写景物的作文

时间:2024-09-10 10:40:36 写景作文 我要投稿
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写景物的作文范例(4篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的写景物的作文4篇,希望能够帮助到大家。

写景物的作文范例(4篇)

写景物的作文 篇1

  春天来了,春回大地,桃红柳绿,万物复苏。眼前的春景如画,翠**流。

  河水清澈见底,小鱼在里面自由自在地游着,不时跃出水面,又跳入水中,好像跟我玩捉迷藏似的。

  山上,树木被春风摇醒,给自己换上了碧绿的服装,歌颂着春天的赞歌。广场上一群活泼的儿童们放着风筝,风筝飞上了蓝天,他们甜甜地笑着,大声的`呼喊着,特别高兴。

  田野里,农民伯伯正在耕种,一滴滴汗水从他们的额头下滴落。路旁的油菜花开得正旺,微风吹来,你就会闻到一阵芳香。

  公园里,桃花开了,有白色、粉色,还有红色,那些花朵,摘下一朵闻一闻,透着春的气息,大概蜜蜂闻到了也会被香倒。樱花也开了,整个公园里都充满了花香。

  我爱家乡的春天,因为她是一幅美丽的画卷;因为她充满了生机;因为她播种了一年的希望。

写景物的作文 篇2

  我爱家乡的山山水水,更爱家乡的竹林,那儿春意盎然,春光妩媚。是我家乡的一大亮点,也是我心中,最美的风景。

  驻立在溪水欢淌的小石桥上,远眺竹林。远远望去,绿压压的一片,竹子相互交横,却又井然有序,它们充满着生机和活力,洋溢着青春的热情与喜悦,仿佛体内蕴藏着无尽的力量将要喷涌而出,直冲云霄。风轻轻拂过,地上零散的落叶随风起舞,在空中交织成一片,时而变换成一个大漩涡,时而像俏皮的竹精灵在施展魔法,风逝,叶落。

  走进竹林,一阵清新的混着竹草香的气味扑面而来,不禁令人精神抖擞,沉醉于次。细看竹林,棵棵拔地而起,抬头仰望,只感觉颈部酸痛,也望不到竹子的顶端。翠绿,深绿,浅绿……各种各样的绿扑朔了我的眼,迷离了我们的'心。节节高,一节一节,宛如泛着的绿光的光圈,套在竹节身上,一圈又一圈,那么亮眼,赏心悦目。来到这里,我仿佛走进了个绿色天堂,“人在画中游”即使我是个才华横溢的画家,怕也不能将这幅画卷跃在我现在纸上。

  漫步在竹林中,一间雅典的竹屋映入我的眼帘。推门而进,眼前所看到的一切令我万分惊讶。竹门,竹窗,竹琢桌,竹椅……全是满屋的新绿。轻轻抚摸,光滑细致,真是巧夺天工!我的思绪也因此飘飞,清芳自赏的竹子以它们的一身傲骨闻名天下。它们自身所代表的坚持不懈,公正和虚心吸引了无数的文人墨客的赞颂。清代的郑板桥也留下了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的千古佳句,形象地描绘出了竹子的高尚品质。竹子也被誉为“花中四君子”,它是当只无愧的君子。

  走出竹屋,回想一步一步走来的欣喜,心里被填满了深深的满足。回望走过的脚印,心里有着一股难以言表的激动。

  玩游历程结束了,但无论何时,我都不忘不了这片美丽的竹林,我爱家乡的竹林!

  教师评语:这篇写景作文,意境深远,作者对家乡竹林情有独钟,善于描述,语言优美,意蕴丰富。从文中我们可以看到小作者深厚的语言功底,可以看到作者对家乡的爱,对自然美德欣赏,心中有爱,才能写出美德文章。

写景物的作文 篇3

  有人喜欢春天,有人喜欢夏天,有人喜欢冬天,可我却偏偏喜欢秋天。因为秋天有最美的景色,秋天是丰收的季节。

  秋天来了,空气格外清新,天空格外晴朗。一群群大雁一会排成人字型,一会排成一字型,好像在对人们说;“秋天来了,冬天不远了,我们要到南方去了。

  秋天来了,树叶宝宝们有的穿上黄衣服,有的穿上红衣服,它们挣脱树枝妈妈的怀抱,像一只只美丽的花蝴蝶,在空中翩翩飞舞着,轻轻的'落下……落下……

  秋天来了,好多花儿都枯萎了,可菊花仙子欣然怒放,粉的。黄的。蓝的……成为公园一道亮丽的风景线。

  秋天来了,果园里,苹果现出了粉红的脸颊;梨树上挂满了金黄色的灯笼;石榴裂开了嘴唇,露出了红红的牙齿;紫水晶般的葡萄爬满了枝架;这么多水果娃娃,把原本寂静的果园装扮成了欢乐的游乐场。

  秋天来了,田野一片丰收的景象;稻子笑弯了腰,高粱举起燃烧的火把,就连玉米也长出了深红色的胡须;勤劳的人们都在说着、笑着、品味这丰收带来了的喜悦。

  秋天美不美呢?让我们一起去感受这美丽的秋天、这丰收的季节吧!

写景物的作文 篇4

  春天到了,学校的美景真是美不胜收。

  今天,老师带领我们到学校里欣赏美景,体会春色。

  我们来到了学校西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的坚强的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

  随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了学校“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的.水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草,所以又名风车草。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

  你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

  一阵芳香飘满学校,伴着琅琅的读书声在学校中久久回荡。

  啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

  我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的学校!

  春天的学校真美啊!

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