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精选春天的景色作文1000字3篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的春天的景色作文1000字3篇，希望对大家有所帮助。
春天的景色作文1000字 篇1
窗外
家处在花园的旁边，窗外景色宜人。
推窗眺望，一片绿色迎面扑来，淡淡的草木香很好闻，令人神清气爽。
窗边触手可摸的大树是一颗栽种了十年的樟木树，树身有三层楼高。
满树的枝桠迎着日光而上，充满了生命的朝气。
无数的小鸟儿占据在树杈上，筑起了巢穴。
叽叽喳喳，吵闹不休，是什么让它们如此兴奋不已？人与自然界的和谐一览无余。
刚出生不久的小鸟羽毛还没有长齐，学飞的过程中有时会不小心跌落地上，这时候需要善良的人们帮他们重返家园。
鸟妈妈们忙着寻找食物，树上的果实和虫子是它们的最爱，有时也飞到地上来啄食饭粒。
甚至连掉队找不到家的'鸽子也飞来这里做暂时的休憩。
春天来了，天气渐渐暖和了，温润了。
春姑娘从沉睡中醒来，她用手指轻轻一拨动，冰雪马上消融了。
小草从酣睡中醒来，挺着身子，舒展着它那幼嫩的绿叶，迎风摇摆。
原野上，目光所到之处，一片绿色，生机盎然。
枯叶散尽的枝头绽放出小小的绿色芽头，一星一点，不仔细是瞧不出来的。
春雨一洒，用不了几天，就会长出满树的绿叶。
那盛开的梨花，一簇簇绽满枝头，玲珑的花朵如云似雪，无比娇媚。
娇艳的桃花在春风里笑红了脸颊，像喝醉了酒的汉子，东倒西歪。
柔嫩的柳条甩动着她的长辫子，轻轻的擦过湖面，撩动了湖水的清波，像少女在梳洗长发。
贺知章的诗句出神入画的描写了这样的美景：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
调皮的小鸟飞来飞去，唧唧喳喳说个不停，好像在赞美春天的迷人。
一群群蜜蜂在花丛中流连忘返，飘散着花粉的空气也跟着它的翅膀震动着，散发出诱人的香甜。
迎春花像一道道抛物线，向四面八方抛散开来，形成弧线，金黄夺目，十分耀眼。
红彤彤的茶花也在不经意间开放枝头，一层一层 的花瓣重叠着，美不胜收，像戴着红头巾的新娘子娇羞不已 。
茶花开后，紧跟着是杜鹃开放，一朵一朵，红的白的、紫色的花朵藏在绿叶间，像孩子们在捉迷藏，忽隐忽现。
散落在绿树丛中的几株樱花也颤颤巍巍的开放了，苗条的身姿像少女一样玲珑娇俏。
一片片的樱花有些像桃花，却比桃花开得更绚丽、更迷人、更娇弱，像林黛玉一般虽美却无力，惹人怜惜。
阳光灿烂的日子，天空一片蔚蓝。
几丝云彩淡淡的挂在天际，朵朵舒展的白云衬着轻巧的风，这样的天气最适合放风筝了。
大人带着孩子们来到空地上放飞风筝，线越拉越长，风筝越飞越高，到最后只剩下一个小黑点儿。
晴朗的天空里飘飞着五颜六色的风筝，千姿百态，绚丽缤纷。
“雄鹰”在展翅翱翔；“蝴蝶”花枝招展，左右穿梭，犹如在花丛中戏耍；还有亭亭玉立的仙鹤伸着长颈在高唱春之歌；“金鱼”甩着长长的尾巴游曳在银河，自由自在；绿色的蜻蜓也不甘示弱，凌空飞跃，想要超越那展翅翱翔的雄鹰。
孩子们兴奋得跑着，跳着，大人们脸上露出幸福和满足的笑容。
我躺在草地上，望着那漫天飞舞的风筝，傻傻的笑着，我要是能变成风筝在天上自由的飞翔该多好啊！
春天是最美的季节，带给人生命，带给人希望。
春风吹来，那带着花草气息的空气十分甜美，忍不住深深的吸上一口，沁人心脾的感觉顿时充斥了整个胸腔。
“春归何处？寂寞无行路。
若有人知春去处，唤取归来同住。” 我享受着这一切，生活的美好如同这窗外的景色一般四季怡人！
春天的景色作文1000字 篇2
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。
人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的'孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？春天的景色冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
春天的景色作文1000字 篇3
一星期后，我又来到了我谙熟的学校。我发现门前的花坛变了，秋式的花坛变成春式的了。秋味儿的金叶，换成了饱满争艳的杜鹃;下边的红边花，换上了白色的蕾丝边儿裙;下方水池里希望春来的鱼儿，换成了精神抖数的大鱼儿。
我走后一片翠色的校道，如此的美，让我一筹莫展，语无伦次。
右手边，等着我们的是辣椒老弟和青椒双胞胎。一眼望到操场，可以看到牛满博士在二零零零年十月十五日种下的橡树，长得十分苍翠，而生机勃勃，往上观望，可以看见树上还结着橙黄色的小果子呢！往树的根部看，粗壮的根上一个就可以站上一个人，最小的根也有5 厘米宽，18 厘米长，最大的，我可就说不准了。宽壮的树身，要3 个人手拉手才能围住它。渐渐往上看，树枝也很粗，一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长，还宽，直伸到校道。绿叶包围着枝头、枝身，使校道阴凉、清爽，人人经过，都忍不住停一下。
往左边看，紫色的小野花也不甘示弱，张开从内到外，从银到紫的炫彩的花瓣;展现出轻轻弯曲的银白的花萼;如此美丽的花儿，如此高贵，优雅的小野花。芒果树上生长出了一串又一串的白芒花儿，白芒花被浓郁的`绿叶压着，不仔细看根本看不出究竟。光秃秃的鸡蛋花的枝头也生长出了一片又一片的新叶。大叶子包着刚长出的新叶子;新叶子围着小小的嫩叶子;嫩叶子保护着叶子;小叶子合拢并爱护着没长出的叶芽儿;就这样一层包着一层。
慢慢走到了四五六年级的大教学楼，一眼望上去，满满的全是艳红的杜鹃;杜鹃花是市花，代表性极强，它代表了这栋学校，或这座学校，就是市的榜样;它又为原本就生机勃勃的教学楼又增添了几分生气。
来到神秘莫测的生趣园，我们会看见什么呢？我们先踏上去生趣园内部小台阶，千万别摔了哦！直走，我们往左边第一个入口进去了。我看见了仙人掌，有两个，一个是有刺又扎人的，一个是有刺不扎人的，第一个看见的是有刺扎人的，它分为两个部分，一个是老的仙人柄，一个是新的仙人柄;老的仙人柄已经长出了扎人的刺，只是轻轻地点了一个，尖锐的刺差点儿把我的手指扎出血来;新的仙人柄还没有长出刺来，小小的。第二个根本没长刺，只有这样区分：新柄是嫩绿，而老柄却是墨绿色的;这样区分，会方便许多。退出去，再直走下去，我时时左右观望;我在一次往左看时，我巧合般地看见了一只饥肠辘辘的鳄鱼，它在密密的草从中躲着，它十分凶狠地看着我;我来到小桥，再看看那只鳄鱼，原来它在盯着池中的大鱼！
再往前走，就来到返回的路段了。眼前拐弯处，是一个休息亭，青蛙就是在那儿乘凉的;绕过去了小路，再往前，我在我的右边看见了霸王龙、大象;左边，一只可爱的小熊猫！难道它是被身旁的翠绿的罗汉竹吸引来的吗？
绕过大堂，来到走向操场的小路;操场是离开校园最快的捷径。走过操场，就来到了三年级的教学楼。隔开的是一条绿色带，是一条桂树织成的网，只有中间的小路才可走过。
又回到最初的起点——花坛。最后、最美的地方，请你抬头望向天空，那片蔚蓝、一尘不染的天空啊！那就是属于你的天空。
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