不一样的老师
不一样的老师1
在我的印象中，传统的语文老师应该大多为四十多岁的中年妇女，教起课来慢慢悠悠，一副古代老夫子的样子，让人听起来枯燥无味，不用三年，便也成了一位书呆子。
记得上第一节语文课之前，我们都特别激动，这次教我们的语文老师是什么样子的呢？男的？女的？高的？矮的？胖的？瘦的？……。正在我们想象之余，一位貌似学姐的Lady径自走了进来，头也不抬的摆弄着电脑，当时，我的大脑处于瘫痪状态，同学们也惊奇的睁大眼睛，小声议论着，“她是谁啊？我们新的语文老师吗？”“不是吧，应该是来干活的学生吧。”“才不是呢！她没有穿校服！”“呃……”“不过，她看起来挺好欺负的。”偷笑中……其实，这也不怪我们会认错----你见过不穿高跟鞋就来上课的女老师吗？你见过哪个女老师穿着休闲装（T恤和短裤）上班的？你见过既不化妆又不做头发的女老师吗？
经过以上种种原因的'分析，我们得出了一个结论----我们的语文老师是个“特殊的异类”。
每次上课前，只要一听到语文老师那中气十足的“上课”，我们便也来了精神，有的同学是被她的激情感染了，有的同学则是被吓着了。至此，上语文课时，我们没有一个打盹的。
上课时，语文老师讲课的方式也与众不同，她的声音很响亮，我们每一个同学都听得很清楚，每次听写课文时，我们仿佛都能听得老师内心那邪恶的阴笑声，她心里肯定在想：哼哼，现在没本事了吧，让你们不好好的给我背课文，我一定要狠狠地罚罚你们，给我重写！重写！别以为我好欺负……
我们那聪明可爱的，阴险狡诈又与众不同的语文老师呐。
不一样的老师2
告别暑假，我们向八年级走来。不同于七年级，八年级真是发生了翻天覆地的变化——新的课本，新的课桌，新的教室，新的宿舍……当然少不了新的老师。
叶老师，乃七年级原班主任，陪伴我们度过了欢乐的初一。倘若不是开学前不久那条令人目瞪口呆的消息，我们还不知道要换班主任了呢。
从那条信息中得知，新的班主任名曰“陈华”。极其普通的名字。我很惊讶，当即就开始猜测关于她的种种方面。但开学一周后我才发现自己的猜测简直跟实际是天壤之别。
相貌
从她踏进教室开始，我就目不转睛的扫描她的相貌。我本以为他和叶老师一样年轻，甚至是个新老师。但现实却在嘲笑我，你错了。我们的新班主任是个中年人，头发扎在脑后，使他身为中年人本该带有的沧桑的弥漫出一丝活泼。眼睛如月牙，眼角微微上翘。那张饱含知识的嘴，成天与同学们打交道的嘴，似含苞待放的`花蕾向两边延展，却又恰到好处。一切。都和我想的不大相同。
性格
那她会不会很急躁很凶呢？事实又一次辛辣的嘲笑了我，当然不会，实际上她的性格与她的身份牛头不对马嘴。依照人们的通识，班主任应是很凶而又很严格的，但陈华老师不会。他对待我们温柔如水。尽力将我们的坏处转变为好处。直到现在为止。我没看出她有一次真的生气。若谈温柔至上者。乃吾师陈先生也！
体能
我真没想到一位中年教师竟然能陪学生跑完三圈半，据她的回忆，她是天天跟着学生跑练出来的。她做到了许多中年人做不到的事，这极大地颠覆了我原来的想象。
她，真是和我想象中完全不一样！
不一样的老师3
从上学到现在，我遇到过许多老师，她们有不一样的长相；不一样的性格；不一样的教学方法。可是有一位老师非常与众不同，她的性格与众不同，她的教学方法与众不同……总之，她的一切，都非常的与众不同！
记得刚上六年级时，第一节数学课，因为老师教的内容之前学过，所以感到十分无聊，思想便开始向远处飞去。不知过了多久，我被一阵哄堂大笑吵醒，定睛一看，发现全班同学都在看我，我感到莫名其妙，问同桌发生了什么事，同桌的'回答更是让我一头雾水——老师让我回答问题！虽然我的思想跑题了，但老师的每一个字，我都听得非常清楚，没有让我回答问题呀？在以后的数学课上，我终于发现杨老师的“秘密武器”——只做口形，不发声，而我的那些“？”也顿时变成“！”了。
杨老师的教学方法与众不同，性格也与众不同。
她的性格活波开朗，做什么事情都很有乐趣，其她的老师做事情需要向杨老师学习。
杨老师在课堂上是我们的老师，在课下是我们的知心朋友。在我们疲倦的时候，她与我们谈话交流，让我们放松心情，重新打起精神，努力学习。课下，同学们都主动找她谈心，告诉她自己快乐的和烦恼的事情。有时，当她听到搞笑的事情时，就会和我们一起开怀大笑；当她了解了同学的烦恼时，又会帮同学引导思路，让同学瞬间开朗，丢掉烦恼。
她的不一样和与众不同，得到了同学们的赞赏和喜爱，我会永远记住我们的这位与众不同的，可亲可敬的老师！
不一样的老师4
在我的小学生涯里，有许多教过我的老师，但令我印象最深的是六年级的三位老师。
语文老师非常和蔼，她讲课生动有趣，语言幽默，同学们非常喜欢上语文课，我也一样。语文老师手很巧，会绣十字绣，会编各式各样的发型……但语文老师生起气来，也是很可怕的。一次，老师们正在开会，我们却在班里大吼大叫，追逐打闹。老师来了很生气，罚我抄写词语十遍，我惊得目瞪口呆，本以为只是开玩笑，没想到是认真的。从这件事中，我明白了做错事是要付出代价的。从这以后，我学会了认真对待事情，遵守纪律。
数学老师，上课时爱讲有趣的故事。每一次，他在品德课上总会讲个有趣的小故事。我印象深的`是那一个故事：一个人很小气，他觉得自己的什么东西都非常尊贵，什么东西都动不得。有一次，他到湖边散步，绊倒了石头滑到了湖里。一个人过来了说：“把手递给我，我把你救上来。”他刚想伸出手，又想：凭什么要他拉我的手，我的手可是很尊贵的。他又把手缩了回去。那个人似乎看懂了什么，就找来一根树枝，让他抓住树枝的另一端，把他救了上来。这个故事告诉我们：别那么小气，你慷慨大方，别人就会尊重你。
英语老师，长长的头发，高高的个子。一次，她带我们去春游，听着小鸟的欢叫，闻着花儿的芳香，感受着和煦的春风。在春游累的时候，我们坐下来玩了一些小游戏，还巩固了在学校学过的英语单词。在学习有些累的时候，老师就让我们听英语歌，看英语电影，让我们放松心情。
这就是我的三位老师，他们教会了我许多知识，也教会了我如何做人，我非常感激他们。
不一样的老师5
新学期，当然会有新老师，而新老师中我最喜欢我们班的语文老师——李老师。
李老师的自我介绍就别具一格：她不直接告诉我们她的名字，而是说了她名字的来历，她名字的来历是：在冬天，梅花最艳的时候，她的父亲希望她像是寒冷冬天里的一枝不屈向上的梅花一样绽放，这真是“早开的红梅——一支独秀”我们的老师就叫李新梅。
李老师不光自我介绍与众不同，她讲课的方法更是有声有色，怪不得是第一届名师呢！李老师每一次上课都会把她的故事融入到课本里讲给同学们听，特别是不易读懂古诗，李老师在给我们讲这首诗的意思的时候，同学们都会一目了然，课堂气氛是生动有趣，同学们都喜欢听她讲课，这样我们的成绩就自然提高了。
我告诉你们一个秘密吧，其实李老师是我的表姑，我没有跟着她上学时，我常想如果我能跟着我姑姑上学她一定很宠我，很爱我，但是，事实她非常公平，我做的好了她表扬我，做的不好了，就和其他同学一样非常严厉的批评我，教我如何改正，不过我一点也不后悔，因为我知道这是姑姑真正的爱我。
在一节写字课上，李老师正在写字，这时，有位同学自告奋勇的说：“老师，你有几个字写错了”于是，李老师赶紧把错的几个字擦掉，重新改正，这时，我们班的'数学老师走进来对李老师说：“如果您再看不清，那就带上老花镜，就不会写错了！”李老师反驳到：“带什么老花镜，我还没老呢！”看李老师多与众不同！
我们就是在这样一个不一样的老师的教导下茁长成长的，老师许多与众不同的地方，也让我们学到了许多许多……
不一样的老师6
我有一位不一样的老师，他从不说话，可是用一身才华征服了我，让我每天都对他恋恋不舍。他长得圆圆的，身上凹凸不平，还有各种颜色，并不是很帅，可我就是很喜欢他，他就是——地球仪。
地球仪一身才华。记得有一次，我被一道题给难住了，题目是这样的：大西洋大还是太平洋大？这下我可慌了，突然，我想到了地球仪，赶紧把他请到面前，开始在他身上找这两大洋，一边找，我还一边推测着——应该是太平洋大吧。当我在地球仪上看到这两处，再一看旁边的小字我就知道了，还真是太平洋大啊！哈哈！我猜对了。我对地球仪说：“怎么样？老师，我聪明吧？”
平时写完作业没事的时候，我总爱转着地球仪来看，看着看着我就忍不住惊叹，原来里面有好多我不知道的知识呢。比如：蒙古，我一直以为是咱们中国的领土，原来它是一个独立的国家。我还知道了什么叫经线纬线，七大洲八大洋等等等等好多好多。而让我最自豪的就是，我们的“母亲”——中国，在众多的国家中，疆域辽阔可以说是屈指可数了。我不禁发出赞叹：“祖国啊祖国，你肯定会更强大的。”
我心爱这位“老师”还有一个十分重要的原因，那就是：他将整个地球完整浓缩在我的面前，让我对地球“一目了然”。在地球仪上我不仅看到了整个地球是个美丽的大家园，我仿佛还看到了高耸入云的.山峰、美丽漂亮的大地，波浪滔滔的海洋，这引发了我对整个世界的浓厚兴趣。
我非常喜欢他，虽然他不会说话，但他无法掩饰的“才华”深深征服了我！
不一样的老师7
老师，是我们在学习生活中相处时间最多的人之一，也是我们生命中不可缺失的一部分。我觉得，老师像辛勤的园丁，滋润着我们的心灵。老师也像温暖的阳光，帮助我们茁壮成长。所有老师中，我感到最特别的就是李老师。
李老师是这个学期才教我们数学的，初来乍到，同学们的心里五味杂陈。我们舍不得与我们朝夕相处了四年的罗老师，对未见面的'老师也多了一份好奇，但更多的是害怕。新老师的教学方法肯定和以往不同，我们该如何适应呢?
等真正和李老师相处一段时间之后，我才发现，李老师有着和其他老师不一样的地方。李老师教学经验丰富，上课时用的语言更是精炼。她是一位严谨而又细心的老师。对于较难的知识点，李老师会为我们进行详细的讲解。李老师在讲解题目时也会拓展，联系生活实际，让每个同学都能听懂，让课堂也不再平淡无奇。对我们平常的练习作业，她更是认真审查、批改。对于个别不做作业同学，李老师就会要求他放学后到办公室补做完才能回家。她为了让我们巩固当天所学的知识点，每天都会布置作业，但题量适中，我们倒也不厌烦，都会很好的完成作业。除了这些，李老师还爱和我们分享她教学路上的感悟，或是分享一些优秀学生的事例，好让我们像他们学习。
这就是不一样的李老师。她不一定那么平易近人，却非常适合我们。李老师的细心严谨，值得我们学习。李老师的严格，也使家长们受益匪浅。在李老师的悉心教导下，我们的数学成绩一定会更上一层楼!
不一样的老师8
每个人的一生都会有一些与众不同的老师，因为他一定教会你很多知识和做人的道理。
我今年是小学六年级，三个任课老师各有特色：语文老师和蔼可亲，总是耐心地给我们讲解；数学老师幽默严厉，总是怕我们学不会；英语老师温柔漂亮，总是从她嘴里吐出一个个优美的单词。
我最喜欢的是数学老师。接下来，我就细说一下这位看着难接近的老师吧！你们可要细心听哟！在我的眼里，他是一位很特别的`又有点古怪的老师。先说长相吧：169的身高，总是那一两身衣服，由此可看出他是多么的会过生活；方方的脸，戴着一副金丝边眼镜，他是博学的。课堂上的他总是不苟言笑，总能把我们吓得不知所措。他讲课时不像别的老师一样照本念经，而是先让我们预习然后找学生自己试讲，他在一边指导我们。这样既试练了我们的胆量，又强化了我们的学习能力，更锻炼了我们强大的内心。数学老师讲课非常有趣，有一次，老师挑我背公式的时候，我说不会背。老师就笑着说，那就把它丢尽锅里煮一煮就熟了。我们听了都哈哈大笑，这时，我们觉得数学老师也不是那么的可怕了。
我是一个胆小的人，上课不敢举手回答问题，即使会，也是要等到老师叫到才回答。数学老师总是鼓励我们说：“你们答错了，别人也不会嘲笑你。嘲笑别人的人才是最没出息的，我又不会打你们，你们为什么要害怕呢？”经此一谈，我现在上课回答问题积极多了，而且也变得勇敢了。我们的学习热情更高了！更爱上数学课了！
我们正是在这样一位不一样的老师的教导中茁壮成长。是他让我们变得坚强、勇敢……
不一样的老师9
人生如一颗纽扣，从一开始就要扣好，而帮助我们扣上纽扣的就是我们人生中的第一任老师父母。
半年的时光，改造摩托车，六年的时光，利用每年仅二十几天的假期，带着自己的父亲游览了将近二十处名胜古迹。累了，就坐在长椅上相靠休息；渴了，就喝一瓶矿泉水继续赶路。但却没有抱怨过一句，因为他的一生从此无憾。这就是何叔叔带给我们的故事，让我感动。
孝”，古往今来一直都是具有中华传统美德的字眼，所谓孝”，乐其心不违其志。从何叔叔的行为中，我看到了他为孝所付出的行动，孝，难道不就是子女对父母、对长辈的.尊敬么？我想是的，郑渊洁说道：身教比言教重要，父母教会了他孝”。我的父母从小要求我做一个孝顺之人，常怀感激之情。
童年的我，有几分稚气和顽皮，一次上街，因为看中了一件昂贵的玩具，便要求母亲帮我买，母亲却早已了解我喜新厌旧的性子，拒绝了我这个要求。不高兴的我竟拉起爷爷的手跑到了超市，买了玩具满心欢喜地回到了家。但是等待我的却是
妈妈，我再也不这样了！”我哭哭啼啼道。妈妈让我站在墙角思过，并对我说：我并不是吝啬钱，只是你的习惯就是喜欢乱买玩具，爷爷年纪这么大，他自己的收入并不多，我们作为晚辈不去孝敬他，反而乱花他的钱，这应该吗？”
我似懂非懂地摇了摇头，心中的委屈也渐渐地消散了。孝顺我们的父母，孝敬我们的长辈，这应该就是我作为晚辈的的责任了吧！从父母对长辈的孝中，我学会了对父母的爱。
父母陪伴我们一点点的长大，与我们共同生活，在他们的美好岁月中，带给了我们无比甜蜜的幸福和爱。当我们传来第一声啼哭，他们收获了一番欢乐；当我们茁长成长，他们却已容颜老去；当我们打拼出自己的一番天地时，他们早已两鬓斑白了。
时间都去哪儿了？生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了，转眼就只剩下满脸的皱纹了。
爱父母要及时表达，一句我爱你们”简单而又需要勇气，让我们为自己燃起信心，大胆表达吧！让我们用爱去回报父母，永远沉浸在爱的光环中，沐浴着爱的喜悦。
不一样的老师10
新学期嘛，当然会有新老师，而新老师中我最喜欢的老师是语文老师。他非常和蔼可亲，他是我们的校长。
每次我们上语文课的时候都是兴致勃勃的，有一次，老师讲了一个小故事来证明事物往往具有两面性。老师举得例子是玫瑰花，玫瑰花好的一面是很香、很漂亮不好的一面不好的一面是它的.刺光炸到手指。老师说：“事物往往具有两面性，只有正去认识它，才能趋利避害，造福人类。”老师说：“你们别把人想的那么好，但也别把人像的那么坏，大家明白了没有？”大家异口同声的说：“知道了老师。”接这老师又举了几个两面性的句子。
那一次，我们进行了一次期中考试，我们的心情非常紧张。考试之后，我们开始发卷子了，我语文才考60多分。“唉，怎么这么少啊！我垂头丧气的说。”班里好像只有我和两个同学是60多分，我非常伤心，不知道怎么给爸，妈，姐还有许多亲人交代。我情不自禁的留下眼泪，当我最绝望的时候小冉和小静来安慰我了，他们说：“别伤心了，谁没有失败的时候。”我满怀信心的说：“嗯，我一定会加油的！”我在班里坐着的时候，突然，老师叫了一声，你出来一下。我出来了，老师让我去他的办公室。我到了办公室，老师说：“你这次考的怎么样？”我垂头丧气的说：“不好。”老师又说：“你以后要认认真真的。”我说：“老师我会的，我以后会认认真真的听讲、写字、读书。”老师说：“你只要有这个耐心和毅力就好了。”我开心的说：“嗯！我先回教室了！”老师说：“好！记住你说的每一个字，每一句话。”
我在我们这个语文老师这里学会了我一辈子都学不到的许多东西。
不一样的老师11
大千世界，丰富多彩；人生路上，苦乐尽有。善于观察的你，总会发现不一样的东西，无论是有形还是无形的，都会代表你的新颖的视角和独特的心迹。世界上人人都不一样，万物都不一样。
生活中，可能你觉得一样的东西在别人眼中就不一样。那是因为你和别人不一样，别人拥有一双会观察的眼，而你却没有，所以我们要努力学会拥有一双能观察别人的眼，去发现生活中你所发现不到的奇妙独特。
学校里都会有很多的老师，但每一个老师都不一样，就比如我的语文老师冯老师。她不仅是我的语文老师，还是我们学校领导级的优秀教师。冯老师不及人品好，同时也教会了我们一个人生哲理：坚强的人才会成功。记得那时期中考试的下午，因为我考得非常不理想，一整天都垂头丧气的。放学后老师把我叫到她身边，一边拍着我的肩，一边对我说：这次是不是考得不理想？我低着头不敢看她，冯老师看着我对我说：没关系，不就是一次考试吗，人生的路上不可能都是平平坦坦的，一帆风顺的，它就如乡间小路一般，充满了坎坷与曲折，你必须经历山山水水，所以做一个人一定要坚强，只有坚强的人才能开启成功之门，明白吗？我点了点头，又摇了摇头，似乎还有些听不懂，冯老师用慈爱的眼神望着我说：成功是由无数次的失败累积而成的.，能经受住多次失败的人必须是一个坚强的人。冯老师的一席话，仿佛给我上了人生最重要的一课，犹如一股暖流流进我的心田，也让我豁然开朗。
是啊，如果说我们是那艳丽的画，老师就是那缤纷的画笔，描绘着我们，如果说我们是祖国的花朵，老师就是那辛勤的园丁，培育着我们……所以，无论我们在那里，无论干什么，我们都不会忘记，在我小学的时候，那位不一样的老师——冯老师。
不一样的老师12
老师的爱，不像母爱那么温柔，也不像父爱那样严厉……老师的爱是多种多样的，每一个老师都有自己对学生独特的爱。
先说说我们的语文老师王老师好了，他的爱是严厉的。比如说吧，有同学没有完成作业、犯了错误什么的，王老师总是重重地抡起手掌，轻轻地落下，“温柔”地揍上几下，把同学吓得连头也不敢抬。然后再语重心长地说上一大堆道理，弄得同学直发呆……虽然王老师有点“体罚”的“嫌疑”，可王老师也是恨铁不成钢啊。仔细一想，这不更是老师对我们的爱吗？
接着再聊聊我们的数学老师——李老师。嘘，小声告诉你，李老师身上有魔法！什么？不信？这是真的！每次上数学课，李老师讲起课来生动有趣，听她的课仿佛是在和她聊天；所以同学们总是聚精会神地听，根本不用组织课堂纪律，而且每当李老师提问问题时，同学们都不谋而合地把小手“唰”地举得贼高，恨不得把屋顶捅破！哈，李老师魔法的秘诀当然是因为平时对同学们的关心与爱护啦！搞好了“人缘”，上课时同学们当然听李老师的“指挥棒”啦！
下面，咱们是不是该谈谈我们英语老师了。这位教英语的`乔老师，只要一个字便可以把她描述下来，那就是“严”。说乔老师严还真没什么不对，她就是一个“严罐子”，对我们可真够严的。有时，让你一晚上背完一篇特难的英语课文，第二天还要一个个地检查……15分钟内记八、九个单词，记不过去还要罚写……呜呜，我们太“可怜 ”了！不过，英语老师严一些也真的不错呢！俗话说：吃得苦中苦，方做人上人嘛！这不，本次英语考试本人就挣了个满分，真是乐死我了！这也多亏了乔老师，多亏了乔老师的严格要求啊！
在我身边有那么多好老师，有那么多各种各样的爱，我真是太幸福了！
不一样的老师13
林老师向来都是很严肃的，他一般都不会笑，但是今天的他有很大的不同。下面我们来看看这篇《不一样的林老师》。
我们的林老师向来都是很严肃的，脸上很少挂着笑容，可是今天，他却变得和往常大不一样了。你想知道为什么吗?那就和我一起来一探究竟吧!
今天早晨，我刚走到校门口时，远远地望见林老师正站在楼梯口护导，只模糊地看见林老师见到同学们时，总是向同学们挥手。走着走着，眼看就与林老师相差几米了，我定睛一看，林老师正微笑着向同学们问好：“同学们，早上好!”让林老师跟我问好，我怎么好意思呢?于是，我就弓着腰，低着头，想从人群中混过去。可惜还是没逃过林老师的法眼!“早上好!严索妮亚!”林老师向我挥了挥手，大声说道。我抬起头，缓缓地走向林老师，抬头向他打了个招呼：“早上好!”
那一刻，我发现林老师虽然在向我微笑，但笑容中还带着一丝丝的严肃，看来林老师还是那样呀!这时，我的心中感到了疑惑：为什么林老师是周二值日，而不是周五值日呢?我记得林老师一直都是周五值日的呀!况且林老师不是站在操场值日的吗?我趁着林老师就在眼前，鼓起勇气去问道：“老师，您平时不都是周五值日，而且是在操场值日的.，今天怎么会到这儿来呢?”林老师回答道：“这不是跟别的老师换了嘛!”“哦!”听了林老师的话，我不由得为他叫屈：让严肃的林老师站在这个位置，这也太难为他了吧。依我看呀，还是往日那自由的大操场最适合他了。
今天，林老师有点不一样，你们发现了吗?
不一样的老师14
戴着眼镜，身材修长，声音洪亮，这就是我们班的“大男孩”了，为什么说他不一样呢？且听我慢慢讲来吧！
a面：讲台上为人师表
为人师表的“大男孩”是很严肃的。手拿粉笔，站得笔挺，捧着教案，在黑板上写出一手端正清秀的字来，对我们的要求也极为严格。我记得他是极少笑的，四周像裹着一层冰霜，眉宇间也是冷凝，让人不敢靠近。但他经常穿阿迪达斯的t恤衫，裤子总是深色，脚踏年轻人都喜欢的运动鞋。这样亲民的`打扮，给“大男孩”增添一分青春的蓬勃生气，倒也没有那么可怕了。往后我们渐渐熟悉，数学课上直尺、三角板、量角器、圆规冷冰冰的敲击声中，也能时常传出令人艳羡的欢声笑语。
b面：学生前为兄为长
为兄为长的“大男孩”挺幽默的，嘴角时而带着笑意，更者还会哼上一段不成曲的小调。我记得出黑板的那日，他时不时跑进来看我们的进度，每次都是“声势浩大”，一阵急促的脚步声后，门就乍然打开，“大男孩”便风风火火地冲了进来。如果我们进度甚微，他会说：“哎呀，要加快速度啦，你们早点回家。”而如果“战绩颇丰”他也会十分欣喜，抑扬顿挫地说：“哟，进展不错嘛！”大家也都乐得见其如此，便愈加努力起来。至今犹记，“大男孩”指蜻蜓为章鱼，还将其进行的所谓“搬正”，看着板报上一片花花绿绿实在是很可爱，此刻他的“少女心”似乎也随之萌生，我们仿佛透过镜片看到他眼眸中闪出“粉红心泡泡”，不禁令人发笑。
这就是我们班这位可爱可敬、不一样的“大男孩”，大家可猜出他是谁了？
不一样的老师15
邱老师是弟弟的班主任老师，今年二十六岁，红扑扑的鹅型脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。樱桃小口，留着一头乌黑亮丽的长发，每天扎起一个高高的马尾辨，显得特别精神！弟弟他们班是出了名的“刺头班”特别难管理。老师换了一拨又一拨，好多人都不愿意接手这块“烫手山芋”。邱老师自告奋勇地愿意接手，大家对她的做法议论纷纷。既然接手了，就要靠行动来完成。
邱老师向其他老师“取经”并结合班里的实际情况。邱老师做事不按章程出牌，他让班里的差生担任班干部。起初大家对她的做法很质疑，然而她坚持做下去。课上给同学们讲故事，把课本里枯燥乏味的东西讲的生动形象。为了摸清每个孩子的性格，邱老师千方百计的与家长沟通，交流。邱老师特有一股韧劲，有时遇上不明理的家长，邱老师不退缩，而是极具耐心的讲解，直到把家长说服为止！邱老师时不时还让同学们互动，发挥他们的想象力，同学们渐渐地越来越喜欢邱老师。每天上她的课是同学们翘首以盼的事情，大家心里的小秘密都愿意和邱老师说。大约两个月的时间，邱老师就把每个孩子的性格特点摸得一清二楚。他从来不体罚学生根据每个孩子的情况，给他们布置不同的.作业，让他们取长补短。原本学习差的学生，自从当上班干部严格律己，心里的使命感时刻提醒自己我一定要做出榜样，不能辜负大家对我们的希望！
邱老师有了这帮“忠心耿耿”的跟随者以后，她们班的成绩自然就提高了很多。
在这次的期中考试中他们班名列前茅让那些对她有质疑的人刮目相看。邱老师用她的行动证明了，世上无难事，只怕有心人！
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