写景色的作文【锦集3篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的写景色的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景色的作文 篇1
春，绝对是一副充满生命的图画。
你瞧!冬天正渐渐离开，春正悄悄走来。
草地上，春雨踏着轻快的脚步来了。犹如绣花针，又犹如牛毛，春雨绵绵。那乐曲弹醒了万物，使山上更加生机勃勃了。雨后的草地，散发出大自然的清香。春雨的露珠，滋润了万物。你瞧!此时春光明媚，春意盎然，草地上的绿茵里，嫩草像绿宝石一般，发出悦目的光彩。几颗露珠，像珍珠一样在叶面清新轻盈地滚动着。
山上的积雪融成小溪，唤醒了泥土中所有的'生物。这一切都像刚睡醒一样，朦朦胧胧地揉着眼。只有几缕金光，从云雾中照射进来，把云雾中烧出了一个大洞，洞越烧越大，一切变得更加清晰了。山上朗润起来了，水也流动起来，太阳也变得红彤彤了。草地的花儿竞相怒放，红的像火，白的像雪，粉的像霞，五光十色，鸟语花香。
从远处望去，河边的桃花像一朵朵云霞，花儿给世界穿了一件粉衣裳，美极了。河边的景色也很迷人，春水融融。清澈的河面倒映出清风淡云的天空;倒映出山色返青的高山;倒映出春笋怒放的竹林;倒映出映出雪化冰消的山坡。河岸的小花绽放了笑脸，好像和朋友们开心的畅谈。河边一棵棵一行行垂柳，绽放出嫩叶芽儿，舒展着娇嫩的身躯，迎着温暖的春风轻轻地摇摆。几只黄莺飞来落在树上，唱着欢快的歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，令人心旷神怡。
河对岸的田野上，麦田返青，一望无边，仿佛绿色的波浪，那金色的野菜花，在绿波中闪着金光。正在茁壮成长的麦苗儿，像绿油油的毛毯，严严实实地铺在田野里，远处，走来几位农民。他们应该是要春耕了。
春显出生命的奇迹，也是浸染着生命之色的画布。
写景色的作文 篇2
春天来了，春雨绵绵，雷声隆隆，万物复苏，大地妈妈刚送走了雪姑娘，春雨们就迫不及待地跳入了大地妈妈的怀抱，春天就这样不知不觉地来了。
春来到了田野里，金灿灿的油菜花在阳光的照射下，显得越发耀眼起来。金黄的油菜花一簇一簇，远远望去，就像一条金色的地毯铺在大地之间。油菜花引来了成群结队的蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，上演了美妙绝伦的“芭蕾舞”。
春来到了公园里，公园里的花数不胜数：有争奇斗艳的迎春花；有竞相怒放的桃花；还有雪白色的`梨花……你瞧，近处的迎春花已经开满了枝丫，它们不时在春风中摇曳着自己的花瓣，仿佛在向人们炫耀自己的美丽多姿呢！远处一颗颗亭亭玉立的桃树，上面满是粉色的桃姑娘，正在享受着春日里阳光的沐浴；有的梨花还躲在树丛中，迟迟不肯露面，含苞欲放，晶莹透亮。公园里正在描绘着春天里最美丽的色彩。
春来到了校园里，“一年之计在于春，一日之际在于晨”。春天的清晨，同学们早早地来到了学校，勤奋的同学们开始了早读，郎朗的读书声充满了整个校园，变成了春天里最美妙的音符。下课了，同学们急忙来到校园里，奔跑着，追逐着，打闹着，都在寻找春的足迹，有的同学躲在婀娜多姿的柳树后面捉迷藏，有的同学在校园里开展“找春”的游戏……。有些童心未泯的老师，干脆和学生们放起了风筝，你看，一条大蜈蚣正在驾着隐形的云梯向空中爬去，那边又一只小燕子在空中徘徊……。校园里充满了欢笑，洋溢着春天的气息。
春天来了，快乐回来了，笑语也回来了。让我们一起观赏这美丽的春景吧！
写景色的作文 篇3
我梦寐以求的就是想再看一次油菜花，今天我的愿望终于实现了。正当老师快说完的时候，苏浩天来了。他回到位子上，东问问西问问，“我们要去干嘛呀？”我小心翼翼的说：“去油菜花基地 。”“是不是我们有一次去春游看到的那片黄色的油菜花地呀！”我和同桌异口同声“嗯！”
张老师和朱老师一起带着我们这群吵闹的学生去油菜花基地。“哇”有的同学大叫一声。
远看油菜花基地像一块浮在空中的黄色地毯；近看远看差不多，只是那块“地毯”变大了，变宽敞了。
我们来到了油菜花内地。一进去，我就闻到有点牛粪味，我又去看了油菜花的形状，它的形状有点像一个只有一半的球立在上面。
我看见过鲜红的玫瑰，玩赏过紫罗兰，却从来没看过油菜这样的花。油菜花真多啊，多得像一片黄色的.海；油菜花真高啊，高的像一颗正在成长的小树；油菜花真美呀，美得像仙女下凡时的一张 张脸；农民伯伯们真辛苦呀，把油菜花种起来就是让我们吃到菜油。
我刚想和章帆、家豪一起去闯“迷宫”可惜张老师叫我们拍一张集体照，我们闯不了“迷宫”了，只好回教室了。
在回教室的时候，我们还念念不忘。
【写景色的作文】相关文章：
写的景色的作文09-05
写冬天景色的作文08-23
写春天的景色作文09-22
写夏天的景色作文11-05
写春天景色的作文11-07
写秋天景色的作文08-29
写校园景色的作文10-13
写夏天的景色作文12-29
写秋天景色作文12-21
写家乡景色作文01-17