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写我的同桌的作文

时间:2022-04-02 14:54:57 写人作文 我要投稿
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写我的同桌的作文10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的写我的同桌的作文,希望能够帮助到大家。

写我的同桌的作文10篇

写我的同桌的作文1

  刚开学,我们班转来了一位外星人。瞧,他多可爱,两只绿莹莹的小眼睛像星星一样闪闪发光,见谁都笑眯眯的。

  我的这位外星人同桌真是怪,一连几天都不用吃饭。原来,他体内的叶绿素在可见光的照射下,能将水和二氧化碳转化成有机物,生成营养物质,提供生命活动所需要的能量。

  我很羡慕他不用吃饭。他好像看穿了我的心思,笑着告诉我,只要从他的头发上提取DNA,利用高科技进行复制、排序,再将这些叶绿素基因有规律地植人体内,人就可以不用吃饭了。一天晚上,经过激烈的思想斗争,我按他说的方法做了叶绿素基因移植手术。没多久,我便昏昏沉沉睡着了。

  第二天,当我醒来时,一缕阳光照在身上,我突然发现自己不想吃饭了。我兴奋极了,跑到太阳底下尽情地晒个够。一连几天,我晒晒太阳就饱了。当老师讲课时,我不再无精打采,这都要感谢我的外星人同桌。

  我的外星人同桌回答问题时总是对答如流,从不出错;他看书时一日十行,却把课文记得牢牢的,从不多字少字;他画图很快,半个小时就能画完,而且画得栩栩如生、惟妙惟肖……他还是一个具有高智商的男孩儿,来我们学校没几天,就为老师发明出一个“微型监视器”。考试时,如果有人抄袭,监视器就会发出“嘀嘀——”的声音,以示警告。若再抄袭,监视器就生气了,会对着抄袭者大声呜叫。

  同学们见我的外星人同桌总是笑眯眯的',以为他好欺负。一次,强强趁他不注意,向他背后打了一拳。 “啊——”一个尖利的声音打破了冬日的沉寂,大家以为他受伤了,出乎意料的是强强受伤了。

  “老师叫你去呢! ” “你去吧!”“什么,竟敢使唤我!”我睁开眼睛一看,才明白,他哪里是我的那个好脾气的外星人同桌啊,这只不过是我的南柯一梦!

写我的同桌的作文2

  在学校里,跟我关系最好的就属蔡冰了!可以说,我们俩是一个欢喜冤家,一见面就斗斗嘴。有时候,吵架了,我们俩就是吵着吵着就又和好了,有时候我们都觉得奇怪,怎么炒着朝这个、和就和好了呢?

  话说回来,我和蔡冰能成为好朋友是因为四年级气排球比赛搭档。当时,体育李老师选了参加气排球比赛的人选,其中就有我和蔡冰。李老师说让我们自己选搭档,当时那个时候,就只剩下我俩,所以就只能是我俩搭档了。我们俩单手搭肩:“哎,我们俩就成搭档了!哈哈。”就这样,我俩成为了无话不说的好朋友。

  让我印象最深的就是:在这学期,我们班有一周是要当值周生的,所以我们周一要负责升旗仪式。在有一天中午准备升旗仪式的时候,我和蔡冰闹了点小矛盾。而她呢,本来也就是一个很逞强的人,所以一直在说我的不是。当然我听了,心里也会不舒服,所以便决定不理她了。就这样,我们俩个开始了冷战,一直僵持着。李涵蓓也一直在我俩身边,看着我俩闹矛盾,也一直在劝我们两个。其实,我也一直在提一些话题,希望可以化解矛盾,但好像并不如我意。

  也不知怎么的,我们唱歌的围在一起聊天,突然聊到一个话题,也就这样,我和蔡冰聊了起来,矛盾也化解了。我们俩个其乐融融的,看起来,就好像是什么事情都没有发生似的`。

  哈哈,这就是我和我的好同学兼好朋友所发生的一些小事情以及小插曲。可是一想到,一年后,我就要和同学分别了,心里就不禁有些伤感。希望接下来的一年,好好珍惜吧!

写我的同桌的作文3

  老师,我有个问题。一声偏低的声音从我身边传来,紧接着一个黑影从我面前闪过。可能是因为爱提问题,又或者是因为口才好,他在我们班级拥有着强大的粉丝团,他就是我的同桌。

  他,有着一张能说会道的嘴,但却写着一手丑字,他还自诩为古代的草书,这一点我还真是看不出来。他的眼睛不大不小,皮肤不黑不白,眉毛不深不浅,一切都刚刚好。他的脸上远看看不出痘痘,但是近看却满额头都是,更甚的是他那与年龄不符的突出的抬头纹,因此他更像一位说书的老先生,由此还得到了一个别致的称号子君说书。正是因为这样一位同桌,让我枯燥的学习生活充满了乐趣。

  他的字在班级里是出了名的丑,老师也经常在课堂上语重心长地对他说:你的字该练练了。每次老师说完他都显得特别尴尬,可能还夹杂着一丝难为情。有时还会挠挠头,尴尬的笑几声。

  他的.字虽然丑,但是他很认真地完善着自己地缺点,我看得出来他的着急,也看得见他为此所做的努力。

  中午的时候,他总是来得很早,一笔一划地描着老师送给他的字帖。只见他的眼睛紧紧地盯着字帖上落下的每一笔,手微微的抖着,有时会停下笔来缓缓,长吁一口气,又低下头去认真的描摹。此时,我看到了他的眼神里的坚定与顽强。这不由得让我对其有了新的认知,同学和老师们也对他刮目相看。相信经过他长时间的努力,在写字方面会突飞猛进,因为上天不会辜负每一个努力的人。

  他就是我的新同桌,一个积极向上,努力完善自我的人。我们班为他的存在而骄傲。

写我的同桌的作文4

  他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圆圆的脸蛋上,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌--杨辰榆。我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了,我们两个一起讨论难题、作业……

  上课时,老师让我们齐读课文时,这就不一定了。高兴时,就用他的“超声波”朗读;不高兴时,他就不读,捧着书本坐在那里滥竽充数,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,他便恢复了男孩子应有的性格,嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响,他就又被施了魔法,变成了“纸老虎”。如果老师还没来,他便会摆个“poss”干个什么的,把我们引得哄堂大笑。

  他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时,他都会做一些搞笑的.动作把大家逗得哭笑不得。记得有一次,炎炎夏日下,在上体育课的时候,颜老师看我们打铃了还没有排好队,就罚我们围着1号场地跑6、7圈。大家一听,就炸了锅:“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来,杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作,围着1号场地猛地跑了起来,像一条奔腾不息的小河,在山水间不停的奔跑着,把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!

  不过我的同桌也有令我生气的地方,当我认真写作业时,他总是使一些小伎俩来引起我的注意。不停地摇晃桌子,让我写不成字。当我请他停止这种恶作剧时,他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

  如果,你能把这一点儿改一改,那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!

写我的同桌的作文5

  “往哪往哪,过线了。”“没有,我只不过刚刚压在线上。”唉,这话,在我和同桌之间,一天不知道要重复多少次。

  说实话,一开始和他分到一位时,总觉得看他不太顺眼:圆圆的脸上有一双小小的眼睛,一笑起来便眯成了一条缝,小小的鼻子再配上一张大大的嘴,实在有些不协调。所以,我对他的印象不是太好:就这副德行,还能有什么好事?

  有了先入为主的印象,我就经常找他的碴儿。他写作业时的架子特别大,要占去三分之二的空,因为这个,我们之间经常发生“战争”,还画上了“三八线”。每次的“战争”我总是占上风。经过一段时间的相处,我发现,他开始改这个毛病了,我对他的印象也开始转变了。可要说彻底改变对他的印象,还要说第一次数学考试。 第一次数学考试需要抄题,我拿着铅笔在纸上“刷刷”地写着,突然我发现自己抄错题了,想拿橡皮擦,可找了半天,不知那该死的橡皮丢到哪去了。我看见同桌的橡皮,本来想借,可又想,我们平时那么不友好,现在他肯定不借给我,算了吧。可是这错题……就在我不知所措的'时候,一块橡皮递给了我,我抬头一看,是同桌,他眼中充满着友好,冲我微微一笑。我接过橡皮,心中充满感激,写起来也顺畅多了。

  自从那件事以后,我和同桌的关系就变得好多了,互帮互助。他英语不太好,我就经常帮他,他也很刻苦,反复练习。每当他回答对英语老师的提问时,总是冲我一笑,充满了自信。他的数学学得很扎实,我却经常粗心出错,他就教我、帮我改正。我们一起作对题时,他又冲我一笑,充满了鼓励。

  两个月下来,我发现同桌他是个好人,热心助人,脾气也好,他是那么可爱。哦,对了,写到最后,忘了介绍我这位好同位,他就是--高璐。

写我的同桌的作文6

  我的同桌是一名男同学,他有一头乌黑的短发,小小的眼睛。

  他活泼开朗,风趣幽默。有一次,他看见某同学不高兴,他便开始绞尽脑汁想办法,等想到了好办法,就故意走到某同学身边,说一些很好笑的事情,让某同学从苦闷到欢乐。某同学听了后就开始“咯、咯、咯”得偷笑起来,有时候他的动作也会逗笑他人。

  他很喜欢探索他不知道的事物,有一次,他下课在操场玩看到一颗已经被太阳晒干的豆豆,他很好奇,把豆豆拣起来,想拿回家种。同学们都觉得他很奇怪,有的说:“都已经晒干了的.豆子,怎么可能会发芽?”有的说:“哼,要是他能种得出来算他厉害。”他把豆子拿回家放在水中,过了三天,干豆子变成了水灵灵的豆子。他把豆子种在土里,过了几天,豆子竟然发芽了,那些说闲话的同学看了哑口无言。

  他在班里是一名数学科代表,成绩优秀,还乐于助人。他上课专心听讲,积极举手发言,有时候我的数学成绩还不如他好!他喜欢思考问题,不会的还很积极找同学讨论,实在不懂的就去问老师,有时候同学找他玩,叫他明天再写作业,他会说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。我要写完作业再去玩。”一次,老师叫两位同学下去拿作业,他听了也急忙跑下去,过了一会儿,他和两位同学拿着作业满头大汗的上来了,两位同学说:“要是没有他,我们俩早就气喘吁吁了。”还有一次,一年级的小朋友拿作业不小心摔倒了,他跑过去帮小朋友拣起作业,搬到一年级教师,并且安慰小朋友,小朋友听了很高兴,他和小朋友成了很要好的朋友。

  我要学习他(我的同桌)积极上进、乐于助人的精神。

写我的同桌的作文7

  我的班级里有许多的人,几乎我都认识,有调皮大王刘兆楷,成绩优秀的郑琬琳,总爱装酷的刘禹康,可他们远远不如我的同桌张奕勋。因为他们的性格张奕勋都有。

  先说他调皮的`一面吧!记得上次,他看见一群女生在前面玩游戏,就悄悄地跟我说:“嘿嘿,她们平常总是戏弄我,这次排我戏弄她们了!”说着,张奕勋把一支铅笔放在一个女生的后面,连垃圾桶也放在后面。我对张奕勋说:“别太过分,小心遭报应。”可我刚说完,一位女生就中招了,她踩到铅笔脚底一滑,整个人躺在地上,头不偏不倚套着垃圾桶,一只鞋离开了它的主人,飞了出去,逗得全班哈哈大笑,他笑得更夸张,嘴张得可以塞入一个鸭蛋,可没想到鞋子向他飞来,结果塞入他的嘴里,他眼瞪得大大的,全班笑得更疯狂了。我说:“你看,遭报应了吧!”

  虽然他很调皮,可成绩保持得很好,每次发试卷时,总能听到张奕勋这个响亮的名字,之后就是雷鸣般的掌声,总是让我很羡慕。

  别看他在学校里是捣蛋鬼,可一见到大人,他就总“默默无闻”,一副文静听话的样子,总受大人的赞扬/别以为他真的文静,实际上是在装酷呢。

  在我眼中,他就像老舍先生的猫一样,既贪玩又老实,既老实又能干,这就是他,我的同桌——张奕勋。

写我的同桌的作文8

  你可以在写作业的时候偷偷看一眼我的同桌,红润的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大研眼睛,一张樱桃小嘴,长得端庄素雅。我告诉你,这只是她的外表,可别被她的“淑女样”迷惑了,她可是一只“披着羊皮的'狼”!

  我的同桌脾气可真够牛的。一次,她偷偷拿了我的钢笔写作业,写着写着就没有墨水了,她赶快把钢笔放回去。(这是听别的同学说的)上课时,我发现钢笔没墨水,就问她,谁知她一急,涨红了脸,支支吾吾地说:“干嘛什么都……都问我啊?我……我有不会拿……你的笔……”看着她的神情,我已经心中有数了,反问道:“是吗?”“没拿就没拿!”她说完就转过身不理我了。后来还是我主动去找她,我们才合好如初的。脾气干吗那么“牛”?承认了不就好了吗?

  女孩子打篮球在学校里已经是“珍稀动物”,十分少见,可篮球场上经常有我同桌的身影。我的宝贝同桌不进酷爱篮球,还在场上“螃蟹过街――横行霸道”,犯规自然成了她的家常便饭,连几个大块头男生也被她撞得叫苦不辞。嘿,还真够“牛”的!

  同桌在学习上也有股蛮牛劲。有一次,数学老师出了一道难题,同学们绞尽脑汁也想不出来,一个星期后,同学们都把这件事淡忘了。一节自习课,同学们都在认真地看书,教室里鸦雀无声。“有了!”突然,同桌拍案而起,我被吓得差点从椅子上摔下来。语惊四座,同学们都向同桌投来惊奇的目光。原来这个星期她一只在想那道题,皇天不负有心人,她终于解开了!

  我的同桌脾气“牛”、打球“牛”,学习也“牛”!总而言之,她里外都是一个字——“牛”!难怪大家都说我的同桌是头“牛”。你想知道我的同桌是谁吗?哈哈,不告诉你!要被她知道我这样丑化她,我肯定被她的“牛角”撞着了!

写我的同桌的作文9

  同桌,顾名思义就是和自己拥有同一张桌子的人。俗话说得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得选好的,下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧! 我的同桌叫何熹。他戴着一双蓝色眼镜,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。

  在靠近嘴巴的地方,有一颗黑痣挂在右脸上,他的脸微微有点瘦。他最喜欢穿蓝色的外套加黑色的裤子,再配上一双黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的优点非常的`多,比如:书写认真,成绩好,乐于助人……但是他也有一些缺点:比如:喜欢嘲笑比自己差的人,喜欢打女生,喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的人。 他也有许多爱好,比如说:吹竖笛(连<<菊花台》都会吹),喜欢打网球、游泳,爱和中队长斗嘴,爱装结巴……好玩极了! 他在班级里的职务是学习委员和英语课代表,我们四人小组给他取了几个外号:结巴学习委或英语达人……他一点也不生气,反而还很高兴,说:“谢谢你们给我取的外号!”

  我们特别奇怪他为什么没有生气,反而笑。 何熹非常喜欢看书。有一次上课铃打响了,他还在看书,我碰了碰他,提醒他上课了,他好像没感觉到,继续沉浸在他的书里面。等到老师进了教室开始上课以后,发现何熹在看书,很生气,当即把他的书给扔到走廊里,何熹只好安安心心地上课,等到下课铃声一响,他立马冲出教室,把书捡起来,继续津津有味地看着他的书,真是一个让人哭笑不得的,名副其实的“书呆子”。 这就是我的“书呆子”同桌——何熹。

写我的同桌的作文10

  我的同桌是“正宗”的“母老虎”。她嘛,长得和普通人一样:两只眼睛,两只耳朵,一个鼻子,一张嘴。但她是一个喜欢使用“暴力”的人,我右胳膊上青一块紫一块的,就是她这几天掐的。我给你说说她的“英勇”事迹吧。

  她一生气,就开始了“火山”传播,——无论看见谁就让那个人“求生不得,求死不能”,直到她自以为消了气为止。在一节体育课上,不知xx说了她一句什么,只见她瞪着眼睛,咬牙切齿的,立该就开始了“报复”行动——朝着xx就是一拳,我站在xx旁边,还没反应过来,她的“火山”已传播到我,我没来得及躲,就挨了她的“一阳指”,她见我没反应(其实我是忍着呢),就又来了个"香山无影脚",这下,我可不行了,惨叫了一声,她才觉得消了气一样的走了。昨天,她见我数学考了114分,为全班第一,就开始了“严刑逼供”,她用了她3/4的力气狠狠的`在我胳膊上掐了一下,问我:“你有没有抄谁的?

  ”我说:“没有啊。”她又问:“那你怎么考那么高?”她边说边掐。我又说:“我……第一……”我被她掐得疼得说不出话来。她见我说话吞吞吐吐,就厉声说:“快说话,抄谁的?”我说:“你掐得我好疼,我是第一名,抄谁的?和我并列的又离得那么远。”她想想有道理,就不掐了。但我的右胳膊上已留下了青一块紫一块的的印迹。这就是我的“母老虎”同桌,她叫崔若琪,是个既可爱又可气的小姑娘。你想试试她的厉害吗?反正我是不想了。