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描写景的作文集锦6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的描写景的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写景的作文 篇1
我很爱看夕阳,每到傍晚,我总喜欢走到窗前,在落日柔和的余晖中,静静伫望西沉的斜阳,任它拖长我身后的影子,拖长我无尽的思绪。
夕阳的确无限好。收敛了白天耀目的光芒,褪去了正午炙人的灼热,太阳在傍晚的静谧中显出一份如水的柔美。西斜的落日,在西边的山峦上铺上一层金纱,又把万物都染成柔和的金红色。晚风轻拂,树枝徐徐摇摆着,天地在夕阳的深吻下笼罩在一片恬静温馨的氛围中。夕阳就在这份宁静中,如一位羞涩的少女,红着小脸儿,徐缓从容地走向山后。
夕阳就要完全隐没了,就在我为它的温馨柔和感叹时,壮丽的一幕出现了。一道道奇灿无比的霞光突然从天际喷薄而出,天边缕缕流云刹那间被染成了绚丽的晚霞,在天边铺开一幅五彩缤纷的锦缎:深红、金红、艳红、水红、淡红……仿佛一罐打翻的颜料,在天空做的画布上尽情挥洒,让人不禁在心中暗自赞叹。此时的夕阳红得几乎滴血,如同一朵怒放的红牡丹,尽情地喷芳吐艳。所有能量都在这最后一刻爆发出来,一时间,万物都被染得金光灿烂,仿佛天地间的一切都融人了夕阳这最后的辉煌。披着一身金辉的我被此情此景惊呆了,一时似乎自己也融进了天地间……最后一缕残阳也从天边消失了。而这幅壮美的《落日熔金图》却已永远印在我的记忆中,再也抹不去了。
夕阳之美,不知牵出多少人的遐思。目送它一次又一次西坠,许多人不禁发出“夕阳无限好,只是近黄昏”的感叹。但是,夕阳真的是与哀伤连在一起的吗?
的确,傍晚的太阳已失却了清晨的灿烂与朝气、正午的热情与骄人,但它自有一种含蓄凝重的美。就像一杯陈年的酒,你能从其中品出无尽的深情厚谊,品出它特有的一份浓浓的.醇香。夕阳像一位老人,岁月磨去了它的热情和骄躁,同时赋予它一种圣洁的成熟之美。望着它,我心中再大的波澜也会平静。夕阳轻柔地拂去了一切烦闷,让我的心情与它一样平和如水。
夕阳柔和却不柔弱。面对自己终将被夜色吞没的命运,它并没有沉郁颓丧,更没有恐慌,而是积蓄起一点一滴的力量,在离去前留给世界一个灿烂的笑容。它的笑容纯美、辉煌、壮丽,没有一丝悲哀,即使是最后一缕残阳,也丝毫不改笑容。面对这最后的美丽,我们还有什么理由去沮丧、去哀伤?我似乎从中感悟到了什么:那是一位永不低头的强者在向你诉说生命的真谛。
夕阳完全隐人山后了。然而,天边却还有一片久久不散的红霞,一如我久久不散的思绪……
描写景的作文 篇2
——蓬莱长岛之旅
8月14日晚十点,妈妈带着我跟着旅游团坐上大巴车,开始了我们的蓬莱长岛四日游。
我们是第二天早上八点半到了山东蓬莱,就准备坐船去长岛。因为这是我第一次坐船,心里特别兴奋。登上船,站在栏杆旁,大海的景色尽收眼底,蔚蓝的大海,浩荡无边,汹涌澎湃,让人觉得心旷神怡,神清气爽!我站在船尾,看到大船过后的海面上荡起了白色的泡沫。
坐了半个小时的船,我们来到了长岛,长岛是全国十四个岛县之一,长岛县四面环海。我们先到了渔家吃完饭,安顿好住所。中午十二点半,我们坐上了公共汽车,开始了下午的旅行。
我们来到了第一个景点,位于海边的九丈崖和月牙湾。九丈崖是经常被海水冲刷的悬崖峭壁,周围的石块很滑,游客们必须小心翼翼在礁石上行走,我在岩石缝里看到了很多小海螺、海带等。月牙湾是最好玩的地方,在月牙湾可以戏水、冲浪、捡球石。在月牙湾,我第一次近距离地看到我梦寐以求,渴望见到大海,虽然我没有下海去游泳,可是我也脱了鞋子,站在海边,感受到了海水的.温度,嗅到了海水的味道。一开始海面很平静,随着风势越来越大,一阵又一阵波涛涌来,把海边游泳的人冲上岸来,海水就像一位温柔的少女,突然生了气,让人感受到了她的威力。
我在月牙湾捡了好几个圆圆的石头,有白色的,有红色的,还有青色的,像一个个圆圆的棋子。我们在月牙湾还欣赏了精彩的海狮表演。我们在海边玩了五个多小时,我觉得特别开心!
8月16日早,我们乘船离岛,到达人间仙境——-山东蓬莱,上午我们参观了蓬莱海洋极地世界,欣赏了海狮海豚精彩表演,我还看到了南极的皇帝企鹅和北极熊,还有很多稀奇的动物。下午六时许,我们就乘车返程了。
这次旅游,是我最难忘的经历,我玩得很尽兴,也学到了很多知识。
描写景的作文 篇3
教学楼后的白杨树,大概有10米高,刚抽出了一点点嫩芽。仿已经长出了叶子。松树直立着,像一根粗粗粗的笔,一年四季都是绿的。白玉兰没有花朵,但是花苞已经有了,远看,还是光秃秃的。近看,却有些嫩芽。红叶李刚发出来的是嫩红的。冬青叶的叶子呈圆形,长出了一些嫩叶。一年四季也是常绿的,修剪的有点像热气球的形状,银杏还没有长叶子,仿佛是嫩绿的叶子......
草地很绿,也有一些黄色,草坪像是铺了一层绿色的地毯。还有金黄的落叶,落叶像一条条小鱼。
操场上的人太多了,有上课的、踢足球的、跳绳的、跑步的.、做操的.....两旁都栽满了树,树上的芽儿探出了头。
虽然校园有的树还没有发芽,但是校园的景色依然美。
描写景的作文 篇4
十月长假,爸爸带我到期盼已久的避暑山庄去游览。
避暑山庄,是承德的一处著名景区,俗称离宫,距北京四百华里。建于康熙四十一年,占地面积约五百六十四万平方米,是我国现存最大的皇家园林。景区包括平原、湖泊、宫殿、山峦四部分。这里是清朝皇帝处理政务、生活居住和避暑的地方。
我们从山庄的正门--丽正门进去,在参观了几个宏伟的大殿后,我们坐上了“观光游览车”,山坡上有几株松树的树干上裹着厚厚的麻袋,这引起了我的注意,我还以为,我们怕冷,它们也怕冷呢!我又觉得不对劲儿,于是,向导游阿姨请教,才知道,这些树上长了一些小害虫,工作人员为了杀虫,在树干上喷了许多剧毒农药,为了防止游客触摸中毒,才裹上了厚厚的麻袋。
“观光旅游车”就像游乐园中的过山车,在山间,一起一伏,听着车响声隆隆,我仿佛也感觉到了车在吃力地顺着小路向上爬,我们在车上向下看,看到了陡峭的山峰煞是惊险。许多漂亮的梅花鹿在林子里悠闲地漫步。车走到了峰顶,停了下来,我们走到一个小亭里,向远处眺望,棒槌山、蛤蟆石依稀可见。山下的市区楼房像积木中的小木屋。四周望去,山庄的`围墙像条起伏的巨龙,环卫着山庄。再向下望,下面有六个大湖:“澄湖、镜湖、上湖、下湖、银湖、如意湖。”就像六只大眼睛嵌在绿色的山庄中。山上的树木大多都是松树,松树一年四季都是绿的,所以山上四季都绿色葱茏,还有一小部分是枫树,导游说:“现在还不是深秋,如果到了深秋,枫叶是红色的,那山上就像着了火似的,可以和香山的红叶媲美了。”
我们下车之后,就来到了湖区,坐上了小船。湖上碧波荡漾,微风习习,船来船往。划过了登高桥,就到了银湖。一片片荷叶露着茎在湖面上挺立着。此时,已经没有了在夏季盛开的荷花了。
穿过湖区,我们来到了平原区,这里有蒙古包、赛马场、射箭场,看到了人们在蒙古包外载歌载舞、射箭、骑马,好不热闹,好像真正来到了蒙古大草原上。
这里的景色美不胜收,我一时也说不尽。总之这个美丽的地方就是--承德避暑山庄。
描写景的作文 篇5
星期天的中午,我刚从奥数班学习回来,老爸就急急忙忙地叫我上车。我奇怪了,今天是谁的生日?没有啊!那会是什么事呢?老爸说:“今天是三姑妈搬家呀,走走走,快点上车吧!”“哦哦,好好好。”我一边答应着一边上了车。在路上我才知道,原来三姑妈的新家在山顶,可想而知,那里一定有许多的.蛇和老鼠······咦!太可怕了。
一路上,我和老爸一起聊着天,很快就到了山脚下。爸爸开着车在蜿蜒盘旋的山路上行驶着,车子抖个不停,我也在车里一直叫着“哎呦,哎呦呦······”就这样一路颠簸着到达了山顶——三姑妈的新家。天啊,这里实在太美了!吃了中饭,我便开始东奔西跑。山上的空气比城市里不知要好多少倍;不知名的小花随风飘扬,一些农作物长得出奇的好;有些人家里还是烧柴做饭呢!这一切对我来说都感到无比的新奇。
正当我在享受这美丽的大自然时,突然,耳边传来一阵鸡鸣。我立马飞奔而去,看看又是一件怎样的情景呢?原来是两只公鸡要开始搏斗了。这可是我生平第一次看斗鸡,让我无比兴奋。一只鬓毛红得像太阳的公鸡暂时叫它红毛,它是别人家养的;那只鬓毛黄得像月亮的就暂时叫它黄毛,它是三姑妈家养的。刹那间,只见黄毛抬起强有力的爪子一步一步地走向红毛,红毛也不甘示弱,威武地叫着扑了上去。两只鸡就这样你追我赶,都好似如临大敌,直到双方都筋疲力尽,才停止了斗殴。
农村生活其乐无穷,也让人别有一番滋味。希望你有机会去细细体会。
描写景的作文 篇6
1、 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
2、 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
3、 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
4、 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
5、 情节变化平淡无奇,缺乏新意。
6、 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
7、 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
8、 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
9、 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
10、 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
11、 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的.行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
12、 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
13、 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
14、 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
15、 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
16、 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
17、 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,
18、 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于
19、 分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
20、 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
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