老师的作文【热】
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师的作文1
从小到现在，教过我的老师很多，但我最敬佩的老师就是您！
您虽然是在我四年级时才开始教我的，可是在这短短的一年多时间内，我对您的一切都感到惊奇.您写的数字是那么工整漂亮， 您上的课是那么引人入胜，您的.眼睛是那么的炯炯有神，您对工作是那么的一丝不苟······ 您娓娓动听的讲课，让我们学到很多知识，受益匪浅。是您让我们领略了数学的乐趣，把我们做题的兴趣激发出来，从此做题成了一件我们愉快的事。
老师，如果我们是鲜花，您就是一轮灿烂的太阳，给我们充分的阳光，让我们茁长成长；如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们增添上绚丽的色彩；如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们琢磨成精美的工艺品。
老师，是您的精心培育，使我们像春天的小鸟一样，在广阔的天空中自由地飞翔！我永远都不会忘记您。
老师的作文2
即使我已经上小学三年级了，可是我的脑海里还是时常浮现幼儿园那两个老师的影子，两个和蔼可亲的老师。
还记得我来到幼儿园的第一天，我乖乖的坐在位子上，一位穿着花裙子老师微笑着走来。她拉起我的手，温柔的问了我的近况，然后不住点头。从此我就在幼儿园愉快的生活了。每天上课的时候，只要谁回答对了问题，她就亲切的对谁点头，笑的温柔，一副夸奖的模样。那时候啊，我每天都盼望着她能对我多点几次头。
可是后来不久，我调到了另一个班级，迎接我的是一位中年的老师。这个班级里面有几个小朋友是很调皮的，上课的时候打打闹闹，不遵守课堂规律，吃饭的时候挑挑拣拣，总是把胡萝卜丢在一旁，睡午觉又说又笑的，打扰其他小朋友午休。每当这个时候，老师总是会给他们严肃的摇了摇头说：“这样是不行的'。”渐渐地，小朋友一看见老师摇头，就会把自己的坏习惯给改掉。
在我生病住院的那会儿，我还收到了来自两位老师的礼物，她们是这样的爱着我，爱着她们的每一位学生。
老师的作文3
不用我说，大家就知道忙忙碌碌大王是谁了，那就是我班的潘老师。她有一头乌黑的长发，有一双像老鹰一样敏锐的眼睛，我们班什么事都逃不过她的火眼金睛，比如打架、上课开小差、上课玩玩具等。
只要潘老师不生气，她就像一只温顺的小兔子，她生气的时候就像一只狮子。
潘老师特别爱工作。潘老师每天都要改作业，经常要改一两百本，多的'时候要改三百多本作业。一说到忙，她可就是大王了，她每天都忙得不可开交，有的时候要两三节课才能喝一口水。有一次下课了，同学们在教室里操场上蹦蹦跳跳地玩耍，潘老师坐在教室的讲台上专心致志地改作业，她一会儿露出甜美的笑容，一会儿皱着眉头摇头叹息，潘老师从堆积如山的作业本中抬起头来说：“谁能帮我把‘调皮蛋’叫回来吗？”“调皮蛋”回来了，潘老师耐心的给他讲解作业，“调皮蛋”装作听懂的样子，把作业拿去改。他把改过的作业交上去，潘老师见他又写错了，就又耐心的给他讲解了一遍，让他就在身边改。这次，“调皮蛋”终于把作业改好了。
我们的忙忙碌碌大王潘老师是不是特别忙？是不是特别辛苦？
老师的作文4
亲爱的王老师：
你好！
今天，我无意中又想起了你，你慈祥的脸庞和温柔的眼神出现在我的眼前，一种说不出的感激之情涌上心头。老师，是你把我带进了知识的畸形，教我做人的原则和进步的知识。
怎么能忘记你对我的教导！我记得那次期末考试，我的成绩直线下降，从那以后我就像变了一个人。是你的话让我找到了信心的`支点，扬起了信心的风帆。老师
不会忘记你生动有趣的课堂。学生们最喜欢你的班级。你的课堂充满了笑声，充满了浓厚的兴趣。你用那种独特的方法唤起学生的思考，你用那种生动有趣的语言告诉我们丰富的知识。你的努力没有白费。每次我们参加考试，我们都会取得优异的成绩。
俗话说，一天是老师，一生是父亲。你是我们学习的向导，是人类文明的传播者。当我们遇到挫折时，你会耐心地帮助我们，帮助我们前进。当我们对某些成就沾沾自喜时，你总能及时唤醒我们。你是严冬的火炉，炎热夏天的树荫。你的爱比太阳温暖，比树荫凉爽。
人们说
你是红烛，
人们也说
你是园丁。
我说，
你就像我们的父母，
将永远激励我们成长。
老师的作文5
我们的班主任是英语老师。
英语老师的各自不高，站立的时候，昂首挺胸，眼睛向上看。每天都化着很浓的妆，脸搽得很白，嘴唇抹得很红。她穿衣服永远那么难看，脾气还不好。有一次，她穿了一条裙子，这条裙子颜色很复杂，上面的.花纹乱七八糟，看得我们眼花缭乱。我们都没有心思听课了，心思都在老师的衣服上。
这时，老师发现有一个同学在看她，没有听课，就看了看座位表，把那个倒霉蛋叫了起来，赶到了门口，对他又是打又是骂，说了五、六分钟，我们在教室里小声议论，不幸的是，我们的议论声被老师听到了，她从门口进来，大声斥责我们。坐在前排的同学被喷了一脸唾沫，不时地擦着脸。
这节课，我们都在听老师的斥责，下课时也没有停止，直到下节课的铃声响起来，老师才不甘心地走了，临走还说了一句：“中午再说！”
老师的作文6
苗条的身材，高高的个子，一头蓬松的短发显得非常精神，一双黑宝石般的眼睛炯炯有神，戴着一副红色的眼镜，脸上经常挂着亲切的`笑容，这就是我们的班主任——邵老师。
邵老师讲课非常生动有趣，我们都听得津津有味，学生字的时候，邵老师经常编谜语让我们很容易记住。上课前邵老师还组织了精彩两分钟，给我们一个在大家面前展示自己的机会，我们都很喜欢这个活动，争先恐后地上台表演。
课间休息的时候，邵老师经常带着在操场上做游戏。我们最喜欢玩的就是老鹰抓小鸡了。邵老师当鸡妈妈，一个同学当老鹰，我们当小鸡，邵老师张开手臂保护我们，我们躲在身后紧紧地抓住邵老师的衣服，你追我赶，玩得兴高采烈。
每当有同学过生日的时候，邵老师都会带着我们一起唱生日歌祝福他，还送给他铅笔、橡皮、贴画、糖果等等礼物，我们都盼着在学校里过生日。
邵老师像妈妈一样爱护我们，我们都很喜欢她。
老师的作文7
老师已经笑过很多次了。在3年级的第一学期，在班长的竞选演讲中，我的手一直在颤抖。老师微笑着看着我，好像在说：“来吧！”你能做到的。所以我全速阅读了这篇演讲，最后我成功了。我感到非常高兴。老师微笑着消除了我的恐惧。
在学校里每个人都举行的英语演讲活动中，我的心脏像一只小兔子一样狂跳不止。老师微笑着看着我，好像在说：老师信任你，一定会为班级赢得荣誉。我没有辜负老师的'期望，取得了好成绩，获得了一等奖。
有一次我在一个班里工作，我带领每个人仔细地打扫班级的每个角落，担心健康红旗不会落到我们班。老师微笑着看着我，好像在说：你做得很好，我们一定会得到它。这篇文章来自嘉园书记。经过检查，郭校长给了我们满分。我开心地笑了。我的几篇作文发表在《生活报》上。老师微笑着看着我，好像在说：“你太棒了！”下次再努力点，不要骄傲！
班的花瓶被我的同学不小心打碎了。我从家里拿了一个。老师微笑着看着我，好像在说：谢谢你为班级做出这么大的贡献。将来，我会更加关注集体，帮助我的同学克服困难。
老师的微笑是一种鼓励、信任和关怀。她的微笑让我感觉特别温暖。
老师的作文8
老师——两个让我再熟悉不过的字眼。它的含义往往被我翻译成神圣的、完美的我也却往往忽视了老师也是“人”这一点。
从一年级进入学校，接触到老师起，我便把老师视为神圣的、完美的、不可侵犯的。那时我对老师们产生的`只有尊敬，却感不到亲切，因为那时我接触老师的机会不多，而老师的态度也很冷淡，所以我对她们便只产生一种叫尊敬的感觉。即使我看见别的同学怎么和老师打闹，我就是不惯。
读的年级越来越高，我接触老师的机会便越来越多，也让我感到我的认知是错误的。
不知从什么时候开始，我慢慢的将在遇见老师，和老师说话的态度从紧张转为自然了呢？是从五年级开始的吗？我想应该是吧，因为五年级当上了班长，接触老师的机会便多得多了。
我记得数学老师曾喊过我吃东西，她让我看到了她作为一幅慈母的面貌——好像是从数学老师开始吧，我啊，慢慢的对老师便产生了亲切感，也从而认识到了更多老师的普通面貌：她们或他们在校虽是严师，不过我想离开校园一定是慈母或慈父。
懂得了这个，我对老师的感觉不再只有尊敬和畏惧，更多的是亲切。
老师，现在我把它翻译过来不等于神圣，等于普通。因为她们也是人，一个普通的人，却也是让人敬畏的人。
老师的作文9
郏老师的美中不足就是眼睛小点儿，但是眼小聚光，炯炯有神。你若仔细一瞧啊，郏老师的目光还会说话呢。
郏老师的目光那么敏锐。
自习课上，我有一道题不会做，急得抓耳挠腮，东张西望，眼一斜，飘瞟到同坐 学习委员周靖宇的作业本上，正准备“偷袭”，郏老师的.目光射过来，似乎在说：“郏婧婧，吃别人嚼过的馒头没味道，要独立思考，认真完成”顿时，我的脸火辣辣的。羞得我脑子直发烧，郏老师，我懂你的意识，我改。
一次单元测试，我没有考好，心里很难受，精神总是振作不起来。郏老师看出了我的心思，有热情、慈祥的目光看着我，鼓励我不要泄气，继续努力，争取下去次取得好成绩。老师的目光，使我心里很舒服。
几年来，我觉得郏老师的眼睛一直在说话，在鼓励我奋发向上。
难忘郏老师的目光。
老师的作文10
星期六，上完奥数课，我和妈妈走在回家的路上。
在路上，我考了妈妈一道数学题。题目是：一只蜗牛爬十米的`井，白天爬了3米，到晚上又掉下来2米，请问蜗牛几天才能爬出井？妈妈不假思索地说：“是十天。”我说：“不对。”妈妈又说：“那就是……让我想想，大概是7天吧”，我又说：“不对，应该是8天”。妈妈愣了一下，疑惑地问：“为什么”？我很有耐心地跟妈妈解释：“因为蜗牛每天爬3米，又掉下来2米，不就等于爬1米吗？这需要7天，而第八天当它爬完最后一次的3米就出井了，不会再掉下来了”。妈妈听了，不住地点头，我又板起脸孔，一本正经地说：“做题目要多动脑，联系实际，这样才能有进步”。妈妈听了，心服口服地承认了自己的错误。
啊！今天我给妈妈当了一回小老师。我看着天特别的蓝，阳光那么灿烂，我忘不了我给妈妈当老师这件事。
老师的作文11
生活中，有很多不知名的人，我们对他们的职业漠不关心，但这让我们心存感激。我是说，职业-老师。
教师这个职业在生活中很常见。但是他们给了我们知识，是他们的努力让我们成长，是他们让我们变得理智和快乐。过去，我们不知道为什么，所以我们总是随机行事。以前我们总是因为一些小事和父母吵架。现在我们再也不会这样了，因为一个有道德的学生是不会对父母大吼大叫的。
几年的动荡让我们成长，也让我们找到了未来的路，追逐着梦想，前行着。老师告诉我们，你的未来不是别人给你铺的，是你自己铺的。在成长的道路上，我们经历了很多，思考了很多，但是老师不为人知的`帮助让我们努力，我们需要老师。
老师常说年轻人容易老，难学。一寸光阴不可轻。时间过得越久，留给我们的时间就越少。老师，我们生活的路灯。
老师的作文12
每一位老师都有一双独特的手。
数学老师的手是神奇的手，像魔术师一样能变出魔方，用+、-、×、÷和从０到９十个阿拉伯数字组成无数算式，让我们在思维的海洋中漫游。
语文老师的手是温柔的手，像春雨滋润大地，能写出工整的拼音字母，教会我们生字，教会我们做人，用勤劳的双手为我们提供了丰富的精神食粮。
美术老师的'手是灵巧的手，像握着马良的神笔挥洒自如，把花草树木、虫鱼鸟兽描绘得栩栩如生。在冬天
“采”来春天的花儿，在夏天“摘”来秋天的果实，把山野的风景“搬”进了我们的教室。
……
老师，用勤劳的双手给我们带来了知识，带来了欢乐。老师，用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。
爱老师，爱他们那沾满粉笔末却依然美丽的双手！
老师的作文13
在学校里最受人关注的是老师，我们都很关心老师。
先讲讲我们的语文老师吧。我们的语文老师姓方，长长的头发很漂亮，跟我们第一次讲课时，非常轻松，开开心心的。才讲第二次时，就有人开始讲话了。但她总是有许多方法让大家安静下来，所以我们都很喜欢她。
再讲讲我们的数学老师。我们的数学老师姓张，张老师她的声音很响亮，耳朵也很灵敏。每次课堂上，她都清楚的.分辨出哪个同学讲话的声音，牛吧！
英语老师也姓张，黄黄的卷发，扎起麻花辫很好看。讲课时每一个单词都重复好几次，直到我们会了才讲下一个单词。都跟我们一起互动，感觉很快就上完了。
老师的衣袖已经被粉笔染白了，那么，就让我们共同努力，不要再让老师的头发变白了！老师我们不会让您失望的。
老师的作文14
“叮铃铃”上课铃响了，一个年轻、时尚的女教师微笑着走进了教室。“哇--”全班同学发出一声惊呼。长长的头发乌黑发亮，水灵灵的大眼睛，张嘴就来一段流利的英语自我介绍。她就是我们四年级的.英语老师——杨帆。
一次,老师布置好课堂作业让我们做，我们写完了作业拿去让她改.。老师坐在课桌前，有一个同学最先冲到老师面前。老师突然说出一个字音：“jiao”。我们当时还以为老师让他交作业呢。谁知老师往地上一指，那个同学才发现踩到老师的脚了。
英语课上，杨老师领读单词，有一个“调皮鬼”一声不吭，还用手撕自己的书，这个调皮鬼可是令很多老师都头疼的学生。只见杨老师微笑着走向“调皮鬼”,老师说话了：“读书破万卷，这位同学一定是把这本书给背下来了，请他给我们背一遍，好吗？”“好！”同学们一起起哄，边说边拍手。杨老师用手势示意我们停下来，对调皮鬼说：“下课到我办公室，我给你补课，顺便把课本重新钉一下。要学会爱惜书本！”同学们个个瞪大了眼睛，杨老师的做法也太让我们意外了，看来我们遇到新潮老师了。
杨老师每一个动作，每一个微笑都印到了我的脑海里，可是这学期她因有事不教我们了，我可真想她呀！
老师的作文15
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌的时候，我就情不自禁地想：世上不光妈妈好，老师也好。
一提起教师这种职业时，人们就会说：“老师是伟大的！”是啊，老师把知识传授给我们，让我们拥有智慧，也加快了我们前进的步伐。如果我们是鱼，老师就是水，我们离不开老师就像鱼离不开水，老师指导我们，在知识的海洋里遨游。如果我们是小鸟，老师就是蓝天，我们在蓝天的呵护下，自由地飞翔。老师用她那博大的胸怀，让我们放飞理想的翅膀。如果我们是花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下，快乐地成长着。园丁为我们遮风避雨，引导我们走向成功的道路。
小草渐渐复苏，忘不了春风的.吹拂；五谷渐渐成熟，忘不了甘美的雨露。老师，我们不会忘记您的爱抚和教诲。我说：“老师就像妈妈。”
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