【热门】我和老师作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我和老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我和老师作文1
琴键上一颗颗跳动的音符,高音笛像是优雅的芭雷舞者踮着轻快的小碎步走入了低音部的和谐。舞台上,身穿一袭黑色礼服的指挥家正沉醉於这美丽的音乐,手上的指挥棒顺着音符的律动形成圆滑的弧形,脸上挂着满满的自信和从容。
她,是我的老师,也是我生命知的知音。
小学高年级时,我加入了学校的直笛队。还记得第一次见到老师时那种紧张、难耐的心情。总是穿着洋装的指导老师是一位经验丰富、对学生十分有耐心的老师。虽然起初,我和老师之间的互动并不多,但在每次的团练之后,心中对老师的敬佩和崇拜却不停的增升。留着一头浪漫长卷发的老师,身上总是散发出一股自信的气息。而且她并没有立下许多制式的`规定,却不时教导我们"自律"的重要性;她并没有交付给我们繁重的作业,反而给了我们充足的时间去发挥创意、表现自我。
在一次考试失利后,伤心的我独自躲到了排练室里哭泣。不久后,我隐隐约约感受到肩膀上多了一股暖流,回头一看,才发现老师默默的站在我身后陪伴我。她轻轻的问:“怎么了嘛?要不要把发生的不愉快都告诉我呀?”。没想太多得我便将所有的事都告诉了老师。她并没有多说什么大道理只是静静的聆听我说的一字一句。从那一刻起,老师在我心中不再只是“老师”,而是一位值得依赖的挚友。
吹出动人旋律的她,带着一抹微笑缓缓得走向我,一身的雅緻烘托出她高雅的心怀。再度拾起指挥棒的她,偷偷地对我眨了眨眼。那是一种紧密的默契,专属她和我之间。
直到今日,每当我感到徬徨、无助时,我仍会打电话给那位老师。我们会聊聊近日所发生的事情,甚至连一些微不足道的琐事她仍会细细聆听着。每和老师通话后,心中的不快、伤感和沮丧彷彿就像是朝日的晨雾一班悄悄散逸在空气中。
谢谢你,当我躲在黑暗的角落时,你就像是一盏明灯照亮我封闭的心田,我不再感到害怕,因为我知道你总会站在我身旁。
我和老师作文2
数学老师,视力堪忧,戴着一副黑框眼镜,面部表情时而铁青,时而带着自己的幸福微笑。他的头发经常看起来扭成一团,穿着一件普通的深色t恤,所以略显单薄。大概是因为他学了更多的数学,他的头有时候看起来像长方形,有时候像倒三角形。另外,他很有个性。
开学第一天,他就下了命令,作业要在八点之前交,不然评价就没分数了。这真的很难受。上学前,脑子里全是睡意。我该怎么考虑交作业?因为这个原因,我丢了很多分,过了很久才习惯。
有时他会因为当前的新闻而生气,所以他会在课堂上向我们倾诉他的观点。他以极大的奉献精神和口才发表了讲话。随着口才的提高,人的口语一天比一天好。
有时候他看到大家都在紧张学习和努力工作,他会找点乐子,根据自己的.个人特点给同学起个别名作为奖励。仔细考虑了一下,觉得真的很有关联,很特别。
最重要的是,他教会了我们批判性思维。
你完成作业了吗?有一天,他问大家,眼镜闪了一下,嘴角却在努力保持严肃。
我写的!的整个作文课是一致的。
例子都做了吗?他狡猾地笑了笑。
我做到了!答案总有真假。
哦?他质疑,难道没有人发现错误吗?
这次没人回答,大家都一头雾水,翻着书。什么?书中会有诈?每一次审核和验证不应该保证它的完美吗?大家又埋头地毯式搜索,还是一无所获。呃?我们的呢?肯定有蹊跷。我心想。
再找找?他满怀期待地看着每个人。然后掀起一波书潮。
他眼中的期待(因为眼睛太小看不清,但大概)应该已经淡去了,只留下满满的失望,挑了挑眉毛:算了,让我说吧。请把书翻到第49页。
我明白了!大家突然感慨地意识到。
到现在为止,不要认为自己看到的是正确的,但一定要想想它的正确性。这句话经常在你耳边回响。他当时是认真的,经常出现。
这是我的数学老师。那堂课让我记忆特别深刻。
我和老师作文3
有人说,老师像一支红烛,燃烧自身照亮我们的人生路;有人说,老师就像一个园丁,用自身辛勤的汗水浇灌我们这些花骨朵;有人说,老师是天上最亮的北极星,为我们指引前方的道路。但是我觉得,老师更是一位“妈妈”,教会我们知识,还从不说苦说累。
在我们班,就有这样一位老师像妈妈的好老师。她就是我们敬爱的班主任------何老师。
何老师像妈妈一样和谐可亲。有一次,那是一个夏天,我们坐在教室上着美术课,我不知怎么了,浑身发热,我不由把我旁边的窗户打开,可是,意想不到的事情发生了----我后面的小邹,也在推窗子,我不知道,一不小心把小邹手夹到了,小邹那起我的铁文具盒向我的头砸来,啪~铁文具盒重重的砸在我的头上,顿时,我弯下腰,捂着头哭了起来,后来在同学的`抚慰下,美术老师把我带到何老师办公室。何老师知道我受伤后,急匆匆地把我拉到椅子旁,让我坐下。何老师自身却站着,亲切地问我“还能坚持下去吗?怎么回事?需要去医院吗?我看着何老师的目光中流露出的焦急和亲切,似乎感觉到了何老师的心源源不时地输出一种能量,那种能量叫“爱”!那一刻,我感动地想哭了。”
何老师仔细观察了我的伤情后,从二楼医务室拿了一瓶消毒水。对我说“还好,来`我帮你涂上消毒水。”何老师拿起消毒水,在受上到了一点,然后细心地在我太阳穴和额头上涂。此时的何老师像妈妈一样。消毒水也不在是消毒水了。它变成了爱的结晶。好像不是何老师在帮我涂消毒水而是亲切的妈妈。
何老师,你对我们的关怀我们永远不会忘记!我在这里想对你说“老师你辛苦了!”
我和老师作文4
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗歌颂了老师的伟大和无私奉献,每个人都希望自己能够遇见这样一位老师,当然我也不例外,幸运地遇见了。她的个子虽然不算太高,一双炯炯有神的大眼睛加上浓密的眉毛,看起来十分精神,她就是我的语文老师张老师。
刚上小学时,一下子来到一个陌生的新环境,我既紧张又兴奋,但内心深处更多的是畏惧和胆怯,也许老师看出了我们的心思,她笑容满面地走进教室,用慈爱的目光看着我们,温柔而又平静地在教室里走了一圈,好像是在用这样特别的方式安慰我们,她还作了自我介绍,她的声音是那么温柔,到现在我还记忆犹新。渐渐地我也不再那么害怕了,就这样,我的小学生活开始了。
在学校,老师对我要求非常严格,但是也从不忘鼓励我。我是个出了名的调皮学生,只要上课注意力不集中、玩小动作或东倒西歪,老师就会瞪着大眼睛严厉的批评我一顿,课下见我自尊心受伤,她又会找个理由夸夸我,心里顿时美滋滋的。
记得有一次,我在上学的路上捡到了五十元钱,因为没有找到失主,所以我就去办公室把钱交给了张老师。实话说我的`内心有过挣扎,要不要上交这笔“巨款”呢?最终,我的理智占了上风,老师狠狠地表扬了我一番,还号召全班同学向我学习,夸我是个拾金不昧的好孩子!从老师的眼神中,我仿佛看到了另外一个我,从此,我下定决心要做一个爱学习、爱劳动、讲文明、守纪律的好孩子。
是老师改变了我的学习态度,是老师教会了我知识,是老师教育我正直善良。
感谢有你我最亲爱的老师!
我和老师作文5
拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴我走过的有你——我的老师
——题记
小学六年的时光匆匆地、悄悄地溜走,如同针尖上的一滴水滴滴落在大海里,一去不复返了……
我从小就崇拜老师,觉得老师这个职业就是太阳底下最光辉的职业,我也想成为其中的一员。我记得我最亲爱的班主任——张老师,她不仅有老师的严格,还有朋友般对我的鼓励。
迄今为止,我还记得那次……
一向自信、成绩好的我突然只得了80分,自尊心受挫的我还与父母吵了一架,气冲冲地跑到学校,冲进教室,一声不吭地坐在座位上,可那不争气的眼泪却如同断了线的珠子一颗接一颗地掉落下来。这时,老师走了进来,看着我这样,就把我叫到办公室……
到了办公室,老师问我到底发生了什么事,为什么会如此的狼狈?我就一五一十地把在家里发生的'事情告诉她,她听后,亲切地说:“其实一点小小的失败不算什么,这只是成长的经历,你应该听过那句话吧’失败乃是成功之母‘没有失败,哪来成功?一时的失败不是永远的失败,而一时的成功,也不是永远的成功!没有一世的成功,也没有一世的失败!你应该收回自己的眼泪,向着困难前进……听着老师的话,我若有所思地点了点头,心里暗下决心……
随后,我不再哭哭啼啼,我认真听课,认真复习,决心要考一个100分,终于!我成功了!我得到了那属于胜利的100分,可我不再骄傲,因为,我坚信那句话:一时的失败不是永远的失败,一时的成功也不是永远的成功!没有一世的成功,也没有一世的失败!我信着这句话,克服困难……
我和老师作文6
说起老师,你觉得老师是什么?我觉得老师像粉笔,牺牲了自己,把渊博的知识传播给了学生。老师像一棵照亮我们的星星,照亮着我们前进的方向。老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库……老师是无私的,是默默为社会奉献的!
我上四年级的时候,罗老师成了我们班的班主任。罗老师戴着一副眼镜,一头长长的头发,看起来精神百倍!
我是一个不自信的女孩,但在老师一次次地鼓励下。语文也有点差劲,包括作文。如果不明白,那就看下面的'故事吧:有一次我写童话故事教给了老师,老师觉得我写得不错,老师很耐心,老师还花了一大堆心思教我怎么去写作文,老师跟我说:“写作文,要有的是细心与态度,在写童话故事的时候,也包括作文,要注意标点号和字,在发挥想象,就能把童话故事和作文写好了。”“嗯,我知道了,我会把作文写好的。”两天以后,我顺利地写出了一篇童话故事,这个童话故事的名字叫:狐狸与绵羊。老师觉得写得还不错,就把我的作文修改了下就去投稿了,没想到获得了第一名。连我自己都不敢相信自己了,我作文竟然能写得这么好。当我知道我获得了第一名,老师第一个来赞扬我,老师说:“不是你的作文写不好,而是你对自己没有信心罢了,所以以后要相信自己,不要再对自己失去信心了。”“嗯,我知道了,我以后上课也会多举手,尽管答错了也没关系,关键是要对自己有信心。”我开心地说,“关键是要对自己有信心。”
马上要到教师节了,我在这里跟老师说声谢谢!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,培育我们情操的美果。在这不寻常的教师节里,献上我们对您深深的祝福!你们看,我和罗老师的之间的故事是数不完的 ,因为我喜欢罗老师,罗老师总是那么的严肃,但严肃中带点温柔,这就是我喜爱的罗老师!
我和老师作文7
时光荏苒,小学的生活已经翻开四年。这些年,我要感谢所有老师,你们是辛勤的园丁。每时每刻精心照顾着我们这些娇嫩的花朵,不断地给我们浇水施肥,盼望我们早日成为美丽的花朵,为家园添加色彩!
总有几位老师,让我记忆犹新,因为她们有着令人佩服的品质和独特的教学方法,这四年来,教过我的老师数不胜数,但是我最喜欢的还是教数学的葛老师,当我刚来这个学校时,一切都是空白的,葛老师就像水彩笔一样,点缀了我们的空白。她对我们的'关心、爱护一直伴我成长,短短的3年,竟有聚沙成塔般的感动事件,使我们之间建立深厚的感情。但是您在我们上四年级的时候却又不教我们了,这使我感到很失望
记得有一次,葛老师出了一道应用题,当时,我努力的思考这道题应该怎么做,可我做到一半,葛老师就叫我回答问题“我……我……”我吞吞吐吐,因为我那道题还没有做出来,只好保持沉默,等待着老师对我的批评。“是没有做完吗?还是真的不会?”葛老师一边说一边朝我走来。葛老师看了看我的本子,看到我做了一半的数学题,微笑着对我说:“现在把这道题做出来吧!”我慢慢吞吞的做出这道题,说出了这道题的答案,葛老师翘起了大拇指!这件事虽然是件小事,但它在我的心里留下了深刻的印象,老师就像一个辛勤的园丁培育着我们这些幼苗,老师给了我们太多太多。老师说的每一句话我都会记得的,老师给我的宽容我永远都会记得!
葛老师,您虽然不教我们了,但以后我若有不会的问题,我想我可能还会请教您的,您永远是我的好老师。
我和老师作文8
作文课上,雨晴老师讲述了她的童年生活,这些故事对我们来说是那么新奇,那么有趣,我们听着都入迷了,仿佛也走进了她的童年时代。
老师和我们说,在她童年时,可自由了呢!在她那个年代呀,一天只用上四节课耶!上午两节,下午两节。不仅一节课才40分钟,而且上课十分轻松简单,只要读几次课文,读几次生字,时常半个小时不到一节课就上完了。多出来的时间怎么办?自然是下课玩耍去了。就这样,课间休息时间就变成了35分钟。幸福啊!老师还说,考试成绩对他们来说没有任何压力,同学们考0分是常有的事。高段数学考试,几乎没有人超过90分的,老师有一次考了86分,还得稳坐全班第一把交椅。第二名是个男生,78分。
很难想象这是一种什么学习状态!轻松又自由!好想到老师的那个童年时代!
然而我呢,几乎次次90分以上,但是在班里还是处于中游位置。有次考92分,还被爸妈训得狗血淋头。
“就知道哭!哭!哭!为什么人家可以考得那么好,你总会失那么几分呢?好好反省反省!”爸爸狠狠抛下这句话总会像雷声一样震动我耳膜。我的泪水像断了线的泪珠,不停地往下流,从眼睛流到下巴,再流到衣服上,像小溪一样根本停不下来。妈妈也在旁边唉声叹气,满脸都是失望。她愤愤地瞥了我一眼,说:“文欣啊!学习要认真,要认真!妈妈每天起早贪黑伺候你容易吗?为了提高你的'数学成绩,妈妈费劲周折去寻找名师。可是,学了一个学期了,你怎么就没有一点进步呢?”说完,她又长长地叹了一口气。那一口气仿佛是从西伯利亚高原上吹来的寒气,将我吹得里外透凉。
唉!往事不堪回首啊!想着自己的学习之路,真是一把辛酸累啊!其实,小学生活真的要这么拼命吗?雨晴老师不是照样成了老师吗?那个考78分的男生还是硕士,成了温大老师呢!我要是穿越到雨晴老师的童年时代该多好啊!自由自在,无忧无虑,那才是真正的幸福童年呢!
我和老师作文9
瞧!一位面带微笑的老师轻盈的走过来,她就是令我敬佩的语文老师——王老师,也是我的班主任。
王老师有时是一位严师,她不仅教我们丰富的知识,还教我们做人要做“万年牢”。有时她又是一个顽童,课余时间还陪我们玩游戏,真是我们的良师益友!
俗话说:“严师出高徒”,王老师有点严,她的口头禅是:学习的时候就认真学,玩的时候就爽快的玩。但她的课堂轻松愉快。还记得那一节作文课,王老师拿着相机带着我们去“找春天”,我们在校园里寻觅,一有发现,便跑到老师面前报喜:老师,老师,找到了!春天在这里……老师就让我们和春天合影。后来,我的这篇作文写得很好,妈妈都怀疑我是抄的呢,我好冤哦!通过这一节课我懂得了一个写作的奥秘:只要细心观察,就能写好作文。你们说,有这样一个优秀的`语文老师教我,我的语文能学不好吗?
当然,我们学习紧张时,王老师也会给我们“解放”一下,不是陪我们聊天就是和我们游戏。记得那一次王老师和我们打篮球,球场上的王老师犹如一个篮球健将,身手敏捷,几乎百发百中,那一次我也玩得很过瘾!
在这一年里,最让我难忘的是王老师鼓励我演“小木偶”的课本剧。刚开始我很有兴趣,后来,我嫌麻烦,多少次想放弃,是王老师一次又一次的鼓励我:“做事要有始有终,不能半途而废。”你们说,有这样一位有责任心的班主任教诲我,我能不感到荣幸吗?
其实,我和老师的故事还有很多很多,一天一夜也说不完,如果你还想听的话,就赶快来做我的同学吧!
我和老师作文10
老师您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照着我们,用美的雨露滋润着我们,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默低垂着叶的绿茵!啊,老师,您的精神,永记我心。
记得有一次,学校要求老师输入某一个信息,而肖老师为了尽快完成工作,下午放学后肖老师仍在办公室里加班。第二天早晨,我看到肖老师的眼睛周围是黑青色的,想必是昨天晚上为了工作睡得很晚吧。看,肖老师是多么的敬业啊!上课时,肖老师总是会给我们理清课文的思路,再让我们回答问题,肖老师上课气氛非常活跃,所以我们也特别爱上她讲的课。不仅如此,肖老师对学生也是非常关心。上次,开学教书费的`时候,有些同学没有带书费,肖老师就很慷慨的将自己的钱垫上了,如果所学的课文有同学不明白的话,
肖老师会慢慢地给他再仔细地讲一遍。肖老师还很细心地观察每一位同学,了解学生的家庭情况。尤其是肖老师对我们的学习从不松懈,她会亲自检查我们的预习、作业完成情况、看家长是否认真检查并签字。
亲爱的老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收货的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送一桶;而当需要一桶水的时候,也绝不给一小杯,总是适时、适量地给予我们,这是一个好园丁的技艺,我的老师,这也是您的教育艺术。
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