草的絮语作文

草的絮语作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的草的絮语作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　不知不觉中，她们已经走到了学校。默言看见了校长，不好意思地对他说：“爸爸早上好。”校长听见了，激动得好像要流眼泪一样。“像个笨蛋一样”默言说。“默言，爸爸愿意当一个笨蛋。爸爸好久都没有听见你叫爸爸了！”校长感动地说。“校长大人好！我们先进去了，拜拜！”梦薰说完，马上就和默言跑进了学校。“呵呵呵呵……”默言和梦薰都哈哈大笑了起来。“默言，你笑起来很好看呀！”默言听完，马上就不笑了。“可我不喜欢笑”默言马上跑回了班里。“默言，为什么要忽冷忽热的呢？”“小薰梦者，校长叫你去校长室”一位同学告诉梦薰。“知道了，谢谢你”梦薰给了那位同学一个灿烂的笑容。

　　“校长大人，找我有什么事吗？”梦薰问。“我这次叫你来是想跟你讨论有关寻梦者的事”“是不是要换新的小伊梦者？”“恩，因为一天都不能缺一位寻梦者。所以我考虑让默言来当新的小伊梦者”“让默言来当小伊梦者？”“没错，因为默言的各个地方都很优秀。成绩就跟你差0.5分，所以我想……”“我知道了，校长大人再见！”梦薰含着眼泪离开了校长办公室。

　　“我不想当小伊梦者”默言说。“默言，原来你一直都站在门口啊。没事的，你当吧。我没事的”梦薰说。“可是……”“我没事的”说完，梦薰跑开了。

　　默言走进了校长办公室。“爸爸，你明知道可伊是梦薰的姐姐，她们的关系那么好。你为什么要我来当小伊梦者？！”“你要知道，可伊在初中就不能来学校了。寻梦者是一天都不能缺的！”“学校为什么会有寻梦者？寻梦者有什么用？”“你看我们学校这么大，你就知道其中的秘密一定会很多吧”校长跟默言说了一些有关寻梦者的事情。默言听完了之后对校长说：“我当小伊梦者！”

　　后来校长在广播中向全校宣布“由默言来新的小伊梦者！”梦薰听见了，心如同被十万根针扎一样地痛。

　　寻梦者到底有什么秘密呢？为什么连梦薰都不知道？

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