谢谢你，老师

谢谢你，老师

谢谢你，老师1

　　我要感谢，我们的物理老师。

　　班里几乎没有同学喜欢这样的一位老师——他长得不像班主任那样英俊，讲课时常常皱着眉头，双眉间挤出一条条深深的“沟壑”；他说话抑扬顿挫，声音大时，会把打瞌睡的同学吓得一哆嗦，同学们常用他与课本中的藤野先生作对比；他喜欢占课，午自习、课间，甚至放学时间，他都从不放过进班讲课的机会。我倒是很快习惯了他的`风格，也蛮喜欢做实验，并且每次作业也完成得不错；可就是称不上喜欢物理，也不太喜欢他的课。

　　临近期中考，我却关键时刻掉了链子，因感冒过重请了假，更错过了那堂被同学称为“最重要”的物理课。我请同桌帮我讲解上课的内容，却见他的作业本上，一个个巨大的叉号都快织成网了，只好作罢。我抄下了同学的笔记，却觉得那个叫“漫反射”的东西怎么也理解不了，只好去问老师。

　　办公室里，物理老师正看卷子看得痴迷，却被我打扰：“王老师，我昨天请假了，您帮我讲一下‘漫反射’吧。”老师都没看我一眼，便直接接过我的笔记本，“好，我给你画个图”。他迅速在纸上画过一条平滑的波浪线，“这是平面镜……”我觉得很神奇，他的直尺一次次划过纸面，都没有把划好的线划花，而且，他竟然可以不用尺子，就画出那么均匀，笔直的虚线。“你看，这是一束平行光线，照到凹凸不平的镜面上，反射时就不是平行光了……。”他的声音比课堂上的小多了，至少没把我吓一跳。“好了，我给你画好了。”说完，他又用飘逸但美观的行楷在图的下方写下“漫反射”三个大字。“好神奇！”我感叹道。“好了，你把昨天的作业补一下，拿给我看。”果然，经过“单独辅导”后，我的作业只错了一道题，还是因为审题错误。“你这也太牛了！”同桌向我投来羡慕的目光。“是吧，你看这个图，是王老师给我讲的哦。”我骄傲地说。

　　他不英俊，但他写得一手好字；他说话抑扬顿挫，因为他自信；他喜欢占课，因为他平等对待每个班级，总想给我们教授更多的知识。我渐渐喜欢上物理这门学科，也喜欢上物理课。对此，我要感谢物理老师：王老师，谢谢您！

谢谢你，老师2

　　你以湖的平静，抚平我心灵的高低起伏；你以爱的眼光，目送我孤独地远航；你以有力的臂膀，拥抱我情感的经年风浪。

　　她个子不高，脑袋却灵活得很。眼睛不大，却闪烁着智慧的光芒。她就是我三年级的班主任——刘英君老师。

　　你没有做“最美女教师”丽莉老师那样惊天动地的大事，你做的只有那一件一件的小事，但却温暖着我的心房。

　　你公私分明，课下却和我们玩得哈哈大笑。还记得，你刚接手我们班一个星期就让我们班得了我们从未获得过的“流动红旗”荣誉。从此，那面流动红旗就一直在我们教室的讲桌上闪烁着光芒。以后，你让我们班获得了一个又一个的荣誉。老师我真想说一声：“谢谢！”

　　在你教过的一年里，你处处教导我，关心我。使我从天真无知的小孩子变成成熟懂事的大孩子。老师我真想说一声：“谢谢！”

　　一年后，我们由于各种各样的原因无奈分开了。那时的'我哭着求你不要走，我们对你是多么的依恋啊！你带着不舍的眼光，含着泪水，笑着对我说：“傻孩子，我只是不教你们了，可我还是你们的老师啊！你们有什么困难，都可以来找我的！”就这样，我们分开了。可你对我的帮助却从未停止。

　　一次，我要去大洼县演讲，可这服装却成了一个难题。你知道了，马上联系你们班的同学，一个一个地问。终于，找到了一件合适的衣服。可是我们还要去取，你听后二话没说，连忙穿上衣服，走出门跑了出去，我还没来得及叫一声老师，你就早已没了影子。

　　十分钟后，你迈着疲倦的步子，气喘吁吁地来到我面前，微笑着把衣服送到我手上。顿时，一股暖流流入心底。一时间，我激动得不知说什么好。我望了望手中的衣服，又望了望面前仍然大口喘气的你，只说了两个字：“谢谢！”你仍然微笑着。

　　老师，你为我们做了那么多的事，我不知道要对你说些什么，眼中，心中全都是感激。教师节到了，请允许我对你说出最真诚的感谢：“老师，谢谢你！祝您教师节快乐！”

谢谢你，老师3

　　“有时喜欢你板脸孔/让我心有一点痛/有时总想你眨眨眼/让这个世界没迷童/崇拜你，是一种美丽/在我长大的日记中……天上飘着云时/课堂里会有微风”

　　每当我听到这首歌，记忆总会把我拉回那个清凉的夏日，那个温暖的冬天，还有那个天使般的她……

　　杨梅·初夏

　　那年初夏，空气中浸润着杨梅酸酸甜甜的味道。讲台上，摆着她买的一大袋杨梅。一双双小手从袋子里捧出两三粒，心满意足地回到座位上。

　　我们边仔细端详着手中这红黑红黑的玩意儿，边听她朗读着课文《我爱故乡的杨梅》：“杨梅圆圆的……等杨梅渐渐长熟，刺儿也渐渐平了，软了……”在她的引导下，我仔细观察着，这才发现，原来杨梅不是圆溜溜的，上面还有许多小刺儿。

　　等她读到“摘一个放进嘴里”时，我轻轻地咬了一口，真切地感受到了课文中的`“平滑，细腻而且柔软的刺”和“新鲜红嫩的果肉”。看着我们沾满梅汁的红红的牙齿，还有若有所思的脸庞，她笑了。

　　那年初夏的语文课，那些酸酸甜甜的杨梅，和她那独特的教学方式，开启了我对语文、对生活的热爱。

　　诺言·严冬

　　那年的冬天，寒风呼啸。

　　下课了，同学们还坐在座位上等她。尽管此时走廊上一片欢腾，可我们个个俨然不动，那一张张诚挚的脸，至今想起来，仍让我感动。因为我们坚信，她说会来，就一定会来。

　　终于，伴着急匆匆的脚步声，她焦急地出现在门口。顾不上擦去额上的汗滴，顾不上喝口水，她鞠了一躬，沙哑地说了声“对不起”。走上讲台，翻开教案，讲着和往常一样精彩的课。

　　后来，我才知道，原来，出生不久的女儿晚上发高烧，她连夜赶往泉州的医院，一夜不曾合眼。为了不耽误我们的功课，她依然披着晨曦赶来。

　　那年严冬的语文课，那满脸汗水和一声沙哑的“对不起”，让我感受到了她对我们的爱无私而伟大。

　　虽然我与她相处不过两年，但她教会我的，不仅是知识，还有很多很多：做人的道理、良好的习惯……她告诉我们：要珍惜每一次机会，自信、拼搏！她改变了我人生的坐标，潜移默化中，蜕变成一个全新的我。

　　又是一年教师节，我的耳畔仿佛响起了那年的一声“起立！鞠躬！老师节日快乐！；眼前浮现出那一刻的她：嘴边是春天般的笑靥，眼角却闪着泪光。

　　她，是我曾经的语文老师。一个我不曾忘记，也不能忘记的人。丁老师，请让我再对您说一声：“丁老师，谢谢您！”

谢谢你，老师4

　　我有许多要感谢的人，有给予我生命的父母，有教育我的老师……在这里，我想感谢我们的音乐老师。

　　张老师在一节音乐欣赏课上，放了著名流行歌手韩红的歌《天亮了》让我们不禁留下了眼泪。我们一遍遍地听着，那歌词渐渐清楚：

　　我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，不知道还会有什么风险，我想要紧紧抓住她的手，妈妈告诉我希望还会有……

　　啊！那分明是一个孩子的心声！难道他的的父母已经……好可怜……

　　听着听着，我不知为什么，眼睛突然湿润了，于是，张老师对我们讲了这首歌背后那不为人知的故事。

　　几年前，有一家人去一个美丽的地方玩，晚上坐缆车时，由于商家的贪心和人们的安全意识差，缆绳竟然突然断裂，缆车迅速从高空落下，人们眼看就会粉身碎骨，人们求生无望之际，小鹏子浩的.父母用双肩将他托起，五秒以后，只听一声震撤山谷的巨响，缆车里的人都死了，只有小鹏子浩活了下来，父母给了他第二次生命。可小子浩才两岁半，他懂什么？这么小就没有了父母，可能当时他只有坐在爸爸身上哇哇大哭，别无他法。

　　听了这个故事，我非常感动，感动那亲情的伟大，在那种情况下，在那么短的时间里，他们居然急中生智，把生的希望带给了儿子，那是源于他们对孩子无私的爱啊！

　　不仅是感动，还有气愤。开发商竟为了一点点利益，让人坐上那么危险的东西，导致一场又一场真实悲剧……使他们失去宝贵的生命！人心肉长的，开发商不会于心不忍？是的，不会，他们只认钱不认人，他们是披着人皮的野兽！

　　我再一次听这歌时，听着那歌词，想着那个悲剧，看着当时的动画片场景，我再也笑不起来，我哽咽着、哭泣着、悲伤着，百感交集……

　　谢谢，张老师，您让我感受到了亲情的伟大，让我受益匪浅，我一定好好对待我的亲人！谢谢，韩红，您让这首歌传唱……

　　听这首歌到现在已几周了，但我脑里经常浮现那个场景，耳旁经常回响那首歌。

　　那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼，就在那美丽风景相伴的地方，一声巨响震动山谷，更震撼着我幼小的心……

谢谢你，老师5

　　又开学了，我所在的班级换了，老师自然也换了。新来的老师中，最让我肃然起敬的是我的英语老师。

　　上了初二，我就做好了承受大量作业的准备，因为按照以往的课程中，英语往往是最多的，又要抄单词，又要抄课文。可开学第一天教英语的老师就只留了三道习题在黑板上，开始我并不以为然，可两周过去，作业终究还是这么两三题。我心里就想，干吗作业这么少呢？既不抄单词，也不抄课文，这个老师的'教学方式真怪。

　　韦老师留在小黑板上的题也真怪了，几道题式差不多，可是一分析起来就会发现其中的差异——每道题都各有特点，虽然有些词组译成中文意思是相同的，但一代入英文中时，有些不仅在时态上发生了改变，而且同样的句子也有不一样的意思。韦老师是怎样批的作业呢？这引起了我的好奇心。由于作业不多。连那些长期不能完成作业的同学也按时交作业，着也不愁眉苦脸，唉声叹气了。由于题目有了“.做头”，对于我来说，做英语作业已经从一种负担变成了一种快乐。

　　韦老师很会调动同学们的积极性。在第一周就有两三次课堂听写。同学们都非常愉快地去准备。说来也怪，平时我很难默写下的单词，现在很容易就默下了。还有，韦老师每天都对我们进行口语训练，她说：“我并不要求你们每个人考试都得高分，但为了练你们的口才，你们每个人都必须开口读书。”就这样，五周下来，我们班的早晚读英语便从无声变高声，同学们个个都热情高涨，齐声读书。这不上周我们班就被英语老师夸了，说我们班的英语口才有进步了。就连我这个从来不喜欢英语的人也爱上了英语，英语老师真是太“神”了。

　　我还是对韦老师留下的作业好奇。前两天前，到我做值日生，我把英语作业拿上办公室后，走到韦老师的办公桌前，放下作业。突然，一个奔子引去我的注意，这不就是韦老师给外面出题的备课本吗？我轻轻地翻开几页，哇！我惊呆了，上面写得密密麻麻的，都是习题，全都是给我们出过的作业的，我即惊讶，又明白了我的老师用了很多的心血备课。为了我们明白语法，减轻我们课业负担，她付出了艰辛的劳动，我不知道，这要花多少时间，也不懂这要多少精力，但我知道，老师她对我们学业的关心，对我们的关爱，和对我们的期盼。

　　在这里，我要高呼，谢谢你，我美丽而严肃的韦老师。

谢谢你，老师6

　　校园生活中，有许许多多老师都在我记忆里，其中有一位老师给我的启迪最多，那就是我的语文老师——邹老师。

　　从三年级开始，邹老师一直教我们语文，和同学结下了深厚的感情。她的个子中等，戴着眼镜，和蔼可亲，朴实大方，深受同学们的爱戴。

　　邹老师是一位严格要求学生的老师。有一次，我语文测验只有85分，对于我这个平时成绩不错的人来说，是一个非常不理想的成绩。试卷刚发下来邹老师就把我叫到办公室，我心中十分忐忑。来到邹老师办公桌前，她跟我一起分析我试卷上的每一个错误，最后，我不得不承认是粗心大意丢分。这时，邹老师意味深长地说：“平时很难的题你都可以一一解答出来。你只是太骄傲了，没有认真对待这次测验，但是你要知道，平时的智慧如若不能在考试上发挥出来，你就无法展现自己的实力。”周围一片寂静，邹老师耐心地教育着我。“老师，我，我……”不知为什么，一时间我无言以对，只能默默地看着老师，再看着试卷，眼前也越来越模糊。想起邹老师期盼的眼神，我的泪水终于决堤，流了下来，此时我才知道邹老师对我的爱与希望。我抽泣着说：“老师对不起，我会改正的。”老师微笑地说：“我相信你。”

　　邹老师还是一位十年如一日般尽职尽责的老师。记得那是一年前的一个夏天，我们正等着老师来上课，忽然，窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂，刹那间，电闪雷鸣，狂风大作，如黑锅似的天越压越沉，仿佛快要掉下来，又一声巨响，“黑锅”被划破，暴雨如瀑布般倾泻而下。看着这鬼天气，大家都说：“老师肯定请假不来上课了吧。”于是，我们个个垂头丧气地拿起书来自学。不一会，老师的脚步声在教室外响起，顿时，教室里响起了雷鸣般的`掌声。“同学们对不起，今天我迟到了，你们能原谅我吗？”望着老师湿淋淋的头发，那被雨水淋湿的衣衫，激动、热爱等词语一股脑涌上了我的心头。老师拿出课本，不顾衣服的潮湿给我们讲起课来。窗外大雨瓢泼，而教室里却回荡着邹老师娓娓动听的讲课声。

　　邹老师，谢谢您！

谢谢你，老师7

　　启蒙时期，有位哲人曾经说过“老师是辛勤的园丁，培育者未来的花朵;老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人”。朴实的话语，或许就让我在童年把老师的形象植进心里，求学生涯中，它慢慢长大，开满感恩的花朵，如此清香，如此纯洁。

　　高中阶段，我遇到了您-------班主任老师!

　　您是老师，“传道授业解惑也”。三尺讲台上，唐诗宋词从您的口中流出;道《三国》，说《红楼》：三国战场上，看那英雄争霸;大观园里，品那世故人情。语文课本上，满是您滴落的汗水，黑板上尽是您用心写就的板书。高考的压力让我们无暇放太多的时间在语文上，您便深入浅出地讲解，让我们对语文无后顾之忧。

　　您是严父，偶尔听到您对犯错同学的训斥，偶尔看到您对他们动武。您让我看到一位恨铁不成钢的严父。您教导我们：成绩不好并不代表自己一无是处，人生的意义在于不懈的奋斗。这时，您让我听到了父亲般的谆谆教导。

　　您是最负责的后勤。您总是特别留心供水状况，只为我们减少生活上的麻烦;您总是特别关心天气，只为能提醒我们加衣防寒;您总是特别勤劳，炎炎夏日里为教室洒水，地面湿了，您的衬衫也湿透了，只为能让我们多一些清凉;您总是特别注意食堂的饭菜，只为我们能吃得舒心，吃得放心。您尽一切可能去做好后勤，只为我们在学习之余无后顾之忧。

　　您是心理医生，理科班很少的女生让您这顶天立地的男子汉也成了一位心思细腻的洞察者，总是在不经意间发现问题，做一个倾听者、解惑者，为我们撑起一片温暖的晴空。

　　您又是个最好的陪伴者。高三的征途上，您抚慰我们失落的`心;您拾起我们跌进悬崖的心情，您激起我们的斗志;您鼓励我们跌倒了要爬起来再前进，高三的路上洒满阳光。您承担了太多不属于您的职责，却无怨无悔地努力着，用这些诠释为师者的崇高风范。

　　您没有李灵为留守儿童办学的经历，您不是把一生献给学生的希望老人周火生，您也不会成为感动四方的“80”后山村教师赵鹏。但您和他们的心灵是相织相汇的，都在用生命闪烁着为师者的耀眼光芒。

　　或许我不是您最骄傲的学生，但您却是我最骄傲的老师。

　　或许毕业的别离会让我们的师生之谊就此告一段落，但我永远记得有您这么一位老师!

　　我不想用华丽的词藻去歌颂，因为再美的词语也不及师者纯洁、真挚的爱。

　　千言万语化作一句：

　　谢谢您，老师!

谢谢你，老师8

　　老师如春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土中；老师，如蜡烛，将黑暗驱赶，而自己却到了尽头；老师，您就是照亮我们心田里的蜡烛；园丁，培育了许多花朵，而在不知不觉地死去；老师，您就像是培育祖国花朵的园丁。老师，谢谢你。

　　从我第一天，迈进学校的大门开始，我对这里总感到很陌生，还有一点害怕，是张老师的一个微笑让我不再陌生，张老师总能让我们认清那一个个陌生的拼音字母，把它们变成熟悉的音节；总能让方块汉字排成队，编着有趣的儿歌，讲有趣的故事，唱优美动听的歌曲；总能让一个个淘气调皮的孩子，变成一个乖巧懂事的乖乖女。张老师教会了我许多许多……

　　杨老师，又是您教我们听小鸟的欢唱；闻小草的芬芳；感受大自然的亲切，给我们带来了写作的灵感，你在那儿一指，这儿一点，让我那平淡无奇的作文变得生动、有趣、栩栩如生。更让我的作文开出了小花，长出了小草、大树，鱼儿在里面畅游，鸟儿在里面飞行，老虎在里面奔跑，这里面有我为好人脱离险境的笑脸；有我为小兔的死而流出伤心的眼泪。

　　杨老师在我们遇到困难时，会变成一位亲人，帮助我们。在我们遇到难题、苦思冥想的'时候，你就会出现在我们的面前，对我们说：“不要灰心，回忆一下上课时的内容，就一定可以攻破难关，解开这道难题的。”老师的音容笑貌，耐心指导，我们会茅塞顿开，浮躁的心情也消退了，很快找出了解决的办法。

　　杨老师不仅在我们困难时给予帮助，还会在我们犯错误的时候让我们纠正错误。

　　有一次，我也犯了一个严重的错误。老师把我叫到办公室语重心长地说：“知错就改，是个好学生。”通过老师的教导，我深深的明白了自己的错误并立即改正了自己的坏习惯，养成良好的学习品质，各方面取得了优异的成绩。

　　讲台上是老师深入浅出的讲解，下课时教室是老师悉心辅导的身影。夜晚，星星作伴，老师睡得很晚，月亮作证，老师起得很早。

　　老师，如一艘稳健的大轮，载我们前进，像一曲绝妙动听的音乐，让我们百听不厌。

　　老师，谢谢您。

谢谢你，老师9

　　我感谢您教授我们知识，感谢您陪伴我们成长，感谢您对我们无微不至的关怀……

　　——题记

　　九月的天气不温不热，我再次踏进这块在军训时伴我挥洒汗水的校园，阳光像一根根金丝线缠绕在心上，中学的学习对我来说未知而充满考验，我内心忐忑，紧张的心情溢于言表。可是我遇见了您……

　　第一节课就是语文课，阳光正好，从窗缝里挤进来铺满整个讲台，让人心里都暖融融的。铃响后，您拿着一厚摞书，步履轻快地走进班里，您在讲台上站定，金辉里面庞坚毅。在小学，我不怎么喜欢语文，可在您风趣的谈吐间，渐渐体味出什么是“腹有诗书气自华！”那一瞬，我爱上了语文课，发现了语文不一样的美。

　　那天，您带着我们漫谈语文，从什么是语文讲到古诗的吟诵，您甚至激动得悠然吟唱，我记得很清楚，那两句诗是“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。”全班同学在您的带领下，也渐渐诵了起来。那天是我第一次近距离的地仰视您，阳光中您的脸上泛出一层笑意，温和、慈爱。中学的第一课，您就给了我莫大的鼓舞，您的言传身教让我明白热爱是最好的老师，学习更要发愤自强。

　　课后，我们一起去办公室找您，与您谈对语文的认识。您不急不徐地告诉我们，语文是一个很有意思的学科，它充满哲思和浪漫，世间的一物一景皆是语文的'存在，因此更要学会观察欣赏和领悟生活，发现生活中的语文。是您用您语言的钥匙为我打开了探索语文魅力的大门，使我受益匪浅。

　　您不但是我们的老师，更像是我们的严父慈母。对于同学犯错，您从不打骂，只是语重心长，悉心开导，让同学们心悦诚服。您希望每一个同学都能认真学习，发愤努力，所以您对每一个同学都一视同仁，公平公正。虽然您有时十分严格，但我们却能感受到沉甸甸的关怀。

　　一年多以来，我的成绩稳步提高。我想，您就是那个在黑暗中为我点着灯，带着路的人，我十分感射您！

谢谢你，老师10

　　老师，谢谢你。是你让我懂得了师生温暖，让我明白了原来我再怎么恨你，也会懂得做人要尊师。

　　原因是这样的：”上个星期五我又光荣的站拉起了，在教室门外的我心中琢磨着又一次去办公室机会。”没事，反正咱去多啦，知道就那一套。“我也有些后怕，因为父亲上午刚刚来过总不能又来一次吧。

　　小时候，父亲总是宠着我。他让我养成啦自大的性格，总是不听话。可至从上初中以后那种疼爱不见啦，取代的是严厉。又想起上节课老师说的'那些伤人的话，我亲不自禁的留下啦眼泪。我回到啦教室里，站在自己的座位旁。每次老师经过的时候我就有一种冲动我想给老师一张纸条，我想对他说：可以不去办公室吗？就在这种煎熬中同桌对我说：”老师叫你回答问题呢！“我才回过神来，只看见他阴着脸仿佛又要爆发啦一样，果真如我所料：”户子龙，出去。“我乖乖的走拉出去心想：完啦这还不又得叫家长！

　　我最不愿意让父亲来啦，每次看到他那赔礼似得道歉，我心里就很不是滋味，却又只能恨自己软弱，不争气。时间一点点的过去啦，我想让它停在这是，可它也和我较真。一点，一点的走远啦。下课铃响了，还是没有躲过这场命运。这是老师出来啦，见他瞟拉我一眼然后给拉我一张纸条上面写着：好好努力后面有一个？。这时我的眼中闪出啦一丝不理解，但我还是不得不仰天长笑。经这件事我改变啦对老师的态度。

　　我只想对您说一句：”谢谢你，宋老师。“

谢谢你，老师11

　　上课的时候，她像是一位舵手，引领我们在数学的海洋里遨游；下课的时候，她成了我们中的一员，和我们一起嬉戏玩耍。当我取得进步的时候，她教育我不能骄傲、要继续努力；当我遇到挫折的时候，她会用最温暖的语言，鼓励我重拾信心。她，就是我的数学老师——赵老师，苗条的身材，炯炯有神的眼睛，嘴边总是浮现着亲切的笑容。

　　赵老师是一位特别有耐心的老师。课堂上，遇到大家一时难以理解的题目，她会一遍、两遍、三遍……用不同的方法、从不同的角度来进行讲解，直到同学们理解了为止。下课后，每次有同学问她问题，她也总是不厌其烦地讲解。还记得有一次，有几个同学上课不认真听讲，叽叽喳喳地讲话，课堂纪律很差。赵老师却不发火，就那么静静地站着，微笑地看着那几个同学，直到大家安静下来，那几个同学虽然没有被老师点名批评，却都不好意思地低下了头。

　　赵老师有着独特的教学方法。她很重视提高我们的自学能力，要求我们每次上课前都要认真预习，带着问题来上课。每个月，她都会请一位同学上台讲授解题方法，通过这样的方法来锻炼我们的能力。记得第一次上台“讲课”时，我很紧张，生怕自己讲错了，一边讲，一边时不时地看着赵老师。每当此时，赵老师总是用赞许的.眼光看着我，还不时轻轻地点头，让我信心倍增。经过几次这样的锻炼，我的信心比以前足了，课后还经常帮助同学们解答一些小问题，俨然一个“小老师”呢。

　　在赵老师的影响下，我越来越喜欢数学了。那些曾经是那么枯燥的阿拉伯数字，好像也变得鲜活、有生命了。他们时而排列组合，让我来寻找规律；时而摇身一变来到某道应用题中，和我玩起了捉迷藏。当我拿到一道有一定难度的题目时，我会用赵老师教我的方法，不断去尝试、去探索，直到把难题“啃”下为止。每当那个时候，我就会像征服了一座高山似的，很有成就感。

　　谢谢你，赵老师，是你让我爱上了数学，享受着学习的乐趣。

谢谢你，老师12

　　一学期又要过去了，在这段日子里，我们学到了许多知识，懂得许多道理，增添了许多人生中的乐趣。细细想来，我们的点点滴滴，无不凝聚老师的心血。

　　自从上学的第一天来开始，老师就对我们每一个同学的关心，不管是怎么回事，老师都不会责怪我们，只是用亲切的语言来说服我们，从不用一些狠招来打我们。上课期间，数学老师在讲课的时候，她的眼神总是看着我，我想可能是我上课有些不认真。这时，教室里传来小声的说话声，老师还是跟我们不太熟，只是用语言说：“同学们，老师在这里讲，请你们不要说话，有什么话，下课再说，可以吗？”

　　有一次，我的数学作业有一题做不来，这时数学老师刚好走进教室，我壮着胆子去问：“老师，这题怎么做？”老师就很有耐心地告诉我这题的解题思路，然后我就明白了。

　　一年一度的`教师节又来了，我们班的每一位同学都不会忘记买一样东西---花。买花当然是送给老师。老师整天为我们服务，他们都很辛苦，有时候要为一些成绩不好的事情而苦恼。所以也要让老师们轻松一下。在我把花送给老师的时候，老师总不会忘记说上一句话：“谢谢。”

　　不仅仅是数学老师关心我们，同样语文老师也给了我们很多无微不至的爱和关心鼓舞。

　　在冬游的那一天，我们每一个同学都玩的很开心，很快乐。在我把海盗船、滑行龙、摇头飞椅这三项游戏完之后，这时有一个同学跑过来对我说：“黄丽，黄老师叫你过去照相。”我很快跑过去，看见黄老师正在为一群女孩子照相，就在这时，我想：老师可真好，把我们的像照下来，发到网上，然后又把这些照片打在书的封底。

　　在一本25元的作文选里，有我两篇征文，而且黄老师把我照的得奖的照片作为封底，真是太好了，所以我就买下了这本书。

　　在这个学期里，我学习了很多知识，也明白了很多的道理，其中：老师对我们每一个同学都很关心，不会放弃一个同学。虽然有些同学成绩不是很好，但是在老师的鼓励下，他将走向成功的道路。

　　“老师，谢谢你这学期对我们的关心。”

谢谢你，老师13

　　一转眼，我们已经是六年级的小学生了，马上就要毕业了，升入到中学去了。所以现在我们要好好学习，以优异的成绩来回报，首先回报老师、回报父母、回报……

　　我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字，看书，上学后又每天放学后辅导我学习，这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的，而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后，我定会有一番作为，不让我母亲失望。同时，我明白了，只要成才，才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。爱，它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼，爱像一把伞，在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果，香甜味美沁人心碑。

　　不久之后，计算机举行了竞赛，我认真复习，一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后，我又上下不安地等侯成绩。终于，在一个阳光明媚的下午，我背着装了获奖证书的书包回了家，迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这母亲的笑容没有很快消失，而是长久的留在脸上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了阳光。

　　回报，我们不是为了回报而回报，是为了感谢，老师，是他们用辛苦的.汗水来教育我们，教我们学知识、教我们怎样克服挫折，面对痛苦，是老师教会了我们怎样做人的真理，让我们学会了许多知识和做人的道理。

　　在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识，我要感恩，在我面对挫折的时候，是老师来开导我，教育我，我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考试没考好的时候，是老妈安慰我、鼓励我，我要感恩，在我……我要感恩。

　　我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心，让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生，记得有，我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样掌握学习方法，我很快就掌握了，到现在都忘了，李老师对我非常好，因为有了李老师的教育，让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生，我感谢老师，因为有了您而让我改变，在此我要谢谢老师。

谢谢你，老师14

　　刚刚步入初中的我，像是一只进入了陌生水域的小船，毫无章法地在这片水域上行驶着。您就像一位经验丰富的老船长，老练地指导我，让我扬帆起航！

　　漫天星辰伴我步入深夜，手中的笔，手边的卷子，无论我怎样努力，都无济于事。我像是被风浪拍击在岸边的鱼，怎样挣扎都是徒劳。背不完的诗，写不完的卷子。黑夜如墨一般，星辰的光芒被掩去时，梦中还残留着数学公式的痕迹。我迷茫、挣扎、奋斗，可换来的是满满红叉的卷子。

　　我的担忧与苦恼被您看在眼里，于是午休、课余，您都会在我身边为我答疑。巧妙的指引，温柔的安慰，草稿纸上的拥挤字迹，像是一把钥匙，打开了我陈闭已久的思维之门，使死啃书本的我茅塞顿开。我对您千言万语的感激与爱戴，都化作上考场前的争分夺秒，生怕耽误一刻，就与成功失之交臂。

　　考试的'前一天，我还埋头于您为我所画的思维导图中，一环又一环地走着，不敢分心，不敢懈怠，稍不留神，思维就短路了。我的心紧张又烦躁，突然，手机屏幕亮了起来，两行大字瞬间温暖了我的心：

　　“加油！老师相信你，你一定会考出自己真实的水平，功夫定不负有心人！”两行字，犹如春风，拂开了我内心密布的乌云；又像是一股暖流，渗入我的心田，本来烦乱的内心充盈进了老师对我殷切的期望与信任。字里行间，我仿佛看见了老师打字时的笑容，那笑容充满着骄傲、自信和期待。我的心盈满了温暖，涌动着小小的激情，期待着明天的考试早些到来。我一定不会辜负老师的期望！

　　就算多年以后，我忘记了所有的数学公式，但不会忘记老师欣慰的笑，不会忘记老师对我的信任和肯定，不会忘记老师为我指点迷津。您是我的恩师！在那段迷茫的时光里用温暖指引我走出黑暗，就算我用再多的文字，去依然无法诉尽我对您的感激与爱。

　　“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，您就像深埋于地下的树根，孜孜不倦的为新竹提供营养，可却没有荣耀属于您。您却依然不怨不悔，学生的荣誉，就是您的骄傲！期待您，那自豪的笑。

谢谢你，老师15

　　谢谢你老师。这是我没能对你说的话，我希望在这里，我能够把我没能说出口的话都对你说出来。

　　谢谢你老师。在你决定要走的时候，我因为没能及时接受这个消息而不愿意见你，更在你真正走的那一天没去送你，现在在这里，我想我应该可以勇敢一些了，勇敢地把那些话说给你听。老师，从你到这里来的第一天起，你就成为了我唯一的好朋友，和同龄人格格不入的我，在同学里没有一个人和我成为了朋友，但是你一来，我不仅收获了一个好老师，还收获了一个真正意义上的好朋友。虽然你比我年长几十岁，但是你的观念是那么的新颖年轻，或者说开阔，在你的身上，我学到了平等是什么样的，也学到了自由是什么样的，在你的鼓励下，我更是在家里有了一些地位，现在可以和爸爸妈妈平等交流了，也有了自己完全独立的思考，不再有话不敢说，不再总是被动地接受爸爸妈妈对我的灌输，对于爸爸妈妈的话，我也有了反驳的机会，这些都亏了你的教育和帮助，没有你的出现，我想我现在还会跟爸爸妈妈也不能友好交流，更别提和同学们正常交流了。老师你私下里给我说的好些好玩的事情，我都还记得清清楚楚，这些事情，我也不打算跟别人分享了，我希望这些成为我俩的共同回忆以及秘密，等到未来我们再相见的时候，我们也能像老朋友一样坐在一起聊一聊过往。

　　谢谢你老师。如果不是你来我身边一趟，也许我还是一个孤零零的小孩，不懂得与人交流交往，都是因为你的出现，改变了我，改变了我这个怪小孩，让我从和你成为朋友之后，慢慢学会了怎么样交朋友，也因为这样的.自我改变，让我变成了一个受欢迎的人。谢谢你老师，是你让我知道我过去孤单的原因是因为我没能打开自己，而不是我这个人不好。谢谢你老师，我现在也不再害怕分别了，经过这些日子的思考，我想我会为我们的下一次见面而做好准备的，会让你看见一个更可爱的我的。老师，再见。老师，谢谢你。