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描写景的作文6篇（热门）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的描写景的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写景的作文 篇1
在这个充满生命的星球，处处都有风景。其实在这个变化万千的世界里，越朴素越简单，往往越美丽。我觉得，人世间最美丽的莫过于——生命。
在我们生活的`地球上，处处皆有生命，从单细胞、微生物到人类，不得不说大自然鬼斧神工，造就了这么多奇迹。因为这平凡而伟大的生命存在，才带来了希望。
当又一个新生命诞生，地球便不知不觉地又增添了一道亮丽的色彩，每一个生命都在把地球打扮得绚丽多姿。一株绿草悄然破土，便是一道风景;一棵树、一条河、一只鸟……千千万万道不同的风景便构成了一道充满活力的世界。
当我们看到生命的存在，我们才不会感到孤单。就算一路上没有人陪同，但生命无处不在，生命就是你最好的朋友。没有生命的地方对我们来说就是地狱，我们不能没有生命为伴。
人总爱看那些美丽的风景。不论你看到什么样的风景，风景之中总是生命存在。天空之所以美丽，是因为有生命衬托;山峦之所以美丽，是因为有生命增色;大海之所以美丽，是因为有生命相伴……
一石、一草、一树、一虫……总之，只要有生命，便是世间最美丽的风景。
描写景的作文 篇2
夏哥哥被一阵风吹走了，凉爽的秋妈妈弹着古筝轻轻地来到了果园。
咦？果园了怎么这么热闹，哦，原来大家在摘果子、吃果子。我走进果园，看到又大又红的苹果、黄澄澄的橘子、橙子还有石榴，那些水果香极了。小朋友的脚常被那香味钩住。
我来到橘子林，只见不同形状的橘子有大有小，小的有乒乓球那么小，大的有苹果那么大。它们千姿百态。有的像几个要好的小伙伴，三五成群有的在一起聊天。有的像一位害羞的.小姑娘，藏在叶子后面。还有的像一个个胖娃娃，咧开嘴在那儿笑呢！
再来的苹果树下，圆圆大大的苹果宛如一个个红色的小灯笼，又像节日里串串喜庆的气球。它们把树枝压得弯弯的，甚至坐在地上一抬手就能摘下一个。我摸摸这个，碰碰那个，真是越看越喜欢。
紫色的葡萄像紫色的珍珠挂在枝头上，非常饱满。
秋天带给果园的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌，我喜欢秋天。
描写景的作文 篇3
我们的校园是可爱的，我多么喜欢这可爱的校园。
我喜欢天井中的紫藤。春天，紫藤开花了，紫色的小花儿缀满了整个紫藤架，连成一片，在微风中轻轻荡漾。淡淡的花香飘满了整个校园，引来了许多蝴蝶、蜜蜂上下翻飞。夏天，太阳火辣辣地烤着大地，紫藤架下却一片阴凉，同学们都喜欢来这里聊天。紫藤架旁边是读书园地，有“好书推荐”、“读书小报”、“读书导航”……每天中午，嗜书如命的同学们就会捧着自己心爱的课外书，坐在紫藤架下的石凳上陶醉在书海中，真可谓是一种享受啊!紫藤架，已成为我们学校一道独特的风景线。
我还喜欢香气扑鼻的桂花树。金秋十月，塑胶跑道边的桂花树开花了。一朵朵桂花争先恐后地绽开了灿烂的笑脸，它们是那样小巧可爱，远远望去，满树金黄金黄的，美不胜收。微风拂过，一股沁人心脾的清香扑鼻而来。闻闻这一朵很香，闻闻那一朵也很香，看看这朵很美，看看那朵也很美。如果把这满树的桂花看作一幅画，那画家的本领可真了不起。
我更喜欢溢满书香的教室。我们在这里快乐地学习，尽情地遨游在知识的海洋里。你瞧，教室两侧的柱子上张贴着读书名言，后面的黑板报上有“毛虫足迹”、“童心飞翔”、“书海拾贝”等栏目，它们时时刻刻激励着我奋发向上，不断进取。你听，教室里那朗朗的`读书声此起彼伏，抑扬顿挫，诵读古诗词的，背诵经典美文的……可爱的鸟儿们听到了，轻轻落到窗台上，似乎在说：“小同学，你们真棒!你们真棒!”
我们的校园不仅美丽，而且充满着浓浓的书香气息。它是我学习的乐园!是我成长的摇篮。我爱可爱的校园!
描写景的作文 篇4
家乡的竹林是我最爱的地方，是令我魂牵梦绕的地方。我时常在竹林中，流连，徘徊，感受竹林幽寂清新的意境。
春天的清晨，蒙蒙小雨淅淅沥沥地纷飞着。
竹林怡然自得地沐浴在这润湿的雨中，竹叶上挂着的雨滴儿晶莹剔透，轻轻一摇，缤纷的雨珠落在脸上，凉丝丝的。雨中的.竹林，显得更加苍浓郁翠，墨绿欲滴。这是一种闪烁着希望、洋溢着活力、充满着朝气的绿意啊！这一株株嫩竹，将会是春天旋律中一个个快活地跳动着的音符。
秋天的黄昏，落落余辉星星点点地飘洒着。
夕阳给幽静的竹林抹上一层温馨的色彩，晚风送来阵阵竹的幽香。清风从竹林中穿过，竹叶在微风中轻轻摇响，竹影在轻风中摇曳多姿，风吹竹叶那飒飒的声音，应和着清泉那咚咚的声音，演奏着一首动听的歌。
夏天的夜晚，盈盈月光丝丝缕缕地倾泄着。
一轮明月升起来了，几颗孤星点缀于薄云间。清幽淡雅的月光泄下来了，给竹林披上了一层朦胧的轻纱。风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶微微地颤动着，像是在喃喃细语。几只萤火虫，忽闪忽闪地，翩飞在幽静的竹林。恬静的月夜，星星伴着月亮，流荧伴着竹林……
在这喧哗的世间，家乡的这片竹林，就像一方净土。在这里，我感到自己心里像竹林里的轻风一样清清爽爽，像竹阴下的小径一样静静幽幽，像破土而出的新笋一样莹莹洁洁，像踏石而过的清泉一样澈澈澄澄。
家乡的竹林啊，我永远爱着你！
描写景的作文 篇5
清晨的校园是最美的：薄薄的雾，在万物中飘荡；花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过，柳条随风飘荡，好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时，正在沉睡的校园，慢慢的苏醒了。
风唤醒了花，唤醒了草，唤醒了校园的每一处景物。音乐教室里响起了优美的.钢琴声，每一个节拍，每一个小节，每一个音符，都是那样细腻，圆润，是漂亮的校园沉浸其中。
那边，门卫余爷爷再给花丛浇水，花儿们都争着多吸些养分，搞的花丛“乱哄哄”的，而余爷爷只是慈祥的笑了。
这会儿，教室里同学们都在读书，那“一年之计在于春，一日之计在于晨”读书声，给校园增添了一份美。
描写景的作文 篇6
它像烟岚，像云彩；挂在树上，绕在屋脊，漫在山路上，藏在草丛中。它又如同一位披着轻纱的少女，穿梭在宁静的树林，冷清的街道，萦绕在睡意朦胧的小镇，它便是雾，清晨是它的乐园，它在人们没察觉的情况下尽情嬉戏。
雾，如同一位天真的孩子，在公园的草地上玩耍，在树枝头歌唱。雾，又如同一位年迈的老人，走得那么慢，街头到处都是它遗留下的身影。雾又如同一位仙女，美丽极了，悄然无声的降落人间。雾，又如同一道神秘的幕布，不知后面隐藏着什么……浓重的大雾弥漫在天地之间，好像从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。它把我的视线遮住了，让我只能看出物体朦朦胧胧的'形状……
夜间的它想一个幽灵，浮动着的轻纱一般的迷雾笼罩着小镇，伴随着冷冷的空气，在玻璃上凝结成霜，又飘走了。它湿漉漉的，像水蒸气，却比水蒸气凉爽，让人精神百倍。她娇媚的翻越山岭，有霸气的占大地为仅有，他让花瓣上多了几样装饰品，它又把树叶洗得绿油油的，闪闪发亮。它宁静极了，它怕吵醒了酣睡的人们。在太阳散发出强烈的阳光，狂风呼啸而来前，溜走了，消失了，不见了……
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