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同桌特点的作文

时间:2024-10-09 16:56:01 写人作文 我要投稿
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同桌特点的作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的同桌特点的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同桌特点的作文

同桌特点的作文1

  虽然我和同桌相处很久了,但仍然有些陌生,但我知道,他是个友好的同学。他不胖不瘦,不缺营养不多脂肪,戴着眼镜,活像一位小绅士。

  他的头发都集中在头顶,而且都是站着的,还有些头发都把额头盖住了,像留着刘海儿一样,从侧面看像鹦鹉头。他的眉毛“八”字一样,如果他皱眉头的`话,那“八”可就更明显了。一双明亮的眼睛要是盯着我的话,那我可承受不住那耀眼的光芒。那扁平的鼻子也够厉害,你要不仔细看,就会感觉他没有鼻子,那就成了怪兽一样。他的嘴唇上面是深红色,下面是粉红色,和他的鹅蛋脸更是标配。

  他是个奇怪的男生。有时在课上专心听老师的一言一语,不走神,有时在课上玩着笔,老师怎么说他也没有用,老是心不在焉的样子。而且他不管在哪里,都是弓着腰写字,老师一走近他,他就飞快地捂住,像怀里有块金子似的,生怕别人抢了去。他思考问题的时候,总是要咬咬铅笔,我怀疑他如果不咬铅笔就思考不出来问题。他有时丢三落四,只要你不去提醒他,他怎么也不会知道自己的帽子在地上躺了一节课。

  下课他也是有时安静,有时调皮。有时喝喝水,看着同学们打打闹闹,有时被同学推推搡搡,如果受不住就和同学打得不可开交,就算开始上课了还在继续打闹,就像是和同学各欠一条命似的。

  我的同桌有时顽皮喜欢打打闹闹,有时乐于助人,有时打坐思考,有时……真是个变幻无常的同桌。

同桌特点的作文2

  我这个同桌,勾勾的鼻子,小小的眼睛,活生生的像《少林寺》中的土匪老大。这副模样,让人一看就想哈哈大笑。不仅模样让人哈哈大笑,说起话来更让人捧腹大笑。他刚来我班的.时候,我们就被他的幽默所吸引。上课时,他用有趣的语言征服老师,下课时,他用搞笑的妙语充实了我们的课余时间。他就是我们班的大名人——孙振凯。

  有一次,我考试考得很差,心情很坏。这时候,孙振凯走着模特步,慢吞吞向我走来,正想跟我去玩。一看到试卷上那少得可怜的分数,就怪声怪气地对我说:“小亮亮,怎么这么乖?噢,这分数好像是世界第三啊!”我被他逗得大笑起来,心里的懊恼也被驱赶到九霄云外去了。走出教室,他又对我笑着说:“你不是人,你是神经病!”我火冒三丈,向他冲去,他边跑边回过头来气喘嘘嘘地说:“亮亮一回头吓死田间一头牛,泽亮二回头火星该撞地球,章泽亮三回头全国人民齐跳楼。”说着说着,他一不小心,撞在墙上,被我逮住了。我抓住他时,他用可连兮兮的眼神看着我,真是又可恼又气愤。见我还不放手,就又嚷嚷:“杀人了,放火了,救命啊!”哎,这个孙振凯。

  还有一次,我们在上体育课,因为要跑四百米,可他又跑不过别人,眼珠一转,计上心来,我知道他又要耍阴招了。只见他对跑在前面的同学说:“你妈来了,在教室里。”跑在前面的那个人还真信以为真,速度慢了下来。孙振凯轻轻松松地跑了第一名,真拿他没办法。

  这就是酸酸甜甜的我的同桌——孙振凯。他的笑总是让人转悲为喜,转忧为乐。你喜欢我的同桌孙振凯吗?

同桌特点的作文3

  我的同桌我最熟悉不过了,从她转到我们学校,我就一直跟她作对。至于她的性格,我更是了如指掌。

  她十分胆小,连蜘蛛之类的小虫子都怕,而且她可以怕得号啕大哭。正因为如此,也给了我整她的机会。今天上午刮大风,操场上落满像小虫子的小黄花。我看见了,第一个念头就是用这花去整我那个没有出教室的同桌。我拿着小黄花,悄悄的来到她身边,然后把花扔到她身上,大声说:“虫啊!!”她听了,吓得尖叫起来。然后以闪电般的速度站起身,紧张得直顾乱跳。还用手不停的拍衣服,全身上下都被她拍了个遍。我为了不让她起疑心,掩着面大笑,然后又装出十分严肃的样子。她生气的`说:“你干什么?那虫子……”说着就仿佛要哭出来了。我见状,更是“心满意足”了。我用手拿起她身上那只“小虫”对她说:“看,就是这只‘虫’。”她赶紧把身子缩成一团,待她细细打量之后才发现那只是一朵小黄花,她用手拍了拍胸口,“意味深长”的叹了口气。

  我的同桌还很伤感。最近因为她就要离开我们去北京了而常常“定格”。(泪流满面,神情专注的盯着某个地方,身体一动不动。我们称为定格。)然后她又因为我经常欺负她,她感到人生没有意义,而极度伤心。正因为如此,她的神态几乎都是沉重的,她的眼圈也基本都是红的。可不,今天下午我们看了“南京大屠杀”,虽然那些老百姓另人同情,侵略者另人愤恨,但也不至于哭得死去活来。可是我的同桌却整整哭了一节课。她一会低着头,一会又趴在桌子上,那样子真的是有点“欠揍”。

  这就是我的同桌,名叫陈晶,我自认为她真的有点神经。

同桌特点的作文4

  我的“小气”同桌

  在我学习的班级中有各种各样的人,例如:快如闪电的体育委员,十分聪明的项鹤炎,还有十分爱吹牛的副班长……但是让我记忆最深的是我的那位“小气”同桌。

  我的同桌极为小气,很不舍得用自己的东西。在自习课上,老师让我们写作业,这时,同桌凑过来问我:“郑哲翔,你的修正带能借我用用吗?”我想都没想马上回答:“OK!”听了我的回答,同桌露出了一个阴谋得逞的表情,下面的事让我恨不得把刚才的话活生生吞下肚。只见她拿起我的修正带狂用了起来,错一个字,用十次,没一会儿我的修正带就“一命呜呼”了。她不满的把我的修正带扔了出去,极不情愿的拿出了自己的'修正带,每次只用一点,恨不得不用。我真的要气吐血了,真是一个小气鬼。

  过了几天,老师让我们为贫困人民捐钱,听了这一消息,全班一下子就热闹了起来,只有我的同桌默默无言,我看着她,暗想:这个一毛不拔的铁公鸡,会捐多少钱呢?一毛,还是一分,哈,这下有她出丑的了!

  到了下午,同学们都带着花花绿绿的钞票来到学校,讨论各自的捐款。老师来了,同学们把钱一个一个都交给了老师,轮到我同桌上去捐款了,只见她从书包里拿出一张红票票交给了老师,见了这一幕,全班同学的嘴巴张成了“O”字形,大到都可以塞进一个鸵鸟蛋了,同桌一甩头发,得意的走下台。

  下课后,我们把她团团围住,七嘴八舌的开始了轰炸,“你也太大方了吧!”“你为什么有这么多钱!”她得意的笑了笑:“没什么,小意思!”

  这时我发现我的同桌并不小气,她有着一颗善良的心,一颗乐于助人的心,我打心底敬佩她。

同桌特点的作文5

  我的同桌叫李易泉,可我暗地里却叫他李大嘴。这是为什么呢?听我慢慢道来……

  馋嘴

  刚刚上完英语课,咕~,我的肚子就在抗议了。但离吃中饭还有三节课耶!唉,受罪了,肚子。我四处张望,想找点新鲜事儿,缓解一下受罪的肚子。同桌李大嘴呢,则拿出一颗果味夹心糖,眯着眼睛,往嘴里一塞,有滋有味儿地咀嚼起来。只听见吧唧吧唧的声音。我咽了一口口水,努力不去看他。他见了,仿佛知道了什么似的,哦……了一声,朝我哈了一口。那果香四溢的'味儿紧紧揪住了我的魂,又像一只隐形的手,把我拉了回来。他还在偷着乐,幸灾乐祸地打开书包……天哪!他的书包里还有辣条、鸡腿、牛肉干等等,真是一个零食百宝箱!

  多嘴

  语文考试刚结束,接下来就是选修课。我和李大嘴是同一个选修的,主持。正好,今儿的主持课是个人表演,所有人都要在台上表演主持节目。李大嘴是最后一位,所以他有大把的练习时间。可他却不在练习,反而去关注别人,大家表演完一个他就七嘴八舌的评论一句:动作都没有,差劲!目光呆滞,没有与观众互动!忘词……呵!弄起来自己像评论家一样。

  到了最后,他自己在台上一句话也说不出来,难堪了自己……

  插嘴

  吃了饭,过了午间,就是干巴巴的数学课。干巴巴的数学课,就得念干巴巴的应用题:小明每分钟走80米……切,走真慢,不如翻个十万八千里呢!李大嘴嘲讽说。啥?我扑哧一声笑了出来。谁?数学老师的目光扫描到了我,狠狠地瞪了我一眼,我脸红了,缩起了身子,这李大嘴呀!

  这可气又可爱的李大嘴呀!

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