写景色的作文

时间：2024-11-11 13:57:09 写景作文我要投稿

写景色的作文3篇[推荐]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的写景色的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写景色的作文3篇[推荐]

写景色的作文篇1

　　学校门前有一个漂亮的小公园，那里非常美丽。春天来了，小公园的柳树长出了嫩绿的叶子，抽出新的枝条。草地上冒出了小草嫩绿的“身体”。远处看绿油油的像一片巨大的绿地毯。近处看向一个个顽皮的孩子探出头来，生机勃勃。浓绿的草地上也偶尔开着几朵五彩缤纷的小花。杨树枝繁叶茂，有的巨大无比像一个威武的士兵守护小公园。有的矮小像个正发育的孩子。还有的树上面结着杨絮，仿佛一个妈妈在织杨絮衣，织一件，送一件，送给小花，小草，蚂蚁……你瞧，天空中不时飘着杨絮，毛茸茸的像个小绒球似的。小路旁的灌木丛都绿了，一行行，它们看到大家玩耍，发出“沙沙”声，好像再说：“欢迎欢迎。”

　　校园的春景也很美。一进大门，就看见了四个大花池，里面长了许多鲜红的月季花，有的含苞未放，有的`半开着，有的开了像少女一样亭亭玉立，非常好看。花池旁边的花坛里有各种各样的小花，红得，蓝的，黄的，花团锦簇，拥挤在一起，好像在争艳。一阵阵风吹过，还能闻到花香呢！花坛两边的柳树抽枝展叶，细嫩的枝上长满了嫩叶，微风吹过，柳树摆动枝叶好像在跳舞。说到这，我想到了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　操场那边的爬山虎，爬满墙上，有嫩绿的，也有嫩黄的。它们攀上墙，爬上屋檐，像一个个登山者。

　　我爱春天，春天使大地焕然一新，春天给世界带来绿色，春天给我们带来欢乐和希望，催促我们奋发向上。

写景色的作文篇2

　　今天，阳光明媚，我兴高采烈地跟着姑姑一起去松门水洞岙沙滩玩。去那里要翻过一痤高山，在翻山的过程中，我们经过重重危险。我上山的时候，还拿着一根木棍当拐杖，因为这山太难走了。在上山的路上，我们看见一个标示牌，上面写着“一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树”，这是告诉我们要爱护环境，注意防火。

　　我们翻山越岭来到沙滩上，我就脱掉鞋子，袜子，光着脚丫奔向大海。大海在阳光的照耀下，闪闪发光，好像海浪冲来一颗颗珍珠。海面风平浪静的时候，我不由想起一首诗“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”

　　这时一阵波浪冲向我的`脚丫，我觉得没什么可怕，接着翻起一阵巨浪，这想这也没什么可怕，在我的脑海里又冒出一句话，那就是“长江后浪推前浪”。当巨浪冲到我的前面用力拍打着的我双脚，把我冲得直往后倒退，风直叫：“爽！”就在那时，我发现我的裤脚全湿了。

　　这时我看见姑姑在挖贝壳，我也跑过去，用双手刨沙子，可是一个贝壳也没找到。

　　太阳西斜，该回家了，我在心里暗暗地跟海浪和沙滩说：“以后我还要来，跟你们一起玩耍！”

写景色的作文篇3

　　8月23日，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去爬紫金山。从半山腰开始路就很陡了，陡得我差点儿掉下来。幸好我速度快，不然会死人的。终于到平台了，平台后面就又慢慢得好了。

　　然后爸爸又让弟弟下来自己走，弟弟就下来自己走了，爸爸牵着左手，妈妈牵着右手。弟弟倒舒服，像坐缆车似的，可爸爸和妈妈很累。接着我们又看到了一个阿姨，这个阿姨很喜欢我弟弟，阿姨想抱抱我弟弟。弟弟伸开两只手代表阿姨可以抱弟弟。如果弟弟说“不”的话就说明弟弟不让阿姨抱他。我们继续爬山，爬着爬着，我们又碰到一个阿姨，这个阿姨给了弟弟一块饼干。弟弟连声谢谢，也没说，拿了就走。我觉得弟弟这个习惯很不好，以后不能再这样了。

　　接着我们继续爬。路中遇到了许多的千足虫，也有一些蜈蚣。终于到山顶了！爬的.好累啊！我们休息了一会儿。休息过后我们就下山。我们不从登山道下，我们从别的地方下。这个路很好走，一个台阶也没有，全是下坡。

　　因为鞋子有点小，所以会顶脚，脚就会疼。爸爸说：“把鞋脱下来。”可我不想，就没脱。这种事情没关系的。

　　接着我们走啊走啊，路中有一些美丽的昆虫，也有一些可怕的昆虫。慢慢地我们走到了地铁站，今天的旅行结束了。我觉得今天玩得真高兴！

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