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描写秋天的雨作文400字（精选4篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的描写秋天的雨作文400字（精选4篇），欢迎大家分享。
描写秋天的雨作文400字1
细如发丝的雨一连下了好几天了。
小草刚刚洗过了澡，顽皮的小露珠在它的身上留下了痕迹；梧桐树妈妈脱下了自己厚厚的外衣，小菊花们却感冒了，无精打采地垂着头，好像心事重重，连动都不想动一下；柳树姑娘一边喝着那甘甜的露水，一边梳洗着那长长的，有点枯黄的头发。
秋雨滋润了泥土，小蜗牛从自己的“小房子”里钻了出来；小蚯蚓从泥土里小心翼翼地探出了脑袋。它们在地面上遇见了，小蜗牛伸出了触角向小蚯蚓问好，小蚯蚓也碰碰小蜗牛来回复，他们在互相提醒：小心别被那粗心的.人们踩到哦！
平静的湖面在秋雨的挥洒下漾起了层层涟漪，秋雨中的小河也慢慢地长胖了。河水清澈见底，就连河底的落叶、沙粒都能看得清清楚楚，更别说鹅卵石和小鱼了。小河犹如一个穿着蓝色裙子的小姑娘，在跳着轻盈的舞蹈。
远处的高山也由苍翠变成了红黄相间，就像一幅色彩斑斓的油画。此时，山间升起一层朦朦胧胧的雾，远远看去，你一定会以为那里是神仙住的地方。
我喜欢秋天的雨，但我更喜欢沐浴在秋雨中的万物。
描写秋天的雨作文400字2
俗话说：一场秋雨一场寒。今年秋天一开始，就接连下了好几天的雨，淅淅沥沥的雨让人们穿上了厚厚的衣服。雨中的路上，各种鲜艳的雨衣和雨伞装点得这座村庄美丽又繁华。在雨中，我见到的几件事，让我感觉到爱无处不在，天气虽然凉但我的心却是温暖的。
昨天上午上学的时候，马路中央都被水淹没，一位小朋友穿着小布鞋，他的奶奶怕湿了孙子的脚，把他背到了没水的地方。我觉得这位奶奶真的太爱自己的孙子了。然而，这种事情在我的身上也经常发生。
昨天早上上学，奶奶知道自己的骑车技术不好，不能边骑车子边打伞，但她还是怕我湿了鞋，把我送到了学校。奶奶见我进了校门，才一只手推着车子，一只手打着雨伞往家走去。看着奶奶的背影，我想：奶奶这么的爱我，我长大了也要像奶奶对我一样关心她、照顾她。
今天在校门口，我看见一个小学生的妈妈送他到校门口，要给他的孩子打伞进教室，可是学校不让家长进。小学生的`妈妈只有一把伞，如果自己的孩子拿伞进学校，自己只能淋着回家。正在这时一位老师让这个小学生和自己打一把伞进学校，看到这一幕，我体会到老师对学生的爱。
我们在家长和老师的关爱下，幸福快乐的成长，我们要珍惜今天的幸福生活，好好学习。将来做一个对社会有用的人。这场秋雨虽然有一丝寒意，但我的心还是温暖的。
描写秋天的雨作文400字3
秋天的天气说变就变，这不，刚才还是晴空万里，这会儿便下起了连绵不绝的秋雨。
我坐在窗前，观赏这迷人的秋雨。她如同一位冰清玉洁的少女，从天而降跳着那楚楚动人的舞蹈；她也好似一个活泼可爱、天真无邪的孩子，趁你不注意时蹦到你头发上，或跳到你的书桌上，让你陪她玩；她更像一位捕捉大自然奥妙的探索者，潜入森林里采摘形态各异的树叶，飞进花园里，尽享沁人心脾的花香……总而言之，秋雨是神秘莫测、变幻万千的。
秋雨是让人陶醉的。从古至今，有多少文人墨客为她吟诗绘画。《红楼梦》中的林黛玉提诗：“已觉秋窗秋不尽，那堪秋雨助凄凉”。那就是她当时凄凉之心的真实写照。是啊，秋雨会随着文人墨客的'心情变化而产生不同的象征意义。
秋雨越来越密。忽然一阵充满凉意的风扑面而来，秋雨见缝插针，轻飘飘的向我扑来。顿时，我感到全身凉爽极了，精力充沛起来。刹那间，我发现秋天的雨滴内蕴藏着一种非比寻常的东西，那就是丰收的气息，她宛如一台放映机，把金秋收获的情景放映在我们面前。
雨渐渐停了下来，东方放出了一道迷人的彩虹。
我爱秋天，更爱着塑造传奇的秋雨。
简评：秋雨在小作者的眼中似少女，像孩子，如探索者，让人陶醉，字里行间充分流露出作者对秋雨的喜爱之情。要是文中多一些对秋雨的形态、变化等实实在在的描写，将更能给读者留下深刻的印象。
描写秋天的雨作文400字4
秋天的雨带给人们是成熟的果实，果园里许许多多的人们都来到果园里摘果子，如：苹果、香蕉、柿子、橘子、橙子、葡萄……人们带着梯子，先把梯子扶稳，再慢慢地小心地爬上了果树，再一个一个小心地摘下放入篮子中。
秋天的雨送给植物是五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色送给了银杏树，黄黄的叶子被秋风一吹，它就像有了生命的蝴蝶，在空中翩翩翩起舞，然后轻轻地飞落下来。它把红色送给了枫树，红红的叶子像一个个小朋友穿着自己美丽的`衣裳在枫树下跳着优美的舞蹈，好像在炫耀自己漂亮的衣裳。
金黄色是给田野的，田野里，稻子成熟了，农民伯伯手拿镰刀，兴高采烈地来到田野里收割稻子。橙红色是给果树的，果树上挂满了桔子、柿子……几种小果在果园点缀着，果园里的果树都被压弯了腰。
秋天的雨藏着非常好闻的气味，香香的香梨、酸酸的菠萝、甜甜的苹果……还有桔子、葡萄各种各样的水果香味充溢果园。
秋天的雨带给人们的是一首丰收的歌吟，带给大地的是一首快乐的歌曲。
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