当作雪人的帽子;接着把树叶做成眼睛、嘴巴粘在雪人的脸上;最后又找来两把扫帚插在身体两边,当作雪人的手臂。这样一个胖嘟嘟的雪人就堆好了,还有的同学手里捧着雪球你追我赶,他们正在玩打雪仗呢!

  雪给我们带来了无比的快乐,我爱雪。

三年级写景作文 篇8

  一阵秋风吹过,树叶纷纷落下。啊,秋天来了。

  落叶,犹如一只只飞舞的蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,飞向大地。这时候秋风摇晃着杉树,地面上被叶子铺上了天然的地毯。连河里也飘满了树叶。哦,多么漂亮啊!

  菊花,已盈满了路两旁的全部空白空间。有的红似火,有的粉似霞,有的黄赛金。你看那一束束的簇拥着,给人以一种赏心悦目的感觉。

  最美的。还要数那枫叶了。枫叶在前几天还只然而淡红色,此刻,她要把最美的景色,奉献给人间。她那殷红的叶子,如同火焰熊熊燃烧。可真然而“霜叶红于二月花”呀。秋风一吹,她所有的叶片都在扇动,真像一朵朵盛开的`鲜花。

  走在濉河公园的行人渐渐少了。因为入秋了,冷了。但然而每一天依然还然而有一些人来哦。这时候他们然而来看这迷人的秋景的吧?

  这迷人的濉河公园的秋,怎能不让人留恋呢?

三年级写景作文 篇9

  暑假,我和爸爸、妈妈一起去了海南岛。最让难我难忘的是那无边的大海、柔软的细沙、变化多端的白云。海南岛那迷人的风光让我如痴如醉,流连忘返。

  我们来到了“天涯海角”。一到那里,我就被大海吸引住了。我马上卷起裤脚,脱下凉鞋,迫不及待地奔身海边。碧蓝碧蓝的`海水像一个调皮的娃娃,卷起了浪花和我玩耍,有时趁我不备,它漫上沙滩抓住我的裤腿,一会儿就把我的裤子打湿了。浪花好像是一位顽皮的、小孩子一样,和我一边玩耍一边嬉戏,一会儿挠着我的脚丫,一会儿亲吻我的脚背,真舒服啊!

  我低下头,猛然发现海沙是那么地细,捧起一把抓在手里,软绵绵的,滑溜溜的。我踩着细沙,觉得脚下也是软绵绵的,像踩着棉花。

  躺在柔软的沙滩上,仰望天空,我发现那飘浮的云在不断地变化着,它可以变成许许多多的样子。有时云像一位悠闲自在的女孩;有时云像一只老虎;有时云像一只小绵羊……天上的云,真是千姿百态。

  海南岛四季如春、景色迷人。它是一个物产丰富的地方,也是一个旅游的好去处。

三年级写景作文 篇10

  我的老家在商丘,爷爷和奶奶就住在这里。

  这是一个美丽的村子。村子里有一个池塘,池塘两旁绿树成荫,鲜花盛开,还能听见鸟儿在歌唱。

  池塘后面是爷爷种的苹果树,树上挂满了又大又红的.苹果,馋的我直流口水。这里不光有苹果,还有玉米、豆子、白菜、辣椒……这都是爷爷辛辛苦苦种出来的。因为这里有数不清的食物,所以我把这里叫作“菜的家园”。

  在菜园边的架子上有许多牵牛花,它们非常好看,就像一堆小喇叭在对我说﹕“欢迎你来我们这里玩”。

  这里真是太美啦!

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