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班主任赵老师作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的班主任赵老师作文,希望对大家有所帮助。
班主任赵老师作文1
皎洁的月光,透过窗玻璃,照射在我的写字台上,我无力做作业,更不用说欣赏月色。唉,我怎么在这个时候生病呀,爸爸在外地工作,妈妈又出差了,没有人照顾我,唯有冷月为伴,作业为伍,我真独自可怜啊!想着想着,我的眼泪不由自主地流了出来。
一股清新的夜风吹了进来。我纳闷着,忙打开电灯一看,原来是我的班主任推门进来了。“李伟,快加点衣服,我送你到医院去。”我迷惑不解地问:“赵老师,您怎么知道我病了?”她没有回答,只是微笑了一下,伸出她的温暖的手抚摸着我的额头。“嗯,高烧。”
十一月的天气,夜晚冷得要命,老师脱下她的外衣,披在我身上,背起我就走,一路上刚毅的树枝被寒风吹得摇摇晃晃像是跳动的五线谱,弹奏着“我爱你,老师”的动人乐章。刮起的纸片、树叶扑进老师的怀里,似乎也要投进老师的怀抱,温暖一下自己。
到了医院,赵老师没有歇息一下,就去挂号、找医生。经过检查,医生对老师说:“你的`孩子得的是病毒性感冒,吃点药、打点针会好的。”听了医生的话,我对赵老师轻轻喊了一声:“妈妈!”
在回家的路上,赵老师把我搂得更紧,风虽然不停地吹打着我,但我心里一股暖流滚滚而出,比春天还要暖和。走着走着,我忽然发现老师走错了路,“老师,到哪儿去呀?”“到我家。”我听着老师的回答,一股热泪滚了出来。我真想对着全世界的人说:看啊,这就是我们的赵老师,有她这样的好老师,我、我们是幸福的。
班主任赵老师作文2
不知什么时候开始,赵老师在跟踪我们。
“请各班出操。”广播里传出做操的'讯息。出操了,我们的队伍还没有进入操场,远远地看见赵老师。他手放在背后,脸上毫无表情,却透着威严。我个子较高,排在队伍的较后面,离赵老师较近,我有点害怕。
1号老徐做操时爱说话,赵老师就在老徐前后插一个女同学。这时,我觉得赵老师有点班主任的范,他管理着队伍后半部分,而且比王老来得还早。
“国旗台上,中间那个是不是薛景匀啊?”
我抬头一看是“班主任”赵老师,我小声地说:“是。”
“你们应该向她学习,做操做得这么好 。”抬头看,赵老师朝我笑一笑,第一次发现赵老师这么和蔼。
赵老师每一次出操时总在,偶尔也不见踪影。开始做操,怎不见赵老师的影子,反倒王老来得挺早······做到最后一节,见赵老师还没来,有些沮丧。“我来迟了。”我们看见赵老师来啦,便又和他聊起天来。快结束了笑着对我们说:“谁能告诉我手机号码?下次我没来打电话给我。”我们笑了笑,没人告诉他,因为他毕竟是校长,中间还是需要保持一种距离感,这样才好。
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