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老师表扬了我作文

时间:2024-08-09 19:45:36 写人作文 我要投稿

【荐】老师表扬了我作文11篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的老师表扬了我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】老师表扬了我作文11篇

老师表扬了我作文1

  今天,我因为字写得好而被老师表扬了。

  当时,我在老师的办公室抄作文,老师的要求是“字要端正”,要知道写字可是我的弱项呀!师命难违,我只好拿起笔一横一竖一撇一捺认认真真地写了起来,写着写着我感到手非常酸痛,快写不下去了,只好停下来让手休息了一会儿,接着再写,终于抄好了,我如释重负深呼吸几下,把作文交给了老师,老师看了立刻就表扬我说:“谢谢你把字写好了,我看起来轻松多了。”

  在教室里,许老师还当着全班同学的面表扬我:“今天我要表扬陈劲孚同学,他的字有进步了。”我听了心里很不是滋味,又开心又难过,开心的是我终于写好字了,难过的是以前给老师造成太多的.麻烦了。放学后,同学们都跟姥姥说:“陈劲孚今天被老师表扬了呢!”姥姥说“真的?”“真的”同学们异口同声地说。姥姥听了心里也非常高兴。

  原来,我的字可以写好了的,我一定要再接再励把字得更加端正 ,让老师看得更清楚。

老师表扬了我作文2

  今天上语文课时,老师提出了三个问题。前两个比较简单,后一个问题对其他同学来说有点难度。

  老师是这么问的:"为什么有些植物可以吃虫子?"我心想:这个问题简单。不料,老师先让郭安回答,郭安竟结结巴巴回答不上来。然后老师又叫了吴琛,吴琛也不会。我见我们班的.两大高手都回答不出来,焦急起来,生怕老师不叫我,于是把手高高地举起来。

  老师笑着让我回答。我毫不犹豫地说:"因为抓虫子的植物当昆虫在它们上面走动时,会分泌一种液体,这种液体可以把昆虫消化掉。"老师又问我:"是谁教你的?"我说:"是我自己从《百科全书》上面看的。"

  老师让我坐下后,开始表扬我:"秦琦的知识面很广,以后你们要多向秦琦同学学习,有时间多看看课外书。"我听了,心里美极了。

老师表扬了我作文3

  被表扬是一件特别开心的事。这一天,我就被表扬了。你知道我为什么被表扬吗?

  这天早上,第一节课下课之后,我订正完语文作业,准备出去玩。我高兴地站起来,一件事情发生了——有一位同学踩着一个白色的垃圾袋进了班级。这位同学发现鞋子底下粘着一个垃圾袋,就把它扔在讲台前面。

  这时,正在改作业的.老师看见了讲台前的垃圾袋,严肃地说:“是谁把垃圾袋带进来的?还不快把垃圾袋扔了!”我看见了,连忙跑过去,把垃圾袋扔进了垃圾桶。

  到了第二节课,老师在讲台上皱着眉头问:“下课的时候,是谁把垃圾袋弄到班级的?站起来!”这时,大家突然安静下来,你看看我,我看看你。过了半晌,老师面无表情,环视着四周,又问了一遍。踩着垃圾袋进班级的学生站了起来,低着头,等着老师说话。看来,就要被老师批评了。

  可是,谁也没想到的是,居然是我被表扬了!我顿时脸红了,心想:“没有什么大不了的吗,爱护班级环境,人人有责。”

老师表扬了我作文4

  今天陈老师发短信表扬我了,说我上数学课的时候主动举手发言,而且声音也比较响亮,进步了,要表扬!虽然奶奶来接我的时候已经告诉过我了,但是妈妈再告诉我的`时候我听了还是美滋滋的,被老师表扬的感觉真好!我突然觉得数学连加连减做起来那么有意思,回到家里,我又嚷着要让妈妈再给我出几道连加连减的题目。逼得妈妈都想不出题目了,她给我三个的连加连减题目都出来了,我一看三个的:"妈妈,你怎么给我出有三次的连加连减的呢,这么难。"妈妈说不难的,不是和两个的一样的吗,只是多了一次,让我试试。我做了之后,诶,真的不难。

老师表扬了我作文5

  今天我去学校,正好上课铃响了,我走进教室,放下书包,拿出书,等着老师进教室。

  老师进来了,老师说:"请拿出语文同步,请打开我们学的那一页"。老师说了那个题目后,我们就开始做了起来。滴答滴答,有一个同学的手表好像有点吵人。

  老师又说:"请打开写字本。"我拿出写字本,打开没写的'那一页,老师又说:"快点写。"我很快写完了,老师还没念完题目,我就写完了。老师问:"做完了吗?"我说:"做完了。"老师走到我的旁边说:"表扬冯一航啊!"

老师表扬了我作文6

  表扬是一朵小花,让太阳灿烂它;表扬是一棵小草,让雨水滋润它;表扬是一泓清泉,让鱼儿欢悦它……那么我就给大家讲讲我被老师表扬的那件事吧!

  记得一年级的时候,老师让我们写写生字,因为一会儿要听写了。我想着我一定要仔仔细细地看每一个字,也把容易写错的和不会写的都写了写,生怕自己写错了。不一会儿,开始听写了,老师一个一个地念着,我也一个一个地写着,可我还是有些忐忑不安,直到听写完后,我又挨个认真地检查,最后自信的把本子交给了老师。

  过了几天,老师拿着一摞本子走到教室,先环视了周围的同学,然后公布了成绩,有的错了三个字,有的错了一个字,最差的.是错了五个字,但是,始终没有听到我的名字,我在想这是怎么回事呢?老师让我站起来说:“这次我们班成绩最好的就是你,恭喜你考了一百分!”同学们纷纷为我鼓掌,听着老师的表扬和这热烈的掌声,我害羞地笑了!

老师表扬了我作文7

  今天上午的电子琴课,是我们本学期的最后一节课,然后放假两个月,九月份才开学。

  我在学电子琴课中,受到了老师的夸奖,夸我比她们三个弹的好,三个曲子我都能弹了下来,三个曲子是:小星星、美丽的云和小铁匠。本周我比较努力,每天都要弹上一个多小时。哥哥教我很认真,要求比较严。刚开始的时候,我也不太会,学的.很艰难,哥哥总是批评我,我还生气来着,可一想,哥哥批评的对,所以,我就认真起来了,一遍不行就弹第二遍,这样反反复复弹了若干次,终于弹的顺手了、自如了,所以在今天上课时就受到了老师的表扬。

  我很高兴,希望今后能弹的更好。在暑假期间,我要努力完成老师留给我的作业。

老师表扬了我作文8

  表扬是生活中必不可少的,我有很多次被表扬了,上课我积极发言我被老师表扬了,帮助妈妈提水被妈妈表扬了。我最难忘的还是那次老师表扬了我。

  天气晴朗、万里无云的一个中午,我吃过中午饭就上床睡觉,闹钟“叮铃铃”的响了起来,我背着书包高高兴兴地走到了学校上课,过了一会儿上课零声响了,我坐到了自己的座位上,老师开始上课了,是做卷子,老师说:“你们自己做,要读完题目才可以做题。”我听完老师的'话,我迫不及待的认真地做起卷子来,我每做一道题就读一次题目,老师从我的旁边走过,表扬我说:“星瑞,你真棒。”我高兴的笑了,我很快就做完了,成绩出来了,我的了一百分,老师再一次表扬了我,说:“星瑞,你很认真,你太棒了。”我太开心了。

  这就是老师表扬我的经历,我太高兴、太开心了,我感受到了成功的喜悦,下次再考个一百分,让老师变的很开心,但是我不能骄傲。

老师表扬了我作文9

  20xx年1月9日,星期五,天气:晴

  今天,我像往常一样去学跳舞。

  我们练好基本功,就开始跟老师学舞蹈。老师说:“跳这个舞一定要有力气。”我把老师的.话牢牢地记在了心里。

  我们会跳了,让老师检查了一遍,我跳得最好,老师表扬我说:“夏青最聪明,记忆力最好。”于是,老师让我站中间跳,我心里美滋滋的。

  下课了,老师微笑着说:“正月十二日晚上,我们要到华都大酒店表演,请大家在家里好好练习。”说完,便把邀请涵发给我们。

  我把老师表扬我的事告诉了爸爸,爸爸说:“那么厉害啊!”我甜甜地笑了。

老师表扬了我作文10

  前几天,妈妈要求我在学校要做好三件事情:一、上课不许和同桌讲话,有话告诉老师要先举手。二、老师很辛苦,主动帮老师做事情。三、交一个好朋友。

  我只有第二件事情没有完成。因为我还不会找机会帮老师做事。后来回家妈妈又教了我。今天我就主动举手帮老师发课外阅读手册,得到了邓老师的表扬。我心里真开心呀!

  放学后,告诉了妈妈这件事,妈妈也表扬了我。妈妈还说:“帮助了老师是不是很高兴呀?”我心里想:“这次我会做了,第二次我肯定比这次做得还要好。”

  我以后除了帮助老师做事,还要帮助同学。就像那天,郭语彤在数学课上吐了,同学们帮助她一样。我们大家都要互相帮助。

老师表扬了我作文11

  今天我特高兴,老师表扬我了,因为我们要学认钟表,我妈妈做了两个钟表面,一个是老师的,一个是我的。下午上数学的时候,老师把我好好表扬了一下,我想笑,可是又不能笑,因为是上课,我只能忍,咬紧关牙,不让自己笑出来。今天我正式当喊队的`,因为,今天早上姜妍如喊不好,把她撤了,我有感想:姜妍如好像不是故意的,希望老师能谅解她,每个有每个人的感想,姜妍如的感想可能和我们的不一样,老师的感想和别人的感想不一样大家说对吗?今天就讲到这,再见。祝你们心想事成。

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