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那是一道风景作文600字
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的那是一道风景作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那是一道风景作文600字1
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴今天能为大家作这个法制讲座。应当肯定，由于学校的高度重视，全体老师的辛勤教育，广大同学们遵纪守法意识逐步提高，学校在教学工作取得优异成就的同时，校园的治安秩序稳定，周边的治安环境良好，未发生大的刑事案件和治安案件，特别是学校内的治安防范越来越规范，正常的教学活动得到保障，师生的安全感不断增强。但我要提醒的事，也有个别学生不注重法制法规知识的学习，守法意识淡薄，这些问题虽然只是发生在个别人的身上，但会严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。在这里，我要提醒大家，时刻牢记遵纪守法，勤奋学习，今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识，为自己美好的明天奠定坚实的基础。
同学们，打击犯罪，保护人民是公安机关义不容辞的职责，我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学，尽早悬崖勒马，规范自己的行为，好好学习，一定要明白，法制是柄双刃剑，遵守他，就会受到他的保护，违反他，就要受到他的惩罚。在我们的工作中，公安机关将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度，
从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为，不断健全社会治安防控网络，全力为学校提供法律法规方面的服务和保障。
同学们：作为学校的法制副校长，我诚恳地向同学们提三点建议：
1、加强道德修养，培养自身优良品行。具体地说，作为一名中学生，就是要自觉遵守中学生日常行为规范，做到：自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，遵守公德，严于律己，培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质。
2、遵守法律和学校各项规章制度，预防违法违纪现象的发生。同学们入学后，学校组织学习了《中学生日常行为规范》，还通过多种形式，开展宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动，同学们对法律和各项规章制度，不仅要认真学习，更要以此为标尺，在日常的'学习、生活中进行对照，约束和制止不守法、不文明、不道德的行为，自觉抵制不良思想和不良文化的侵蚀，确保自身健康成长，确保学校安全良好的教学秩序，把我们的学校建设成一座远离犯罪、消灭违法违纪现象的真正的“平安学校”。
3、认真参加学校组织开展的活动，进一步增强法制意识。对青少年进行法制教育，是全民普法的重点。多年以来，我们学校一直坚持每年开展“法制宣传”活动，通过播放警示教育片、开设法制知识讲座等形式，在校园营造浓厚的学法、守法、用法的氛围。希望同学们积极参加各种法制教育活动，认真地进行分析和思考，通过活动，进一步丰富自身的法律知识，进一步增强遵守法律、遵章守纪，依法
行使和维护自身合法权益，并充分尊重和保障他人合法权利的意识，从而在青少年时代，就在内心树立起强烈的尊重法治、崇尚法治、严格依法办事的现代司法理念。
同学们，新学年意味着新起点，我坚信，有学校领导的正确领导，有全体老师的辛勤工作，有全体同学的共同努力，我们的校园将会更加美丽，大家的明天将更加美好！
祝老师和同学们的身体健康，万事如意！
谢谢大家！
云红国
那是一道风景作文600字2
尊敬的各位领导、全体教职工：
大家好！
我叫，男，现年37岁，本科文化，中学教师资格，小学高级教师，中共党员，现任××实验小学副校长。根据教育局的工作安排，下面我就我所分管的工作作以下述职，并真诚地希望能得到各位领导和学校教职工的批评与帮助，以在日后的工作中更好地开展工作。
一年来，我在平凡的工作岗位上默默耕耘，始终以一颗平常心去真诚对待每一个同事，但我深深知道，在一年来的工作实践中，肯定还存在一些与我们校情不符的做法，性格上的不足之处可能比长处显露得更为明显，工作中的一些遗憾也可能比收获更多些，但无论怎样，这一切对于我来说都将成为一生中难得的收获与美好的记忆！
一年来，在现任校长殷峰同志及其他领导和同事的帮助下，本人加强政治理论学习，认真开展批评与自我批评，不断地提高自己的政治水平，丰富自身的理论素养；与此同时，在过去的一年时间里，我也经常性地学习一些与管理有关的书籍，从中汲取营养，优化自身的管理理念和管理方法，并把这些先进的管理思想渗透到管理实践中。
在过去的一年中，承蒙领导的信任，我承担了分管德育工作、平安创建工作和主持走读部日常工作等方面工作。
学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化，民族精神，坚持“学校无小事，事事皆育人”的原则，坚持以爱国主义，养成教育，法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。我校少先队工作以爱国主义为主线，通过形式多样，内容丰富的'少先队活动，培养学生的爱国主义情感，利用重大节日对学生进行爱国主义教育。本学期我校举办了我们的节日--清明节祭扫革命先烈活动、庆“六一”文艺汇演等一系列活动，有效地培养了学生的集体主义精神和爱国主义情感。利用校园文化墙、校本课程等加强对学生的传统文化教育，利用升旗仪式对学生进行养成教育、爱国教育。每周一，我校都要举行隆重的升旗仪式，由政教处严把国旗下讲话的质量关，切实加强了对学生的养成教育和爱国教育。
平安创建工作任重而道远，丝毫马虎不得。分管平安创建工作让我如履薄冰，我校坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕构建和谐校园打造平安校园的战略目标，坚持教书育人、管理育人、安全育人的原则，以平安校园创建活动为抓手，认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，紧紧围绕年初平安创建工作目标，创造性的开展工作，经过一年的努力，取得了一定的成绩，得到了社会各界的广泛认可。在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，并结合我校实际制定了《××实验小学学生“一日常规”要求》，每天由政教处组织督查评比，做到只要有学生的地方就有检查，只要有检查就有评比，只要有评比就有考核，始终做到事事有人管，时时有人抓，切实把各种安全隐患扼杀在萌芽之中。同时我校以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，让学生从中受到思想熏陶，来激励号召青少年学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。六月份我校组织学生观看了交通安全主题展览宣传活动，通过活动全校师生的安全意识、自我保护意识得到了进一步增强。继续加强与家庭、社会的联系，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。
今后，我将继续在殷校长的领导下与其他分管领导一起更加勤奋地工作，努力让我校成为全体师生共同的安全和谐的精神家园。
本人是一位不离讲坛的一线教师，现任走读部五年级语文教师。我始终和走读部教师在一起，努力做好本职工作。
反思一年来个人的工作，自认为能把学校的利益始终放在首位，从不敢也不允许自己以权谋私，不做有损学校形象、有害同事利益之事，更不做违反国家法律、法规之事，不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。同时，我也清楚地知道，在过去的日子里，当好配角，服从大局，协助校长做好份内份外之事，不越位，不错位。事物总是存在着对立统一的两个方面，在过去的一年中，通过与同事的交流及我所看、所听、所想、所做的，我也深知，我还存在很多的不足：不能经常同教职工交流与沟通，存在害怕得罪人的思想，现在回想起来，自认为有愧于领导的信任和教职工的支持，也有愧于家人对我工作的理解与支持。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我将在日后的工作中，虚心向同事们学习，改正自身缺点与不足，共同创造××实小的美好明天，以无愧于××实小全体教职工对我的关心与厚爱！
谢谢!
那是一道风景作文600字3
尊敬的领导，各位同仁：
大家好!
本学期在校长领导下开展工作，一直本着为教育教学提供优质服务的思想，坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作，回顾我在各方面的工作，感到非常充实，既有工作中的累累硕果使我信心倍增，又有经验教训值得吸取。下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向上级组织部门作以汇报：
一、加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。
在本学期工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓，以科学发展观指导工作，始终如一的贯彻党的教育方针，遵守法律法规，遵循教育规律，积极参加组织安排的各类培训活动，撰写读书笔记和学习心得，政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高，认真学习和领会上级部门下发的各种文件，坚持以人为本，全面发展，安全第一的管理宗旨，从各方面严格要求自己，不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质，为成为有创新精神的领导而不懈努力，为促进学校健康快速发展，我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强我从事教育工作的光荣感和责任感，忠诚于人民的教育事业，自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责，恪守公民基本道德规范和教师行为规范，竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进，在个人与集体利益发生冲突时，我能坚持个人利益服从集体利益，局部利益服从全局利益，眼前利益服从长远利益，自觉抵制不良思想侵蚀和影响，反对拜金主义、享乐主义和个人主义，平时我能善待他人，同志之间勇于开展批评与自我批评，建立民主和谐的同志关系，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。
二、工作认真负责，周密细致，能迎难而上，创造性地开展工作，成效良好。
本学期我继续主管教学工作，始终热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全学期没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作，配合教务处定期检查教师教案和学生作业，并对检查的情况如实记录，及时反馈。真抓实干，力求成效显着。
在竞争日益激烈，农村都重视教育的大通，教学质量与学校的生源声誉和发展联系更加紧密，学校教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运，是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠，为六中教育教学质量的提高，服从配合校长的领导，经常与三位教务主任一起探讨研究工作中出现的新情况新问题，寻求的管理途径;六中教师来源多样，历来矛盾是非较多，中层领导多有畏难情绪，针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足，努力改进，力求教学工作在原来的基础上有好的改观;根据情况变化每年修改教师量化考核细则，教学质量管理细则，各级各类考试的奖惩办法等规章制度，广泛征求全体教师的意见建议，尽可能完善，调动绝大多数教职员工的积极性。
工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早晚自习和课堂教学的检查力度，不定时的听课，课后马上评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学情况，及时进行跟踪调查，督促整改，办好老百姓满意的学校;加强教案和作业批改的.检查和评价工作，每周二下午我和教务处三位主任随机抽检，教研组半个月一查，每学期教务处进行常规检查，学期结束时校领导班子集体详查和评分，有效的促进了教学效果;认真实施年级组月考、期中、期未考试，仔细研究各班各任课教师的教学成绩，及时召开成绩分析会，毕业年级进行成绩通报和经验总结交流会，和教师们一起总结得失成败的原因，及时改进工作，不断促进教学质量逐步提高，健康发展;作为管理者，我通过以身作则，加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围，今年，我校连续六年取得了中考全县第一的好成绩，高考上线率逐年上升，部分学校来我校观摩教学并要求送教下乡。
另外我不因管理而荒废教学。担任初中年级学校健康教育课，每周四节，还在有必要的班级开展心理辅导讲座;积极参加西宁市首届心理辅导员的培训，现已取得全国级中级辅导员证书;我坚持学以致用，公正、平等地对待学生，尊重学生人格，维护他们的合理要求和正当权益，信任和关心学生、鼓励和帮助他们发掘自身的优点，接纳和欣赏自己，建立了融洽的师生关系，因此学生十分信任和喜欢我，遇到什么想不通的事情，都能主动和我沟通，这样就减少了学生过激偏执行为，促进了他们的健康发展。
三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益。
质量是学校的生命线，是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一，也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识，并在继续加强教学工作常规管理的基础上，重点抓好课堂效率的提高和教育科研的开拓创新。一学期来，我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署，联系我校实际，坚决按照教育规律办事，把“课程改革”工作与“确保质量”紧密联系起来，围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索，在课程的设置与开发、课堂教学的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等方面做了不少的尝试。
针对我校教师年龄老化严重、教学方法陈旧，青年教师初出校门、教学经验不足的不利现实，学期初结合我校实际，对个别教师进行了平衡与调整，以新观念、新课程、新知识、新技术为重点，认真做好教师课堂教学素质培训工作。一是在全体教师中解决一个认识问题，树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划，加快青年教师和骨干教师的培养，以在职培训为主，提高教师的学历层次和教学水平;三是借助远程网络平台，以远教课堂实录为切入点，以学科教研组为单位组织教师通过观看实录、交流体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实，兼容并蓄、取长补短，切实革新教学方法，提高课堂教学能力;四是把多媒体教学纳入了教学工作的重要环节，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多功能厅及其他电教设备的利用进行了合理的安排，分层尝试和开展模式二和模式三两种多媒体教学，保证全校教师每两周至少可以上一节多媒体课。制度化的规定，使得教师的网络学习获得的新知识、新教法、新思路有了展示的平台，教学能力得到了不断的提升。
四、以德立身，为人师表。
“态度决定水平”、“细节决定成败”。对工作的热情和执着促使我多年来不断形成了认真负责的工作态度，面对一项项工作，总是能努力的去思考怎样来完成它，然后再去想怎样来完善它，在允许的范围内尽可能的去发挥、去创造。自己在工作中能严于律己，为人正直。豁达大度，用坦然的心态处理事务。以主人翁的态度塑造学校形象。
多年来，我还一直以高标准严格规范自己的思想和言行，遵守国家法律，遵守工作纪律，遵守教师职业道德，与同事团结协作，廉洁奉公，共同致力于学校的进步和发展。
作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。一学期来，在“廉政”建设方面，时常提醒自己，提高警惕，认真落实中小学乱收费责任制，严格按照上级要求做，在工作中不接受别人的贿赂、不贿赂，用人重才能，用物重质量，不徇私作弊。
五、克服缺点，继续努力
总结过去，是为了更好地把握展望未来。由于自己的能力和水平有限，尽管主观上积极努力，但离组织和学校的要求还有很大差距。一是自身业务学习不够。尽管自己注意了学习，但往往忙于日常事务而时有放松。二是修养不够。主观上想把工作搞好，任务完成好，但方式方法还有待提高。三是家离学校比较远，与广大教师的沟通交流不够，这将在今后要认真克服。
总之在今后的工作中我将继续发扬成绩，克服不足，严格要求，勤奋学习，努力工作，尽自己的努力把工作做得更好!
谢谢大家!
那是一道风景作文600字4
时光飞逝，转眼间一学期即将过去。一期来，在石桥镇中心学校领导的正确领导和关心下，在全体教师的帮忙和支持下，我忠于职守，务实工作，认真履行校长职责；学校的各项工作扎实有效，德育工作开展得有色有色，教育质量稳步提高。现将个人工作总结如下：
一、抓自身学习，提升理念，不断提高管理潜力，迅速融入主角
作为一名主持工作的副校长，我深感职责重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的主角，我向教科局、督导组领导请教，也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自我，既对自我有“信心”，对工作要“用心”，对管理要“精心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。争取做到“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。通过学习准确地把握发展形势，用心顺应发展要求，不断提高自我的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新状况、新问题，不断提高激发教职工活力的潜力、协调各方面关系的潜力、处理各种矛盾和问题的潜力、善于应对和驾驭复杂局面的潜力，从而保证了学校的健康持续发展。
同时，坚决落实教科局党委及上级党委指示，在学校支部、全体教师中认真开展党的群众路线教育实践活动，凡事带头，带头走基层、访群众、学理论、找问题，通过学习，群众意识大大增加，也促进管理工作进一步改善和管理潜力提高。
二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的潜力和水平还很低，离一名合优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自我要做到，作为校长，我把全部时光和精力都投入到学校工作上来，时光上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上，用心营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的潜力是远远不够的，只有依靠群众的力量和智慧才能构成合力，发挥的作用。我在工作尽量做到发现人才，利用人才，调动大家的用心性。
第三、通过组织开展乒乓球比赛、运动会、教师健身操、学生夏令营等活跃教职工的业余生活。这些看似简单而平凡的工作举措，一方面，解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧，增强了团队协作的凝聚力和战斗力，构成了师生员工辛勤工作、情绪愉快的良好工作局面；另一方面，进一步融洽了干群关系，让我迅速融入田家小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。我校也被评为“简阳市模范教职工之家”。
三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的'教育理念
五育并举，德育为先。十九大报告中明确提出教育要以德树人，我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。
过去的一年，我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时光，充分利用课外活动时光进行学生体育、美术、音乐开展社团活动，要求做到教师保证、教材保证、时光保证、知识量（运动量）保证。
过去的一年，借构建“心怀慈孝感恩一生”的校园文化建设示范校的契机，我要求每位老师在学生中渗通“感恩孝道”教育，德育部门共同构成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教育。并加大对德育活动的投入力度，购置了鼓号队器材、服装等；通过过去一年的努力，在教师、学生、家长心中构成了田家小学“感恩慈孝”的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评，被评为“简阳市德育先进单位”。
四、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。
（一）严恪己律，做到率先垂范
在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，每一天提前到校，不迟到，不早退，坚决执行相关请销假制度，坚持周五放学后回家。我坚持担任统考学科教学，并主动率先上公开课，这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。
（二）坚持以研促教，努力提高课堂教学效率
一年来，我校由于注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改善教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施为：
一是用心开展专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。
二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为教师带给了相互学习和交流的平台，大家的教学潜力得到很好的锻炼和提高，效果十分明显。
三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
四是以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂，学校已经确立了以课题为导向，在学校全面推进“先学后教，以学定教，当堂训练”的教改模式试点，并作为学校20xx—20xx年的资阳市课改课题申报。相信该项工作的落实将带动中青年教师深入研究课堂，从而带动教育质量的进一步攀升。
五、高度重视学生安全教育，努力建立平安和谐校园
一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以分管安全的副校长为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了安全职责书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全事故上报制度，每周利用升旗时光进行安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，每一天每堂课要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。
六、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能
过去的一年，我坚持学习财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的管理，通过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。
七、存在的主要问题
一潜力还不够强，还须向同事、领导深入学习
二是对教师关心还不够，对部分同事的生活中的困难照顾不够。
三是部分工作检查督促不够，是对青年教师的督促不够。
八、下一步重点工作
一是打造专业化教师队伍二是深入推进新课程改革三是基本配齐并用好功能室
一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了各级领导的肯定，但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，个性是个人的教学理论水平和管理潜力还很欠缺，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改善，不断充实，不断完善。没有，只有更好，这是我一向追求的境界，我相信，在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮忙下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，我必须能顺利带领田家小学完成“办精致校园、创精品学校”的目标。
那是一道风景作文600字5
经教育局党委考察任命，我于20xx年4月起任XXX分管XXX日常管理的副校长至今。此刻，根据教育局党委的有关要求，做述职述廉报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“说好新乡话，办好新乡事，做好新乡人”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强研究，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助XXX校长和XXX副校长搞好校园的管理工作，抓好德育工作，把德育工作构成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。
20xx年5月以来，校园先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师校园德育工作管理研讨班班上交流。
20xx年4月，校园又一次被评为区寒假事情先进单位。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象
作为校园的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。
和校园其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把校园发展作为第一目标。勤政，把真抓实干作为第一追求。廉政，把清正廉洁作为第一职责。
三、加强德育工作管理，提高学生综合素质
我一贯持续着边做边学的态度，力争把学生事情做到扎实、细致。在这一年中，学生事情未呈现大的违纪事件。
今年8月底，校园新领导班子成立以来，认真转变工作作风，关心教师疾苦，主要进行了如下工作：
1、人员调整：
针对班子成员分工不明确，相互推诿、人浮于事的现象，重新进行了分工，精简了人员。对校园德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整，使中层领导有上有下，有横向交流。调整以后，德育处的人员得到加强。教导处的事情更专心于教学。总务处和财务室的服务潜力得到加强。德育处与安全保卫处、XXX的事情愈加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。
2、建章立制：
针对校园的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对校园的各种制度进行了梳理。重新制订了校园的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的良好局面。
3、制定规划：
对“双高普九”中出现的校园办学特色缺乏学生参与的状况，结合校园的实际，确定艺术教育、快乐体育为校园的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛，区小学组女排、男女篮球比赛中，均取得佳绩。
此刻，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。校园师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，校园领导班子的凝聚力增强了，党员的表率作用体现出来了，干群关系和谐了，环境整洁了，教师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，校园管理越来越走向正轨。
本年度，校园主要开展了如下德育活动：3月精神礼貌月。清明礼貌祭祀活动。“慈善一元捐”活动。市礼貌学生评选活动。举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式。大队委竞聘仪式，组成了XXX副书记XXX到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。XXX还完成了教育局党办、新城子教育网、XXX德育网的信息上报工作，完成了校园政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的`统计工作。
四、存在的主要问题
自分管校园德育事情以来，自己在实践地过程中对校园的德育和自身事情状况一贯在不断的反思。有很多不足之外，有待于今后进一步地改善。
1、事情态度上，创新精神不够。
2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情，个性是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
五、今后的努力方向
1、自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心，思考发展有思路，推动发展有办法。
2、坚持廉政自律，带头执行党风廉政建设职责制。在思想上，刻苦磨练意志。在工作上，不畏艰难，勇挑重担。在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事。少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领教师艰苦奋斗。
回顾几年来所作的事情和所取得的事情成绩，我认为：我所做的事情及其校园所取得的成绩：
一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作。二是归功于全体行政人员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神。
三是归功于上级领导部门对我的信任，为我的事情营造一个宽松的环境，为我带给人生更广阔的舞台。
借此机会，请允许我向一贯关心和支持我开展事情的各位领导和教师表示衷心的感谢！
那是一道风景作文600字6
现将我任职一年来的工作、学习、治理等状况作如下述职，请各位领导和同事对我进展评议。
过去的一年我帮助代校长，主要分管学校德育工作、五五普法以及小学教育教学工作。回忆这一年来的工作，我在县局领导、校领导及各位同事的关怀、支持和帮忙下，立足岗位，扎实工作，潜心教育教学，不断创新，不管在工作、学习和治理上都取得了较大的进步，较好地完成了分管的各项工作。下面我的述职主要有两局部内容：一是工作汇报，二是工作反思。
首先是工作汇报。一年来杨平主任、团委书记税正波帮助下，高效运转，开拓创新，做了大量扎实有效的工作，详细如下：
一、常规教育
1、新学期进展常规系列教育，各年级、班级依据本年级、班级实际状况，制定出切实可行的德育工作规划，确定不同学年段的德育内容和要求，改良教育工作的方式与方法，充分表达德育工作的整体性，阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为标准》、《中小学生礼仪标准》以及我校各种规章制度，并做到准时检查学生的行为习惯，发觉问题准时处理。
3、为帮忙家长树立正确的教育思想，抵抗社会大小环境对学生的不良影响。本年度为住宿生家长召开两次家长会议。
4、仔细上好每一节班校会，班主任教师仔细设计班会内容，班会内容要表达实效性和针对性。
5、进一步利用好校园播送、班级板报、墙报、手抄报等，依据不同年级学生心理、生理特点，对学生进展人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。
6、加强对学生的行为养成教育，培育学生的自主治理力量，充分发挥共青团、少先队、文明监视岗职能作用，监视岗成员参加学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发觉问题准时处理解决。
7、面对全体学生，连续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，学校行政协作班主任常抓常管，把不良行为毁灭在萌芽之中。
二、加强德育队伍建立
1、构建一支政治素养高，力量修养强，作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。每周召开一次行政工作会议，安排周工作任务，利用例会组织教师进展政治学习、理论培训，提高素养，增加责任感。
2、严格考核班主任工作，包括卫生、标准检查、两操评比、班内宣传、各种上交资料及团队工作等计入班主任业绩档案中。
(1)班级治理，讲求实(抓落实不留死角)，细(细致入微)，牢(定法规并抓牢，不松懈)。
(2)教育活动，讲求丰富多彩，表达时代性，实效性，针对性以及创新精神。
三、创立和谐美丽的校园环境
加强校园卫生工作，落实责任到班，作到“三清扫、两维护”，坚持每天两次检查，使校园环境卫生有了较大改观。连续搞好环境综合治理，借助社会有关力气搞好周边环境，连续搞好我校与本乡派出所警民关系，增加打击力度，使我校的周边环境有所好转，根本杜绝打架大事。强化学生进出校园必需有班主任开条的制度、住宿生请假由班主任批准带班领导签字制度，保证了正常的教学秩序。帮助体育组开展了各类体育活动，活动中渗透了德育内容，营造德育气氛。为了创立良好的育人环境，学校投入了大量资金进展了校园美化和班级亮化建立。
四、本年度开展的主要工作及取得的成绩
1、暑假学生生活丰富多彩，开展的文明礼仪伴我行主题教育活动之——“十个一”践行活动收效较好，为我校自主进展教育奠定了根底。
2、九月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下”为主题开展了卫生安全法制专题教育活动。十二月、六月根据县教育局工作部署开展了中小学生“五五普法”学问测试。
3、九月、三月、五、六月以“强化安全教育、突出重大节日活动、促进学生的文明与修养”主题，开展了法制讲座、中小学生文明礼仪教育活动、节日庆祝文艺汇演活动，促进了学生的安康进展。
4、九月份我校按上级方案精神组织了为期一周的“削减污染——行动起来”环保教育活动。此项活动提高了学生以及学生家长对环境爱护的责任感，增加了学生环境爱护的实践力量，为创立平安文明校园，为营造良好的社会主义和谐社会奠定了根底。
在突出“关爱生命、关注安全”这一主题教育活动中对校园安全月活动进展了全方位的宣传。组织形式上利用多种宣传方式：即悬挂了“安全是生命的基石安全是生命的阶梯”横幅;组织了一次《安全，我们永恒的主题》国旗下讲话;进展了“安全——唱响生命之歌文明——点燃心灵之窗一周”专题播送周活动;各班级出了一期《安全与幸福携手文明与漂亮同行》的安全学问板报;为使学生把握地震、火灾等灾难安全学问，从小培育安全自护意识，对全校师生及教职工进展安全自护学问教育的学习、并进行师生“防震减灾紧急疏散演练“活动。
其次是工作反思。一年来，我分管的.工作虽然取得了一些成绩，但我也糊涂地看到自己的缺乏。学习的劲头还不是很足，教科研的水平还不高，深入第一线的时间还比拟少，对教职工的关怀还不很到位，治理的水平也有待提高。兼听则明，对于本人工作中存在的问题和缺点，还望各位领导及教师多指出，我将真诚地承受批判和监视。
各位同事，既为实中人，当为实中谋，实中兴衰史，我们同书写。在新的学年中，我将不断加强个人修养，仔细学习，踏实工作，大胆创新，尽职尽责，同各位一道，在代校长的带着下，全力以赴，为通仙中心学校的进展而努力工作!
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各位领导，老师们：
大家好!
在过去的一学期里，我们××小学迎来了有史以来的最辉煌的时刻，学校从外部环境到内部管理发生了翻天覆地的变化，为××办学条件标准化建设及义务教育均衡发展做出了重要贡献，得到上级领导的高度赞扬。作为分管教育教学工作的中层领导，我与老师们一样，在单校长的带领下，用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，将全部的身心与××小学融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。但学校不容质疑的发展，令人欣慰。总结半年来的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，全体老师帮助的极好机会。为了让大家更好地了解我，现就我一年来做的工作，向在场的领导和老师们汇报，恭请大家指正。
一、明确目标，在思索中前行。
作为一名中层，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对老师们，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。
二、开拓进取，在实践中收获。
围绕学校发展目标，在教育教学管理中主要着力做好了三方面工作：
1．实现教学管理的规范化、制度化、科学化。
一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对学校原有的管理制度对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;在校长的引领下，新建立以下常规教学督导制度：①阅读制度。②课堂教学督察制度；③三环节备课管理制度；④教职工考评细则；⑤教师考勤制度；⑥教职工奖励方案等。以上各项督察工作，每月都有汇总，并督促各部门针对督察中的实际情况，采取更好的`方法让师生们发扬优点，改正不足。在建立新的督察制度中，仍然不忘记历来的常规制度，如听评课制度、作业批阅等制度。四是认真抓好教学质量关。教学质量是学校的生命线，这也是社会、家长和学生关注的焦点，没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。为此我们分别以级部和教研组为单位，组成以级部主任和教研组长为主的评价小组，进行了多种形式的听课，评课活动，积极探究县三环节课程改革。
2．积极组织教师开展教学技能达标活动
为进一步落实《达标活动意见》，学校积极组织教师进行普通话、硬笔书法、信息技术应用、课堂教学、课题研究等各方面的培训练习，同时学校还积极开展各项评比、验收活动，通过不断学习、竞赛，教师素养有了进一步的提高，教师教学水平有了飞速发展。在本学期课堂教学验收与教学设计验收中，我校报名参验的14名教师全部都通过县级验收。
3.认真做好各项迎检工作
上学年虽然面对许多挑战与困难，但在全体教职工共同努力下，同心协力，知难而上，终于苦尽甘来，教育教学成果丰硕。上学年我们主要迎接了几次较大检查验收：“教学标准化学校”验收、三季度督导、县视导、综合督导等，这些验收，我校均顺利通过，并得到了各位领导专家的一致好评。
三、冷静思考，在反思中发展
一年来，无论作为教师，还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有抵触的言行。我常常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，换个角度去思考问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。我很感谢大家对我的热情，包容和尊敬。我也一直告诫自己，要以感恩的心来为老师们服务，为学校谋发展。工作中，我也有很多不足及努力方向，如：
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教育教学质量。
3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸，一年工作有得有失。俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将冷静反思工作中的不足，认真听取领导、老师们的意见，用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。
谢谢大家！
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经教育局党委考察任命，我于20xx年4月起任新城子乡中心小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。此刻，根据教育局党委的有关要求，做述职述廉报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“说好新乡话，办好新乡事，做好新乡人”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。用心协助李殿忠校长和李雪副校长搞好校园的管理工作，抓好德育工作，把德育工作构成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。
20xx年5月以来，校园先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师校园德育工作管理研讨班班上交流。
20xx年4月，校园又一次被评为区寒假工作先进单位。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象
作为校园的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。
和校园其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把校园发展作为第一目标。勤政，把真抓实干作为第一追求。廉政，把清正廉洁作为第一职责。
三、加强德育工作管理，提高学生综合素质
我一向持续着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中，学生工作未出现大的违纪事件。
今年8月底，校园新领导班子成立以来，认真转变工作作风，关心教师疾苦，主要进行了如下工作：
1、人员调整：
针对班子成员分工不明确，互相推诿、人浮于事的现象，重新进行了分工，精简了人员。对校园德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整，使中层领导有上有下，有横向交流。调整以后，德育处的人员得到加强。教导处的工作更专注于教学。总务处和财务室的服务潜力得到加强。德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。
2、建章立制：
针对校园的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对校园的各种制度进行了梳理。重新制订了校园的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的'良好局面。
3、制定规划：
对“双高普九”中出现的校园办学特色缺乏学生参与的状况，结合校园的实际，确定艺术教育、快乐体育为校园的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛，区小学组女排、男女篮球比赛中，均取得佳绩。
此刻，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。校园师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，校园领导班子的凝聚力增强了，党员的表率作用体现出来了，干群关系和谐了，环境整洁了，教师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，校园管理越来越走向正轨。
本年度，校园主要开展了如下德育活动：3月精神礼貌月。清明礼貌祭祀活动。“慈善一元捐”活动。市礼貌学生评选活动。举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式。大队委竞聘仪式，组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作，完成了校园政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。
四、存在的主要问题
自分管校园德育工作以来，自己在实践地过程中对校园的德育和自身工作状况一向在不断的反思。有许多不足之外，有待于今后进一步地改善。
1、工作态度上，创新精神不够。
2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情，个性是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
五、今后的努力方向
1、自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心，思考发展有思路，推动发展有办法。
2、坚持廉政自律，带头执行党风廉政建设职责制。在思想上，刻苦磨练意志。在工作上，不畏艰难，勇挑重担。在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事。少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领教师艰苦奋斗。
回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩，我认为：我所做的工作及其校园所取得的成绩：
一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作。
二是归功于全体行政人员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神。
三是归功于上级领导部门对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境，为我带给人生更广阔的舞台。
借此机会，请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
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尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我是xx小学的副校长，很荣幸能在这里向大家作一份述职报告。回顾过去的一年，我深感责任重大，也感到自己在工作中取得了一些成绩。在这次述职报告中，我将重点围绕着“提升教学质量、加强师资队伍建设、推进学校创新发展”三个主题展开，与大家分享我的工作经验与心得。
首先，就“提升教学质量”这一主题来讲。教学质量是学校工作的核心，是学校的立身之本。在过去的一年里，我们学校始终将教学质量放在首位，采取了一系列措施来提升教学质量。首先，我们注重了课堂教学的改进，加强了教学内容的设计和教学方法的创新。通过开展教师示范课和教育教学培训，提高了教师的教学水平。同时，我们还重视了多元评价的推行，注重发挥学生的主体性，让学生在实践中获得实际的能力和技能。通过这些努力，学校教学质量得到了显著提升。
其次，我们加强了师资队伍建设。教师是学校的中坚力量，他们的教学水平和教育观念直接关系到学生的成长。在过去的一年中，我们学校注重了教师的培训和提升，通过引进优秀的.教育人才和安排教师进修学习，提高了教师的教学能力和专业水平。我们还加强了教师队伍建设，注重选配干部、培养骨干、选拔人才，进一步提升了学校教学队伍的整体素质。
最后，我们积极推进了学校的创新发展。学校创新是促进教育进步的重要动力，也是教育事业发展的必然要求。在过去一年中，我们学校加强了教育教学改革的探索和实践。我们倡导学校与家庭、社会共同培养学生，推行了家校共同育人的模式，积极引进社会资源，为学生提供更广阔的成长平台。同时，我们还加强了学校的科研能力，注重教育研究和教学经验的总结与分享，以推动学校教育教学工作的创新与发展。
总结起来，过去一年来，我们学校在提升教学质量、加强师资队伍建设和推进学校创新发展等方面取得了一些成绩。这些成绩的取得离不开全体教职员工的辛勤付出和各级领导的大力支持。在未来的工作中，我将一如既往地发挥好副校长的职责与作用，继续努力工作。同时，我也希望学校能够继续给予我支持，共同推动学校的发展。
感谢大家的聆听！谢谢！
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尊敬的局领导、各位老师：
履职周庄初中副校长一年来，负责教务工作。现就履职情况向大家作一汇报，希望给予批评、帮助和指导。
坚持理论学习
我工作闲余，自觉研读《中小学校长》、《人民教育》等杂志，中国教育报中的“基础教育”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论知识，充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为：校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明，要努力适应校长岗位，提高自身素质的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式，洋思中学的“先学后教、当堂训练”，独创“自主探究、展示反馈”的245教学模式，办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们，在学习先进的理念的同时，要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。
积极参加课改培训
去年开始，县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们认真组织老师参加了每一期的培训，不错过一个提高老师理念的机遇，仔细做好培训记录，会后认真研读吸收。经历了数次“头脑风暴”，深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期，在教育改革向内转，在教育改革练内功时期，我县能够审时夺势，快步加入“名校共同体”是一个正确的选择。本学年，整理听报告笔记两本8000多字，听教改传经课12节。另外，引领我校教职工积极参加县局的所有培训、听课，收到了预期的效果，为我校高效课堂建设培养了多名骨干老师。
实施推进新课改
不进行课改，教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的，它属于“有效教学”范畴，很好地补充了有效教学所不具有的指向的准确性。高效课堂是最接近于理想的教学形式。我校自县局发出动员令后。积极行动起来。率先在数学科实施以导学稿为统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的，以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。现在各科老师都积极行动起来，投身于“三为主”高效课堂的建设中。我们的目标是把课堂变成“知识的超市，生命的狂欢”。我们认为，模仿不是课改，是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中，还是宁达中学、东庐中学，只能学习先进的理念和它的理论支撑，不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际，积极探索，争取用一年左右的时间，全面推广有本校特色的高效课堂建设。
加强校园文化建设
实施“公开课”、“听课”常态化
我校实施“公开课”、“听课”常态化是配合“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位老师每周都要上一节公开课，不论有没有老师去听课，都按公开课的方式去准备，教研组长是各组“公开课常态化”的第一责任人。实施以来，各组都能尽职尽责起到召集、督促作用，各位老师也积极行动起来，主动邀请老师给予指导、帮助。事实证明，“公开课常态化”能有效引领教师专业成长。现在我校老师大都不把上公开课看成是一种负担，他们已把“公开课”看成了一种“常态”。今后，我们会总结“公开课、听课”常态化中存的问题，继续完善、实施这一方案。
珍惜学习机会
3月22日，组织上推荐我参加“十一·五初中校长任职资格班第二期”培训。离开了繁忙的'课改一线，使我有机会静下心来学习、思考、梳理教学管理理论。近3个月来，我认真聆听了多位老师的理论课，参加了6次学校管理的大讨论，阅读了5本专业书籍，做了4本近20xx0多字的听课笔记，参观市区学校3所，并听所在学校校长的有关教学管理的报告3场，完成了已结业学科的作业。有幸结识了一批三县和市区的校长，与他们学习、交流了学校教学管理的成功经验，充实了自己的理论与实践知识。我的收获是：校长要把主要的精力放到教育教学上，放到教师和学生身上，要不断强化课程开发与教学过程的管理，要做到真正有利于学生的发展，要站在教育改革与教育科研的前沿，要做到真正的有利于教师的发展，要指导学校教育教学不断前进。
协助张敬民校长做好以下工作：
1、学校考务工作，培训学习回来，积极主动参加学校所有的考务工作。
2、在张校长外出东庐挂职期间，主持学校工作一月。
3、教师安置房的质检、协调工作。
4、校委会安排的其它工作。
今后努力方向：
1、推进“三为主”高效课堂不放松，全面实施以导学稿为抓手的高效课堂建设。
2、真诚热心服务于老师、学生，为教育教学服务。
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一、明确目标，在思索中前行。
现代主义先驱卡夫卡说过：您不需要审视，也不需要聆听，只需要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索，我主动学习；
由于学习，我明确了工作目标。朝着目标，我在思索中前行。
1、始终坚持读书学习。在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，天天阅读报刊，浏览页，紧跟时代步伐，阅读《有效研修》、《小学数学教师》和《教育新理念》等书籍；
在校和外出听课30多节，参加各种教研活动30多次，撰写文章2篇，读书和思考已成为我生命中不可缺少的习惯。
2、准确把握角色位置。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。
二、开拓进取，在实践中收获。
围绕学校发展目标，在教育教学管理中主要着力做好了以下方面工作：
1、实现]教学管理的规范化、制度化、科学化。
一是严格执行国家课程；
二是加强教学常规管理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实，形成制度；
三是强化质量管理。针对我校学生实际，每班制定有暂差生辅导计划，建立了暂差生发展跟踪档案。建立健全了教学督导制度：
①巡堂制度。
②听课、评课制度。
③行政领导蹲点制度。
④定期检查备课、作业批改制度。
⑤质量监控制度；
四是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。
2、以课题研究为重点，全面提升学校教科研管理水平。
一年来，我校先后承担了国家级课题《在信息技术条件下，探讨自主学习的模式》和一个市级课题《有效研修实践策略的研究》。信息技术课题中期受到上海总课题组专家和区教育局的肯定，本学期，我校承担了合肥市《有效研修》课题组的研究现场会；
6月14日，我校“自修—反思—行动—实践”研修模式受到合肥市总课题组的`肯定和表扬；
并从首批136所实验校中脱颖而出获得课题研究优秀学校。在管理的学校两个课题网页中，务日志14篇、研究动态68篇、文章248篇、活动图片46张。课题研究的阶段收获，激发了教师科研热情，学校教科研工作呈现良好发展态势。
3、毕业班推荐工作
今年的毕业生户口审核和推荐权继续由教育局管理，从3月份到6月份，四个月，我都与毕业班班主任齐心合力，本着为学生负责，让家长放心，耐心解释招生政策，积极做好毕业生推荐工作。
4、其他工作
课程分配、教师和班级课程表、教师成长手册、上学期2、4、6年级统考安排、党支部等工作。
三、冷静思考，在反思中发展
一年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、淡泊名利，心地无私天地宽。严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制，调动心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。能深入年级组，与教师交心谈心，尽心打造良好的人文管理。
不足及努力的方向：
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教育教学质量。
3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸，一年工作有得有失。俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将冷静反思工作中的不足，认真听取领导、老师们的意见，用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。
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一学年来，我校以深入实施素质教育为目标，坚持科学管理、求真务实，学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长，以全面落实课程方案，提高课程实施水平为工作重点，以建立高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机，着力推进师资队伍业务素质提高，努力提升教学质量，取得了必须成绩，现总结如下。
一、外出培训与校本研究并进，大面积提高教师业务潜力
我认为，学校教师队伍自身知识丰厚，对教学资料理解透彻，教法学法研究到位，日常教学中就能够游刃有余，也就是说，只有教师的高素质，才有教学的高质量。一学年中，我不失时机地安排教师外出听课学习，参加学科业务培训，骨干教师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达40余人次，有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动，使全体教师都有外出学习的机会，我们还多次邀请县第一实验小学名师来校听课指导，让教师及时了解教学新信息，学习新教法。
校本培训也是提高教师专业水平的有效方式，每学期初，我都结合实际工作状况，分学科安排一学期的校本研修资料，在每周的群众业务学习时间落实。本学期带领老师们组织了高效课堂建立和“三好一星”系列活动，学习高效课堂标准，分小组听评课，评选出了本校各科课堂教学名师十二名，我本人参加听课评课130多节，这些活动的开展，为教师搭建起了相互学习的平台，使业务潜力和专业理论有效融合，教师的整体业务潜力得到了提高，让更多的教师走上了县、市、省级优质课评选的讲台，一批教坛新秀脱颖而出，一学年内有16节课获奖，其中2节获省级奖，优质课获奖率比去年番一翻。
二、全面落实课程方案，扎实推进素质教育
学校教学工作的重点是深入实施素质教育，全面落实课程方案。我与全体教师一齐学习黄胜副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素质教育工作会议上的讲话，学习了山东省中小学考试管理规定、《教育部关于印发《义务教育课程设置实验方案》的通知》、《山东省教育厅关于印发《山东省普通中小学课程实施水平评价方案》的通知》等指导性文件，使全体教师彻底转变了教学理念，按要求落实各项目标，课程方案要求的所有课程开设齐全，实施有效，个性是综合实践活动课，我带领教师再次学习了指导纲要，修订了学校实施方案，制定了各年级的具体实施计划，把综合实践课和少先队活动有机结合，带孩子们走进田间，走进工厂，到醴泉寺参观，去母亲河考察，使学生在活动中获得知识，提高潜力，增强合作意识。目前，对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的评价，也已构成了合理的课程评价体系，学期末，我依据县课程质量评价方案要求，制定了我校的.课程评价方案，分别对教师和学生进行了考查、评价。我按照张校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念，把原先传统的兴趣课堂进一步丰富、规范，着力构建兴趣型校本课程，为学生全体发展、个性发展创设了时空上的保证。透过全员参与、合作探究的开发实施过程，构建起高效、科学、充满生机与活力的兴趣型校本课程体系。每周四下午第二三节作为兴趣课活动时间，和其他活动课程一样设于学校正常的教育教学秩序中，学校作为教学常规来督查，要求辅导教师同学科课程一样，有备课，有记录，有作品，求实效。学年内，根据学生的不同兴趣和年龄特点，开设了38个活动队，总之，都以促进学生自主发展为宗旨，使学生的兴趣爱好得到了满足，动手潜力、创新潜力得到了提高。
在学生学业成绩的评定方面，仍然以等级加评语为主，对学生实行的喜报评价，涵盖了学生方方面面的表现，这种多元化“立体”评价，树立了学生自信心，激励孩子进步，得到了家长和社会的好评，我所撰写的教学管理论文《师生在立体评价中共成长》在《改革与超越》一书中发表。
三、正确把握课程标准，学科教学成绩显著
在搞好学校教学工作的同时，我不放下自己所任学科的教学研究，本学年，我担任三年级两个班的《品德与社会》学科教学，新一轮课程改革以来，我虽多次参加了品德课的教材培训，但具体上这门学科还是第一年，我利用培训所学理念，精心设计品德学科实践活动，带领学生考察家乡和学校周围的环境，让学生分小组调查农村生活的邻里关系，带领他们到邮局参观访问，切实把德育生活化，孩子们积累了丰富的资料，两学期我班学生学习成绩显著，德育效果明显。
回顾一学年的工作，不论是所分任的学校工作还是自己的学科教学，都取得了令人满意的效果。以后的工作中我将继续开拓创新，与全体同志团结一心，踏实工作，力求下学年把学校教学工作推向更高的层次，推动明集一小教育教学更快更好的发展。
那是一道风景作文600字13
本人担任副校长，分管德育和安全工作。一年多以来，在校园所有教师和职工的关心和支持下，在自己的努力下，我逐步适应了校园的各项工作。新的工作岗位和新的工作环境，对于我来说都是挑战，应对管理上的诸多困难，我没有叫苦叫累，而是不断摸索、实践，不断总结、求实，用自己全身心投入的工作作风，尽心尽职的工作态度，克服了工作上碰到的种种困难。
在工作中我深深感受到，只有紧紧依靠校园领导的关心，紧密依靠老师们的支持，真心诚意地付出一份努力，才会有一份收获。当然，新的工作对于我来说，只是刚刚起步，由于潜力和经验的不足，工作中也还存在许多有待改善之处。现将一年工作总结如下：
一、加强学习，联系实际，提高认识
教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，个性是作为一名校级领导和德育工作者，务必始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每一天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理潜力。
在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功校园内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新带给了扎实的基础。
二、加强管理，提高工作效率
1、加强德育管理，健全德育机制。
1)加强德育队伍建设。
德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、潜力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。
一年来，我和政教处的同志一齐以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作状况的检查和细化考核资料，来提高他们对德育工作的认识和工作职责心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。
作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了校园德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨校园近期工作，研究学生发展状况。
2)完善管理制度。
通过几年德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余。明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核资料，细化了
考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从必须程度上促进了班主任工作的职责心和用心性，使班主任工作目标更明确、更具体。
同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的状况，在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，用心开展工作，构成了各个年级的工作特色。
3)加强“德育团”建设。
“德育团”工作是我校德育工作中的一个闪光点，对于我来说，如何深层次的挖掘“德育团”工作的内涵，使之更加完善，更好的为校园的教育带给帮忙，是我这一年的工作目标之一。我通过细化“德育团”成员的工作职责，建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的考核方法，进一步加强德育团工作的有效、有序管理。在上学年，我和政教处同志还对部分年级德育团有效地实施了双向选取的组合方式，大大促进了教师参与德育工作的用心性和主动性。
4)开展各项教育活动。
德育工作更多的是要通过活动来体现。一年多来，我和政教处的几位同志，在全体教职员工的支持下，以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导，开展了一系列的教育活动。民族精神教育展示活动、第14届校园艺术科技节、“感恩”教育、“长征精神励我前行”主题班会比赛等，均受到了各界的一致好评。同时，经过仔细研究，用心申报，今年，我校又成功的成为了上海市民族精神教育试点校园。
5)构建全员德育机制。
拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生通过自主管理委员会，能基本参与到校园的管理。“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者，使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭，我着重加强了家校合作途径的建设，通过数次的家委会会议，完善了《封浜中学学生家庭行为准则》和《封浜中学学生家长行为准则》，并付诸于实施，使学生、家长的行为都有了明确的目标。
这一项工作得到了区人大和区领导的一致好评。在社区，着重加强了德育基地的挖掘和建设，与杨柳村居委、太平村开展了丰富的实践活动，与南翔消防站在开展实践活动的同时，也建立了学生活动基地的关系。这一系列的工作，使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。
2、加强安全管理，完善管理机制。
校园安全工作是校园各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和校园总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关。校园24小时有人值班。每月对校园的安全设施进行检查。校园各项管理措施严格到位。校园安全
知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与封浜派出所、南翔消防站和镇综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本构成了校园安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了校园无重大安全事故的发生。
三、以身作则，率先示范，提高效率
(1)严格要求自己，以身作则
古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有潜力去管理别人。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。我坚持每一天七点以前到校，五点半以后离校。每一天到校园，我先在校园内走一遍，了解学生动态，巡视校园环境，了解教师工作状况，发现问题，及时解决，防微杜渐。
在日常巡视中，我也给自己提出了“两先”要求，见到垃圾，自己弯下腰，先捡。望见学生、教师，自己先微笑点头问好。我只期望通过自己的行动，用自身的素质去影响学生，树立正确的行为规范，也期望有更多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来，“众人拾柴火焰高”，只有我们齐心协力，才能把校园的德育工作做细、做实、做好。由于共同的`努力，学生的行为规范、校园的校风一向得到各级领导和社会的好评。在和其他老师的共同努力下，今年上半年，校园
先后获得了“嘉定区健康促进校园”、“上海市民族精神试点校园”和“上海市安全礼貌校园”的称号。
从校园已取得的成就来看，要做好德育工作，就离不开德育科研，一年中，在老校长的指导下，我先后申报了“十三五”期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题《中学诚信教育体系的建立》、校级课题《深化自主发展德育模式的实践与研究》，并撰写了区级重点课题《建立全员德育机制的研究》的开题报告。
虽然担任行政干部，但我从没忘记自己是一名英语教师，把自己的知识教与学生是我的本职工作。我个性注重在英语教学中结合教学资料，渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误，我每一天都列一份工作表，安排好一天的事情，为了保证教学质量，我坚持备新课，出练习，批作业，有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进行辅导。一年中，我连续担任两届初三的教学工作，在和这两届初三老师的共同努力、合作下，打破了初三英语教学一向名列区倒数几位的落后局面。
(2)谦虚严谨，寻找不足尽管目前工作开展比较顺利，但我明白作为一名年轻的干部，尤其是刚刚踏上校级工作岗位的干部，在很多方面我还需改善。首先应加强理论学习，提高自己的思想认识。其次，工作态度还应谦虚谨慎，善于听取他人意见。另外，工作方法上要不断累积经验，使自己迅速成为一名优秀的干部。我相信，在大家的热心帮忙和支持下，我必须会把工作做得更好，必须会为封中的新发展做出自己应有的贡献!
那是一道风景作文600字14
走进宿豫xxx实验小学，不知不觉已快近一年时间，这段时光是我一生中最为珍贵、最为难忘的日子，也是我成长最快、体悟人生价值最多的日子。不会忘记和校长、各位领导同甘苦共患难的岁月，不会忘记和老师、学生一起拼搏奉献的光阴。这是一所新兴的实验小学，我作为教师一员，在副校长岗位上，认真履行职责，协助校长开展分管工作（分管学生处、后勤、幼儿园，主抓学校德育、安全、卫生、艺体、职称评定等工作），爱岗敬业，勤奋工作，竭尽全力干好本职工作，现将具体情况分述如下：
一、以身作则，打造一支优秀团队。
作为分管学校德育副校长，我始终坚持“躬自厚而薄责于人”，不拉帮结伙，不厚此薄彼，不恶语伤人，时时处处恪守教师本分，团结身边每一个同志，关心学校每一位教师，力所能及帮助身边人。遇事不怕事，做事不畏缩，敢做敢当，从不推卸分责任，从不推诿找借口，能做到的事认真做，做不到的事尽力做。利用每周一政治学习时间，除了和学生处几位领导带领全体老师学习一些政治文件、时事动态、法律法规、观看来自教师身边的专题短片《静看花开——我为校园添光彩》，我还先后为老师讲述了《如何创建良好班集体》、《学生评语应遵循的原则》、《实施班级“六有”工程，营造生命成长空间》、《如何创建和谐校园》、《管理中的柔性与刚性》等。并利用学校局域网站中的个人博客，发表20多篇随笔，虽然还很稚嫩，但我愿用阳光健康的心灵唤醒大家积极健康的行为，如《人生就是承受》、《痛苦是成功的种子》、《吃苦是福》、《成功是逼出来的》、《生命的坚强》、《你的心中有一朵这样的花吗》等。
当学生意外伤害时，我和班主任总是跑在前头，不慌不忙，给惊慌失措的老师一个依靠，给受伤的孩子一种温暖。上学期，大课间活动时，一（3）班的一名学生头撞大厅石柱上，顿时鲜血直流，我和班主任、年级组长一起送她去医院；一名四年级男生体育课上和同学打架，双眼充血，马主任、李士松主任、丁尧老师和我一直陪孩子在医院近3个小时，回到学校时，食堂早已结束，大家扒了几口凉饭又匆匆走上各自工作岗位。这学期6月23日上午，一（2）班一名男生课堂上突然晕倒，班主任急忙喊我，当我走出办公室，陈慧老师抱着人事不省的孩子不知所措的时候，我把他放到沙发上躺着，然后迅速安排送往医院，同时通知家长。中午和该班两位老师说起此事，其中一位老师动情地说：以前在我们的学校也遇到过此事，我们找主任，他说是副校长的事，找副校长却说是主任的`事，让我们不知所措，今天又遇到这样的事，我们害怕极了，可有你这么关心、这么镇定，我们心里真的很踏实，谢谢你。听到这样的感言，我的心暖暖的。
我和学生处几位领导设计开展了“我为校园添光彩”活动,凝心聚力，激发干劲，变空洞无味的说教为润物无声的教育，变要我做为我要做，变找缺点为找优点，让身边人教育、引领、带动身边人。教师中的典型层出不穷，感人的事迹不断涌现。从而形成一支乐教善思、干劲十足、朝气蓬勃、团结协作、你能我胜的教师团体。
二、以活动为载体，促进学校三风形成。
生命在于运动，德育在于活动。一年来，我们开展了以感恩教育为主线的各级各类活动近三十起，如少先大队委员竞选、讲革命故事比赛、我为妈妈洗次脚、“缅怀革命先烈、争做优秀队员”的清明祭扫、“情系灾区人民，奉献一片爱心”捐款、迎奥运庆六一趣味体育运动会、敬老爱老、做一个有道德的人网上签名等活动等。并充分发挥红领巾小记者站、校广播站、校报《放飞在线》的作用，丰富学生课余生活，张扬学生个性，提高学生综合素质。《放飞在线》每月一期，现已连续刊发了四期，不仅受到了全校师生和家长的好评，还受到了区政府、教育局领导的高度评价，它成为学生放飞梦想的园地，成为孩子们成长的舞台，成为学校对外宣传的阵地，成为家长、社会了解学校的载体。
每月评选校园之星，让名学生脱颖而出。通过校园之星的评选，学生中主动帮助别人的多了，勤学好问的多了，讲文明讲礼貌的多了，爱好艺术的多了，为班级、为集体主动做贡献的多了，校园越来越充满朝气、充满希望。逐渐形成一群文明守纪、自立自强、好学善思、心存感恩的少先队员。
三、以安全为抓手，推进和谐校园创建。
多年来我一直早起晚睡，心系校园安全、师生安全。每周二宿舍值班，从不懈怠，带头值好班站好岗。一年来学校没发生一起重大事故，没发生一件来信来访。安全工作，我们是说在嘴上，落实在行动上，既注意资料的积累，又注重活动的开展，各项活动一着不让，扎实推进。我们自编了《楼道安全儿歌》、《路队安全儿歌》，让安全深入人心。我们还先后请来了交警大队一中队两位领导，为学生上交通安全课，教交通指挥操；带领学生走进警营，走上交通指挥台，体验、感受交通事故，学会珍视生命，遵守交通秩序；我们还请来了学校法制校长来我校上法制课；举行应急疏散演习活动等，为师生的生命安全保驾护航，积极推进和谐校园创建。
四、以成绩为动力，创造性开展各项工作。
一年来，在迎接市人大代表观摩、区老干部观摩、xxx党政企代表团观摩、市幼儿园观摩等活动中，高标准、高质量完成上级交办的任务。短短的两个学期，分管工作成绩斐然：市消防示范学校、区交通安全先进学校、区十个一先进单位、市大课间示范学校、市师生校园集体舞比赛一等奖，学校艺术与体育工作稳步上升，硕果累累。工作之余我主动走进书香，陶冶情操，充实自我，德育论文《日记是渗透德育的良好载体》获区一等奖，《让数学课堂充满生机与活力》发表在报刊“新教育”94期，并被评为区名教师、区安全工作先进个人。
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尊敬的领导、家长、教师和同学们：
我是xx小学安全副校长，今天很荣幸向大家讲述我们的工作情况。我作为安全工作的负责人，十分重视学校的安全工作，全心全意为学生的安全保护工作而奋斗。
一、加强学生的安全教育。
为了提高和加强学生的安全意识，我们把每学期的安全教育活动融入到活动周中开展。诸如消防演练、安全知识竞赛等活动，在学生中间引起了一股安全保护风气，也增强了防范能力。
此外，学校还制定了《学校安全宣传手册》，积极宣传学校安全方针、安全措施、安全知识和安全技能，借此提高学生的抗风险能力，让学生们能更好的掌握自我保护技能和方法，增强了安全自救能力和应急处置能力。
二、完善学校安全防范系统。
为防止学校内外的安全隐患，我们制定了相应的安全规章制度，并在学校内集中张贴了安全提示标识和警示牌。学校配备了监控设备，定期维护和检查，尽力预防和消除安全隐患。
同时，学校还加强了对教师的安全培训，建立了教职工安全处置应急机制，在必要的`时候，能够第一时间快速反应并处理。
三、扎实开展安全巡查
随着城市化的迅猛发展，城市的安全情况每天都在变化，因此，每天的安全巡查就显得尤为重要。学校定期对学生宿舍、餐厅、教室、图书馆等公共场所进行检查，及时采取安全措施，做到事后查找漏洞、整改。
四、加强安全宣传。
学校利用校内电视、广播等媒介，向师生传达安全知识，达到安全防范和宣传的双重目的。
总之，学校安全工作取得了一定成效，学生和家长的安全感有了明显提高，也获得了社会广泛的认可和赞扬。但是，随着各种安全风险不断增加，我们的安全工作永远都只能停留在起点，学校的安全工作要继续发扬传统优良优点，在更全面、更科学、更精准的工作中，把学校安全工作做得更加扎实更加稳妥，让学校成为一个安全、和谐、温馨的家园。谢谢大家！
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