(热门)高中写景作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的高中写景作文，欢迎阅读与收藏。
高中写景作文1
微风凉了，一如初入冬季应有的气候，细细的雨，又是朦朦烟雨的江南。
夜色沉静，与喧嚣相去甚远，遥望可见的霓红，奇光焕彩。
这一处，素光把房间照射得干净而又沉寂，相若出水的芙蓉，处淤泥而不染。像古往的贤人，像今来的闲人。平淡无波澜的日子，教人安心，亦使人忧虑。
所期何所在？
回答的是绵绵的`雨声，仿佛千言万语的诉说，又宛如一字字的喟叹。
沉吟不知，明日破晓，又是否如今日一样，浑浑噩噩不知所措，不明所以。似乎一切都那么理所当然，有或者，在这样的森林里，作了一只迷失的倦鸟？
屋檐湿透，那滚落而下的水，一颗颗没入池塘，响起一连串清翠跃耳的声音。假如它不是落入池塘，那么它一定有着永恒不息的斗志，倾尽一生，要那顽石洞穿；是只为本该属于它的世界破开重重阻碍。
生命的意义，就是用自己所拥有的，去换去自己所欲的。
然而，迷途渐远，相顾回首竟是千山万变！
想要置身于雨中，静静地听它的诉说、它的叹息，它的不甘、它的顽强。矢志不渝、坚持到底。
此刻，又怎生能不想起孟浩然曾经临江的一情迷惘？“迷津欲有问，平海夕漫漫。”迷失在长江的渡口，形单影只，无从觅路，想要问及，奈何，眼前只见傍晚宽平如海的江面以及那无边无尽的波涛。
他迷失的是归去的路，他迷失的更是人生，“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”？
也许应淡淡地静静地，聆听，微风伴细雨，谁言达无期？衣襟渐湿，肌肤渐凉，心跳渐热，也许，并不雨水凉，所以湿透的不是心灵，而温情一笑，却能趋逐恶寒。
其实应该庆幸，必竟孟浩然明白了自己终归于南山，什么仕途、名利，只因生之逢时，明主不弃，故人不疏。所求不难，奈何“永怀愁不寐，松月夜窗虚。”？
用心去揣摸去聆听，其实初冬的雨也生生不息，只要不放弃，又何顾明君、何怨故人、何苦无眠？
一场雨去了，所以心思静止。
一次思想的远行，在穿梭了现实与古景中到达了终点。
“叮咚！”又一声清翠跃耳的声响，只不过这一声，需要用太久来凝聚。
它们同样能穿石，因为我相信！
高中写景作文2
不知何时，雨开始淅淅沥沥的下了，入秋后的这场雨，来的也还是有些猛烈，带着略有些寒意的风，长驱直入的席卷了整个青城。而青城也在此时蓦地挂上了一点秋凉。
入夜的青城，静谧的有些诡异，黑黢黢的山路在带着八卦图样的路灯照耀下，也点缀上了散碎的星辰，侧耳听着雨声打在地上的声音，仿佛像是听见珍珠落在翡翠的盘子里一样，很是动听。撑着伞，一路小心翼翼的走上了山路，听着风吹在凋零的树叶的声音，忽的也就感染上了一层凄凉。
雷和电的影子不停的在天空中徘徊着，彳亍着前行，身上却还是被雨水沾湿不少，秋季的雨不似春季的雨温和，也不似夏季的雨粗犷，秋季的雨，带着一种席卷全身的'悲凉，寒彻心扉。
人生几度秋凉，曾几何时，也突然开始悲秋，带着一种绝望的态度悲秋。
抬头看着近在咫尺的青城山门和山门外的寺庙，秋风带着秋雨袭来，不禁打了一个寒战，夜晚的青城，带着别具一格的情调，呈现在眼前，门前的奚落，却似衰败的王谢之家。清净的有些过分的氛围，却流淌着安抚人心的力量。用手抚过那些百年的古木，参天高的树木，带着浓厚的草木之气，沁入心脾，瓦解掉那些积存在心底却久久不能释怀的污浊。
转身离开，青城在我的背影后慢慢的缩小，再缩小，直到完全消失。黑夜之中，辨不清它的方位，却能在电闪雷鸣之时偶尔看到一个高大的影子，伫立在那里，千百年不动。
原路返回，黯淡的灯光在越来越大的雨中渐渐的模糊了，像是隔了层毛玻璃，然而温和的灯光还是透了过来，照在心中，没有阳光温暖，却带着火烛的气息。微微的笑着，管它伞外雷雨再大，伞内却还是安静如初。青城如此静谧，伞内如此静谧，即使它不是白日那清秀的青城，那又有什么可惜的呢?
青城听雨，听到的是心声，听到的也是感悟，感悟的不是其他，只是人生几度秋凉而已。
高中写景作文3
秋来了，夏便走了。凉爽的秋风伴着片片枯黄的树叶飘落，给了大地一些悲凉的景色。
如果要说春`夏`秋`冬我更喜欢哪个季节，那么我一定会选择秋天，因为秋天乘载了太多我美好的回忆:第一次入学，第一次学会骑车，第一次吃上美味的月饼。也都是在秋天。那么现在，我就与你分享一件我与秋的故事。
在我10岁的那个秋日，家里来了“新客”，是一株从墙缝里长出的绿蔓。这株绿蔓很是可爱，青青的翠翠的，几处细细的枝叶上，长着一圈白色，淡淡的绒毛.几条想钩了一样的，细细小小的枝条紧紧的“定”在墙上，就好像这厚厚的墙是它的亲人一般紧紧的'抱住。
有了这绿绿的朋友，我也不再整天在家里抱着电视机了。我会时常叫上几个小伙伴到我家来，摸摸它，给它浇浇水。
后来，我们给这个绿朋友起了个名字，叫做“绿壁虎”。
初秋慢慢走到了深秋，万物业开始枯黄`凋零了，但“绿壁虎”只是颜色深来，比往常绿得更要沉重了。而且它也已经爬到了两米多高，高得都快要覆盖住窗户了。于是，家里人商议要把这株绿蔓给剪掉。
听到这个消息，我立马就急了，拉着妈的手，嘴里一直在说不要剪不要剪。妈对我说：“不就是一株野草吗，长得都快要把窗户都盖住了。”“它不是野草！”我大声叫到，“它是小绿，是我的朋友，不能剪！”妈被我喊的话给弄糊涂了，她奇怪的说：“不就是株草吗。”说完转身就走了。
第二天放学，回家的路上我总觉得不安，回到家，果然，小绿被剪掉了，地上还有一些破掉的被剪成半截的叶子，我眼力闪出了泪花，我拉开了门就朝着房间跑去。
进了房间，关上门，突然发现我的桌子上出现了一盆红红的，娇艳欲滴的花。我趴在桌子上发呆，总觉得这盆红得吓人的花总比不上那青翠的小绿。想起小绿刚长出时的样子，与小伙伴们抚摸小绿的情景，我忍不住又哭了。直到第二天醒来，我的眼角还挂着泪滴。
高中写景作文4
许多人都喜欢冬天。的确，《沁园春雪》中所描写的千里冰封、万里雪飘的场面是何等壮观。天地苍茫，只剩白色的世界。鲁迅的《雪》与朱自清的《济南的冬天》，将江南冬天的婉约与朔方冬天的悲壮都描写得淋漓尽致。对于我来说，却不很喜欢冬天。
冬天的雪花将世界打扮得银装素裹，白茫茫一片，煞是好看。但我却看到埋藏在雪下的荒芜。
凛冽的寒风，吹得树上的最后几片叶子直打哆嗦，终究经不住折磨，随风飘零。有人说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这看起来叶子的生命在来年新生的嫩叶上得到延续，但新生的叶子已不再是当初的落叶，它们被埋在大地深处，慢慢腐烂。
冬天大概是离死亡最近的季节。草木荣枯，动物也难以逃离。冬天使我第一次真切地看到死亡，在我年幼的心里埋下深深的恐惧和怨恨。
很多年前的一个傍晚，我放学回家，却得知了我的小仓鼠死了的噩耗。我难以形容当时的感觉。我先是呆呆地站在门口，突然又发疯似的冲向仓鼠笼子。我多么希望当我打开笼门，它又猛地会窜出来。那情景我见了无数遍，这一次却不同了。笼门碰撞着铁丝发出嘎吱嘎吱的.响声，里面却一片寂静。我用颤抖的手拨开散乱的棉花，看见了躺在里面的那只可怜的小东西。只是，它再也不动了。我将它捧在手里，它冷得像一块铁，再无昔日的温度。它可怜的小爪子抱成一团，还紧紧握着咬了一半的葵花籽。
从那时起，我开始怨恨冬天，我怨恨它为何连如此可怜的生命都要夺走。那个傍晚，我捧着那具再也没有温度的躯体，一锄一锄地将它葬进土里。寒风灌进我的领口，我的双手早已麻木，但我一想到那可怜的小东西，便无法停下手中的动作。冬天是嫌它的祭品不够吗?那么多的花草树木，繁盛了一个夏天的生命，都被它无情地夺走了，竟然还要小仓鼠的生命!疯狂的季节，任何人也无法阻止，只能眼睁睁地看着一个又一个生命的离去。
现在，又是一个冬天来到了。苍白的阳光无力地照射在大地上，寒风迎面吹来，带来从头到脚的寒意。冬天我不大愿意出门，我倒情愿在屋子里静静地看书，度过一个冬天的午后。冬季的肃杀，无法避免，还是不去看罢!
高中写景作文5
曾几何时，我固执地认为秋天是最美的。她总是那么红彤彤黄橙橙的，用一片浪漫的金色点缀着我们朴实无华的梦。更何况——秋天，是属于我们俩的季节。
还记得吗？八年前，我们相识相知。
七年前，那个秋天，我们共同踏进一所小学；两年前，也是一个秋天，我们有相聚在同一个屋檐下。
如今，孰料如今，我们竟有这样的结局。“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”这不正是我此时的心情吗？
是的，过去的几年里，我们曾经只是最陌生的同学，甚至连朋友都算不上。千不想，万不想，上了初中，我们竟成了彼此的依靠。两年来，我们一起说说笑笑，打打闹闹，互相倾诉烦恼，互相交换快乐。原本不怎么外向的我，竟也变得如此快乐。在远离家乡，远离亲人的城里，我们惺惺相惜，相依相伴。我很庆幸我能拥有你这样一位好姐妹，我很庆幸我们俩的真情浇灌出这样一朵“友谊之花”。两年来，这朵花，从发芽，到开花，都在见证着我们的友情，给我们孤独的心以慰藉。
然而，生活是个魔术师，总爱在人们不经意的时候就耍点花招，将人们捉弄一番。不知什么时候，我们之间悄悄发生了一些微妙的变化，磕磕绊绊时有发生，我们之间渐渐有了罅隙。爱之深，痛之切，有人说，越是亲密的`人，误会便越难解开。真是这样吗？为什么我们陷在误会的泥潭中越来越深，难以自拔？为什么误解会狠狠地一股脑儿地发泄出？ 终于在一场吵架之后，我们各奔东西，再归陌路。我想挽留，但是没有借口，也没有理由。
我终究还是孤独的，曾经那个让我快乐的朋友已经走了，那朵“友谊之花”也从此凋零了，什么都消失了，快乐，幸福，都迷失在这秋风里，烟一般飘散了。留给我的只有失落，无边的失落。不敢去想，不能去想，回忆也因回不去而变得残忍。
终究还是一个人的世界一个人过，在这萧瑟的秋天里。
芦花似雪，秋水长天。我们的过去终于在这个秋天被埋葬了，再也无法重复上演。
高中写景作文6
——含着几丝凉意的风缓缓倾进房间，久违的湿润再次环绕在身边。
风轻轻的吹起窗帘，把满天的夜色扩展开来。寂静的夜，只有远方的天际传来连绵的雨声。
仰望深邃的空间，不知为何，觉得此刻更富有诗意。
靠在窗边，远望着这个在雨中静静睡去的小城，几点温馨，几分怀念，几丝感悟，几行悄然。
只有远方朦胧的还在亮着灯光，夜色之下，那雨丝飞成一缕缕银白的光带。黄晕的光从远方射来，折射成七彩的图案，微微的旋转着，在玻璃窗的一层水气上若隐若现。
凉意在心灵中沁透，与时间的变化一样，都漫漫被淡忘了，只剩这雨中的情怀，令人陶醉。
微风拂过面颊，如花的芬芳，掠去了所有的烦恼。无言，此时更胜似千言万语。
心存的是那一份原先的感悟，一份静谧，平凡的日子里，不平凡的情趣。
透明的是心灵，这淡雅的环境，雨中那如彩虹般的空灵在夜空中浮现。
美妙，不仅仅是这一点，窗边上，几盆兰草在雨丝中微微的摆动，合着微风吹起窗帘的样子，如此自然，完美。
嘀嗒，嘀嗒，水滴滴在屋檐下，碎成千万颗珍珠飞洒开来，润湿了，瓦片旁边燕子的巢。
门虚掩着，几步走出去便可以融进这雨丝中，这微微有点刻意的装饰，却让情趣更不平凡。
垂柳下，泥土地上的青草叶也沾上了不少微小的水珠，反射出的光彩，辉映出可爱的光芒。
远处的灯灭了，房间里只有时间在走动，万物都静了下来，只有雨，独下。
向上望去，天空里没有任何一丝纹理，其实，早已融合，再也无法分辨。
长夜中的星河，也正如同这小雨一样，把夜空点缀的快乐，只是遥远的星，太苍茫了。
坐在长长的`摇椅上，在夜色之中去缓缓理解那独特的旋律，梦幻般的情怀，如昨日的烟云展现开来。只有那一张张画片，其中的每一片，都会理解它的唯一。
轻轻的，雨在飞;默默的，梦在飞。
幻想中，光影闪烁;雨丝中，萤火悄然。
去聆听，风飞起的旋律;去感悟，昨日泪的悲伤。
窗棱边，风吹兰草;屋檐下，雨湿燕巢。
微笑着，去看一看，小鸟也都睡着了。
于是，也如此，转身回去;留下小雨，在夜里，悄悄歌唱……
高中写景作文7
雪花，在我的记忆力是柔柔的，白白的，软软的，像棉花糖一样柔软，像白云一样洁白。它是冬天的使者，是淘气的男孩儿，是害羞的姑娘。
那天，寒冷的北风正在“呼呼”地刮着，天空中，白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。
我走到室外，置身在漫天飞舞的雪花中，在白色的琼楼玉宇间，仰望着天空飘落的雪花，手伸出来，接住落下的雪花，我仔细地观察了雪花的样子，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得非常整齐，像树杈分开的样子。
我回到室内，坐在窗边，看着雪花飘飘摇摇地落下。
听，我听到了雪花落在窗户的声音，虽然声音小，但我发现那种声音出奇的好听，“啪、啪”，好像非常小的鞭炮炸开的声音。
看，雪花越下越大，不一会儿，整座城市就成了雪的世界。
屋顶上，雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上，远看这些红瓦与白雪，就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的样子。所以，红瓦与白雪就成了楼房的衣服颜色呢!
树上也有雪花的踪迹，冬风一吹，“赖”在树上的雪花就落到地上，“沙沙”的声音伴随着落下的雪花。地上的雪花好像不服气似，还要和我玩捉迷藏。于是，雪花“挤”在一起，化成了水。
草坪上更是孩子的“乐园”，白色的雪花“铺”在上面，如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到“地毯”上，捧起草坪上的`雪，揉成一个小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接着，别的小朋友也纷纷加入这场“雪球”大战之中。
雪花依旧在天空飘呀，飘呀。我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。
我望着天空中飘飘荡荡的雪花，透过雪花，我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里，雪花是一个个可爱的小精灵，为雪花世界增添了华光异彩。
虽然雪花不是花，但是有哪一朵美丽的花比得过这雪花的柔、美、软呢?
我爱你——雪花!
高中写景作文8
在汪家村，奶奶屋旁有一个大池塘，里面开满了荷花，是我小时候的乐园。
那个荷塘很大，周围都是碧绿的庄稼;水是那样的绿，绿得像一块碧玉;水是那样的净，静得像一面镜子，倒映出蓝天白云。微风划过塘面，荡起一层层涟漪。更让人喜爱的是满池塘美丽的荷花。
每当燕子从南方飞来，给人们带来春的讯息，我便看见池塘里窜出许许多多大小不一的绿色荷叶。时间一天天的过去，蚕豆花开了，油菜花开了，荷叶也高高地伸出了水面。荷叶碧绿碧绿，青翠欲滴，那么圆润，随着春风摇摆，发出沙沙的声音。
不久，从荷叶缝隙中伸出了许多淡粉色的花苞，长长的翠绿的柄将花苞高高地举起。有时候，蜻蜓飞上了花苞，应了古诗中“才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的.意境，这景色真叫人难忘。过了几天，花苞长大了，渐渐绽开，原来淡淡的粉变成了浓浓的粉红。花朵最小的也有饭碗那么大，里里外外有三层，每一层都是八九片花瓣，每片花瓣呈水滴状。花蕊是绿的，里面点缀着星星点点的黄。微风拂过，送来阵阵淡淡的清香，使人心旷神怡。在荷叶缝隙中还生出了许多莲蓬，莲蓬呈漏斗状，绿的叫人心醉。我采下一个莲蓬，取出莲子，莲子与花生米一般大小，白白的，又脆又甜。每当荷花盛开的时候，我每天都和姐姐去池塘边赏荷花、闻花香、采莲蓬，快乐得像天使!
每当看见荷花，我都会在心中赞美它。它虽然从污泥中生长但是它却冰清玉洁，真是“出淤泥而不染”，这是多么高尚啊!它不需要人们的呵护，在风雨中茁壮成长，把花朵的美丽和清香留给人间，把莲米与莲藕作为美食奉献给人类，这是多么伟大的奉献精神啊!
现在正是荷花盛开的时候，我再去奶奶家时，遗憾的是，池塘被填平了，再也看不到满塘的荷花了，我难过了好几天。可是，那美好的景象永远留在我心间，我将时时回忆起美丽的荷花给我带来的无比欢乐!
高中写景作文9
今天是国庆节，我们全家人去七星公园游龙隐岩。
进了公园，到龙隐岩还有一段路程，爸爸便给我讲起了龙隐岩的传说：“从前，有*是掌管桂林的天气变化的。因为这条龙管理得非常好，所以人们的庄稼收成也特别好。可是到了后来，这条神龙渐渐变得懒惰起来，悄悄地躲进了一个岩洞里睡起觉来，它睡了很久很久。因为没有了这条神龙的管理，所以桂林变得炎热而干燥，庄稼颗粒无收。人们找到了这个岩洞，敲锣打鼓，劝这条龙赶快为桂林降雨。这条龙被惊醒后，终于醒悟过来了。于是便破壁而出，飞出了岩洞，为人们降下了甘霖。从此，桂林就风条雨顺，五谷丰收了。
我们来到龙隐岩。只见龙隐岩两头相通，站在岩洞的入口能看见岩洞的出口。这个岩洞大约有三十米长，十五米高，十米宽。岩洞的顶部呈半圆形。左侧的石壁上刻满了古人留下来的诗句。洞底是清澈见底的溪水。我抬头向上仰望，只见岩洞口顶部有一个凹进去很深的圆形痕迹，就像神龙的头。“龙头“的后面是一条长长的深深凹进去的.痕迹，就像龙的身子。这条长长的“龙身”贯穿整个岩洞。龙的“身子”两旁各有一些凹下去很浅的小支叉，就像龙爪子。看着这条巨龙的身影，我好像看到了巨龙破壁而出时的情景。当我低下头看的时候，当年神龙腾飞时的情景确确实实清淅地出现在我的眼前。瞧，那巨龙的身影倒映在清澈见底的水里，一阵微风吹来，波光粼粼，仿佛一条身上闪着金光的神龙在水中游动。溪水倒映着蓝天，神龙高昂着头，伸出锋利的龙爪，用力一蹭，身子摇晃着，龙尾用力地摆动，飞向了蔚蓝的天空。我看着这条腾飞的巨龙，心想：巨龙已经腾飞了，它一定是为人们降雨去了，啊，今年一定有一个好收成。
我走出了龙隐岩，但那条巨龙的身影还深深地印在我的脑海里。我想：中国不正是那条腾飞着的巨龙吗?巨龙脚下的人民正在过着幸福安康的生活。啊!古老的传说如今已变成了现实。
高中写景作文10
清凉的风儿轻轻拂过我的脸颊，两旁的绿叶随风摇曳，仿佛在为这心旷神怡的景色起舞。坐着轻便的小船，从两旁的绿荫中穿过，犹如进了一个仙境。船桨划过水面，原本平静的水面漾起一圈圈波纹，把倒映在水面上那青翠挺拔的绿树给弄得七倒八歪。岸上的树都纷纷抱怨：“怎么把我那高大的倒影弄成这样的呢?”但当它们听见人们的赞叹声时，一切都烟消云散了：“哇，在岸上看那些树都是那样挺拔，原来在这清澈的水面上竟是这样的婀娜多姿啊!”
细看，一个看似年岁过百的石桥屹立在前方。满处的绿已悄悄爬上了石桥厚实的背，趴在上面，凝望着水中美好的一切。又像个好奇的孩子，和石桥在嬉笑。人们不禁感叹：“这就是大自然它那独有的魅力啊!”是啊!大自然那独有的魅力像那和煦的春风，不知不觉，吹进了我们的心里。
“滴答，滴答……”如针一般细小的'雨点接踵而来。滴在树儿那嫩绿的枝叶上，原本那已经生机勃勃的绿叶，经过雨水的洗礼，竟多添了几丝生机，在我们的眼中，格外的可爱。多看几眼，竟忍不住想伸手去轻轻碰触一下。可谁知，它似乎害羞了，竟把头给向一边，装作生气的样子，不理我们了。我们看这情景，不禁笑了起来。
向远处眺望，映入眼帘的就是那一片的绿，看在眼里格外的舒服。它虽不似桂林的山水那样的绿，但在我心中，却足以与桂林的山水媲美争辉。因为它那独有的美，给我一种别样的感觉，不知施了什么魔法，令我不由的陶醉此中……
四周一片的静，连湖水那欢快的歌儿也听得一清二楚。小鸟被刚才突如其来的雨水打湿了翅膀，停靠在树枝上，配合湖水的旋律，轻轻地唱起歌儿来。但其实小鸟们的内心还在怪着雨水：“真是的，下来玩也不先打个招呼，害得我全身都湿了，还不能欣赏这美丽的景色。”而顽皮的小雨点却也不甘示弱，在鸟儿们的旁边嬉笑。
雨停了，我们的小船靠了岸，我们走上一条小路，回头观望，看见一条淡淡的彩虹横跨在这青山绿水中间。清澈的湖水，优美的旋律，树木的苍翠挺拔，和那七彩的彩虹融合在一起，远远望去，仿佛是一副美丽的山水图，引来不少人驻足痴望。我们也被这美轮美奂的景象吸引住，感慨万千，陶醉此中……
高中写景作文11
每逢看到秋天的梧桐树叶落下时，就会让人感到一种莫名的凄凉感，同时也会想起清代女词人李清照的《声声慢》，其中“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”这一点也让我觉得梧桐树是一种略带伤感的是一种树。
夕阳西下，落日勾勒出梧桐的轮框，这时总是可以见到一位瘦小的老人，站在梧桐树下，好像在寻找什么，还时不时地望着远方等待着她……
每当这个时候，她总会微笑着走向老人并说：“奶奶好！”老人看到她后，便停止了寻找，也心满意足的笑了，然后牵起她的手，慢慢的消失在这梧桐树下，梧桐树下叶子一点一点的飘落着，却洒满了她与老人有说有笑欢乐的话语……
深秋到了，梧桐树上的叶子已经所剩无几了，但老人依然还是坚持在那里等候，秋风毫不顾及地往老人的衣服里钻，老人每次都会瑟瑟发抖，虽然现在还是秋天，一年又一年，终于老人的身体变得越来越差，但老人还是像以前那样来等她……
那一日老人发烧了，难受了许久，她知道了，在老人发烧了一个星期好了后，便对老人说：“奶奶你以后不用等我了，我在外面玩一会儿就回来了，你不用担心我。”老人望了一会儿她，便沉思起来。一次她回家后老人给了她一片梧桐树叶，是金黄色的，十分新鲜，漂亮。她深情的望着老人，突然一把紧紧的抱住老人，眼睛湿润了，在她的'心里，无比的感动。老人用她那满手皱纹的手，轻轻的抚摸着女孩的背，是那么的轻柔，那么的温暖。
夕阳下，她一手拉着老人，一手拿着老人给的梧桐叶，有说有笑的消失在夕阳的余光里，梧桐叶在余光的照耀下更加的鲜艳，美丽。
在树下的美好时光，老人和她从未忘记，她也没有忘记老人等待时那期待的眼神，以及在梧桐树下，老人苦苦寻找挑选最美的梧桐树叶，老人也没有忘记她的天真快乐的笑容，在老人送出特殊礼物后，开心的拥抱，与老人分享的快乐和开心激动的样子。
讲完后两人相视一笑，拥抱了，那个“她”就是我，而“老人”就是我的奶奶，梧桐树留下了我的美好回忆，深深地印在我的脑海里。
故乡依旧，梧桐树依旧，但梧桐树下的那段美好的日子却永远留在我的心里，印在我的脑海中，娓娓诉说着那些美妙的风景和久久氤氲的温情……
高中写景作文12
又是一个雪花纷飞的季节，又是一个黑与白统治的夜，又会是一个新的起点……
雪，还在下着，她的白罩了大地;雪，还在下着，这情景是那样熟悉，雪还在下着，留给路灯的，却是孤寂。
三年前的一个雪夜，也是这样的一个寂静的夜，我还在和朋友们在外面看雪.我们随心所欲的`遐想，想着将来回有多么多么的美;我们充满自信的大喊，自己必将有段光辉的岁月;我们都在等待，等待去寻找各自的梦。
三年后的这个雪夜，我已完成了
那一半的梦想，考上了所好的高中，走在了寻梦的路上，也曾经历了失败后的伤感.到了这儿，我才发现，原来自己并没有自以为的那么杰出，不过是一只方见世面井底蛙，一个普通人。雪，轻轻的落在我的脸上，一下子便让我清醒了许多，大概，这才是真正我我吧。
我走在路灯下，任凭灯光玩弄我的影子.不，我决不能让时间就这样蹂躏我的生命，我必须做点什么，可我又能做什么呢?
风明明吹在脸上，可总觉着后背发凉。命运就是这样，拼命的跑，想抓住幸福，依然连它的尾巴都碰不到;有时我使劲的逃，但即使没有尾巴，痛苦仍然能把我按在地上，呼吸都很吃力……
我迷茫了，我是如此平凡，似一片片的雪，我也必将如雪一般，无声息的消失在这人时间吧。
就在我有些自暴自弃的时候，一个雪球打到我的头上，几个孩子在不远处和雪嬉戏着呢.那雪落在身上，真凉!谁都能感觉到她的存在了吧，呵呵，看来我还不如几个孩子，我小瞧了雪，也小瞧了自己，其实，我可以做到。
不再想了，面对现实，才能创造未来吧。
一路奔跑到了家，把路灯孤零零的留在了那.老妈还在桌旁等我回来，还是那双熟悉眼睛，还是那充满亲情的眼神，却让我看到里一个新的梦，如此美。
窗外，雪还在下着。
高中写景作文13
愉快的冬季孩子子在开心的时光中一直有着冬季的存在，由于在这漂亮的冬季里有着茫茫大雪，今年也不咧外。我期盼已久的冬季终于到来了。冬季，一直那样冷，但心里一直暖洋洋的。一天又过去了，一大早，我就被母亲的呼唤声给叫醒了。‘于梦’‘于梦’‘快起来看看这是什么’我像熬夜似的迷迷糊糊的起来了。我在母亲的指导下，来到了窗前。哇，窗外一片白茫茫的，成了雪的世界。屋顶上、花伞上、大地上，无处不见雪的踪影。
走在大路上，心里一直乐滋滋的，想让大伙和我一块推荐着无语伦比的快乐。走进了宽敞明亮的教室，我快速的放下书包，和同学们一边讨论着这一眼也看不到边的大雪，一边还讨论着今天下午的体育课该如何上。在同学们的期盼下，下午雪也融化了很多，体育课还是可以出来活动的，只不过比已往愈加刺激有趣了。‘稍息，立正’随着着老师的口令，我愈加兴奋不已了。‘好，这节课大家来打雪仗’老师大声的说。听到了个好消息，全班几乎都沸腾起来了。男生在一队，女生在一队，但大家女生还自信满满的。这是为何呢？由于老师跟大家一队。比赛正式开始了，双方不甘示弱。而我可是不可或缺的队员，我在这里的`工作是——————搓球。我左搓搓，右搓搓，可是忙得不可开交呢。‘咚’不好，我的头被狠狠的砸了一下，洁白的雪一下子就扩散到头的各个部位。连续的，几个女生也跟我遭受了同样的待遇。女生不是想向中的那样容易，好欺负，大家可是不好惹的。
大家的战斗才刚最初，大家的激情被调动出来了。大家疯狂地攻击，打的男生们落花流水，像逃窜的小偷东躲西藏的。男生照样不善霸甘休，因此，男女生就开始争风对决，哪个也不让哪个。无声无息中，下课铃响了起来。在老师的一声口令中，同学们都放下了手中的工作，陆续向班上走去。在路上，同学们还笑着说体育课的事，再看看那红通通的手，又不由自主地笑了起来。回去之后，大家还在教学楼前的小广场上嬉戏、玩耍。大部分都在堆雪人。有些手工精巧，精妙绝纶；有些横七竖八，憨厚可鞠；有些形态各异，姿态优美。大伙玩得非常高兴，上课回班时都流连忘返。雪，是小朋友的‘小伙伴’。它是那样地柔软，那样地洁白，我爱冬季的雪。
高中写景作文14
无论是破土而出的小草，还是含苞待放的花朵，无论是慢慢舒展的杨柳，还是缓缓流淌的小溪，无论是悄悄无声息的细雨，还是莺莺絮语的鸟鸣……都散发出春的气息。
看那山坡上的小草，冲破厚重束缚，慢慢的将那淡淡绿色的小脑袋伸出地面，好奇的打量着这个世界，如若此时几匹白马从它们的头上踏过，不正为那一句“浅草才能没马蹄”的诗句作诠释吗？
在那山坡之下，除却那层层淡绿色，恐怕就剩下红、白、黄相间的颜色了吧！原来，此时不仅仅是那一身淡绿的“人儿”爱热闹，就连鲜花也来掺一脚，红的，白的'，黄的小骨朵隐藏在那深绿色的树叶之间，像是一个害羞的姑娘，好奇着外面的世界，却又像是害怕被人看到的闺中女子。在浅绿色的帷帐前躲躲藏藏……真是“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。”
缓缓流淌的小溪里，几只纯白色小鸭水中戏耍，或许它们早已知道溪水的温暖了，毕竟“春江水暖鸭先知”。溪水顺流而下，敲打着两旁的岩石，像一场庆祝早春的音乐会，应和着小鸭的欢乐叫声……
溪边的柳树也脱离了“光头”的形象，柳树抽出了细细的柳丝，上面缀结了淡黄色的嫩叶，它们随着时间的推移慢慢舒展自己的身躯，直到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤。”那时的景色，又是别有一番滋味吧！
春季的来临，难免会带来一些默默无闻的“人”。入夜时分，绵绵的细雨来到这凡尘，点醒还在梦中的农作物，原来这就是“随风潜入夜，润物细无声”。只为唤醒沉睡中的生物，耍并不打扰睡梦中的人们，第二日清晨，却有着“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”的感觉。
最快乐的场景就是那“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”了。莺莺絮语，讨论着早春的来临，绿水青山的美景。整片树林之间，显示着勃勃生机。
“献岁春犹浅，园林未尽开。雪和新雨落，风带旧寒来。”春雪初融，绿意丛生，在不久之后，将会是一片欣欣向荣，百花争艳……
高中写景作文15
我到过温州的芙蓉古镇，领略过安徽歙县棠樾古建筑群，欣赏过江苏的周庄风情在阅读过谢冰莹笔下的《小桥流水人家》后，我就一直向往着能到这样的水乡去走一走。今年国庆，在爸妈的安排下，我终于有机会走进江南水乡――乌镇。
坐车颠簸了近八小时，终于到乌镇了！爸爸买好票，我们随着人流进入景区。还没走多远，小河上那有惊无险的高竿表演立刻吸引了游客的眼球。在那一艘很大的浮船上架着一根高高的竹竿，一位四十开外的表演者爬上竹竿，在顶端玩起了空中倒立，一会儿又像练功一样坐着，竹竿被压得弯弯的真是灵如猴猫，围观的游客赞不绝口，我还真怕他一不小心会掉入河里。
再往里走，便可见到一座石桥，叫“逢源双桥”。桥身不小，是用石块砌筑的，结实又美观，算得上是大石头桥。穿过一个个小石头巷子，走过一户户人家，便可见到小一些的石桥，大都是江南古镇所特有的石拱桥，是石匠们精心雕琢过的，清晰立体的花纹使人心怡。站在石拱桥上，望着远处船夫摇桨徜徉于碧水中，那么惬意，那么安逸，好一幅悠然自得的水乡风景画！
我们走累了，就随便走进一户人家。我们见一位老奶奶正不紧不慢地把一只只又湿又软的蚕茧在手心里翻，还从里面掏出花生米大小的蚕蛹，然后将蚕茧和蚕蛹分别放在两只水盆中。经过询问，我得知那是煮过的蚕茧，显得软。分出来的蚕茧被装进一只只大网兜里，摊在石桌上晾干。晾干了的蚕茧已经完全没有了原先的样子，更像蚕丝被芯的一部分。妈妈说，用蚕丝做成的'被子冬暖夏凉，除了可以做蚕丝被，经过织、染等工序，还可以做成真丝面料，用来做衣服、包等。一直以来，水乡人一直保持着这特有的乡俗。
不知不觉，我们漫步在长长的古道上，已近黄昏。我们一路游览，一路总有小河静静地陪伴着，一座座可爱、细雕的单孔石头小桥也默默地迎接着一批批游客。那一排排黑瓦白墙木构的建筑，那精美绝伦的镂空技术，使我更加佩服古人留下来的宝贵遗产。古街很长，也很热闹，我们吃过小镇的麦芽糖，也曾坐下来闲品那里的特色小吃――白水鱼，沿途还欣赏了各式的蓝印花布
就这样，我们一路游览，一路赞美，一路品味。
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