(精)人与风景作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的人与风景作文，欢迎大家分享。
人与风景作文1
每一个人都有属于自己的风景.
如果你是水,即使是一滴,也能滋润心田;如果你是枫,即使是一片,也能装饰秋天;如果你是星,即使是一颗,也能让天空耀眼.如果……如果你是草,也请你粲然,因为每一种草都是一种花,都有它开放的权利和空间,都有属于它自己的风景.
生活有悲有欢,但快乐永远是主旋;人生有离有合,但相逢是永远的诗篇.想想自己,曾经彷徨,曾经沉沦,曾经走过动荡日子,追过梦的放肆.然而,并不是所有的笑声都是欢乐,并不是所有的放弃都是怯弱,并不是所有的冷淡都是疏远,并不是所有的幻想都会实现.有时候,太深的痛苦只有欢乐才能表达;有时候,太多的忧伤需要笑容来装饰.
无论你在哪里,海角或是天涯,无论是什么时候,沧海或是桑田,都不要忘记:每一种草都是一种花.都不要忘记,要找寻自己的风景.无须对谁许诺,无须对谁倾吐.因为,人生总有有些东西,只属于自己.
其实,我们每个人都是天使,没有翅膀比代表不会飞翔,没有言语不代表不会歌唱.所以,不要抱怨自己的人生是多么平淡,因为平淡才谱写成一曲春华秋实;不要烦恼自己的生活是多么苦难,因为苦难才谱写成一首唯美诗篇.举起你的双手,为自己的.人生鼓掌,为自己的美丽喝彩,为自己一个人的风景拍下喜悦的定格.等你再翻阅它的时候,就会想起那些与青春有关的日子,还有那条寂寞的河,然后你的嘴角上扬出一句：“ 迦南美地”也不过如此.
有那么一种很小的世界,它就叫做舞台;有那么一种很大的舞台,它就叫做世界.有那么一种花,绽放了让人惊慕的花瓣,因为它的花叫做花朵.有那么一种草,同样地绽放了精彩,更多的人却看不见,以为它的花叫做新叶.可是,它自己知道,自己的花瓣是多么娇艳,一个人的风景是多么粲然.
人与风景作文2
其实生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在生活中并不全是大自然的美，生活中处处不乏“美景”出现，比如消防员叔叔冒着生命危险去灭火；清洁员阿姨打扫着身边的垃圾；善良的老汉打捞着河里的垃圾。
在一个风和日丽的下午，人们三五成群地走进了德河公园。那下午的风声、虫鸣听起来真是让人心旷神怡。夕阳西下，天边浅红，美不胜收。天空逐渐变黑，原来是夜幕降临了，我吃过晚饭怀着愉悦的心情，准备和朋友们去德和公园散散步。
来到公园，风景还是像往常一样美，可是在梧桐树的前方有一位身穿白色旧衣的老人，身边有一条绳索和一个灰色的_袋，这时有一位小伙伴说：“它不会是要抓走河里的小金鱼，拿到菜市场上卖吧！”
“不行。”我们异口同声地说道。没过多久老人要下网了，我们也做好了阻止他抓小金鱼的准备。只见老人用力一甩把绳索和麻袋扔到河里，难道开始打捞小金鱼了？但是结果他却打捞了一堆垃圾。我们猜他可能是失手了。第二次他接着打捞，这次他打捞上来了一群鱼和一堆垃圾，正当我们以为他要把鱼收入麻袋里时，他却毫不犹豫地把鱼放回河里。此时天色渐晚，月光照在了他的身上，身边的虫儿叫声也更加响亮了，原来他并不是我们想象的.那样，他只是一位普普通通的老汉。
人们常常到德河公园玩，欣赏这里的美景，但是谁也不知道深夜会有更美的风景，值得人们赞赏。
原来风景不止是大自然的美景，还有身边默默做贡献的人们，这也是一道更美的风景。
人与风景作文3
初次遇见他是在初一参加广播站成员的时侯。
他说：“你喜欢广播吗？有经常听吗？”
我摇了摇头。
他说：“我最喜欢听广播了，特别是足球节目，我听广播也差不多十年了，我很喜欢广播，所以我才想来参加广播站成员的'海选。”
我迷惑了，听着他那含糊不清的发音，怎么做得了广播员？
但我又马上改变了这个想法，看到窗外夕阳的光芒四溅，我感到这或许是我见过的最美的夕阳吧！
人与风景作文4
她和我一样，都是宣传部的成员，都是一样喜欢画画。
她突然间说：“我想成为一个著名的时装设计师，让世界上的每一个女孩都都期望穿着我设计的衣服。”
我笑她说：“那么，如果你设计女装的话，我就设计男装好了！”
她永远让我觉得希望就在她的身上，在她的身上散发着光芒。
她就是春天的嫩芽，散发着晶莹的`绿的光芒，带给世界希望、喜悦和欢乐，更给我们带来一股股暖流……
我喜欢拍照，因为
我的生活上充满了不同的人，充满了不同的景。
我觉得，我们应该多留一份心给周围的景，给周围的人……
人与风景作文5
每一个人都有属于自己的风景。
如果你是水，即使是一滴，也能滋润心田；如果你是枫，即使是一片，也能装饰秋天；如果你是星，即使是一颗，也能让天空耀眼。如果……如果你是草，也请你粲然，因为每一种草都是一种花，都有它开放的权利和空间，都有属于它自己的风景。
生活有悲有欢，但快乐永远是主旋；人生有离有合，但相逢是永远的诗篇。想想自己，曾经彷徨，曾经沉沦，曾经走过动荡日子，追过梦的放肆。然而，并不是所有的笑声都是欢乐，并不是所有的放弃都是怯弱，并不是所有的冷淡都是疏远，并不是所有的幻想都会实现。有时候，太深的痛苦只有欢乐才能表达；有时候，太多的忧伤需要笑容来装饰。
无论你在哪里，海角或是天涯，无论是什么时候，沧海或是桑田，都不要忘记：每一种草都是一种花。都不要忘记，要找寻自己的风景。无须对谁许诺，无须对谁倾吐。因为，人生总有有些东西，只属于自己。
其实，我们每个人都是天使，没有翅膀比代表不会飞翔，没有言语不代表不会歌唱。所以，不要抱怨自己的人生是多么平淡，因为平淡才谱写成一曲春华秋实；不要烦恼自己的生活是多么苦难，因为苦难才谱写成一首唯美诗篇。举起你的.双手，为自己的人生鼓掌，为自己的美丽喝彩，为自己一个人的风景拍下喜悦的定格。等你再翻阅它的时候，就会想起那些与青春有关的日子，还有那条寂寞的河，然后你的嘴角上扬出一句：“ 迦南美地”也不过如此。
有那么一种很小的世界，它就叫做舞台；有那么一种很大的舞台，它就叫做世界。有那么一种花，绽放了让人惊慕的花瓣，因为它的花叫做花朵。有那么一种草，同样地绽放了精彩，更多的人却看不见，以为它的花叫做新叶。可是，它自己知道，自己的花瓣是多么娇艳，一个人的风景是多么粲然。
人与风景作文6
助人为乐，是一盏路灯，照亮着我们心灵；助人为乐，是一艘小帆，承载着温暖；助人为乐，是一道风景，诉说着美丽……
记得那天，一辆公交车向我驶来，我要坐公交车回家，一踏上公交车，眼前的一幕使我震惊，车上熙熙攘攘，一个空位也没有了。我索性站着，握住扶手，等待到站。
这时，车门打开了，许多人一涌而出，看到空出的位置，我手疾眼快，立马坐下，心满意足。而就在此时，公交车上一位蹒跚的.老人拄着拐仗走了进来，那饱经风霜的脸上刻着岁月的痕迹，布满皱纹。而那双手也皱纹满满，只见她迈着步子，轻轻地走了进来，手不时颤抖着。她瞄了一遍车内，一个座位也没有，她失望了，眼里满是遗憾，那微微张开的嘴巴似乎在嘟囔着，只好走到一个扶手下握紧扶手。
望着老人的背影，我低声嘟囔着：“我该不该为老人让座呢？”顿时，许多想法涌现出来；要不让座吧！反正我可以坚持。不行，如果让座了，我好不容易有了座位就这样轻易让给别人了吗？正当我犹豫不决时，我突然想起，老人那瘦弱的身体怎么站得住啊。从小，老师家长就教育我们要乐于助人。想着，我站起身，径直走到老人身边。“奶奶，您坐吧！”我鼓起勇气向奶奶说道。老人听了这话，转过头来，不知所措，我接着说：“我可以站着，而且我快到站了，您坐吧！”说着，我便搀扶着老人，将她带到座位上坐下。“你可真懂事啊，谢谢你！”奶奶小声说道，眼神中满是深情，我轻轻朝老人微笑，然后走到扶手旁继续等候……
不知为什么，给老人让座后，一股暖流从心底流过，温暖着我。阳光暖暖的，照在我心上，一片美好的花儿在心底绽放。
到现在，每每回想起这件事，心里总是暖暖的。这道风景，是那样美好，那样美丽，它始终在我心里呈现着这道美景……
人与风景作文7
你如一杯茶，寒夜里饮你的温馨，悲伤时饮你的淡泊。你给予的爱绘成了我心中最美的风景。
——题记
寒风在外呼啸着，一次又一次的击打着车窗，结束了一周繁忙学习，我无力的靠在车窗上，种种烦躁如未点燃的地雷一般埋在了心中。
两个小时的车程终于结束了，回到家，我无力地瘫倒在床上，只希望能休息一下疲惫的身心。不一会儿，你的话语，伴随着厨具的声响传入我耳，累还是累，我捂住耳朵，不做任何回答。
突然房门开了，你走了进来，话语又在耳边响起。这是，心中那根埋了很深的地雷线被点燃了，我一下来了劲，站了起来，对着你发泄了心中的不满，种种不快。
你望着我，没有一点不悦，倾听着我的“诉说”。俟我发完脾气后，你微笑的走向我，轻轻拉着我的手，像是什么也没发生过一样。我觉得有些自责，悄悄地看了看你，蓦然间我发现你眼角的'皱纹是那样清晰，往日那明亮的眼睛，被愈来愈多的皱纹包围，已没有了昔日的楚楚动人。
心在颤抖，泪落了，有对你的抱歉，也有对你的心疼。
13年的无微不至的关爱，让我度过了我快乐的童年，而我何尝对你说过一声我爱你呢。那火爆的脾气，给予你的只有内心的伤害。
妈妈，女儿不懂你，但你给予的关爱绘成了我成长路上的一幅幅美丽的风景，你的节日将要到来，在此我说声我爱你，照顾好自己。
一路上你是我心中最美的风景。
人与风景作文8
风景线，顾名思义，是写风景的。在我的心里，有一道亮丽的风景线，但他不是写风景的，是写一位在我心中的伟大人物。
刚上二年级，班级里就开始热闹起来了，都在七嘴八舌的谈论着要换的语文老师。“这个老师听说是一位男老师，应该很凶吧！”就在我们谈论着新老师的时候，走廊里出现了脚步声。我们提高了警惕，不一会儿，前门被打开了。进来的也的确是一位男老师。他戴着眼镜，脸上有些痘坑，身材魁梧，看样子也就三十出头。“大家好，我叫呼洪昌，我是你们信任语文老师。”呼老师说话的`语气特别和蔼，听着很亲切。就要上课了，呼老师给我们开了一个玩笑，顿时让我们觉得这是一个好老师，听他的课绝对认真。上课了，呼老师开始转入正题，他先让我们齐读了一篇课文。由于我们之前的语文老师对我们说朗读课文的时候要有感情。所以我们读课文的时候会有拖音。呼老师一听，跟我们说：“先不要这样读，把后面的拖音去掉，这样听会比较明朗，大气。”我们听了呼老师的话，自己读课文的时候也会觉得舒服。
呼老师不仅教着我们语文，还教着我们品德。他的教学方法独特，基本不会让我们看课本，会连续看好几节课的电影去感悟道理。即使有的时候品德课改成语文课，我们也不会去抱怨，原因只有一个：我们都有一个会讲课的老师，我们喜欢他的课。
在二年级的时候，我犯了一个天大的错误。我在家里抄了一本作文书上的作文，当作业交了上去，并被呼老师拿上讲台做范文批改。我在心中还暗暗自喜。当然，我那时候还不知道这样做是错的。一年后，我被班上的一位同学揭穿了。呼老师并没有请我去办公室“喝茶”，也没有当场批评我，只是微微的给了我一个暗示的眼神，而这个眼神，威力极大，我以后再也没有犯过这样的错误。
因为一班有了一位这样的好老师，所以我们两年的期中、期末考试每次都第一。但最后的结果总是不好的，教了我们两年的呼老师，到了五年级却不教了，换了老师后，我们班的成绩一落千丈。我们心中那一道非常亮丽的风景线，就是那经常上课开玩笑，下课跟我们闹，和蔼的小昌老师！
人与风景作文9
总是喜欢一个人走在属于自己的陌路之街，一个我给它的名字，因为走在这条街上的每一个人，或认识、或不认识，都匆匆地走着，形同陌路，又不带有一丝留恋。
或许我们都厌了这个平庸的镇，厌了这个喧杂的城，不止一次的想要逃离。我们忘记了这个世界没有尽头，忘记了少年的`誓言，世界本无天涯与海角。有时候认真去想一想，天涯海角的誓言原来只是一个虚幻的美好，而这个虚幻的美好，给了我们一个有一个美好的梦。
我们总在重复着一个又一个童话，从没有想过童话与真实的瞬间是那么的不堪。仰头向上，看天边的蓝蓝渐渐消失，被一抹又一抹的红所代替。
一个人徘徊在夜晚的街角，天上已泛起了星星点点，一个人回忆起看过的风景，是路边的油菜地还是麦地，是黄土高原的土山还是改造后的林山。
我只是喜欢一个人看孤独的风景，只是一个生长在黄土高原的女孩。
总是数不清这世界到底有多少种色彩，还是定格于被红色渲染的很怪异的黄土高原；追忆于那种像是被颜料染过的蓝，唤之为——童话蓝；还是时不时跌进童话的摇篮，欣赏着世界给我的绚丽色彩。
谢谢世界给我别样的色彩，让我爱上孤独的风景。离开的时候要记得对夕阳说再见，让我们不再忘记有一种风景，叫做——孤独的风景。
人与风景作文10
我想在最美好得年华，遇见一个可以陪我一起疯一起闹的女孩，她的灿烂可以扫尽我心中的阴霾。
我想赤着脚丫，在广阔的内蒙古草原中踏歌。
我想去成都，在雨声的陪伴中看古城轻纱下的容颜。
我想去凤凰，在青山绿水中享受她千年遗下的美好。
我想在最接近天堂的香格里拉许下期望。
我想一人乘坐着火车，看窗外风景延伸，一路至拉萨。
我想在漫漫雪山中欣赏人们欢快起舞，围着火堆言笑。
我想折下九千九百九十九只纸鹤，只为佑一人平安。
我想折下满瓶的'幸运星，在夜晚发出幽幽的萤光。
我想戴上耳机，听一曲忧伤的暖歌，单曲循环。
我想去罗马，看那神话悠久的都国。
我想去泰姬陵，拜仰她的神圣。
我想去法国巴黎浪漫都国，品尝那香醇的液体，在酒庄中留下傻傻欢笑的照片。
或许我想去一个古老的小镇，就像江南的千鹤镇，一人在青石板街上行走，身后细雨朦胧。
我想在圣洁的湖水中躺在竹筏上，随着河流漂迹。
我想在洁白的画纸上绘下点滴，微笑或泪水。
我想等到有一天时光已老，我仍坐在秋千上赏那花开花谢。
我想等到有一天光阴已逝去，我依旧在旅行中欢笑。
我想等到有一天白发覆青丝，桌上杯盏茶未凉。
我想等到有一天枯容缠红颜，身侧半句棋未收。
或许就在最美好的年华划上句号。
若世事不能如意，那我便奢望来世，只愿此生不悔。
我想在忘川奈何，对着三生石许下来世。来世安稳求一人，相濡以沫不负君。
只盼此生逍遥戏耍，可好？
——我想沫守来世缘，陌路看风景，寞人度此生。
人与风景作文11
说起“风景”和“人”，两个表面上完全不同的名词，可实际上，这两个名词之间却有着必然的联系。对这个论点，不同的人有不同的看法。
那么，世界上最美妙的风景是什么？有人说：“是九寨沟迷人的海子。”有人说：“是一碧千里的内蒙古草原。”“风景”在大多数人认为都是这样一类回答。
而我却认为“人”是世界上最美妙的`风景。大街上，风华正茂的少男少女，身上散发着一种青春的活力和朝气。款式新颖、色彩艳丽的服装，五花八门的发型，追时尚，追潮流，“美”这个特殊的字体本身所具备的那种情感现已变成一种流行的“丑陋风尚”，刻意地去模仿别人的搭配风格，某些人就这么招摇过市，反而不感到耻辱，甚至引以为荣。我认为，我们不应该去刻意地追求美，追崇时尚热潮，简简单单，落落大方，这才是真正意义上的“美”，“丑”反而成了个性，“美”与“丑”的标准已经颠倒，以“丑”为“美”。“时髦”这类新新人类“发明”的新词儿时常在耳边回响。
其实，外在美是不需要刻意去打扮的，内在美才是我们真正追求的品质，衡量风景的“美”与“丑”，除了外表，还有内在的气质和涵养，心灵与精神的美比外表上的美更可贵。
你愿意成为哪一种风景呢？
人与风景作文12
不到园林，怎知春色如许？
——题记
岁月似一位沉默的旅行者。他似流云，默然地涤荡了晴空；他似溪水，静悄地浇灌了土地。凡是他途经的地方，无一不存在着美丽的风景。
阳光早早的从浓密绿荫的缝隙中倾洒而下，投下斑驳的光影。一阵轻风吹过，枝叶轻晃，蝉声聒噪。此情此景使我无端地想起了那个盛夏镌刻在我内心的那道风景。
看着桌上堆积如山的作业，我惆怅地晃了晃已经麻木的手腕，想打开窗呼吸新鲜的空气，暂时放空自己的大脑，将它掷入盛夏的绿浪里。窗外是另一番奇异的风景，浓浅不一的绿堆叠在一起，挥洒出一幅半明半晦的写意油画。
底下，孩童们正在玩耍。裙衫摇曳，像只只展翅振飞的蝴蝶，卷带着缕缕热风。我沉醉的看着身边的美景，此时一阵清脆悦耳的笑声从远处传来，我循声望去，细看竟是一辆早市的卖菜车，车上坐着三个人。
蹬车的应该是位父亲，后边车上还坐着一大一小两个孩童，还堆着些没卖完的蔬菜。许是因为正值盛夏阳光暴晒的缘故，原本清翠新鲜的蔬菜已经丧失了原有的光彩，显得有些蔫蔫儿的。不知那较大的孩童讲了什么笑话，小孩笑得更大声了，那欢快的笑声飘荡在城市的上空。两个人依偎在一起，说着，笑着，引得前方蹬车的大人也不时扭头去看，脸上洋溢着宠溺的微笑。有行人不时地扭头看他们，可他们似乎并不在意，仍在灿烂地笑着。阳光洒下，给他们镀上了一层微弱的金光，竟也成了街上一道靓丽的风景！
车子慢慢向前行，到了山坡的时候，男人蓄起了力，双脚拼命地踩踏着，背部也轻微地弓起，额头上渗出的汗珠不断地往下滴。虽然很吃力，但他并不让车上的两个小家伙下来帮忙，自顾自地蹬车，身上那件旧衬衫也被汗水浸湿，紧紧地贴在脊背上。随着时间的流逝，他也终于过了上坡路。他自豪地笑着，黝黑的脸庞也因着笑容沾上了几分可爱。车越驶越远，可我却仍紧紧地盯着，直至他们的.身影化作一个小点，消逝在路的尽头，我才依依不舍地挪开目光。是啊，尽管他们的生活并不尽如人意，尽管他们仍有成堆的菜没有卖完，可他们并不为此烦心，仍旧笑着应对生活的新挑战。这无疑成为美丽的风景，深深的吸引着周围人的眼球！
有人说，蔷薇怒放，千山横断，明月清风才是风景。其实不然，那乐观向上的态度，奋力拼搏的行为，难道不更是一种风景吗？
人与风景作文13
风景依旧的迷人，曾曾重重的烙印在我们的心坎上，让我们重温那些留在心底的风景——
爸爸的严厉，妈妈的辛劳，都曾使我憎恨过，厌恶过。最喜欢靠近外公，外婆的世界，因为他们的殷切期望，嘘寒问暖，一直使我快乐无忧，犹如沐浴在爱的海洋中。
那年春风又起，留在我心底的风景不再黯淡，曾经的严厉，曾经的命令，现在却已不再了！
那风景永恒地留在我的心里，却再也感受不了爸爸的严厉，曾经的命令！
是朋友，给予过我的安慰；是朋友，给予过我的拥抱……
我们总是天真无邪，总是一起的放学，上学，总是如影如形地伴随着。
我们笑过，哭过，欢呼过，呐喊过！
可是，突如其来的.争吵仿佛被无止的深渊隔断了我们来往的道路，我们再也不在一起了，一度地相信世间没有真正的友谊！
毕业照定格了我和你们青涩的模样，如今的你也成熟多了，我们虽然身隔异地，但我们永远都是好朋友！
那风景永恒地留在我的心底，他们仍然伴随着我，直到永远……
陌生人无声的帮助，虽不认识，但他们给予的微笑，眼神却永远地留在我的心底成为一道亮丽的风景。
这道无比亮丽的风景永远留在我的心底，他们的一丝微笑，一个手势，都令我牵挂！
春天的万紫千红却亦是纸醉金迷的；夏天的繁盛亦是混浊的；冬天是浪漫迷人亦是冷酷无情的；秋天是落英缤纷亦是残落凋谢的……
但唯独只有你，留在我心底得风景！
人与风景作文14
翻开了尘封已久的相册，轻轻拭去上面的灰尘，看着曾经最爱的风景，曾经的迷恋，过往，感受着那时的纯真与快乐。忽然，一张不加任何修饰的照片映入了我的眼帘，照片上的那个人----奶奶，闯入我的视线，勾起了我的回忆。
小时候，由于父母工作的原因，我不得不住在奶奶家，与爷爷奶奶一起生活。因为长期和爷爷奶奶一起生活，所以奶奶成了我记忆中最深的一部分，是我对幸福的认知，也是我眼中的风景。
奶奶的家在一个宁静的小山村，青山绿水，云雾缭绕，如同一个仙境。清早起来，迈着轻快的脚步与奶奶一起去地里，奶奶把我安置好后就自己一个人去拔草了，望着那渐行渐远的身影，心中涌起一股失落之情。渐渐地，太阳升上了高空，奶奶脸上那明晃晃的汗珠混着泥土滴进了这广阔的黑土地中，奶奶的动作也慢了下来，我心疼的拿起手绢为奶奶轻轻地拭去了脸上的汗珠，让奶奶坐下来休息，时间一分一秒的过去，我和奶奶相互搀扶着回家了。
回到家以后，奶奶又忙着做饭，看着奶奶在厨房忙碌的身影，我的内心充满了心疼，但又有一丝幸福掺杂其中。吃饭期间，奶奶不停的把好吃的夹到我的碗里“奶奶，你这么辛苦的`为我们，万一我们以后不认得你怎么办啊”我打趣道，“不会的，你们都是好孩子，都不会让我失望”那一刻，我在奶奶的眼里看到了自豪与骄傲，那一刻，我似乎懂得了什么，我感觉到了自己的重要。
曾经听爸爸说过，在他小的时候，奶奶就不停的劳作，无论是在地里还是家里，奶奶都是一把好手，在奶奶的影响下，爸爸及姑姑等人都很勤劳，在工作岗位上任劳任怨。过去条件差，生活难，奶奶辛苦，我懂，但如今，生活条件变好了，子女也都工作了，为什么奶奶还不休息呢？令我百思不得其解，直到那天看到你望着土地孤单的背影---我懂了。
那天，我和爸妈回来看你，找遍了家里也没有找到人影，我转身就跑了出去，因为你一定在哪---地里。我大声叫“奶奶，奶奶”却无人应答，我又向前走了走，看到你坐在地头，刚想叫你，却看到了你那孤单的眼神正在望着远方，这一幕深深的刻在了我的心上，；泪水不自觉地留了下来。原来你是用农活来消磨时间，来代替孤独，不愿意劳烦儿女，即使生病也为了儿女着想，这就是我的奶奶，一生都在为儿女付出。
我的奶奶，是天下最美的风景，也是我眼中唯一的风景。
人与风景作文15
夕阳西下，当我们最后一次走在从书法班到教室的小路上时，谁都明白，离别的时刻该到了。
————题记
谁都不曾想过这一天会来临，但是校长规定过书法班只有一个月的“寿命”，而且各班班主任看校长不在，书法班的副班主任又那么好欺负，于是各个班的班主任擅自解散书法班召回自己班的学生。
一个月前，书法班正式成立，由六年级的学生挑选进去，一共有32个人。记得第一个傍晚，大家嘻嘻笑笑地走在向教室回去的路上，那时也是夕阳西下，虽然其他人已经走光但大家认识十分开心，没有一点忧郁感。
随后，我们迎来了我们的书法班生活。没有毕业考的压力，没有勾心斗角的班长之争，更没有班与班之间的排斥与歧视。只有篮球与简单的`课程而已，仅此而已。
但这背后是书法班与毕业班的双重作业，每个晚上的负重换来每个白天的轻松……尽管如此，大家也没有怨言。
一个月后，一天。校长不在学校。大限将至的书法班又一次来到操场上，做被我们不重视的广播体操。远处，是几个班主任的窃窃私语。这时。一个班主任过来叫他们班的学生回去，书法班队形没散。那个班主任又叫了一次，大家没动。班主任们愤怒了，终于一起合力在中午意思个班主任的命令解散了书法班。
几个女生哭了，男生们愤怒了，副班主任却叫男生们不要冲动。
该散的还是散了。我们最后一次走在熟悉的路上，别了，书法班。
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