写景校园的作文4篇（合集）
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的写景校园的作文4篇，希望能够帮助到大家。
写景校园的作文 篇1
秋姑娘迈着轻快的脚步，悄悄地来到我们的校园，把我们的校园装扮的美丽而富有生机。走进学校大门，就可以看到一棵棵香樟树，整齐的列队在道路两旁，它像一个个穿着绿色军装的哨兵，日夜守卫着我们的'校园。小花园里的小草，也不像夏天一样绿了，而是绿中带黄；小花园里许多不知名的花树，他们的叶子有的变成了红色，有的变成了黄色，还有半黄半绿的……从树枝上纷纷扬扬的飘落下来。银杏树的叶子像一把金黄的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，送来了秋天的凉爽。花园里还有几棵柿子树，枝头挂满了像灯笼一样的柿子。红红的，圆圆的，大大的，非常好看诱人。操场上，道路上，天空中，到处都是飘落的树叶，地上的树叶多乖啊，只是在地上静静地躺着；空中的树叶多快乐啊，他们自由自在的在空中飞舞着，像一个个活泼的精灵，又像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天的校园多美啊，我爱秋天，更爱我们秋天的校园。
写景校园的作文 篇2
白色磁砖围墙和银色的大门，两旁种了红白相间的杜鹃，杂了一、二棵的木瓜、繁星花，充满生命力和趣味──这就是“人民小学”──我爱的学校。 从大门进来，是一片空地，两旁有两个小花园，有美丽的花绿油油的草地，也有几棵两层楼高的大树，每当我走进校园，晨风中轻摇的花儿好像跟我道早安，我的心也跟着振奋起来。
再往里走是地球仪广场，四周排满小盆栽；一边是四层的旧大楼，上课时有许多小朋友在读书，琅琅读书声非常响亮！在往前走一点，会看见地上布置满图形的`ABC广场也是低年级的活动天堂，旁边有一个篮球场，那是高年级的活动区域，常常看到学长们在打球。
往前进就是我们的新栋大楼，充满书香的地方。我的教室就在一楼，里面有很多种书，有童话书、图画书等，在教室里也可以下棋，还有，我们教室后面有大银幕，老师常常用大银幕上课。二楼还有新图书馆，既宽敞又漂亮呢!篮球场边有可爱动物区，里面有鸭也有鸡，还有其他的动物，很可爱喔!
我希望在这能增加知识，交到好朋友，平安快乐的到六年级毕业。
写景校园的作文 篇3
早晨，我高兴地来到学校，远远地就听到同学们的欢笑声和朗朗的读书声。四周的水蜜桃，舒展着四季常青的枝叶，迎着风轻轻地摆动，像是在给我们招手，欢迎我们的到来。
我走进教室，教室里窗明几净，桌椅整齐，两边的墙上挂着一幅幅中外名人的画像。同学们有的在做游戏，有的`在读书，有的在帮助同学解答难题，展现出一幅团结友爱、刻苦学习的景象。上课铃响，教室里一片安静，老师带着慈祥的笑容，来到教室，开始了我们一天的课程。
以前，我们学校可不是这样子的，同学们经常为一些小事吵架、打闹，玩的时候不注意安全，甚至造成了生命危险。我们都听说过吧：有一个五年级的同学在走廊上快速奔跑，一不小心摔到了，撞到了栏杆，摔到了头骨，被立即送进医院，进行抢救。还有一次，两个同学打架，一个同学顺手拿起书本，向另一个同学砸去，那个同学没躲开，正好砸到了头部......
类似这样的事情屡屡发生，给学校造成了不好的影响。于是，学校组织学习《十个好行为习惯》。班主任要求我们大家背诵，并以"示范之星"的形式鼓励我们学习，让《十个好行为习惯》深入我们的内心。我们在日常学习和生活中，按照学生《十个好行为习惯》，严格要求自己，争当一名优秀的少先队员。
从此，我们的学校变样了，它变得不再只是我们学习的场所，也成为我们游戏的乐园。下课了，同学们像只小鸟一样飞出教室。低年级的小朋友做游戏，高年级的同学在乒乓球台和单双杠上比赛，欢笑声、喝彩声、加油声组成了一曲优美动听的交响乐，回荡在校园上空。
我为自己能在这美丽的校园读书而感到骄傲、自豪。
写景校园的作文 篇4
我的校园里有一片美丽的树林，它位于学校食堂前面。
秋天的早晨，站在教学楼的走廊上远望那片树林，就像一顶绿色的大帐篷，树叶上洒满金色的阳光，是那么明亮而又柔和。茂密的树叶，红的似火，绿的'如翡翠，黄的像云霞。一阵秋风吹来，树叶像蝴蝶一样翩翩起舞地飞落下来。柚子树上的柚子像一盏盏挂在树上的黄色小灯笼，远远地向你招手呢。
来到树林里，只见有樟树、桂花树、柚子树，但以樟树为主。粗树要两人合抱，树枝一律往外伸展，然后向上合拢。那些横的树枝上挂个小秋千，在上面荡呀荡，我想那真是一件很快乐的事!树上的樟树籽，有的黑，有的绿，那可是鸟儿们的美味佳肴。阳光透过树叶射进树林，地上斑斑点点，像是一个金光摇曳的大舞台。
树上是鸟儿的天堂，树下是我们的乐园。你看，三餐饭时，放学后，总能看见三五成群的同学在林中的石凳上吃饭、聊天、看书、嬉戏，不知留下了大家多少美好的回忆。
我爱校园里的小树林!
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