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三年级写景作文

时间:2024-04-23 14:41:06 写景作文 我要投稿

三年级写景作文常用(10篇)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的三年级写景作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级写景作文常用(10篇)

三年级写景作文 篇1

  风刮了一天一夜,呼呼地响,似乎要把这天地掀翻,可天地依旧是天地,任凭风的肆虐。

  春天的门却开了,那淅淅沥沥的雨声,平息了风的呼号,这是第一场春雨啊!

  雨点儿很小,雨声细腻,轻唤着万物生灵:醒来吧,我要给你生机!

  天空洁净了,大地湿润了,破土的小草,吸吮着雨露,绿绒绒的。那曾经苍凉的`树林,远远望去似乎也有了绿的痕迹,走进细看那一个个枝条上分明已鼓出无数个芽苞,透出星星点点的绿色。

  好雨知时节,当春乃发生。

  春天来了!

三年级写景作文 篇2

  这是我们美丽而又干净的校园——“东华”。这儿的教室都非常宽敞明亮,这里设备也很齐全,教室有液晶高清电视,宿舍有美的空调,操场旁有体育器材室……在这差不多应有尽有,先不说了,来参观参观吧!

  我们学校因为人多,分开了三个大校区,一校区是一、二年级的小弟弟,小妹妹们,二校区是三、四年级的弟弟,同龄人,三校区是五、六年级的大哥哥,大姐姐。一校区和三校区是连在一起的,而我们二校区则在对面,可能因为大哥哥,大姐姐应该保护小弟弟,小妹妹吧!

  来说说我们的二校区。这里差不多有7、8个足球场那么大,地下负一层是大型停车场。走进大门,映入眼帘的当然是科学大楼啦!右边才是教学大楼,左边是图书馆。而中间这一大块空地是一个微型停车场,每个车位都有一棵高高的大树,像一位耐心的司机指挥员似的在指挥你停车。

  一直往前走,走过科学大楼就是操场。这个操场上立着许多篮球架。操场两旁都种满花草树木,花花草草像小精灵似的在与我们在游戏,而树木则像士兵在保护我们。

  如果你仔细观察会发现操场的一个角落藏有一个锦鲤鱼池。哇!这里的锦鲤有红的,白的,黑的,红白相间的,黑白相间的.,……颜色各异,形态万千,即使不把它们比作成什么也很值得大家观赏。再抬头往锦鲤鱼池上方望,几块石头拼成一条凶猛的鳄鱼头似的,有趣极了。走到这里,让人仿佛置身在某个鸟语花香的花草树木茂盛的公园里,流连忘返。

  再往操场右边看,是我们的食堂。一楼是老师们吃饭的地方,二楼是三年级的弟弟妹妹吃饭的地方,三楼是我们四年级吃饭的地方,四楼据我了解是一个大舞台。

  这么大的校园,却很难发现垃圾,因为我们都养成了爱护环境,不随地扔垃圾的好习惯。

  我们的校园真大真美啊!真是大家学习和生活的好地方。

  老师点评:写得很有条理,方位的变化,景点的描写都很清楚,在写景的时候能展开丰富的想象,让人感到你的文笔较好,如:每个车位都有一棵高高的大树,像一位耐心的司机指挥员似的在指挥你停车。又如:可能因为大哥哥,大姐姐应该保护小弟弟,小妹妹吧!将天真的一面展现出来了。

三年级写景作文 篇3

  每当在公园,看见别人穿着溜冰鞋在地上轻一盈自如地滑翔,感觉他们神气得像哪吒踩着风火轮在飞一样,就忍不住想学溜冰。

  终于,自己也拥有了一套溜冰装置。我穿上溜冰鞋,戴上护套,一副神气的模样。当我刚跨出一脚的时候,就摔了一大跤,好痛!穿上溜冰鞋的脚,不再听我话了。当我能够站稳后,我先用一只脚朝后用力一蹬,人就滑了出去,可我总是摔跤,妈妈说过,只要脚步移动快一点,就能保持平衡。所以我尽量溜得快一点。就这样摔了起来,起来再摔,几次以后,我的脚又听话了。渐渐的也可以滑上一段距离。经过几天的努力,黄天不负有心人,我可以和别人一样轻一盈自如的溜冰了。

  那种迎着风,快速地滑翔的感觉就好像小鸟在天空中自一由飞翔,我好喜欢溜冰啊!

  点评:

  溜冰,几乎是每个孩子都喜欢的.娱乐项目。为了学溜冰,平时娇气十足的孩子,面对摔交,也等闲视之。本文的优点,不在于溜冰过程中的心理描写,而在于语言的流畅与生动。“像哪吒踩着风火轮在飞一样,”“那种迎着风,快速地滑翔的感觉就好像小鸟在天空中自一由飞翔”既写出了自己心情,又凸现了溜冰的特点。

三年级写景作文 篇4

  踏……踏……

  伴着轻盈的脚步,她快乐地走来,给柳树披上嫩绿,给大地画上彩妆,给人们送来温暖。

  她是谁?她是春天。

  春天最好的标志是绿草、鲜花和嫩叶。在我们学校的操场上,小草探出了头,用手轻轻抚摸它们,就像一块玉一样,光滑而有质感。

  春天最好的感觉是风。春天的风无比的.柔和,不像冬天那样寒冷。炎热的时候,它送去凉爽;寒冷的时候,它送去温暖。

  春天最好玩的是动物。每到春天,许多动物都相继苏醒过来,我家有只小乌龟,醒了之后就一直爬,好像有用不完的精力。有一次我去朋友家玩,回来时乌龟不见了,原来它躲到床底下玩去了。

  春天不只是草木花开,她还带来了快乐。

三年级写景作文 篇5

  星期六,妈妈带我去流花湖公园,流花湖公园是个美丽的公园。

  走进流花湖公园门口,一棵高大的古榕树挡住了我的视线,粗壮的树干撑着整一棵树,成千上万的分枝向四面八方伸展,就像一把撑开的大伞,为游客们遮风挡雨。在古榕树前有几张休闲石凳,供游客休息。

  绕过大榕树,走在洒满阳光的小路上,我和妈妈来到流花湖,湖旁种着各种各样的树,有古榕树,鹰爪树,南洋楹等等.湖边开着五颜六色的花,有红的,紫的,黄的,白的,粉的,像给流花湖镶上了一道道美丽的花边,湖水清清的,像一面镜子。我站在湖边,看看湖里清晰地映着我的.倒影。微风吹过水面,泛起圈圈波纹,阳光洒在水面上,像披上了一层薄薄的金纱。湖面可见一艘艘游艇在湖中***,游艇上不时传来一阵阵笑声,真是别有一番情趣。

  走过流花湖,妈妈带我来到了宝象乐园,里面有好多小朋友在玩游戏。有的在玩滑滑梯,有的在玩翘翘板,有的在过独木桥,还有的在荡秋千。我也毫不示弱地玩起来,耳边不时传来大人关爱的声音:慢点,慢点,小心点,别荡太高。乐园里不断传来小朋友阵阵笑声,有时也可看见小朋友跑着跑着就摔倒了,但很快他们爬起来,继续玩,尽情地释放自己童年的快乐。

  流花湖公园景色c美,也是小朋友的乐园。我爱美丽的流花湖公园。

三年级写景作文 篇6

  秋天是一个五彩缤纷的季节,也是个瓜果顠香的季节。

  秋姑娘骑着风来到了果园,画笔轻点,果园顿时五彩缤纷。柿子红得像无数盏红灯笼挂在树上。秋姑娘来到了苹果树下,看见苹果树上的苹果无一点彩,秋姑娘就用深红色轻轻点了几下,苹果突然变得灿烂无比,那种成熟的香味,你不闻仿佛也能闻到那诱人的气味,甚至你都流出了口水。整个果园都散发出奇特的香味,大人被香味引来了,小孩也被引来了,他们都在劳动中。。。。。。

  秋姑娘来到了田野,给了田野金灿灿的金色。火红的高梁笑弯了腰,好像在说:“秋天的`景色真是好,可是农民伯伯为什么还不来收我们呢?”,另一个高梁说:“别着急,你看,农民伯伯就要来了。”

  秋姑娘来到了花园里给一朵朵鲜花添上颜色。菊花在秋天的花园是老大,因为它有数不清的颜色,紫红的、淡黄的、雪白的、淡绿的大鹰们纷纷议论: “哎呀,不得了了,我飞过整个镇子,只有菊花最漂亮了!”。一朵枯萎的玫瑰花低着头对着菊花,好像在说:“菊花,我之前小看你了“。

  我爱秋天,我爱大自然,它不仅给我们带来了快乐,而且还能让我们收获到果实。

三年级写景作文 篇7

  今天,我来到了杨老师住的花房子里,那里鸟语花香,莺歌燕舞,花儿姹紫嫣红。

  我走了进去,发现地上一点点灰尘也没有,屋子干干净净,整整齐齐,这时,杨老师走了过来,说:“方俊淇,你来了,房间我给你准备好了。”我高兴地回答:“谢谢杨老师!”

  我和杨老师进了电梯,并按了第九十九楼,到了,我打开了门,走进房间里,看见里面的小阳台,小阳台上“站”满了许许多多的小花朵,有的才展开两三片花瓣儿,有的`花瓣儿全展开了,还带着香香的花香,有的还是花骨朵儿,看起来马上要破开一样,不同的花只有一种,比如:玫瑰花、月季花、樱桃花、石榴花、菊花、向日葵、蒲公英花、迎春花……真是奇美无比啊!

  我转过身,发现还有一个水池,里面有许许多多正在游来游去的小鱼,美丽的水澡,小鱼下面还有许许多多非常美丽的贝壳。

  我还有一个大大的床,床有四五米那么长,面积为四千五百平方米,床上有美丽的图案。

  还有又大又长的电视、大大的地板……

  我的房间真美啊!你的房间呢?

三年级写景作文 篇8

  星期天,妈妈带我去泉林玩。

  我们先来到黑虎泉。听妈妈说,因为黑虎泉的泉眼大如虎口,泉水从黑洞似的泉眼中喷出,像黑虎在怒吼,所以取名黑虎泉。但是,黑虎泉里的泉水可并不黑哦,它清清的`,凉凉的,还甜丝丝的呢。不信,你就来尝尝。

  接着我们又来到了趵突泉。趵突泉的水势很大,如纹豹之突起,声震“千里”,故名趵突泉。

  看完趵突泉,我们又来到珍珠泉。珍珠泉里的泉水真好玩,从泉眼里冒出一嘟噜一嘟噜的水泡在阳光的照射下,像一串串五颜六色的珍珠。刚开始很小,接着,摇摇晃晃地升上来,最后在水面绽开了,继而又在“扑哧”一笑中消失了。

  我们还参观了红石泉、响水泉、双睛泉……据说,泉林有名泉七十二,大泉数十,小泉多如毛,就因为泉林的泉多如林,所以起名为泉林。

  泉林的泉水清凉迷人,让人流连忘返。

三年级写景作文 篇9

  我的校园,有许多美丽的小角落,我最喜欢的就是在乒乓球台那个角落不起眼的`大树了。

  这棵大树的外面有一圈草垛,草垛上面还开着红里透着紫的花朵,让大树变得虎虎有生气。花朵不停地眨着眼,好像在说:“你好呀,我们来交个朋友吧。”说到红花,不得不说红花围着这棵大树了。这棵大树长得又高又壮,到了夏天的时候,枝繁叶茂,在下面乘凉特别凉爽。

  你们想知道我跟大树之间发生的一件特别有趣的事吗?快来听我娓娓道来吧。

  记得我刚上小学的时候,我还没有朋友,也是在一次偶然的机会,我跑着跑着就来到了大树底下,我把自己的心里话都说了出来,大树摇下了几片树叶,我感受到了它能听懂我说的话,于是我就想:以后我就把想说的话跟树说出来吧。我伸出了一只手说:“很高兴认识你,你愿意做我的好朋友吗?”大树摇了几下,一片树叶落到了我的手中,我高兴地跳了起来。从那以后,我每当难过的时候,大树就会给我带来一阵阵的清香。

  我喜欢我的这个特殊的“朋友”。

三年级写景作文 篇10

  西湖,真美啊!这里山美,人美,水更美。

  西湖四周紧紧地被树环绕着,柳树格外引人注目,那修长又看似柔软的枝条轻轻地拂过水面,泛起点点涟漪。从树梢看到湖面,像是少女正梳妆洗发呢!远看,有些隐隐约约,像是一层玉帘似的。真美!

  站在湖边,看过去,黛色的远山有些朦胧,才知道,起雾了呢!山好似矗立在天地之间,像云似的雾围绕在山的周围,真是美不胜收啊,美不胜收。湖面上才是最美的,西湖的荷花让我想起一句话:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花那时才有一点粉红,像含羞的'少女,低眉敛目,一阵清风就能把她惊的轻轻一颤,晶莹的水珠就顺着花瓣跌入水中,泛起一道碧痕。水面下几条红鲤鱼追逐嬉戏,在荷叶下忽隐忽现,真好玩啊!应该过几个月到夏天荷花才更美一点吧!有点风,湖面碧波荡漾,在与阳光相相照映,湖面波光粼粼,还是美啊,美不胜收。

  西湖,到处只有“美”才能来形容呀!多少文人骚客曾经赞美过她的美啊!多少过往游人也为这美痴痴地着迷,驻足忘返啊!我相信,西湖的美是诗人的笔墨无法渲染的,是画匠的羊毫无法勾勒的。

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