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幽默的老师作文

时间:2024-06-14 01:35:39 写人作文 我要投稿

幽默的老师作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的幽默的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幽默的老师作文15篇

幽默的老师作文1

  学校里有许多我们喜爱的老师。如果你要问我最喜欢的老师是谁?那当然是语文老师。为什么呢?让我妈妈告诉你吧。

  她高挑的身材,一头波浪似的黑头发,夏天的时候总是穿着不同颜色的连衣裙来学校。一张瓜子脸,淡淡的眉毛下,一双乌黑透亮的大眼睛,她笑起来的'时候,嘴角微微上扬。同学们都说,因为张老师课讲得特棒,所以学校请她来我校教书。她的确很棒,可是我们最喜欢的还是语文老师的幽默。不管你犯了什么错误,都会“享受”到她幽默的批评。

  有一次,发语文试卷,全班同学都差不多领悟到了,就是没有“胡梓”的望望讲台,老师正盯着一张试卷皱眉。拿起它,看着左角上的名字轻轻摇摇头,然后大声叫道:“古月梓!”大家愣了,都很纳闷,哪有叫“古月梓”的。

  同学们诧异地你看看我,我看看你,嘀咕起来。我意识到了。就用手轻轻拍了一下“胡梓”。胡梓恍然大悟,不知所措的站起来。老师煞有介事的地打量他,仿佛站在她面前的是个陌生人,她郑重的问:“你,就是古月梓同学?”我,我“胡梓很难为情,自我解嘲第摸摸后脑勺,笑了一下,”我是胡梓。”“我要找的是古月梓!”老师拿着试卷,有意的把:“古”和“月”读得很重。“老师,我是把胡字分了家。”胡梓低头解释到,顿时面红耳赤。

  “哈哈”全班同学哄堂大笑。老师把卷子递给他,胡梓赶快把古”和“月”擦掉,整整齐齐的写了“胡”字,老师点点头笑了。但很快她又收起笑容,严肃的对我们说:“有些同学字写得不好,主要问题是间接结构不正确。写字就像盖房子,架子搭得不规范,不紧凑,房子不倒才怪呢!”老师建议我们临攀庞中华字帖,说有助于练字。

  这就是曾经教过我们的语文老师,她从不跟我们横眉立目,总是让我们在笑声中认识缺点,在笑声过后领悟出道理。有时,我真想故意犯个小错误,好“幸福”地享受一下老师的幽默哈!

幽默的老师作文2

  我的数学老师姓冷,叫冷洁。她的身材既苗条又高挑,经常穿着休闲的衣服,显得非常的平易近人。她的脸圆圆的,白皙的皮肤衬着水汪汪的大眼睛,就像白玉盘中两颗黑珍珠闪着光彩。她嘴巴笑起来弯弯的.,犹如上弦月一样美……

  别看她的名字高冷,其实她幽默风趣,经常把我们逗得哈哈大笑。每当我们在教室里吵闹的时候,她总是笑吟吟地站到教室中间,提高嗓门说道:“皇帝们请坐!请听我这个”老宰相“说一些话!”说也奇怪,一下子,原本炸了锅的教室顿时鸦雀无声,同学们马上回到座位上,听起了“老宰相”滔滔不绝的教导,还不住地点头认可……

  还记得那堂快乐无比的数学课吗?由于是下午第二节,有些同学昏昏欲睡,结果意想不到的事情发生了。我们班小李同学在“几何战场”上不小心“牺牲”了,只见他趴在课桌上呼呼大睡,同学们不禁打起了小报告。冷老师抬头望向他,眼睛一眯,露出一丝既爱怜又神秘的微笑说:“先让他睡2分钟,如果不起来,嘿嘿!”看到她那兴奋的眼神,我有一种莫名的预感,老师又要耍大招了!只见她转身开始写起了板书,过了两分钟,不,是五分钟他还没醒过来。突然,冷老师走到他的桌前,轻轻摸了摸他的头,又故作模样地咳嗽了一声!小李一下子被惊醒了,他迷瞪着眼,呼地站了起来,嘴里喃喃地说:“老师,您找我吗?”“没有,请坐,我的皇帝!”冷老师还摆出了老宰相作揖的动作。同学们哈哈大笑,小李一下子丈二和尚摸不着头脑,但很快又明白发生了什么,立马又站起身来道歉,老师这时一本正经地叮嘱:“下不为例。”教室内又响起了沙沙的板书声……从此之后,谁也不敢在数学课上打盹,受此“礼遇”了。

  每当我们在计算题、应用题、几何题里奋战得快坚持不住的时候,我总会想起那圆圆的脸,坚定又信任的眼神,她给了我们学习无穷无尽的快乐和前进的动力!

幽默的老师作文3

  在新的学期,我们有了一个严厉又不失幽默的新数学老师,她就是杨老师。

  杨老师有一头乌黑的短发,看起来精神抖擞。她还有一双大眼睛,看我们的时候,就像绳子一样紧紧地钩住我们,让我们注意力集中;她每天的着装也不是很花哨,每天穿的简简单单,反而比花里胡哨的要好看、清新的多。这就是我们的新数学老师杨老师。

  在刚刚开学,我们对杨老师了解的`不是很多,但是,通过爸爸妈妈的介绍,我渐渐的熟悉她了。

  今天早晨上课的时候,我们因为作业的错误率很高,从而惹怒了杨老师,但是杨老师并没有像我的课外老师,拿着教棒就打人,而她,却是一点点的引导我们,启发我们。“同学们,小数的竖式是小学阶段必须要学习的一个技能,就像我们吃饭一样,必须学会,如果学不会,那么,你就会饿死!”同学们一听,哈哈大笑。坐在一排的小明同学是我们班鼎有名的调皮捣蛋王,所有的老师都会被他逗笑,我们的数学老师也一样。他说:“老师,如果不学会小数除法,是不是就会饿死?”“那倒不会,顶多就是在领导丢个脸,说的过分点就是开除”同学们一听,张大了嘴。老师看了一眼表,急急忙忙地说:“同学们,我们开始讲题。”“转折也太快了,我们还没有聊够。”“马上就要下课了,在不讲题,我们就要来不及啦!”

  当杨老师给我们后半节课讲题时,我们听得格外认真,因为,学不好数学,学不好小数除法,就会被领导开除,这真是一件可怕的事情。

  我们真喜欢这个杨老师,她幽默而不失严厉,又能给我们讲到知识,我希望她可以把我们带到六年级,和我们一起度过这2年的快乐时光。

幽默的老师作文4

  你们可能不知道,其实各位老师都是隐藏在江湖中的“武林高手。”“粉笔弹”是语文老师的绝招,她用这招百发百中;“读心术”是英语老师的绝招,她能知道谁的字母写错了;而“哄堂大笑”是数学老师的绝招,这招他百用不厌。

  我们的老师喜欢穿西装,黝黑的皮肤,戴着一副黑色边框的'眼镜。老师姓白,名万秋,我们都叫他白老师。

  夏姑娘不知不觉地来临,瞌睡虫也不知不觉地变多了,我们全班像梦游似的笔画完早操。回到教室,老师的每一句唠叨在同学们的脑海里成了催眠曲。同学们的头打着不怎么整齐的节拍,心早已在操场遨游了半天。老师看我们这一副无精打采的样子,便发出了震天动地的歌声。

  整个班的学生都如梦初醒地看着老师。一个同学在那悄悄地说:“老师这简直就是‘天籁之声’啊!”老师听见了,就在那开玩笑地说:“我可听见了有些同学在背地里悄悄地‘夸奖’我哟。”那个同学不好意思地笑了,我们全班也情不自禁地哈哈大笑起来。

  还有一次,班里的小周上课讲小话,被老师听见了,老师扶了扶黑框眼镜,目光对视着小周说:“去,20起步的蛙跳!”小周犹豫了一下,接着,老师说:“30个?”小周吓了一跳,连忙三步并作两步走出来。才做了5个,老师就急忙走过来,扶起小周,指着他说:“你能不能轻点儿啊?你是不是周大胖啊?我只能请你到草场上去做这个蛙跳了,不然楼下的同学还以为是地震了呢。”话音刚落,全部同学已经笑得上气不接下气了。这还真如老师所说“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上啊。”而我们的数学白老师,只用手扶了扶他那黑边框眼镜。

  这就是我们的数学老师“哄堂大笑”的神功——幽默。

幽默的老师作文5

  数学,对我来说特别的枯燥,可从四年级开始,我就喜欢上了这门学科,这只有一个原因,因为我特别喜欢我们的数学老师——施老师。

  施老师身材苗条,圆圆的脸蛋白里透红,飘逸的'头发洒落在肩膀上,经过我身边就留下一股淡淡的清香,有时还穿我从未见过的最漂亮的蕾丝裙子。若不是带副边框眼镜,那她就是全校最年轻、美丽的老师了!

  施老师不仅漂亮,而且非常幽默,常常逗得同学们“咯咯咯”笑。

  一、43成19

  记得有一次,在上数学课前,施老师看见黑板上写着:“眼:4、3”。

  施老师就问:“4号和3号都在眼保健操上怎么了?”

  值日班长回答道:“老师,我写错了,我写的不是4号和3号,我写的是43号!”

  “不,你写的既不是4号和3号,也不是43号,而是19号!”施老师回应。

  值日班长疑惑不解,又马上一脸无辜样。

  “体育委员:请你让19号做三遍眼保健操。”

  值日班长小声地嘀咕着,但又不敢不吭声,回道:“老师,我冤枉啊!我就多加了一个点就要做三遍眼保健操,冤枉啊!”

  二、10成9

  施老师常夸我们班计算题还做的不烂,就奖励我们集满了10个优+,就可换一本新本子。我终于满了10个优+,兴势冲冲地跑进施老师办公室。

  但施老师却说:“你哪里有10个优+吗?分明就只有9个嘛!不信我就数给你看1、2、3……8、9。”施老师故作镇定,又快速数了一遍,这才发现被漏数了。

  施老师吱吱唔唔地回答道:“哦......嗯......噢......嘻嘻,我本来还不想给你算进去的呢!”

幽默的老师作文6

  在初中,我过着多姿多彩的生活,现在,转眼间成了一名初中生,六年初中的时光匆匆而过,想起那时,老师在黑板上刷刷的粉笔声,同学们优雅地朗读着课文,在此,半期已过,回想起了初中,舍不得教我多年的老师们……

  我上六年级时,我的数学老师是学校有名的风趣王,只要是他上的.课,总会哈哈大笑。而且,只要是他教的班级,考试总能名列前茅。

  记得他刚给我们上第一节课时,我们就闹出了一个笑话。

  我们班有许多调皮鬼,于是就想捉弄宋老师一番。他们见宋老师来的时候,就装肚子痛。宋老师说先让他们上厕所,可是过了好久,也不见他们来,宋老师就派人去厕所看了一下,正要去的时候,他们来了,宋老师就说他们是占着茅坑不拉屎,这一说,全班同学都不约而同的笑了,我也跟着笑了。

  宋老师正让他们回座位的时候,忽然看见有一个同学的拉链没拉好,就对那个同学说,把你的门关好,那个同学还不知道是怎么回事,就直盯着宋老师看,宋老师不时地用眼睛瞅他那,他还不知道是怎么回事,一会儿抓耳挠腮,一会儿直跺脚。同学们实在是忍不住了,就哈哈大笑,有的笑得前俯后仰;有的笑得在地上直打滚;有的笑得肚子痛。那个同学才明白,赶紧捂住脸跑到自己的座位上。

  这就是我的数学老师多么的幽默啊?经常会婉转的告诉我们听课,数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题,这个就是我们幽默的数学老师。

  这还只是幽默中的一小部分,还有一大部分没说,等我有机会再给你们讲。

幽默的老师作文7

  汪老师是我们班的数学老师,教了我们快四年了。我喜欢他并不是因为他长的多帅,也不是因为他有多慈爱,而是因为他的幽默和风趣,跟他在一起,我们很快乐,即使挨他的批评,那也是一种享受。

  有一回上课前,组长报告汪老师,说程小乐的作业没有写。上课铃响了,汪老师一脸严肃地走进教室,我们的心都提到了嗓子眼,这回程小乐要“倒大霉”了。果然不出所料,只见汪老师径直朝程小乐的座位,阔步迈去,像是急着干一件大事。再看看程小乐满脸的紧张,像一个木头人待坐在自己的座位上。走到跟前,汪老师清了清嗓子,一本正经地说:“程小乐很快乐,嘿嘿嘿……汪老师不快乐,要想老师快快又乐乐,赶快补好作业了。”“哈哈……”全班同学顿时大笑起来,班上的`气氛一下子轻松了下来。小乐脸涨得通红了,深深地埋下了头,课后,主动将作业补好交给了老师。

  记得一次课堂上,汪老师请张健同学回答一个问题。他回答的声音很轻,像蚊子在哼,吱吱唔唔地听不清楚,于是,汪老师走下讲台,来到他身边,微笑着说:“张健同学,你嘴里含了块什么糖呀?快吐出来给大家瞧瞧,这糖可费了你的狮吼功了。”张健心领神会,用大嗓门回答了刚才的问题,老师向他竖起了大拇指。

  汪老师不仅用幽默的语言,化解了一个个紧张的气氛,纠正了我们一个个错误的习惯,还用幽默的语言,教会我们许多数学上的知识,让我们的学习变得轻松快乐。

  有一回汪老师在上行程问题时,周胡骏和汪章鹏不知为何在底下上“小课”,汪老师停下来一本正经地说:“刚才老师的讲解周汪二人似乎已经了如指掌了,你看他们都已经开始讨论‘相遇’了呢。”听了老师的话后,他们俩不好意思地低下了头。汪老师借机和二人一道表演了“相背而行,相向而行,追及问题”的情境,大家一下子明白了其中的解决方法。

  幽默中透着严厉,严厉中带着幽默,这就是我们的汪老师,一个大家都喜欢的好老师。

幽默的老师作文8

  新学期、新面貌、新班级、新老师。这不分了班,换了同学也了老师。

  新老师就是——郭老师,有双花生般大的眼睛、大鼻子和一口能说会到,说话妙语连珠,头头是道的嘴巴。还有一双灵敏的大耳朵,长相就十分幽默有趣,为什么幽默呢?如下。

  这节课是语文课,郭老师早就来到教室,上课以后他讲的课让我们听得那是葏葏有味呀!比吃鸡还过隐呢?突然,郭老师以迅雷不及腌耳知势的话题转入笑语连珠。阚壮你回家宁螺丝帽吧!为什么说他呢?因为他的心早已远走高飞了。顿时,班内从鸦雀无声变成了大声喧哗,有哈哈大笑的.,有手舞足蹈拍桌子的,就连阚壮自己也不禁笑了起来。班内哄堂大笑,“好!停!”倾刻间,班内有如墓地中安静,连一根发丝掉在地上也能听到。还有郭老师只印了20份,也发了20人,问这20人中有没有不愿意做的请举手。举手的人廖廖无几,突然,一只小手摇摇欲坠的举起来,不看不知到,一看吓一跳,原来是阚壮。郭老师问他为什么不做,阚壮理直气壮的说;我不学数学,只学语文。郭老师一听喜笑颜开的向阚壮致谢,阚壮的嘴已笑成s型了。为什么致谢阚壮高兴呢?因为郭老师双手抱拳,鞠躬给他致谢,他能不高兴吗?不仅他笑,我们全班也是无稽之谈呀!

  我们郭老师揍人也有一项绝技,那天做操集合,侯伟同学说话,郭老师便气势汹汹的快去,之间郭老师把侯伟的胳膊拽起来,双眼紧闭,用手啪啪啪几下,那看着叫爽呀!揍完后还不说这就是……对了我们郭老师说话有这没几句话;你的良民大大的,过过过过来……

  这就是我们幽默的郭老师。

幽默的老师作文9

  这个学期我们又换了一个语文老师,瞧!她来了:那个子不高,留着一条马尾辫,白皙的脸庞,一双炯炯有神的眼睛里闪烁着智慧的光芒,总是喜欢穿休闲的时装,一看就是一个不简单人物。

  有一次课上,吕老师在检查大家的作文完成情况。等她看到陈艺如的'作文时,转过脸来,面向大家,装着微笑说:“今天我要‘表扬’一个人——陈艺如。”她刚说完,同学们就七嘴八舌地讨论:“以前,陈艺如经常被批评,今天怎么被表扬,不知道吕老师的葫芦里卖了什么药。”“难道她今天破天荒完成的很好吗?”吕老师又说:“陈艺如你太厉害啦,你写的是希腊文、‘隐形字’吗?我‘老眼昏花’,看不出来。”老师说完,就把陈艺如的作文举起来,展示给我们看。“啊!空纸一张”“一纸空文”......老师一变脸,立马赏给陈艺如一个“劳斯莱斯”,“咔嚓”“咔嚓”几下子陈艺如的作文,就变成雪花从上面飘到地上。同学们见了目瞪口呆,吓得不敢喘大气。

  吕承林出“填空题”

  前几天语文课上,吕老师正在讲评《优化设计》,讲到“看拼音写词语”一题时,吕老师就让吕承林到黑板上写。吕承林奉命行事,可他只会写几个简单的字,稍微生僻的字都不会写,只好请括号来占位置。吕老师见了,笑着说:“吕承林同学,你那填空是给谁写的啊!是给我写的吗?你想当出卷子老师啊!你升级了,变成了老师的老师啦。”同学们听了都哈哈大笑起来。顿时,吕承林的脸刷的一下子红到了耳根。

  我喜欢我们的语文老师——吕老师,更喜欢吕老师上的课,希望她能教到我们六年级毕业。

幽默的老师作文10

  今天是星期六,我在老妈的威胁下,我极不情愿地跟着老妈来到作文培训班。到了那一看教我们的是个男老师,我平生最怕男老师了,听同学们说男老师可凶了。想到这我便死活不肯进去。那个老师看见我不肯进来,便走过来对我说:"小朋友,怎么了是不是怕我啊?"我吓的直往妈妈怀里躲,但是我还是被逼进去了。我想:哼,先给你个下马威,再说。想到这我便仔细观察起来,他中等个子,黑黑的脸,额头上有一个像月亮一样的疤痕。我便给他取了绰号叫———法西斯。

  开始上课了,他先自我介绍:我叫瞿宗川,能认识我,是你们的荣誉,我有很多优点,但是我只给你们说三个:“第一,我很开朗;第二,我很幽默;第三,我发表了很多作品"。他看了看大家说:“这么多同学我们都不认识,大家来做个自我介绍!就从这位同学开始吧!”看着同学一个一个的上去,我的'心砰砰直跳,不一会,到我了,我慢慢的走上讲台,结结巴巴的说:“我叫刘怡,是云师附小五年级的学生。我的爱好是跳舞,我希望在以后的日子里我们大家能互帮互助!”走下讲台我的心还跳个不停!这时瞿老师走上讲台大声说:“刚才这位同学讲的很好,大家给她掌声!”顿时教室里响起了雷鸣般的声音!“停!”突然,瞿老师大喊一声,我们停止鼓掌,瞿老师接着说:“虽然这位同学说的很好,但是里面也有我的一半功劳,所以同学们还是把其他的掌声献给我吧!”听了瞿老师的话,全班同学哄堂大笑,看我们的瞿老师是不是很幽默啊!

幽默的老师作文11

  新学期开始了,我们换了新班级,老师也都换成了新老师,在这些新老师中,我最喜欢的老师就是教我们数学的顾老师。因为顾老师上课幽默、风趣,所以我很喜欢上他的课。

  “叮叮叮”上课铃响了,顾老师抱着两本《课课练》和一本数学书走进教室。顾老师先叫两位同学到他跟前来,然后温和地问:“昨天的家庭作业为什么不做?”一个同学战战兢兢地说道:“我……忘……写了。”顾老师听了一点也不生气,反而笑着问他:“那你昨天晚饭有没有吃,昨天晚上有没有睡觉啊?”那个同学听了,红着脸低下了头。另一个同学则可怜巴巴地说:“顾老师,作业没有发到群里。”顾老师含着笑说:“你还要人发作业啊,你是幼儿园哪个班的?”那个同学听了,惭愧地低下了头。接着顾老师让这两个同学回座位了,开始上课。顾老师讲着讲着,有些同学又开始“造反”——玩了。当哪个同学在课堂上坐不住,想开小差了,顾老师就会用眼睛盯住他,那个同学就会立马坐正,因为顾老师的眼光像一枚导弹,随时准备发射。顾老师讲到口算题时,就让我们自己写。有两位同学写完了,就拿出书来看。顾老师看见后,让她俩上来,各送了一个礼物——“揪耳朵”。其实我知道,顾老师揪我们的时候就像是在帮我们的耳朵在做按摩,一点也不疼,他只是在提醒我们要认真听讲。开始做“解决问题”部分了,我做好后,也自顾自地拿出一本书课外书来看,结果看的太入神,被顾老师叫到他面前,顾老师一边揪我耳朵一边说:“顾老师最喜欢你的小耳朵了。”这时我也挺不好意思的,心想以后上数学课可要认真听讲,不辜负顾老师对我的'期望。

  这就是我的数学老师——一个风趣、幽默的老师,你们喜欢吗?

幽默的老师作文12

  新学期,我们换了一位新的数学。尽管他还没教我们几天,但我对他的印象已经十分深刻了。

  他姓饶,长得很高,大眼,头发有点少,头顶光光溜溜的。

  饶老师讲课风趣幽默,每一节数学课都深深吸引着我。

  有一次,我们学“认识负数”这一课,饶老师在PPT上出示了一只温度计,然后把“0”刻度线以下的部分用蓝色框起来,“0”刻度线以上部分用红色框起来,问道:“你们知道为什么要这样画吗?”一个回答说:“因为红色是暖色,蓝色是冷色,零上几度比较暖和,零下几度却很冷。”我本以为饶老师一定会表扬一下那个,再继续上课的。哪知饶老师听后,做了个鬼脸,说:“我也不懂你们美术课讲的冷暖色之类的.,不过我倒是知道白色是中色,所以医院的墙都是白色的……”天哪!我情不自禁地想,饶老师啊饶老师,这究竟是数学课还是美术课呀!

  还有一次,当我们讲到有关地理数据的正负数时,他忽然神秘地说:“太平洋最深处是海拔-11034米,同学们,你们知道这是在哪儿吗?”我们大眼瞪小眼,冥思苦想了好一会儿,还是答不上来。饶老师乐了,露出一个得意的笑容,提醒我们:“它在太平洋的关岛附近……”“马里亚纳海沟!”立刻有同学答出来了。“哇!你怎么也知道?”饶老师瞪大眼睛,像看外星人似的紧盯着那位同学。那位同学有点不好意思地说:“我在书上看到的。”饶老师的表情180度大转换,只见他露出一个赞许的笑容,竖起大拇指说:“你知识丰富!好样儿的!”

  饶老师不仅数学教得好,而且热爱运动。几乎每天下午,我们都会看到饶老师身穿11号白色球服,蓝色短裤,和其他几位老师在上切磋球艺呢!此时的饶老师成了一个活力十足的大,只见他风风火火地运球,然后一边躲避别人,一边慢慢地逼近篮筐,最后冷不丁地用力一投,好球!放学排队的我们全都忍不住拍手欢呼,太棒了!我喜欢这位风趣幽默,热爱运动的饶老师!

幽默的老师作文13

  最近,我们班来了一位新老师,他叫胡老师,是我们的新班主任。胡老师十分幽默,同时也十分严格,下面,就让我来谈谈他吧 记得有一次,胡老师在上课铃还没响之前,就把我们叫进了教室,等我们都回到座位上时,胡老……

  最近,我们班来了一位新老师,他叫胡老师,是我们的新班主任。胡老师十分幽默,同时也十分严格,下面,就让我来谈谈他吧

  记得有一次,胡老师在上课铃还没响之前,就把我们叫进了教室,等我们都回到座位上时,胡老师郑重其事的说:“现在,我有一次坏消息和一个好消息。”说罢,他便点了几个人的名字,让他们站在门前面,等他们站好了以后,胡老师说:“你们是要听坏消息呢还是要听好消息?”全班同学有的说先听好消息,有的说先听坏消息,胡老师见状说:“咱们一个一个来吧,想听坏消息的'人举手。”说完,他便开始点想听坏消息的人数,“一、二、三、四……二十六,超过一半了”,胡老师说,“那么,我们就先听坏消息吧。五月份我们管理厕所,门口的那几个人是得去打扫厕所的,现在我正式将他们组成一个小队,并正式命名为厕所第一战斗小队,五月份由他们几个首次进行厕所清洁探险任务,希望他们能够圆满完成。”胡老师接着说:“现在,我们来听好消息吧,好消息就是:五月份我们管理厕所,可以将那些把小便拉到外面的人统统抓住,并将他们所在的班级扣分。”听到这里,全班同学都大叫,“我的老天啊!”

  记得还有一次,胡老师在吃中饭时说:“谁想要肉?”我听到后,毫不犹豫地举起了手,胡老师看到后说:“我怎么把你给忘了呢,你这么瘦,应该多吃一点肥肉!”说着,就把他碗里的肥肉通通都给了我,还嘱咐我一定要把肥肉全部吃了!

  这个新班主任胡老师可真难琢磨呀,一会儿很严厉,一会儿又很幽默,简直是从南极洲一下子又到了撒哈拉,不过,说实话,我们还是挺喜欢他的。

幽默的老师作文14

  我班的语文老师要回家生宝宝了,同学们都在好奇,会是哪位老师教我们语文呢?我逗乐地说:“当然是语文老师了呗。”全班同学都晕了,有的摇头晃脑地说:“废话!”还有的捂着嘴笑着说:“难道还是体育老师!”正在这时,我们的班主任领着一位胖乎乎,戴着一副红框眼镜的老师走进教室。

  同学们都认识她,她就是教语文的高老师。她用一双炯炯有神的大眼睛看着我们,温和地说:“孩子们,我来了。以后就由我来给你们上语文课!”同学们异口同声地说:“高老师好!”高老师呵呵地笑着说:“大家都好!”同学们鼓起掌来。上课铃声响了,高老师拿着书走到讲台前。同学们起立,齐声喊:“高老师好!”高老师摆着手,笑眯眯地说:“刚才见面问过好了,好的都不能再好了,再好我就接不住了哈哈!”同学们也都哄堂大笑起来。

  老师突然收起笑脸,认真地说:“同学们,我们开始上课了。现在都把书打开,翻到第十二课。”高老师看见后面有位同学在做小动作,书也没拿出来就提示地说:“谁要是做小动作,我就请他上来读课文。”接着,老师点了几个同学起来读课文,每人读一个自然段。其实是熟悉了一遍课文,老师就跟我们一起分析句子。比如:番茄太阳是什么意思,这篇课文表达了作者什么心情,《番茄太阳》这篇课文主要讲的是什么事?并让我们谈谈自己的'感受。

  有一次,高老师生病了,请了二十天病假。她病刚好就来请我们上课,我们都兴奋的手舞足蹈,激动的不得了。高老师瞪大眼睛,维持着秩序说:“你们疯了,这么兴奋,非要让我骂人。”我笑着说:“老师那你不好不骂么!”高老师说:“如果再闹,我就罚你抄课文。”

  高老师微笑着走到讲台,大声说:“同学们我们开始上课了!”

  我的这位老师是不是她很有幽默感呀!

幽默的老师作文15

  幽默老师是我的英语老师——费珊琳老师,之所以叫她幽默老师,就是因为她上课很幽默。

  举例说吧。

  在一堂英语课上,费老师正在教单词,陈语韬没有认真听课,被费老师发现了,就有意戏弄他一下。她举着一张单词卡片,说:“陈语韬!”意思是让他说单词。“啊?哦。”陈语韬慌忙站起来。刚刚张开嘴,只听费老师又接着说道:“左边的那个!”陈语韬一听又连忙坐下去。我们班同学一阵大笑。

  这回他可不上当了,屁股都没有离开板凳。“陈语韬!陈语韬!叫你呢!”费老师说。“啊?啊?”陈语韬闹了个大红脸,连忙站起来吞吞吐吐地说出了那个单词。同学们见他这样,笑得更欢了,笑声差点要把教室的屋顶给掀掉了。

  费老师上课还有两个道具——黑板擦和教鞭。黑板擦有两个功能,第一是当同学们不认真听课时,她会把黑板擦扔到课桌上,给我们一个小小的.警告,第二是做话筒,当她发现有同学开小差时便拿起黑板擦走到他的面前,及时提问,这时候你就要小心呐,由黑板擦变成的话筒会因为你回答不出问题而越来越靠近你的脸,一直到碰在你的脸上,弄得你满脸粉笔灰,像个舞台上的小丑。下面的事情,不用说你也知道——全班同学哄堂大笑……下次你还敢不听课吗?

  教鞭也有用武之地。顾子逸因为做小动作,被发现了。费老师原本想拿教鞭打他的头,却被顾子逸用手捂住了。费老师就先打了一下他的腿,顾子逸连忙用手去捂腿,使费老师有了可乘之机,用教鞭轻轻打了一下顾子逸的头。可怜的顾子逸呀,白挨了一下打……

  幽默的费老师哦,在你的“文”教“武”育中,课堂上充满了乐趣,也让我们喜欢上了英语……

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