【热门】同桌的你作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的同桌的你作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的你作文1
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”每当听到《同桌的你》这首歌时，我就想起了你，就想起我们在一起度过的美好时光。
那是小学五年级的时候，老师把你调到和我同桌，我高兴极了，因为你学习成绩在班里名列前茅，和你在一起，肯定会学到许多知识，可以把我的成绩提上去。于是我经常向你请教一些学习的方法和技巧，你有时也问我一些疑难问题，我们俩就像姐弟一样。不久，你获得了班级第一名，我的学习成绩也直线上升。
半学期过后，你是否意识到我们之间的关系悄悄地发生了变化呢?因为个别同学经常在我背后议论我们俩怎样怎样啦。于是，我决定在桌面上画一道“分界线”，以示我们之间界线分明。随后我说：“以后，我们就以这条线为界，不允许你侵犯我的‘领土’，如果什么东西侵入了我的‘领土’，那个东西就属于我了。”记得当时你眼睛眨了眨，脸上泛出微笑，显示毫不介意的样子。两夭后，你刚买的一块橡皮的一半侵入了我的“领土”，我当即把它切成两半，你瞪大了眼睛，吃惊地看着我，半天才说了一句话：“你怎么能这样!”我一时语塞了，不知说什么好。
还有一次，自习课上你的.辫子越过了那条界线，我想，这一次就原谅你吧，如果剪了你的辫子，你一定会很伤心的。正在此时，后面的同学又七嘴八舌地议论开了：“快看快看，辫子越过三八线了。”“他肯定不敢剪她的辫子。”“说话不算数，还算什么男子汉?”
听到这些，我实在不能忍受，于是从身上拿出一把小刀，割下了你的一缕头发，顿时后边响起一阵叫好声。虽然我脸上带着微笑，但是内心却如针扎一般，隐隐有些疼痛。这时，你转过脸看着我手中的那缕黑黑的头发，眼睛里充满了泪水，我实在不敢看你的眼睛，我想你一定伤心极了，我赶快低下了头，脸火辣辣的。
期末考试的前几天，我正在做算术题，突然遇到了一道难题，怎么办?此时不准下位，问谁呢?你好像看出了我的心事，一张纸条悄悄地推入了我的“领土”，一行俊秀的字映人我的眼帘：“需要帮助吗?”这难道是你的字?是的，是你的字。我抬眼看时，你轻轻地点了点头，此时，我就像得到了救星似的，赶忙把题写在一张白纸上，不一会儿，那张白纸递过来了，解题方法、步骤，答案一应俱全，非常清晰。我友好地点了点头。此时，我感到正有一阵阵春风吹来，吹去我心头的阴云，我的身心轻松了许多，周围的空气清新了许多。
上了初中以后再也没见到你，但我一直不曾忘记你，因为你使我懂得了怎样做人，怎样待人，使我懂得了只有用一颖真诚的心去对待他人，才能获得真正的友情。
“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西.......”
同桌的你作文2
你，通情达理，包容着我的任性，包容着我的无理取闹，处处迁让着我，没有一丝怨言。而我呢，有时老是把你当出气筒，怨恨和不开心无处发泄，就拿你开刀，甚至认为这一切都是理所当然的，因为你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蛮`霸道。。。。。。直到有一天，你心平气和地对我说:"不高兴，想生气就生气吧！你怎么对我无所谓。''当时，一股莫名的情愫涌上我的心头，是感动，是欣喜，庆幸我有这么一位好同桌-你。
你，英语超棒，不费吹灰之力就能记住一大堆单词，而我呢，只能拼命地死记硬背。我真的很羡慕你，略加一丝嫉妒。正因为这样，我便开始发奋学习英语，把超过你作为目标，因为我不想输给你！我的努力没有付诸东流，得到了英语成绩第一的宝座-97。5分，而你似乎是因准备不足名次下滑了几位。当时，我认为你肯定会心灰意冷，但没想到你却自信地仰起头对我说:"放心，下次我要考100分！''你的面容中透着无法掩盖的倔强。原本我还想安慰你，但没想到却被你不服输的精神所感染。尽管你嘴上这么说，但我猜你的心里一定很难过吧！你的表情令我有些难过`心痛，我并不揭穿你，因为我相信你能行！
你，我可爱的同桌，我最好的朋友。我喜欢和你分享我的喜怒哀乐，我的幸福，我的痛苦和难过，而你只会不厌其烦地`静静得听着，时不时也会说说你自己的事。我喜欢这种感觉，轻松自在！
你，超好的脾气，足够的耐心，友好的`言行，一直感染着我蜕变。
我 ，也是偶然翻相片，才想起同桌的你……” 上午，我正在家里认真写作业，突然从窗外传来一阵悠然的弦律，听着听着，我进入了无边的回想……
同桌的你，还记得那时我刚被老师编来你旁边，我对周围的一切都感到陌生，由于陌生，我从不敢和你谈话，可你的那次自我介绍，打破了我的平静与平凡：“嗨，我叫黄妙欣，是遂二小四（6）班的学生，你的作文写得好，以后可就要多多指教啦！”于是，我也主动和你搭讪：“嗨，我叫钟杨薇，是遂一小四（7）班的，很高兴认识你，往后的日子里，我们可就要互相帮助啦！”从此以后，我和你便成了形影不离、无话不谈的好友。
同桌的你，虽然我们相识相遇在“遂溪海石花写作学校”里，虽然只有每个星期六下午上写作课的两个小时的相处时间，虽然所有写作课的总时间只是36个小时，但我从来都不会管关于时间的问题，我和你依然是无话不谈的好友。我还记得，每当你有不懂的字或不懂的问题，总是问我，直到得到心满意足的答案才写在稿纸上，我被你的上进心感动了。
"谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记……”窗外的弦律还没有停，同桌的你，你还好吗？如果你还报读海石花写作学校的话，一定要和我报同班哦！同桌的你，我好想现在就看到你！
同桌的你作文3
记忆里总是扎着两条麻花辫的你，走起路来辫子一甩一甩的，像跳跃着的舞者。不知道你，是否还如以前那样天真烂漫。
不知道是在哪一天，也不放假也不过节的，你就突然转到我们班来了，听老师说，你是外地人，因为爸妈调到我们那工作，所以就临时转过来了。自我介绍的时候，你大方自然，面带笑容，看起来俨然是个活泼可爱的姑娘，你以一句多多指教结尾，我们大家都笑了，老师也笑着说这位同学不错，要我们学习你落落大方的姿态和谦虚有礼的性格。同学们都很羡慕你，一来就得到了老师的表扬，毕竟是年少稚儿，大家也都渴望得到老师的夸奖。就这样，你一来，就获得了大家的喜欢。后来，也是恰逢期中考试刚过，老师就重排了位置，很巧的是，咱们成为了同桌。小孩子之间的友谊总是单纯而美好的，我们很快就成为了好朋友。课间的时候，你总是会对我讲你的故乡，讲你那儿丰富多彩的庆祝节日的形式，各种无比美味的小吃和大餐，广阔的草原，成群的牧羊，还有香香的奶茶。讲到这儿的时候你黑葡萄似的大眼睛一闪一闪的，脸上也红扑扑的，一脸的眷恋和怀念。而我，就会和你讲我家乡的蓝天白云，绿水青山，小桥流水。有时候，放学了，我也会邀着你一起去山上摘野果，小河里摸鱼。那是一段幸福快乐的日子。
后来有一天，也不知道是因为什么，我们吵架了，然后谁也不理谁。我开始和以前的小伙伴一起玩，由于你一来就是和我玩的最好，导致我们冷战之后你就没有特别好的朋友玩，那阵子，你总是闷闷不乐，面带忧伤的望着窗外，我能察觉到，你更加思念故乡了，恨不能立马离开这个伤心的地方。我心里也不好受，总会不自觉的关注你，发现你很伤心后，心里也很不是滋味。……过了一周之后，我觉得实在是没必要一直这样下去，我决定主动找你说话去。上课了，你终于来了，踩着铃声进的教室，老师跟在你的'后面，我察觉你们似乎说过什么了。你坐过来，在我还没来得及开口的时候，你先说话了，你说你就要回家了，因为你爸妈来这儿的培训期满了，要回家去了。我猝不及防，还没有消化完这个重磅消息呢，你又从书包里拿了一大堆东西给我，里边有折纸，剪的纸花，还有一件特别的衣服，是你们那儿的服饰，还有……我们都默默的流泪了，我想你道歉了，说本来今天早上就准备说来着，结果被你领先了，你破涕一笑，说我们真是心有灵犀。再多的话也再说不出口，我们紧握着手，一直到放学，果不其然，老师宣布了你即将离开的消息，同学们也很吃惊，不过没有特别的感觉，只有我，又默默的流下了眼泪，你帮我擦擦眼泪，说了声再见，我会想你的。然后我说我也是。然后就看着你走出了教室，老师过去和你说了些话，看起来是要你好好学习什么的，然后你走了……
我至今忘不了那个场景，后来回想起来总是有些遗憾，我当初要是送了些有纪念意义的礼物回你就好了，我们能够互相怀念。不过，我相信记忆是不会丢失的。同桌的你，可爱的你，祝福你永远幸福快乐。
同桌的你作文4
新开学第一天照例是要换座位的，于是我新学期的第一个同桌便是小A同学。经历了两周时间，我发现用一个字来形容他特别合适——＂疯＂。
他的“疯”表现在方方面面：上课的时候不时抢走你桌面上任何带纸张的物品，不管是书、笔记本、还是老师正在讲的试卷，他都一律不管大大方方地拿走，再在那上面乱涂乱画或是写上一些突发奇想，一边写还一边说:"我要疯。"当然，这一切都是没有任何理由的。问他理由时，他还是说:"我要疯。"不过就算这样，他写的所存字都被控制在了最小的字体上，并且也会把他自己闯的祸都用涂改液涂掉。他刚开始这样做的时候我还在想我有没有得罪他什么，想来想去还是没有，后来看他涂掉所有东西，才知道他只是闹着玩，只是有点"疯"。
同样，他的"疯"也表现在对数学题的兴趣上，只要有不会的题，问他准错不了，就算是超级难题他也不会放弃，并且会啃着这一道题不放，无节制地想上一节课，直到想出来为止。有一次，一道不怎么难的题因为我把条件看错了变得基本无法解决。这迫使他搬出一大堆公式，算了又算，写了又写，写出一堆过程才求出一个跟题目丝毫无关的数字，幸亏我恍然大悟看出了条件看错了，解决了这道难题。可他听了我的话虽然也认可我的做法，但还是认为如果条件改变问题也仍然能够解出，虽然有难度，但用他的方法也是能的算出答案的。显而易见，他没有做对，只是求了一个与本题无关的`数。他竟非常为此自豪，问我不用这个条件能算出来结果吗？好像我这个做出这道题的还没有他白忙活一阵的高兴和自豪。当问他为什么不用这个条件来解题时，他还是说:"我要疯"。他做数学题表现出来的干劲和不服输的精神还真是非常的"疯"。
他的“疯"是对生活疯狂的态度，他的"疯"是对真理疯狂的追寻，他的“疯"是对进步疯狂的渴望，可以说，他进步的源泉以及动力都来自于他的"疯"。
同桌的你作文5
同桌的你，已经成为了过去。并不像是老狼的歌唱的那样，我与我的同桌你之间，没有那么多的故事，但是和你在一起的点点滴滴，都存留在我的心间。让我难忘！
这些故事我本来没打算要讲，但是现在有人问起，我就会讲，因为我们的曾经是甜美的，是不能容忍被时光遗忘的，所以我要把这一段真实的故事讲述出来，讲述一个90后，一个时代的故事。
咱们初一要来一位新女同学，可能说是要来咱们班，也有可能到兄弟班，听到大家都在说这件事，呵呵，我也一笑而过，关我什么事，我买定的最后一排，人家肯定看不上跟我交朋友，我呀还是该去哪就去哪，那年我是一个没人能管的住的坏孩子，只有别人怕我的份，没有我怕别人的份，我当时就想，再把人家姑娘吓跑。可是根本不是那么回事。
那女的真来了我们班，一个非常开朗、活泼的`女生，来了我们班，哇，活得很潇洒，但是个好学生，刚来的时候没说几句话，就给班主任调到了前排，我一个坏学生不敢往前的地方，只能守住我这“风水宝地”每天做着别人不能理解的事，我活在孤独和堕落中没人可以侵入我的世界。
我心里有股莫名的爱慕，不知道是什么赐予我这种勇气，但是看到她的时候，一切都变了，我觉得我根本配不上她，不能和她交朋友什么的，为了她，失去她，狠心扮演伤害她，但是我知道内心这股不争气的爱慕还是把一切都埋藏在了心里面。
但是后来她又回到了原来的学校，我也时常见到她和她说说话，但是内心的爱慕还是抹不去，有时和她坐在一个台阶上都不知道自己是不是在做梦。
转眼一年过去了，初一我也离开了母校，那里不是我理想的归宿，一年后的今天，我还是选择了上学，上初一，纵使很多人看不起，我还是在坚持，我说为了我爱的人和爱我的人，我需要努力，我需要扛起那份责任，当我再见她时，她说她忘不了那十分钟的同桌，我们的关系还是好好的，那一刻我感动了。
同桌的你，虽然已经离我远去，但是我和你之间的故事，将一直留在我的心间，令我一生难忘！
同桌的你作文6
一张黑里透红的脸蛋上，一双乌黑的小眯眼，加上一个酒糟鼻，真是一只“丑小鸭”。这就是我的同桌――王美玲。
王美玲是这学期从乡下转到这里来读五年级的。以前，我早已久闻她的大名，听说她参加全国数学奥林匹克竞赛荣获一等奖，够厉害的。因此，我常常想：这个王美玲到底是何方神圣，她长得是什么模样，是不是美如天仙？可当她出现在我的眼前时，我愣住了：她很丑，上身穿着一件毛衣，下身是一条又肥又短的布裤。这跟我想象中的王美玲真是判若两人啊！也由于她的穿着很“土”， （难怪）同学们背地里给她取了个“乡巴佬”的绰号。
老师也不知为什么，让我与她同桌。我的心里有上千个不愿意，所以一开始，我就郑重地在桌子上画了一条“三八线”，并警告她，要是超过，我就让她吃不了兜着走。面对我的无理取闹，她似乎都不当一回事，依旧以微笑对待我。
真是冤家路窄，第二天，老师叫我们写一篇记叙文《我的父亲》。我心里暗暗得意：王美玲呀王美玲，今天我就让你瞧瞧我的厉害。第三天，老师照旧要朗读一篇写得最好的文章。我信心十足，可老师朗读的文章却是王美玲的。我不服！从此，我把王美玲当成了我的敌人，处处找茬，想在鸡蛋里挑骨头，然后在老师面前狠狠地“参”她一本。可是有一件事，却改变了我对她的看法，化解了我们心中的冰。
那一天风和日丽，体育课上，我跳高时不小心摔了一跤，顿时觉得右膝盖钻心般的疼。在王美玲的`帮助下，我被送到了医务室。包扎完毕后，她又急忙联系我的父母，为了我的事，她折腾了一上午。往后的几天，王美玲天天来我家帮我补课，并告诉我许多学校的新鲜事，令我不会寂寞。当我要上学时，我的腿还没完全好，是她，每天早晨来接我上学。这使我感动极了，我开始后悔，后悔当初常常为了一件小事而跟她斤斤计较。一天放学后，我鼓起勇气，要跟她说声“对不起”，王美玲微笑着说：“宁儿，以前的事就让它过去吧，从现在开始，我们做好朋友。你愿意交我这个朋友吗？”我的心一颤，泪水模糊了我的视线。我点了点头，两双小手紧紧地握在了一起，两颗滚烫的心紧紧地贴在了一起……
“人不可貌相，海水不可斗量”。同桌的你――美玲，虽然没有漂亮的容貌，却拥有一颗朴实、纯洁的心。在我眼里，“丑小鸭”已经变成了美丽的“白天鹅”。
同桌的你作文7
同学们，上学期间我们朝夕相处的同桌不管刚开始相处是什么模式，最终一定会是给你上学生涯当中留下印象最深刻的一个人，而你们在日常学习中间也应该发生过一些难忘的事件。而且这些事情大家肯定都有对错，也可能发生一些误会引起彼此的反感。现在说一下我和同桌发生的一件事，大家来看看我们对错在哪里。
首先介绍一下我的同桌，他的名字叫武鑫杰，是一个特别活泼好动开朗的.男孩子。人缘关系也好，大家送他外号“母亲节”，是根据他名字的谐音起的。同学们叫习惯了，武鑫杰也没意见了。当然，他最喜欢和我一起玩，可是我们之间也发生了一件不愉快的事情讲给大家听听。
一次上课的时候，数学张老师正在讲课，同学们都在全神贯注的听讲，武鑫杰拉着我和我小声说话，被张老师看见了，立马把我点了起来说：“李君傲，你现在的自律性真的很差，已经掉进了你同桌的淤泥里，希望你能快速的解脱出来”。听了张老师的话，我愤怒的想，都是武鑫杰的错，如果不是因为他我也不会被张老师批评，下课我一定不会给他好脸色。于是，下课后，我非常大声的埋怨武鑫杰，说：“都是你，让老师对我的印象有了改观”。武鑫杰也很生气的辩解到：“是因为你自己控制不住要和我说话，不关我的事情”，结果整个上午我都闷闷不乐的，也没有理我的同桌。
中午放学回家，妈妈发现我的情绪不对，问了事情的缘由，我详细的告诉了她并表示了我的态度，妈妈告诉我，上课期间如果我自己能够专心听老师讲课，那么同学和我说与学习无关的话题就不能吸引我的注意力，再一个方面，同学和我说话，我可以不理睬，专注我的学习，说白了还是自己定力不够，和同学没有任何关系，如果能够管理好自己思想和情绪，那么就不会发生这样的事情。我仔细的想了想，确实是这个道理，于是下午上学预备铃没响之前，我给武鑫杰道歉了，我不应该埋怨他，上课我们互不干扰，下课我们又成了好朋友。
忽然间，我觉得我的思想开阔了，想问题不再是片面的，要换个角度看问题，解决问题结果就会不一样。
同桌的你作文8
小学时候，我在班上成绩还不错，只是十分调皮。老师变调了班上一位成绩非常好，又十分文静的女生在我的旁边，还把我们叫到办公室，上了一堂生动的“政治课”。
“你是班上最稳当的学生，别让他把你带坏了。”老师对他说。又看了看被“带坏”二字惹恼的我，说：“我把她调到你的旁边，就是希望他能把你同化。你成绩不错，要是成绩在好一点，就是一个非常优秀的学生了！”我虽然表面上服气了，可心里却不服。什么“同化”，分明就是在贬我，我就是要比她好！
而她做到我旁边的.第一天，我就给了她一个下马威——在连张课桌之间划了一条三八线，谁要是超过了。嘿嘿！就要大声的骂自己的偶像。而他可是周杰伦的“超级粉丝”，要他骂周杰伦“破嗓子，鸟窝头”，是在人世间最痛苦的事情了。几天下来，她也吃了不少亏。你别看她当着老师的面十分乖巧，在同学间可是长于我们打成一片。她不会去告老师，而是打着自己的小算盘。
哈哈！又是数学课！不知为什么，我总是对理科产生浓厚的兴趣。现在，我便专心致志的听了起来。不知不觉中，我的手慢慢的越过了三八线。而她为了“提醒”，在我的大腿上，狠狠地掐了一下。我疼得哇哇乱叫，弄得数学老师板起那张古希腊女神般的脸，将我狠狠的训斥了十几分钟。我还没反应过来是怎么回事，只得拼命点头，表示同意。
这是以后，我也挺后悔——要不是我划什么三八线，就不会惹出这么多事。但我不能丢掉我“男子汉”的尊严，低声下气的去向她道歉。安静了几周，就到了元旦联欢会了。我毫不犹豫的将我的架子鼓搬上了舞台（讲台），而曲目却迟迟定不下来。而这是她进入了我的眼帘，我立马定下了《同桌的你》这首歌，我认为只有这首歌才能表示我对她的歉意。当我那天演奏完毕时，我发现她。早已羞红着脸躲到一边去了同学们这个扯扯，那个拽拽，在把她弄上讲台，下面的同学恰到好处的去拍了张合影。这张合影我至今还保存着。
而事情又来的太突然，我因事转学了，连一句“谢谢”都没有机会说。
我常常幻想着有一天，我们突然又碰到了一起，对这那张照片，笑谈当年的趣事，然后她再掐我一下，然后骂上一句：“破嗓子，鸟窝头。”
耳边又传来那熟悉的旋律：“转眼就各奔东西。”
同桌的你作文9
“头可断，血可流，发型不可乱！”谁的名言这么臭？原来是同桌的你的至理名言。唉！初到初中，你就一身臭美。仗着自己几分帅气，就这样年少轻狂。
每次下课，你总是一马当先地向周围的女生借来镜子、梳子，对着镜子照了又照，梳了又梳。末了，还问我一句：“好了吧？不错吧！”我实在有点恶心，你就这么不遗余力地维护自己的发型，生怕头型一乱，毁了你的光辉形象。有女生面带鄙夷的神情从你身旁经过，你却不以为然，嚷道：“看什么看，没见过帅哥么？”气得那女生匆匆离开了。连我在一旁，听了就浑身起了鸡皮疙瘩。
可后来，你变了。连我都觉得太阳打西边出来了。也许是班主任老师那次找你谈话起了作用，或者是因为语文老师不点名的批评：“有的同学，成天拿着个镜子照，连上课也禁不住！照什么照，猪八戒照镜子，里外不是人！谁还这么天天照，谁就是猪八戒！”反正，从此你再也没有找过镜子了。班上的人缘也开始好起来，甚至于超过了我。可后来，我和你发生了重大的逆转。你上去了，我却暗暗在下滑了。因为我右边的女生比较开放，成绩也比较出色，长得也十分漂亮，闹得我成天想方设法与她说话。渐渐地，上课的我不再像原来那么专心了，时不时就走了神。你看在眼里，偷偷告诫我：“超，别犯糊涂，害了自己学业！想想，你到了想入非非的年龄没有？”我似懂非懂地点点头。后来，每当我走神，你总是用手暗暗地掐我大腿，或者瞪着我轻声训导。从此，我们之间多了一条秘密约定：“第一，我上课再走神，你可以任意处罚我，我不得反抗；第二，上课不许向右看，下课不许和右边的女生聊无关学习的话；第三，平时考试，我们之间谁分数低，谁就得绕着操场跑五圈，以示惩罚。”除此外，我们之间，每天都有一次思想交流或思想汇报。
岁月在悄悄流逝着，我也在变化着，再也没有为一个女生分心走神过了。在你的鞭策下，我的`成绩开始突飞猛进。好景不长，初一结束，年级重新编班，我和你不得不分离了，虽然我有些不舍，但却没有丝毫的悲壮。你在2班教室门口等着见到我，抛下一句“好好在2班发展，我在楼下4班教室，还是可以天天见面的。记住我们之间的约定，小心让你跑瘦了哦！”“哥们，可别找了新哥们，忘了老哥们！”“不会，青山多久，我们就多久！”人是散了，情谊尚在。
旁边坐着个新同桌，我依旧想起你，想起你给我的那些话。
同桌的你作文10
你，通情达理，包容着我的任性，包容着我的无理取闹，处处迁让着我，没有一丝怨言，而我呢，有时老是把你当出气筒，怨恨和不开心无处发泄，就拿你开刀，甚至认为这一切都是理所当然的，因为你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蛮、霸道……直到有一天，你心平气和地对我说："不高兴，想生气就生气吧！你怎么对我无所谓。''当时，一股莫名的情愫涌上我的心头，是感动，是欣喜，庆幸我有这么一位好同桌——你。
你，英语超棒，不费吹灰之力就能记住一大堆单词，而我呢，只能拼命地死记硬背。我真的很羡慕你，略加一丝嫉妒。正因为这样，我便开始发奋学习英语，把超过你作为目标，因为我不想输给你！我的努力没有付诸东流，得到了英语成绩第一的宝座分，而你似乎是因准备不足名次下滑了几位。当时，我认为你肯定会心灰意冷，但没想到你却自信地仰起头对我说："放心，下次我要考100分！''你的面容中透着无法掩盖的倔强。原本我还想安慰你，但没想到却被你不服输的精神所感染。尽管你嘴上这么说，但我猜你的心里一定很难过吧！你的表情令我有些难过、心痛，我并不揭穿你，因为我相信你能行！
你，我可爱的同桌，我最好的朋友。我喜欢和你分享我的喜怒哀乐，我的幸福，我的痛苦和难过，而你只会不厌其烦地`静静得听着，时不时也会说说你自己的事。我喜欢这种感觉，轻松自在！
你，超好的脾气，足够的'耐心，友好的言行，一直感染着我蜕变……同桌的你
清晨，我轻轻地走向窗边，望向远处巍峨的高山。山背薄薄的雾笼罩着。猛然间，低头看到了窗边那张百看不厌的相片。蝴蝶钥匙的话为镶嵌着我与他第一张美好的留影！
胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华，而他就是这样的一个人。每次下课时，他都会把自己最喜爱的书籍拿出来，仔细地读起来。当他看到自己喜欢的好词好句，他就会用铅笔画下来。摘抄在笔记本上。每当我去叫他的时候说：“走呀出去玩儿？”都会被他一口否决了。总是说：“我还要读书，你先去玩儿吧。”说完后，他又转过去读书去了。另外他还是个坚持的男孩儿。
每次课间操要跑步的时候，他都会努力地向前跑。因为我和他的体型都是比较瘦的。我知道那样的感受，一定会很累。
记得有一次又是要跑步，我就特别不愿意跑，然而我就想要不去跑了。但是他就对我说你不应该不在，去跑步了。你我都是一样的体质，为什么我能坚持下来，而你不能呢？其实只要坚持一下，就能坚持下来。听完她的话。我便跟他一起去跑步了。
在跑步过程中我还是没有坚持下来。就在里头的小圈跑的时候。我其实发现他已经有一点体力不足了。感觉他好像在和自己作斗争。最后她还是选择了坚持。但我看他跑完坚持下来的时候，心里很不是滋味。我心里总是在想为什么他能坚持下来。而我不能坚持下来。想到这里，我知道了，他能坚持下来，我就一定能坚持下来。没有一个人是坚持不下来的。就怕你不愿意再坚持下去。
他还有一个特别令我佩服的一点，就是他的写作在他的作文中事物是美好的。可能这些都是因为他多读书，多做摘抄的原因。
每当我看到他坐在窗边的位子上静静的读书时。太阳的余晖照在他脸上，他笑了，我也笑了。
同桌的你作文11
上学期我被分到了刘雨涵这组，同时，她也是我的同桌。
我的这个同桌呀，她文静的时候像一只温善的小猫咪，但她发起火来，又像一头发疯的狮子，会把你吓个半死。
有一次美术课上，我们小组淘气鬼柳一凡把她的画笔给弄脏了，刘雨涵大发雷霆:“柳一凡！你干嘛呢？”她这一吼不要紧，到把我们全班都吓了一大跳，所有的目光齐刷刷的扫射向我们这个方向，并还伴着不同的“吓死宝宝了！”的呼叫声，我离她最近，就更加不用说了，小心脏都差点要蹦了出来，整个人都从凳子上给反弹了起来。
但她文静起来却又像一只小猫咪，哪怕干活也轻轻巧巧的，基本没有动静。有一次我们值日打扫卫生，除了组长她，我们几个的声音惊天动地，像一群没有指挥的乐团大张旗鼓，扫把，拖把满天飞。可她呢，漫不经心地扫着地，像个幽灵，仿佛我们都不存在一样自个扫自个的。这个场景刚好被进来的王老师发现了，自然而然的是批了我们表扬了她，让我们都向她学习。
她在学习上成绩也非常好，每次考试总是90分以上，是我们小组的语文组长，数学组长，英语组长，科学组长……虽然她要承担的职务很多，但是她都会把每项任务都完成的`百分之一百的好，把我们几个组员也指挥的屁颠屁颠的跟着她团团转。
她也是我们组学习态度最认真的一位，每次看她的书，书上写的预习内容，都能把除了文字以外的空间全部给填满，琳琅满目但又井井有条。再看看我的书，唉！惭愧呀！就那么简单的三两行，我真是应该向组长学习了。
作为组长，她也是最负责任的，小组的柳一凡总是喜欢找前后左右的同学说话，不理她了就好搞恶作剧，甚至用好吃的好玩的诱惑不让其他同学跟你玩，所以我们都不敢“得罪”她，陪着她玩陪着她说话，可想而知我们几个的成绩都在下滑，唯有组长不一样，就是不搭理她，甚至多次很严肃地提醒她“柳一凡，你再影响其他同学，我就告老师。”我也一样，因为成绩下滑被妈妈发现后，给狠狠的揍了一顿，我妈又找到组长妈妈，让组长帮忙监督我，这下可好，每天她都会提醒我“雷丰铭，你妈让我管你，你再说话我就告状。”同时不知道是不是小组其他同学家长也找她帮忙了还是怎么着，那几天她就换着法子调换座位，甚至还以身试法自己坐在中间隔开柳一凡和另外一个最喜欢说话的同学。
这就是我的同桌，也是我们的小组长——刘雨涵。
同桌的你作文12
哎，真烦！我带着满脑剪不断理还乱的愁绪走出教室。
室外阳光明媚，我低着头边走边思考着那道该死的证明题。只听“嘭”的一声，我重重撞在一堵肉墙上。“对不起，对不起，我不是故意的！”我急忙慌乱地道歉。“没关系！”听到这似曾听过的声音，我愕然了。莫非？我迅速抬起头，果然是你，是那个虽与我同桌三个月却让我久久难以忘却的同桌。虽然你现在留了长发，但我还是一眼就认出你来。
曾经的我一直都是胆小、怕事的乖乖女，而你却是顽皮的，带着点叛逆的狂野女孩，最初我们被指定为同桌时，妈妈不知从哪得到的消息，硬要我和他分开，好在老师视大局，以学习一帮一的理由留住了我们的同桌缘。
于是从做同桌的那天起，我好像每天都变得很忙，因为我要做双份儿的作业，一份是我自己的，而另一份自然就是你的，只是我和你的字迹相差悬殊，所以，总因模仿不像被老师发现，于是我们成了办公室里的常客，当老师批评我们时，你总是挺身维护我，把所有的罪责都揽在自己身上，于是我总是在一次次的警告中逃身，而你却总是得一顿狠批。
愤怒的你回到教室，无处发泄满腔的怒火，使用刀子在桌上狠狠地划，一次、两次、三次……那原本光滑的'桌面，终于被你给生生地刻出了个大洞，老师补修几次，都以失败而告终。那个大洞也只好留着，只是后来那个洞帮了我们的大忙，因为考试时，我们可以从上面看藏在抽屉里的课本而不被老师发觉。
考试结束，我们总喜欢提前交卷，然后一起翻墙出校园，去校外买很漂亮的粉紫色自动铅笔，一起去吃很不干净的羊肉串。
考试失败时，因畏惧家长那铁青的脸，和那高举的大手，而替彼此模仿家长签名，居然都能蒙混过关。
课堂上我们一起给老师制造麻烦，比如把一只蜘蛛仍在某女生的衣服上等。
于是大家都说我被带坏了，因为我可以不再畏缩、胆小。而是变得喜欢搞恶作剧了，说我被你带坏了，是因为大家都看到，那天我们在街上分吃糖葫芦的情景。于是老师没有理由不把我们分开。
而且不分也不行了，妈妈因无法忍受我的转变，而把我强行转学，从此后我们再没联系。
事隔多年，我们竟然又成了同学，只是你已不记得我了。
但是没有谁会知道，我的童年正是因为你而变得五彩斑斓，有了一个美丽的梦。
望着你对我嫣然一笑缓缓走过的身影，我的心中起了一层淡淡的涟漪，在心中轻轻道一声：
同桌，你好！
同桌的你作文13
时光匆匆，转眼间，小学六年的学习生涯就要过去。回想起与你共度的近六年的时光，我总是会嘴角带着笑意。近六年，你带给我太多的欢乐，但更多的是惊喜。我不禁感慨与你相处的时光是多么易逝。
真正的金子，不会因为火的磨炼而显得暗淡。从相识到相知，你无时无刻不在创造奇迹，给我一个又一个惊喜，你的光环使我颇有压力，但压力所至，随之而来的是我要超越你的斗志。是你，给予我如今的自信与开朗。
从相识起，你就与众不同。小学分班，难免会遇到认识的人。在我们都沉浸在与旧友重逢的欢喜时，你却坐在桌子前一个人翻看新发的书。俨然一副乖乖的好学生模样。脸上写满与世隔绝，一双神采奕奕的眼睛如两潭深泉，深邃得让人捉摸不透。
得知我是你同桌时，你也只是做了简单的自我介绍。我竟没想到你竟如此善于伪装，把淘气隐藏得那么深。但青山易改，本性难移。你很快就撑不住了，献宝似的从包中拿出了许多零食，如数家珍般一一摆在桌洞里。你冲我一笑，两排小虎牙分外可爱。看在你零食的分上我勉强“容下了你”。那时，我还不知道你那么会创造“奇迹”。我还以为你挺可爱，只是和其他男生一样，喜欢小小的恶作剧罢了。但你还真会创造“奇迹”呀！第一天下来，你就成了老师们头痛的第一大“奉献者”。第一节课上，你却让人对你“刮目相看”。在课上，你一会儿上窜下跳，一会儿揪揪前面女生的辫子，一会又用笔捅捅旁边男生。老师说了没几句，你就又要插嘴。一节好好的语文课让你搅得不得安生。老师气得火冒三丈，你却若无其事。
我无奈了，在我认定要和一个“不学无术”的.家伙当同桌时，我又摇头又叹气。但你却在我旁边默默复习起了上课老师讲过的内容。与上课活跃的样子截然不同，丝毫不理会旁人在一边谈笑风生。我以为你只是摆摆样子，但考试的时候，你又给了我们一个惊喜。考试前段时间你奋笔疾书。当我们在还咬着笔百思不得其解的时候，你却放下了笔，坐在一旁看好戏似的看我们抓耳挠腮，冥思苦想。我看着你那样子心中不禁暗暗叹息，他是不是都不太会，放弃了吧？“考试后，我就做好了准备如何好好安慰你一翻。没想到考试名次给了我当头一棒。你一马当前，成为了班级第一。就连老师也觉得不可思议，一个上课如此调皮的活跃分子竟考了班级第一。而我去恰恰相反，发挥失常，只是免强挤进了班级前十。反倒轮到你来安慰我。
你的光芒在随后的日子里一点点的绽放。我从来不会想到一个男生竟能把作文写的如此好。你优秀的文章背后不断的积累。不甘屈居人后，日后，我也学着他在课间时复习。课上，他也慢慢变得不再淘气。在互相学习的日子里，我们共同进步。我们早已在这个过程中熟悉彼此。你既像伙伴，又像老师。时刻点醒我，鼓励我。你的优秀有时会带给我压力，但更多的是动力。
熟悉后，我发现你竟如此风趣幽默。你就像个太阳，无论走到哪里都会带给别人快乐。你鼓励我要自信。你说过我是最好的同桌，我一笑而过。几近六年的时间里，你变得更加沉稳，我也更加自信乐观。唯一不变的是我们之间越来越深厚的友谊。
都说光阴似水，似水般的匆匆的光阴里，有你的笑意嫣然，也有我的阳光正好。一起度过的日子里，有你有我亦有绚丽的彩虹。
同桌的你作文14
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你…”每当想起这首歌，我都会想起同桌——你！
我们在小学是同班同学，也是同桌。现在上初中了，我们已不再是同班同学，也不再是同桌。我们之间隔着两堵墙，我们只能够隔窗相望！
上了初中，我们之间见的面少之又少。不知同桌你还记得我么？不知你现在的同桌对你好么？不知同桌你还记得我们之间的约定么？但愿同桌你还记得吧！
在小学的时候。我们之间互相理解，互相帮助，互相信任，互相鼓励，互相体谅，互相包容，互相学习。你知道我在想什么，我也知道你在想什么，如同知己一般。如今，这样的同桌上哪儿去找？恐怕找到天荒地老也找不到这样的同桌吧！
“菲儿，我前几天听了一首歌，叫《同桌的你》”我兴奋地对她说。“是吗？”她半信半疑的问着我。当时，我急了，说着：“真的，真的。真的！”紧接着，我把那首歌唱给她听：“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”“好听，好听，真好听！回家我也要听。”她连连称赞。
第二天，她哼着《同桌的你》来到了学校。我也哼着《同桌的你》来到了学校。“砰”地一声，你，我撞到了一起。你看看我，我看看你。顿时，我们都哈哈大笑了起来。
毕业的那一天，考完了试。我们手牵着手来到了学校的花坛那儿坐着。“菲儿，这是我们在这里最后的一天，也是在花坛这里闲聊的最后一次（花坛记载着我和她许许多多的欢声笑语），不知何时才能像这样？”我低低的说。“是啊！好舍不得啊！舍不得花坛，舍不得母校，更舍不得你！我们来唱《同桌的你》吧！”她似哭非哭的说着。“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记，谁把你的长发盘起，谁给你做的'嫁衣，你从前总是很小心，问我借半块橡皮，你也曾无意中说起，喜欢跟我在一起，那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西，谁遇到多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁看了我给你写的信，谁把它丢在风里，从前的日子都远去，我也会有我的妻，我也会给她看相片，给她讲同桌的你，谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣，啦啦啦啦啦啦啦啦……”
就这样，我们一遍又一遍的唱着，而眼泪已打湿了脸颊，歌声已随着风飘散在学校的各个角落。最后，我们各自交换了自己的照片。黄昏了，夕阳西下，我只能看见你远去的背影！
我还记得《同桌的你》里面有句：“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”，如今，我正拿着你的照片在看，想起以前的你。那么，你有拿着我的照片在看吗？你有记得我们的约定吗？我们的约定就是：每个星期一都要唱《同桌的你》！你，唱了么？
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你…”每当想起这首歌，我都会想起同桌——你！
祝同桌——你开心快乐！
同桌的你作文15
转眼，又是九月。那个九月，我与你相识在遍地桂花旁；这个九月，夏日的燥热还未消失，我与你却要分别。
“明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你？”你的胆子很小，老师一句无心的批评，你会惴惴不安地像只受惊的兔子，眼睛红红的，泪水涌上眼眶，似乎马上就要落下来。你紧紧咬住下嘴唇，脸也憋得通红，两手攥着书本边缘，透出惊恐。
“老师们都已想不起，猜不出问题的你。”你地理不好，回答问题时总能让人笑岔气。还记得那道填空题，“中东地区的什么油田产量最多？”你思索了一阵，竟填上了一个“石”字。老师看在你认真听讲的份上，才没批评你。而“五大洲、九大洋”的回答更让我无语，你却振振有词，“五湖四海，加起来九个呀！”现在，还有人在旁边偷偷提醒你正确的答案吗？
“你从前总是很小心，问我借半块橡皮。”腼腆文静的你是个丢三落四的小迷糊，“奇怪，怎么不见了？”也成了你的口头禅。我看着傻傻着急的你，又万般无奈地拿起笔。你的破坏力极强，为了研究圆珠笔的构造，解剖了我的`两支圆珠笔；为了帮别人修理修正带，拿我的修正带做实验；你还自作主张地在我的橡皮上刻上名字，最后又埋怨我名字“笔画太多”……唉，这哪里是一个女孩子做出来的事！现在，还有人给你“折磨”陪你闹吗？
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”我们的照片不多，还记得春游的时候吗？在马棚东湖湿地公园，你想去林间别墅一探究竟，兴冲冲地跨过小桥，却一头撞到蜘蛛网上，弄得长辫子上像蒙了一层薄纱。就算没有相片，我也会记得你。我会想起那个爱撒娇的女孩，明明比我大、却要喊我“姐”的姑娘，那个朝我吐舌头、眨眼睛的你，那个风风火火、糊里糊涂的你！现在，还有人怀念你的可爱笑脸吗？
九月，混杂着秋日的凉爽，夹杂着夏天的苦闷。我们相聚在以前的班级里，会心一笑，你伸出左臂，做出加油的姿势。我们都相信，友谊在心中永远不会变的。“谁遇到多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁看了我给你写的信，谁把它丢在风里……”
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