写景的作文锦集（9篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的写景的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写景的作文 篇1
顽强的生命是最值得敬畏的生命。就在我家附近的西溪公园里，我亲眼看见了一棵小草，在墙角的砖缝里努力生长，让我从心底感到敬佩。
一天，我到西溪公园寻找蚂蚁。突然，我看见墙角有一棵颜色有些发黄小草。这棵小草竟然生长在砖缝里！我蹲下身来仔细观察。因为营养不足，它非常纤细，看上去弱不禁风，但是它的叶片却努力向上扬，似乎在争取获得更多的阳光。虽然砖缝里只有一点点的沙土，但它仍然把根紧紧地扎在里面。刚下过雨，从树叶上滴下来的水珠，好几次差点打断了它稚嫩、纤细的茎，可是它却挺过来了，并且努力吸收水分。我被它这种顽强的生命力深深地打动了。
第二天，下了一场更大、更猛烈的雨，我想起了这株柔弱的小草，这次它还能顽强地活着吗？雨过天晴，我又迫不及待地来到了公园，想看看那株小草。当我来到它面前时，发现它已经被风吹弯了腰，它的叶片也被雨淋得贴在了地上。我既伤心又失望：估计它再也活不成了，但是我心里还是在为小草祈祷。
五月的杭州，雨水增多，气温渐渐回升，一个星期过去了，我路过那个墙角，想起了那株可怜的小草。这时候它大概已经完全倒下了吧！然而，眼前的事实让我再次惊讶，小草居然又站起来了！它的身体被雨水冲得一干二净，就像一个卫兵，伸直了腰板，向太阳伸出了它绿色的双手，尽管它的脸上还挂着晶莹的“泪珠”。我又一次地被这株顽强的小草深深地震撼了：在如此恶劣的'环境下，这么弱小的生命竟能抵抗住风吹雨打！
墙角的这株小草在如此艰难的环境下还能够这样热爱生命，爆发出顽强的意志力，无论环境多么恶劣，它都努力生存下去；无论受到多么严峻的考验，它都勇敢的抗争下去。这难道不值得我们敬畏，不值得我们去学习吗？我希望自己也能成为这样一株小草，勇敢地面对风雨，尽情地拥抱阳光！
写景的作文 篇2
“滴答、滴答——”啊！下雨了！每次下春雨时，我都会趴在窗上看着雨滴从天而降，因为，我喜欢那些又小又有灵性的小雨滴。
春天的小雨就好似小动物起床的闹铃。下一场春雨，就是给小动物们响一次闹铃。每一场春雨过后，动物们都会举行一场“音乐会”，这时，迁徙到南方的鸟儿又会从遥远的地带飞回北方，每当这时， 天空中便会出现许多唱着歌的“人”字！
春天的小雨也好似滋润花草树木发芽的泉水。随着春雨一场一场地下着，一片片枯萎的草地也换上了淡绿的新装。那些攀藤在栏杆上的喇叭花也争相开放。柳树更是不甘落后，忽然之间就突出了嫩绿的 小柳叶。春风轻轻吹着，柳枝迎风飘扬，在雨后的大地上幻映出一片美景。
春天的小雨还好似唤醒江河的潮水。当第一滴晶莹剔透的雨滴降落在山谷里，就表示冰川和江河即将融化。一开始，春雨掉落在山涧里，然后流到被冰雪覆盖的.小溪上，雨水慢慢地多了起来，忽然，山 涧中发出了震耳欲聋的响声，原来小溪的冰雪被雨雪压垮了！顿时，山谷中所有的小溪都流淌起来。一条条溪水流到山下，汇成一股汹涌的奔流，冲向大江，把大江上的坚冰冲开了一道道裂缝，突然坚 硬的冰雪崩溃了，大江以势不可挡的力量迫使冰雪和残冬向远方流去。
春天的小雨更好似给予人类快乐的天使。新年里的第一场雨宣告着春天的到来，每当这时，人们可以脱下沉重的大衣，换上轻便的夹克衫，呼吸着新鲜湿润的空气，登山远足，泛舟嬉水。雨后的大地蓬 松松软绵绵，农民伯伯会非常兴奋，他们可以轻松地耕种了。一群群孩子在水洼边玩耍嬉闹，银铃般的欢笑声响彻天空。
春天的小雨不像夏天的雨水那么狂暴，也不像秋天的雨水那么悲凉，春天的小雨就像一位富有灵性的小姑娘，她用清泉浇灌土壤，使植物春意盎然；她用双手抚摸大地，使小动物生机勃勃；她用身体温 暖山川，使河流咆哮奔腾；她用甘露润育人们的心灵，使人们笑逐颜开。
春天的小雨降落在哪里，哪里就万物复苏。
写景的作文 篇3
今天，我和妈妈去姥姥家，在路上我看到了，有的农民伯伯正忙着耕种，有的农民伯伯在洒着肥料，让人能闻到机器翻出泥土的.清香，还有的地有里，青青的麦苗，正在好奇地探出头来。
它们可能也不想错过与秋姑娘说：“再见”的机会了吧！一阵秋风吹来，一只只蝴蝶在空中飞舞，还发出沙沙的响声，好听极了虽然我没有看到硕果累累，但是妈妈告诉我说：“这是一个希望的季节。”
写景的作文 篇4
春天在不知不觉中来到了我们的身边，大地万物复苏，到处是一片百花齐放、百鸟争鸣的景象。
金灿灿的迎春花挂满枝头，粉红的桃花散发着淡淡的清香，白色的梨花争相怒放，小小的紫金锭花缠绕着整个树干，五颜六色的花朵争奇斗艳，芬芳迷人。小草已经长高了一大截，春风一吹晃动着身子，仿佛告诉人们春天的到人。鸟儿在空中叽叽喳喳的叫着，小燕子也从南方赶来，在空中自由自在的.飞翔，为春天增添了勃勃生机。下过几阵蒙蒙细雨后，天气变得更加暖和了，温暖的春风迎面吹来，感觉舒服极了。
春天是一个充满生机的季节，花开了，草绿了，小动物们苏醒了
写景的作文 篇5
我喜欢炎热的夏天，喜欢百花齐放的春天，喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢多彩的秋天。
公园里，枫树火红火红的像一团团燃烧的`火焰；银杏树黄黄的，像一把把打开的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的火热；桂花也不甘示弱，发出浓浓的香味……
田野里，稻谷金黄金黄的，好像金色的海浪，风一吹稻谷翻起了波浪；大豆在不停地笑着，一不注意把肚子给笑破了，跳出许多豆娃娃；苹果鼓着大肚子，压弯了树枝，好像在说：“你们看，我的肚子是不是也有小宝宝啦！”
果园里，淡黄色的梨和火红的柿子你挤我碰，争着人们去摘呢！
秋天的美丽无处不在，它从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。我爱这多彩的秋天。
写景的作文 篇6
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，好像在说：“我来了，让我们交个朋友吧！”树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！
夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。
秋天的校园是一个黄色的.校园。落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，形成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着那美丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自己的烦恼。
冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上，树变成了一把遮风挡雨的巨伞，还有几个雪人在门口堆着，看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢！
啊！一个多么美丽的校园。
写景的作文 篇7
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢百花齐放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我翩翩喜欢绚丽多彩的秋天。而秋天的校园更加迷人，更加美丽，更加令人神往。
你看，那花坛里的满天星，细小的枝条上长着小圆片一样的`绿叶，在绿叶中长满了无数的小花，多么像满天闪耀的星星。花朵小巧玲珑，粉红无瑕，这些花人见人爱，还时时引来蜜蜂和彩蝶在花间翩翩起舞。给秋天的校园增添了生机。
在五年级教室前的六边形花坛里有一棵桂花树，远远望去，桂花树犹如一把撑开的绿绒大伞，又像一位像亭亭玉立的姑娘。一片片深绿的叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。在叶从中冒出无数黄色的小桂花，在清凉的秋日里浓浓烈烈地开放着，一股浓浓的花香扑鼻而来，整个校园沉浸在浓郁的香气间。
在校园西面墙边的女桢子树，叶儿没有夏日的繁茂，但在其枝头已经挂满了一串串的黄豆般大小的女桢子，像一串串绿色的葡萄，有的还是浅绿色，有的是深绿的，还有的已经是紫色的了，小麻雀在枝头欢蹦乱跳，尽情地品尝这美味佳肴。许多淘气的小朋友也去采摘当做玩具。
秋天的校园，有花有果，有香有色，多么迷人啊，我爱校园的秋天。
写景的作文 篇8
我的学校非常美丽，四季都有朗朗书声，今天我就来介绍一下我们学校一景——天鹅园。
刚进校门笔直往前走，一直走到一个大门洞前走进大门洞内，这就到天鹅园了。
一进天鹅园最引人注目的是绿茵地上座雕像，这座雕像塑造了一只引吭高歌的天鹅，和一位英姿飒爽的少年，那少年胸前飘着鲜艳的红领巾，背上背着书包，左臂上挽着刚脱下来的外套，左手拿着一把金钥匙。他们好像立刻就会飞到理想的殿堂，打开智慧的大门。他激励着我不断前进。
雕像前面是个长方形的花坛。花坛里的花真多啊！多得像天上的星星一般数不清；花坛里的花真艳啊！艳的让人眼花瞭乱；花坛里的'花真香啊，香得泌人心脾令人心醉，连蝴蝶也来为他舞蹈，蜜蜂也来为它歌唱哩。花坛里的花简直是一幅五彩缤纷的图画，让人赏心悦目。
写景的作文 篇9
济南有七十二名泉，有“泉城”的美称。为什么单单是济南为泉城呢？我想，是济南的泉有泉韵吧。我常常自豪地说：“济南泉水有泉韵。”
“韵”在字典中有“情趣、雅致”的意思。那么，“泉韵”就是泉水中的情趣与雅致。泉水有很多，世界上也不单单只有济南有泉，但我敢说，世界上的所有泉水都是地下水向往喷涌，可没有几座城市的泉水会涌得那么有意境、有雅致。济南的泉有时十分豪放，有时又十分文雅。它豪放在波涛汹涌，它文雅在碧波荡漾。它豪放在龙腾虎跃，它文雅在宁静淡泊。难怪老舍会写济南的《趵突泉》。因为老舍也感受到了泉水的泉韵，泉韵中的文化。
泉韵也是神秘的'。你是否曾记得月光照耀下的泉水，在茫茫的夜色中，听到了“咕嘟咕嘟”的泉水声。此时，泉水是神秘的，泉韵也似乎成为了富有神秘感的黑色调。让所有人在这寂静的泉水旁也感觉到了寂寞中的一丝激动。
泉韵更是幽雅的。在泉水旁人们听着优美的琴声，喝着用泉水泡成的热茶，品泉、赏泉融为为一体。这是不是一个理想的境界？这不是一个梦，你完全可以在趵突泉边发现这带有紫色调的泉韵。望着地下水位高达三十点零一米的趵突泉，你是否感触颇多呢？
泉韵是一种抽象的概念，可是它又是一个实实在在存在的东西。它不是外在产生的，而是在心中油然而生的一种比赏泉更高的境界，只有具备天时、地利、人和才可以达到。我可以骄傲地说，所有这些济南完全具备。
我为济南的泉韵而自豪。
山东大学第二附属中学初二：孙子阳
点评：泉已成为了济南的一张名片，作者以生动的笔墨，描述泉的特征，让人心生向往之情。作者笔下的济南泉是有神韵的，有时十分豪放，有时又十分文雅。它豪放在波涛汹涌，它文雅在碧波荡漾。它豪放在龙腾虎跃，它文雅在宁静淡泊。
语言是文章的基本元素，如果说文章的主题是灵魂、材料是血肉、结构是骨骼、语言就是细胞，本文语言富有美感，它清新优美、新意盎然，从形式到内容上给人带来审美愉悦。这样的文字，读起来给人身临其境的感受。
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