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美丽的老师作文

时间:2022-03-09 08:52:03 写人作文 我要投稿

美丽的老师作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的美丽的老师作文,希望对大家有所帮助。

美丽的老师作文15篇

美丽的老师作文1

  人们都说最美的奇观,而我认为奇观的美是比不过老师心中的美丽,不是吗?郝老师您美丽大方,温文尔雅,是我心目中最美的老师,您引导着我们走向知识的海洋。

  如果说,母爱如水,父爱如山。那么老师的爱是什么呢?老师的爱像春雨滋润着每一位学生的心田;老师的爱蜡烛,照耀着每一位学生的前程;老师的爱像春风,抚慰着每一位学生的心灵。

  记得那是一个阳光明媚的下午,在路队上,您微笑着向我走来,轻轻地抚摸着我的头,抱着我说:“真可爱,进步不少哦。”正是这个简单的拥抱,让我在学数学的道路上越战越勇,让我喜欢上了数学,心里暗暗想:我一定好好学习。

  当我满怀信心走向期中考试的考场时,我看到第一题填空题,我心里一阵发慌,有一题我完全不会,这犹如给我头上浇了一盆冷水,这时候我紧张、手抖,脑袋里一片空白,这一天我也不知道怎么走出考场的。回到家,我痛哭一场,我知道我没考好,我对不起精心培育我的老师,对不起用心良苦的妈妈。

  可是就这样,我们的郝老师还安慰我说:“不要气馁,不要伤心,不要垂头丧气,要对自己有信心,老师相信你是最棒的。”老师的话,再一次点燃了我心中的那把火,让我又找回了以前自信的我。老师我不会辜负您的期望,不会辜负您的热盼,我一定会以优异的成绩来报答您。老师就是您那亲切的一笑和鼓励的`话语让我感到无限的温暖,给我带来了自信与快乐;您那亲切的一笑成了我学习上的动力;您那亲切的一笑教会我做人的道理。老师的美,不言于外表,而在心中。老师的美,不会张扬,而是默默的奉献。不是吗?这就是我美丽的郝老师,I love you。

美丽的老师作文2

  在嘉实度过的三年里,我最喜欢的老师是我们的音乐老师——傅老师。在我心中,她很美!

  傅老师,她长得美。一头棕色的短发,发尾微微向上翘,皮肤又白又嫩,白得不能再白了,一双水汪汪的大眼睛,小小的嘴,又细又白的手臂简直就像白蜡做出来的成品,我们班曾有人说:“假如傅老师去走T台,绝对不比那些明星差。”

  傅老师,她笑得美。一次,一组同学上去表演唱歌,歌唱得很好笑,大家都捧腹大笑。我看见傅老师也笑了,红红的小嘴微微向上一扬,笑不露齿,脸上露出两个小酒窝,。笑得那样的甜美,那样的迷人。

  傅老师,她穿得很美。你想问问今年流行什么样的'服装或款式,只要看看我们呢傅老师的衣服就行了。傅老师穿衣服,好像没有一天是重复的,每一天好像不是在上班,而是在走红地毯似的。我有时看见傅老师,真想拿个相机对她“咔嚓咔嚓”拍几照。

  傅老师,她音乐课上得很美。我很喜欢听傅老师弹钢琴,只见她那细细长长的十根手指先静静地放在钢琴上,接着,那十根手指活跃起来,像十只小精灵在钢琴上跳舞,让人入迷,让人陶醉!每当傅老师的钢琴曲结束时,我的心都还留在傅老师的手上,钢琴上。傅老师教我们唱歌,认真地、仔细地教我们,有时一个音也要教好多遍,就算这个音就偏一点点也不放过,一定要把我们纠正对,一遍一遍地教着,从不嫌烦。要是全班有一个人唱得不对,傅老师一定把他(她)“楸”出来,再单独教,直到教会为止。

  最美的就是傅老师的心灵。每年学校都举行“给贫困地区捐款”的活动,每年的这个时候,傅老师总是捐物捐款,想让贫困地区的孩子也过上像我们一样的生活,想让他们在冬天也有棉衣穿,在平时也能吃上我们一样的饭菜,学校不用很小,很拥挤……傅老师总是尽自己的力量,捐出自己的一份爱心,给贫困地区的孩子送去一份温暖。

  傅老师呀,长大以后,我也要做您一样美丽的老师!

美丽的老师作文3

  我有一个美丽地好老师,她就是我的班主任语文老师xxx。

  我虽然转学来到张家港,但还是忘不了在兰州的李老师。我的李老师长着一张端正秀美的脸,一双目光温和的眼睛,鼻梁挺直的鼻子,一张棱角分明的嘴巴,白白的脸上没有一丝皱纹,李老师已经45岁了,但看上去像30岁的人一样,因为李老师很爱打扮,早上换一套衣服,下午又换一套衣服,她的衣服上总是要喷香水。我们老师不仅爱美,还爱干净呢!只要教室里有一丁点小纸屑,她都会让同学们捡干净。李老师讲课方法也很好,在讲课时老师也要讲一些课外知识,老师娓娓动听的讲,我们认认真真的听,到下课了我们还想听呢,李老师也很敬业,对我们的要求很严格,作业从来没有落下的。所以我们班的语文总是名列前矛。

  今年暑假我回兰州了,有一天,我和妈妈晚上去了李老师家,我给李老师买了50元的钢笔,妈妈还买了一束香水百合呢!到了李老师家,我不禁赞叹起来,李老师的家好干净啊!着跟她人一样,人爱干净,家当然也干净,另外,她家还养了一只狗呢家里一点也没有狗的臭味,地上也没有狗毛。那狗冲着我们汪汪直叫,好像害怕我似的,我们坐在沙发上谈关于兰州的`教育方法与江苏的教育方法,李老师的班上已经有68个人了!天哪!那怎么管的过来呀!李老师多累呀我们谈的忘了时间,竞谈到了十点,临走前,李老师对我说:“施家南,

  去了那边要好好学习,我们等着你的好消息!”李老师,我不会辜负您的期望,我会好好学习的,我会以优异的成绩来报答您对我的教育之恩!

  老师啊!您的话语不断在我的心田里播下知识和理想的种子,您亲切的教导,像春雨,像小溪,流入我们的心田,您真像花园中的园丁,认真地观察每一棵小苗长得怎么样,细心的剪枝、修理,生怕出一个不成才的“次品”。您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  十年树木,百年树人,插柳之恩,我终生难忘!

美丽的老师作文4

  那些过往的曾经,是丽日下石板路上的树影,如此斑驳,如此零碎,却又给人清新淡雅的味道;是那江南望下的流水,平静如镜,偶有一片落红轻点,就荡开了一圈涟漪,又或许是那滴在行间晕开的墨,某时翻看,见着了,想起了那人、那事

  丁零零!吃饭铃声已响,被尘封许久的教室,顿时一股浓浓的火药味,铺天盖地向我扑面而来。一群为食疯狂的同学们,双手倚在地面,左脚前,右脚后,眼中闪烁出了一种贪婪的目光,直勾勾地盯着那领餐位,等着他们的发号司令——老师号令。老师的指示如期而至,同学们向那地方蜂拥而至,同学们心满意足地领着餐盘,回到了自己的.座位上,吃起了饭,但谁也没有在意,在讲台上有一个认真,不受外界干扰的老师,她正手握红笔,细心地批改着我们昨日的回家作业。笔在您的手中跳起了舞。在您手中写下的红色的优等弧线,时间正在一分一秒地无声逝去,饭菜从热变凉,本子从多变少,我们盘中的食物从高变低

  盘子与盘子撞击发出了些许卓越的音韵,但讲台上的笔与纸摩擦发出的一些沙沙声形隐了一首赋有情趣的交响乐。老师那认真且专注的身影,饿了响乐的灵魂,您分别把个别同学请到了讲台上,一丝不苟地给他们讲解题目,那本已叠成小山的作业渐渐地减少,不知过了多久,那山似的作业终于批完了。那饭菜已彻底地凉了,全班大部分也已经清空了,只有你的饭菜还一口未动,你用心满意足的目光望向那已经批完的作业,嘴角不由自主地微微上扬,表示你的满足。你也只是粗粗地吃了几口,就嘱咐人把饭菜给倒掉了,也许您知道,教室座位上有那一个关心,爱您的人—— 我。

  老师,您最认真的样子,好美!

美丽的老师作文5

  在我小学的六年生活中,有很多老师教过我,他们有高有矮,有胖有瘦。有的和蔼可亲,有的异常严厉。在这些老师中,给我印象最深的就是我们语文老师——陆老师。

  她给我的印象最深不是因为她教了我们5年,而是陆老师热爱教师职业,勤奋工作,不为荣誉,不为金钱,她不需要压力,也不需要督促,即使被人误解,学生暂时伤害,都不能削弱她的工作热情。她工作是为了自己的信念,为了自己的梦想,她因为工作而快乐。她谈到工作,就像孩子谈论游戏,津津乐道,神采飞扬。她工作勤奋,却不会天天叫苦叫累,这不是说她不累,而是她能从工作中获得巨大的娱乐和满足。

  陆老师喜爱孩子,不因为自己的好恶偏爱或嫌弃任何一个学生,陆老师能够给他们一个宽松的空间,使他们敢在自己面前“放纵”。她喜爱孩子还在于她能容纳孩子的一切,既从心底为孩子的进步而高兴,也从心底原谅孩子们的过失。既不为他们取得的成绩沾沾自喜,也不为他们的过失大惊小怪。她所作的一切都是为了孩子健康成长。对于一些不认真学习的人,陆老师虽然会对他们严厉惩罚,嘴上说不管他们了,但陆老师却从没放弃他们。

  陆老师是个爱学习的人,在开展主题活动的过程中,总会结合主题寻找相关资料,她愿意将自己的成果与别人一起分享,参观她们的教室,总会给人有眼睛一亮的感觉老师。陆老师不仅课上得好,口才也好,人缘关系也好。她为了工作,常常放弃自己的.休息时间,有时因为太累而病了,但我们不知道,因为陆老师坚持天天上班,到下班后才去医院看病打。后来被她的同事们知道了,大家都劝她休息,她常说“没事”,真是她的这种精神鼓舞了我们全组。但姚老师从不骄傲,而是更加努力的工作。相信姚老师在今后的工作中一定会更创辉煌!

美丽的老师作文6

  来人大附中快一学期了,我遇见了友善可爱的同学,辛勤工作的老师,“笔底波澜”的各类书籍。他们像一颗颗繁星,每日与我相遇。其中最光彩照人的一颗便是美丽的英语老师。

  “铛,铛……”要上英语课了!门口出现一个人影,再一看是我们英语老师。她手里捧着电脑、手机、还有大量复习资料,虽然重,但依旧迈着轻盈欢快的步伐,有些模特的气质!放置好教学物品后,用手微微捋了捋她那乌黑秀丽,还充满光泽的长发,将已经美丽的头发变得更加耀眼。她抬起头,为我们展现她浓浓的眉毛,硕大的'亮眼,厚厚的嘴唇与她精致的脸庞。班级在须臾间变得安静。同学们翻开书,老师拿起粉笔。

  “来,大家看一下这道题,我会随机点一名同学,让他(她)回答。”女王神采弹指间汇聚于老师,表情十分庄严。伸出手臂的她将手送向我,微微点了一下,有条不紊,不慌不忙。而对我来说,像是魔鬼。

  被点中的我好似接受圣旨一般,顿时变得慌张,不停地眨眼、踮脚。这道题并非很难,旁边的同学急得都快要把答案念出。他们的脸上,遍处充满了同情、疑惑、甚至笑靥如花的快意……

  老师一声坚定的“停!”使议论的同学关住自己的嘴。老师微笑着对我说:“仔细想想,你会想出来的,我会等你,不要急。”就这样,时间一分一秒过去,我壮了壮胆,结结巴巴地说出了答案。“没错,你对了。永远记住,相信你自己!”此时的老师比何时都要美丽。她使我明白了题,她使我从困境中摆脱,她给了我宽恕,从她身上我得到了启示。

  她就是我那美丽的英语老师。她光彩照人,美若天仙!

美丽的老师作文7

  我们的科学老师王东,“校园江湖”人称“东老大”。

  他已经有数十年的教龄了吧,管教学生可是出了名的严厉,所以我们叫他“东老大”。

  上课前的几分钟,教室里总是闹哄哄的,班长在讲台上用力敲着桌子,扯破了嗓子喊“静一点”,也没有任何效果。这时候,只要“东老大”从窗外闪过,还没有进教室,也不用任何举动,班级顿时安静下来,能听见手表的“嘀嗒”声。

  其他老师的课上,总会有一些“不法分子”在窃窃私语,一堂课下来老师总要喊几次“安静”。“东老大”上的课,情况就大不相同了。虽然偶尔也会有人小声说话,但不管怎么闹都盖不过“东老大”响亮的嗓音——在我们听来,他似乎是吼着的——何况在某同学发出了一点声音的时候,“东老大”就会快步走到那个同学面前。我们可以透过眼镜看见他瞪得圆圆的眼睛,他的嗓门也提高了许多,那个同学便知趣地赶紧闭了嘴。

  有时候,“东老大”上课却是很有趣的。当我们看见他一只手拎着一个大大的装着实验器材的`匣子轻捷地走进教室的时候,总会一阵骚动——在实验课的时候他是会让我们讨论的。于是乎,一堂课下来,同学们总是兴奋地满面红光,满脸的微笑。

  其实“东老大”对我们学习极其负责。作业本上的每一道难题,或者同学们容易出错的题目,他总是抽出时间在大家面前耐心细致讲解,有时还另找一些探究性的题目让我们做,使我们在原来的基础上不断提高。

  我们的“东老大”就是这样的老师,虽然严厉,但处处为我们着想,他是个外冷内热的保温杯,让我们无比尊敬。

美丽的老师作文8

  好不容易挨到语文课,想到新的语文老师就要来了,我心中真是又紧张又欣喜。会是谁呢?对学生凶吗?我怀着好奇的心情坐立不安地等待着。啊,来了!她——我们的新语文老师,夹着一本语文书,迈着轻盈的脚步,微笑着向我们走来。“就是她呀?”“真年轻!”“她是从哪儿调来的呀?”“她对学生凶不凶呀?”“应该不凶吧,她看上去很慈祥啊!

  ”……同学们顿时又像炸开了锅似的,几乎都在窃窃私语,发表着对新老师的看法。说也奇怪,不知是这位新老师有魄力还是同学们想给她留下一个好印象,待她走进教室,说话声都停止了,大家都好奇地望着语文老师。她戴着一副眼镜,透过厚厚的镜片,我看见了一双会说话的充满笑意的眼睛。

  她有一头清爽的齐耳短发,穿着朴素大方。我甚至觉得在她身上能找到我母亲的影子,她给人一种特别亲切的感觉。她又笑了:“大家好,我姓杜,是大家新的语文老师!”她的声音不是很甜美,但我听着觉得十分舒服。课上,我们在她的引导下,开始了语文的学习。杜老师的课引人入胜,连平时一上到语文课就头疼的`羽也听得津津有味。当然,别人就更不要说了。

  几天接触下来,我觉得杜老师是一个比较严厉的老师,对学生严格要求,教书挺有一套,特别能管住学生,连我班的调皮大王也惧她三分,在她的课上听得专心致志,不再捣蛋了。

  新的语文老师带给了我们新的惊喜:我们的语文成绩提高了,名次也上去了,各方面都有了很大的进步。

  我们喜欢我们的新老师——杜老师,因为她用心教我们,用爱感染我们。

美丽的老师作文9

  又是秋日,天空蔚蓝,白云飘悠,凉风拂面带来阵阵广玉兰的清香,不自觉,我又想起了你一一周老师。

  初次见面,你一袭素裙,清新淡雅。一束马尾,干净利落。“大家好,我将是你们这三年的语文老师,我姓周。”你声色温婉,又浅浅向我们一笑,隐约可见脸庞两侧的小酒窝,似孩子般俏皮,甚是亲切可爱。那是秋日,秋高气爽,云淡风轻。窗下的广玉兰开得欢快,也正如它的名字洁白如玉,似是刚出浴的美人,又似天真烂漫的孩童,迎风微摆,清风阵阵。在这沉浸着花香的'教室里,看你侃侃而谈,一时让人心旷神怡。

  从此你走进了我们的生活。语文课便成了我最喜欢的学科。也说不上为何,因为你亲切的语言,还是因为你活泼的性格?

  你从不拘泥于课本的内容,说是怕枯燥了,所以总是在讲课期间和我们谈天说地。说你喜爱的文章、诗词,说你去过的地方,说些有趣的事情。你爱文字,你说文字就像音符能组成美妙的乐章。每每讲到激动之处,你双颊绯红,还有那还有那明亮的眼眸,似是夏夜繁星闪烁,我们也是爱极了这模样,不知不觉自己也深陷其中,畅扬在文字的海洋。你妆点了乏味的课堂,时间像指缝间的细沙,流得飞快,语文课竟如此短暂。

  人生不总是一帆风顺,也有乌云密布的时候。

  还记得那日,天空像是泼墨画卷,阴沉沉,空气被凝固,闷的让人无法呼吸。成绩单下发来了,我的天空也塌了。为什么都这么努力了还学不好,笨死了,笨蛋。看着成绩单,我眼眶渐渐发红。“刘红,你过来一下。”老师关切地站在门口呼唤我。到了办公室,你来到我的身边,轻柔的抚摸着我的背,温暖透过衣服传入心中。“没关系,只是一次考试,主要”,你不断安慰我并帮我分析试卷,鼓励我。耳畔回荡着你的话语,心中又充满了斗志。我要当不怕死的小强。

  有缘者十里相见,三年的朝夕相处,三年的陪伴,我想这是我们的缘分。感谢相遇,是你让我的人生得到了点缀。谢谢你周老师,谢谢你如此美丽的存在。

美丽的老师作文10

  我们的英语老师姓杨,可在我们心目中,她姓“美”,我们称她“美老师”。

  杨老师,她外表美,长着一蓬乌黑亮丽长发,弯弯的柳眉下一双会说话的大眼睛。除漂亮的五官,杨老师还长着苗条的身材,让她无论穿什么都美,更何况杨老师的服装是最时尚的,东南西北风,当下流行什么服饰,只要看一下我们杨老师的服装就知道了,杨老师的服装,绝对品位不凡,如果走T型台,一点儿也不比世界模特逊色。

  杨老师,她笑容美,似乎老师们都不大喜欢笑,一上课就一脸严肃的表情,但杨老师却不同,她始终把笑容挂在脸上,而且笑得一点也不吝啬,她跟我们上课时一进教室总给我们一种春风拂面的感觉。从早到晚满是一脸微笑,对人和蔼可亲,听到哪个同学讲笑话,她会笑得很开心,当我遇到不会的问题时,她会微笑着替我们解答……她的笑容如同春风般温暖。如果遇到不开心的事,只要想到杨老师,心中的乌云瞬间消逝,她的笑容好像在告诉你:路总是要走的,没什么大不了,用笑容迎接挑战吧。

  杨老师,她声音美。她说起话来字正腔圆,语调抑扬顿挫。她幽默的'语气当中总是闪烁着深刻的哲理。除了语言风趣外,她的声音像银铃一样好听,所以,听她讲课,是一种享受,令人心旷神怡,陶醉其中。

  杨老师,她心灵美,谁的功课落下了,她会耐心地指导你;谁的思想出了问题,她会苦口婆心地开导你。谁生病了,她会精心地呵护你。记得有一次,我们班的小周吃坏了肚子,上课直喊肚子痛。杨老师听到了,马上走过去嘘寒问暖。杨老师像母亲般地扶着小周,要送她到医院,没想到小周没忍住。呕到了杨老师漂亮的衣服上,但杨老师依然笑靥如花,她完全没在意自己的衣服。

  你说这样的老师美不美?

美丽的老师作文11

  我们的生命被天中呵护,我们的青春在天中释放,我们以闪光的画面呈现给天中。一个很普通的比喻“学生是花朵,老师是园丁”饱含了一切赞颂。

  从古到今,每个炎黄儿女都不会忘记中华文明曾经有过的辉煌。人们比的是学识,比的是人品,比的是谁熟谙天文地理,通晓过去将来。每个生命都祈求光彩,祈求辉煌,祈求与众不同的骄傲。然而,教师,一个多么神圣的职业。他却不与人攀比,他们以默默无闻的方式润泽学生,要说攀比,他们比的是高尚,比的是人性的光辉。

  你瞧,高二(4)班的门口,有位老师在和学生谈话。学生紧锁的眉头慢慢舒展开,脸上出现了笑容。所以我说,老师是一团火,可以一点点地熔化冰块;老师是一股泉,一点点顺畅地流淌,流进学生干涸的心田……老师,我们爱你。

  你再看长廊那儿,今天是大扫除。那边的老师学生都在一起欢笑,他们劳动出了快乐,所以我说,老师是一股清泉,冲刷掉所有的尘埃,让每个学生的心里都甜丝丝的.,我们爱你。

  你看教室里,老师讲得激情澎湃,同学们听得全神贯注。也许旁人看来觉得没什么,但作为学生,老师,大家都明白,这是心灵的沟通,情感的交流。所以我说,老师是一台知识的传播机,他会尽全力把他所知道的知识传播给学生,我们尊敬你。

  ……

  窗外,金色的阳光洒满大地,一切都是如此地不可抗拒!是啊,有谁愿意放弃青春呢?眼前的无私奉献者——老师将它的生命展现到极致的这份执着,难道不就是生命的另一种诠释?

  夕阳的余辉为西天的云镶上一层金边,温柔的光芒带给大地今日最后的暖意,恋上落日的我们如往常一样,在这一天即将结束之时,跨出教室,漫步在橙黄而亮丽的夕阳下,同时和敬爱的老师一起等待明天日出时灿烂的光芒。

美丽的老师作文12

  李老师是我们七年四班的班主任,她娇小瘦弱,但精力充沛;她衣着简朴,但得体大方;她是一位平凡的老师,却在平凡的岗位上默默地做着一些不平凡的事。

  她是一位敬业的老师,每个课间在班里都少不了她的身影,她无时无刻地关心着我们。当我们有困惑和烦恼时,她都会及时的帮我们想办法,给予我们支持和鼓励。放学后她总是利用自己的休息时间,给我们默写、讲题,直到我们弄懂为止。

  寒、暑假里她依然履行着她的职责,放不下我们这群孩子,主动上门家访,原本一个电话能解决的事,但她从不嫌麻烦,每个学生都要挨个家访到,了解我们学习环境和氛围,李老师的`坚持努力更加激励我们在假期里也一定好好学习,这样才能对的起她对我们的期望。

  她也是一位有责任心的老师,每天放学后她总是最后一个离开教室,帮助我们解决学习困惑后,她还会和我们一起打扫教室,我们打扫完后,她总会让我们先走,她自己再仔细地检查一遍。每当看见我们干净又整洁教室时,这都是李老师与我们辛勤劳动的成果。

  她还是一位拥有童心的老师,紧张的学习后,大课间她就像个小孩一样和我们一起跳绳,一起游戏,一起欢笑。还记得去年长绳比赛中我们班获得年级第一,那都是因为李老师总抽时间陪我们练习,指导我们练习,才使我们收获了喜悦和成果。她永远是我们最知心的朋友,最体贴的家长,最美丽的老师。谢谢李老师无怨无悔,默默为我们所做的一切。

  我们相信在李老师的教导和鼓励下,我们的初中生活一定会画一个圆满的句号。最后请接受我代表七年四班全体同学对您最真挚的感激:“老师您辛苦了!”

美丽的老师作文13

  "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。" "落红不是无情物,化作春泥更护花。"这些诗句来歌颂老师那默默无闻的奉献,也是最合适不过的了。

  随着时间的流失,记忆渐渐模糊。想起教过我的老师,最喜欢的也不过白老师了。

  白老师很美。在我的印象中,老师的身材修长,步履轻盈,似阳春三月的杨柳。老师的眼睛很好看。平时里面像是含了一汪春水那般柔情;思考时好似又能装进星辰大海。单眼皮,鹅蛋脸。是东方女子的美。老师那乌黑的长发,时而扎着,时而又散着。扎起时,像一位俏皮的仙子;披发时,青丝散落在肩上,足以惊艳众人。白老师慈祥又亲切的笑容,经常挂在脸上。

  老师衣着朴素。老师衣服的颜色都是淡淡的,穿着很清新脱俗。白老师不仅人美,课也很美。

  老师的课生动活泼,富有诗意,富有美感。她用她那如清铃般的声音,站在讲台上讲述着一篇又一篇的课文,让人仿佛身临其境,使人陶醉其中。

  老师亲切和蔼,同学们都很喜欢他。老师课后还经常陪我们聊天、做游戏。

  老师让我寻找到了自信。刚开学时,那时的我,胆子很小,上课也不敢举手回答问题,是一个挺腆腼的女孩子。老师第一节课就注意到了我,跟我聊天说话,做了我的好朋友。我的成绩非常好,作文写得也非常棒,老师说。在老师的陪伴下,我的成绩非常稳定,作文也写的更好了。老师便让我在课上展示我的作文,我渐渐地有自信了,在课上大声朗读我的作文,看了眼老师,她欣慰的笑了。就这样,我找到了属于我自己的`领域。

  白老师在带我们的过去这三年中和我们建下了牢固的友情。

  在一个很老很老的夏天,一个女孩在窗户旁边开心灿烂的笑着,夕阳的余光把她笼罩成了金色,在她旁边的老师,也微微一笑,很倾城……

美丽的老师作文14

  这学期我们的语文老师和数学老师都被调换了。换成谁了呢?原来换成了刚刚教完毕业班——六年级二班的副校长:邓老师,数学老师:方老师。今天我来聊聊教我们语文的邓老师哟!

  刚开学邓老师给我们的.深刻印象:非常严厉,非常凶狠,生人勿近!为什么会换成这么厉害的老师呢?那就得说说我们班了!说起我们班那可是“名声在外”呀!名副其实的“猴子班”,比如:做操不整齐、排队乱七八糟、上课不认真、成绩一泄千里……当然也有优点——体育之类的活动一级棒。所以学校和家长们希望我们全面发展,要邓老师他们“收拾”猴子班了呀!

  邓老师拥有一张圆圆的脸,明亮的眼睛上挂着一副黑框眼镜,眼睛下长着一个不大不小的鼻子,配了一张能说会道的嘴,身材高大,不胖不瘦。经过一段时间的相处,我发现邓老师既严厉又温和,而且还很幽默。

  我发现了邓老师的一个“喜好”,悄悄告诉你,他老是喜欢撕作业!这个书写不工整,那个乱做乱写,这里又写错了……通通撕掉重来。邓老师上课风趣幽默,常和我们开玩笑呢!还记得那天课堂上,邓老师讲了什么什么图,叫我们做好笔记,然后抽查同学们。

  就在这时,在老师眼皮子底下,有位胆大包天的同学居然趴在桌子上玩笔。邓老师双眼放大盯着他说:“有人盯着我的讲桌图”。我们都一脸疑惑望着老师,而那位同学却全然不知!邓老师加大音量指着那位同学:“目不转睛图”。我们笑得合不拢嘴,老师看他还没有反应又说:“需要同桌提醒他图”。经同桌提醒,他才恍然大悟,如梦初醒,我们都笑得直拍桌子呢!

  这就是我的非常厉害的老师,一位既严厉又和蔼可亲的、幽默风趣的副校长、语文老师——邓老师!

美丽的老师作文15

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕一样吐出白丝,老师像蜡烛一样为我们照亮。在我记忆中,有许许多多的老师不能忘记,但印象最深刻的就是韦老师。

  六月天,孩子脸,说变就变。早上还阳光明媚,下午放学的时候,天空乌云密布,电闪雷鸣。先是飘下几滴雨点,接着大雨如注。看着同学们一个个被家长接走,教室里只剩下我一个人,我不禁有些害怕。天色越来越暗,狂风“呼呼”地刮着,大雨“哗哗”地下着。这时,有一个身影停在了教室门口,我仔细一看,原来是韦老师。老师和蔼可亲地对我说:“孩子,天已经黑了,你跟我回家吧!”我不好意思地点了点头。

  户外,天已经很黑,因为道路正在修,全是土坑,我们深一脚,浅一脚地摸黑往前行走。天气很冷,我忍不住打了个冷颤,韦老师就把衣服脱下来给我穿上,我坚持不穿,韦老师用命令的语气说:“孩子,我是大人了,你是小孩,快把衣服穿上,要不然会感冒的!”风越刮越狂,雨越下越大,天也更黑了。我们继续艰难地往前行走。

  因为地很滑,并且全是泥坑,我一不小心滑倒了,扭到了脚,不能走路。老师把我背上她的背,我对韦老师说:“老师,你把我放下来吧,我自己可以走的`。”“不行,你的脚受伤了,还是我背你吧!”我听见韦老师一直在喘气,不管多累,她都依然在坚持。

  此时,不知是雨水还是泪水,从我的脸颊流下来了。终于到家了,韦老师顾不上换衣服,就赶紧找来创可贴,消毒药,给我抹抹、贴贴。看着韦老师忙碌的背影,热泪再次夺眶而出。我坐在沙发上直发呆,老师直到安顿好我才去换衣服。韦老师不停地咳嗽,我知道,她感冒了。换好衣服,韦老师又开始给我做饭。虽然这顿饭很简单,但对我来说是多么珍贵,多么幸福。

  “随风潜入夜,润物细无声。”老师的爱像缕缕阳光,温暖着我成长。

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