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我敬爱的老师作文

时间:2024-10-03 06:12:26 写人作文 我要投稿

我敬爱的老师作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我敬爱的老师作文,希望能够帮助到大家。

我敬爱的老师作文15篇

我敬爱的老师作文1

  我非常感激那些教过我的老师,其中,刘老师让我最难忘,是我最敬爱的老师。

  刘老师是在我上二年级的时候教我的。刘老师中等个,长着一双大眼睛,一头长发中夹杂着一些银丝,饱经风霜的脸上留下了一道道皱纹。

  刘老师是个和蔼可亲的人。

  记得有一次,老师在认认真真地讲课,我却在桌子下面玩儿自动笔。老师看见了,说了一声:“刘婷!”我的`脸刷地一下子红了。我慢慢放下手中的笔,忐忑不安地看着老师。老师的眼神好像在责备我。这时,我的心里像是揣了一只小兔子似的,怦怦直跳。老师见我这样,也没责备我,又认认真真地讲课了。

  下课后,老师把我叫到了办公室,对我语重心长地说:“刘婷,上课的时候是认真听讲的时间,不应该在桌子底下做小动作。如果全班都像你一样,不认真听讲,在桌子底下做小动作,学习能好吗?所以,上课要认真听讲啊!”我听了,惭愧地说:“老师,我上课的时候一定认真听讲,不做小动作。”老师听后,满意地笑了。

  老师还是个爱玩的“大孩子”。

  暑假里老师让我们去学校听分,到了那里,老师公布完了分数,我们也记录下来了。由于老师家就在学校附近,老师便邀请我们到她家玩儿。我们便很痛快的答应了,到了她家,她便拿出瓜子糖块给我们吃,吃完后,我们又在一起打扑克,看电视,捉迷藏。那时的感觉就像在妈妈的面前,毫无拘束。那种感觉直到现在仍记忆犹新。

  虽然老师已经调走好几年了,但她给我们的那种温暖是我永远不能忘怀的!

我敬爱的老师作文2

  每个人的心中都有一位他最敬爱的人,在我的心中,也有一位最敬爱的人,她就是我现在的班主任――徐老师。徐老师长得很漂亮,短短的头发,透露出一股子精干劲。她有一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥,她的脸是圆圆的,大大的眼睛炯炯有神,总是很和善的.看着我们,让我们时常感觉象妈妈的目光一样在我们身上停留。她的语言总是那么含意深刻、那么奇妙,常会引起同学们发出开心的笑声。

  记得我刚上一年级的时候,有一次考试没有考好,我伤心极了。这时徐老师悄悄的走到我身边,用手摸着我的头对我说:“这次考不好没有关系,只要明白错的原因就好,下次肯定能考出好成绩。”说完,老师坐在我身边,耐心的给我讲解每一道错题,直到我明白为止……老师,您知道吗?您这个小小的动作,给了我多少信心和安慰,让我这颗幼小的心灵得到了极大的鼓励,让我不再畏惧困难。老师,你给我讲解的不仅仅是几道错题,而是教会我面对困难的态度!徐老师,她不但是一位严师,更是一位慈母。还记得有一次我肚子疼,疼得我想妈妈了,我多想快些回到家里,扑到妈妈怀里。我伤心的哭了。这时徐老师走到我身边,关心而急切的问我身体情况,听完后,她马上给我倒了一杯温开水,待我喝完后,关心的问我:“好些了吗?”老师,看见您那双关心急切的眼神,我感动极了……有人把老师比作园丁,看作蜡烛,但在我的心中,您更象一盏指明灯,指引我前行的道路,教我知识、让我学会做人的道理,您是我最敬爱的人!

我敬爱的老师作文3

  在求学的这些日子里,指导过我的老师有很多,每位老师都各有所长,教学方式也不一样,也让我学习很多不同的知识,使我快乐的成长。

  先来介绍我小学的.老师,张老师从四年级开始每天让我们抄写一句名言锦句。到了初中了,我们累积了无数的优美词句在脑海中,尤其是写作文时,我学会了把名言锦句加进文章,让我写的文章更生动、有趣。

  我的初三英语老师-Mrs.Kelly是一位用心又有趣的老师。她常常牺牲中午午休的时间,辅导英语不会的学生。对每个同学都一视同仁,并且要求我们要尊重同学发言和老师讲课,因为尊重别人就是尊重自己,多一个问题,就是多一个学习的好机会。

  我的美术老师-洪老师,温柔婉约,对色彩搭配的组合有独特的见解。常常会鼓励我们多加油,并大胆发挥自己的想法。透过画纸、水彩、和各种手工艺作品,把艺术的基本概念传授给我们。

  教我的电脑老师有许多位,其中最让我佩服的就是依萍老师。她可是一位打字快手和电脑高手呢!每当我们使用电脑遇到问题时或是软体不会使用时,在老师仔细的说明之后,大家也都能学习到她的一身好功夫。

  俄罗斯化学家门捷列夫曾说:“没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。”想要成功不能只依靠别人,自己也要有所努力,才会进步。现在我有了这么多位好老师在帮助我,我一定要更认真学习,让老师们和爸爸妈妈都能以我为荣。

我敬爱的老师作文4

  今天是九月十日——教师节,让我不禁想起四年级教我的班主任韩老师。她是个温柔,和蔼可亲的人,她有一头长长的秀发,乌黑的大眼睛下有高高的鼻子,还有樱桃般的小嘴笑起来是总会露出那洁白的牙齿,她灿烂的微笑总能给我无限前进的力量,让我在遇到不开心的事情时勇敢地去面对。

  有一天,下课了,韩老师正打算收拾教材离开课室,刚要踏出门口,她把我叫了出来,我顿时心里有几千几万个为什么,为什么她会把我叫出去。来到了她的办公室,她坐下来了,一句:“为什么跟妈妈吵架了?”当时,我的.心惊了一下,心想:“为什么她会知道我跟妈妈吵架了?难道是妈妈来‘告密’?”我沉默了好一阵,接着她又说:“你妈妈打电话过来,说你们两吵架了,小敏你还一个星期都不理你妈妈,甚至是不愿意叫妈妈一声‘妈妈’”。她说到这儿,我的泪珠慢慢地划过我的脸颊,看到这情景,韩老师忽然慌了:“小敏,你别哭,老师没有怪你的意思,只是想让你跟妈妈和解,你要知道你妈妈是很在乎你的。”不知道为什么,我哭得越来越厉害,泪水怎么也止不住。等到,我心情稍微平和一点的时候,我带着哭腔说:“其实我很后悔跟妈妈吵架,我也想跟妈妈和好,只是不知道应该怎么办!”说出这一句话的时候,我顿时觉得舒畅了。

  这时,韩老师笑了笑,说:“你是个好孩子,只要你喊一声:妈妈。一切的矛盾就会解开了,你要勇敢点,懂吗?”我会意地点了点头。接着,她又给我一个大大地灿烂的微笑,仿佛在说:“加油!”

  之后,当然是我跟妈妈和好啦,我永远都不能忘怀你——韩老师!

我敬爱的老师作文5

  戴老师是我们班的班主任,她已经40多岁了,从事教育事业已经有20多年。她教给了我们许多知识,给了大家许多无微不至的关怀。孜孜不倦地教育了一批又一批学生。

  戴老师不但教学经验丰富,而且爱岗敬业,诲人不倦,对待同学一视同仁。

  有一件事至今使我记忆犹新,戴老师十分认真地批改我们周末做的作业,没想到我们的作业做得太糟糕了,错误百出,不该做错的也出错了,戴老师非常生气,上午第四节课时戴老师生气地走进了教室,用非常的严厉目光盯着我们。过了一会儿,戴老师说:“大家周末做的作业一点也不好,真不知道你们在忙什么,就不能安安心心,认认真真地把作业做好吗?就不能用点心吗?”戴老师严厉地批评了我们。

  我听了以后心里非常难受,默默地低下了头:老师每天为我们认真地备课、讲课。课后留下的作业很少,都是老师精心挑选的,题虽然很少,但有很多都是重点题型,都是我们必须掌握的,我们却不认真对待,不好好掌握应该掌握的知识,太对起老师了,辜负了老师对我们的一番期望。此时我悔恨交加,下定决心再也不犯这类的错误,我向四周扫视了一下,发现许多同学也低着头,我想这些同学的心情也和我一样,低下头来反思自己的错误。戴老师好像知道了我们已经认识到了自己的`错误,把眼镜向上一推,让我们打开作业本,一道题一道题给我们指出了错误,并细心地给大家讲解。

  我不由地感叹到:“戴老师这种爱岗敬业,循循善诱的工作态度,使我们十分感动,老师对我们认真负责的精神使我永生难忘。”

我敬爱的老师作文6

  我最敬爱的老师老师像罗盘,指引我前进的方向;老师像园丁,爱护着我们。说起我最敬爱的老师,当然是我们的班主任侯老师了。也是我佩服的老师,她总有很多办法应付我们这般淘气的孩子。记得刚上一年级那天,同学们在教室里闹哄哄的。忽然,从教室门口走来了一位戴着眼镜,秀发飘然的老师,她走到讲台上,透过眼镜里可以看到两只水汪汪的大眼睛,仿佛告诉我们要认真学习。她拍拍手掌,我们这些乳臭未干的孩子们顿时安静下来了。然后,她向同学们问好、还自我介绍:“我叫侯老师,今后担任你们的班主任..... ”声音里带着慈母般的温柔。给人一种亲切感。

  侯老师上课生动有趣,总把我们带到知识的海洋。也很耐心的讲解每一个我们不懂的知识点。侯老师不仅课上关心我们的学习,课后还关心我们的`学习,生活.常常在假期里利用私人时间在网上听我们背诵课文,及时更正我们的错误。常常嘱咐我们要早睡早起,多锻炼身体,嘿嘿!在她的嘱咐下我的跳绳进步了不少呢。

  侯老师:您在假期里要带小妹妹,还要批改我们的作业,您辛苦了,谢谢您一年来的教导,谢谢您教会我们同学之间的相处之道,教会我们如何做人,一年级马上就要结束了,希望二年级还是您教我们,甚至三年级,四年级.....一直都是您教下去。

我敬爱的老师作文7

  老师,这是一个多么亲切的词语。没错,我们每天和老师朝夕相处,老师像妈妈一样关爱着我们;又像辛勤的园丁细心的呵护着我们;也想蜡烛一样把自己全部的知识都悉数传授给我们。

  在各科老师中我醉敬爱的就是数学老师了。说起我对数学老师的评价别的不说,一个大拇指就够了。我的数学老师姓殷,看上去大约三十岁模样,一张和蔼可亲的面容,中等个子,身材适中,鼻梁上那一副眼镜更添了几分书生气。

  殷老师的教学方法很特别,我记得六年级开学时的第一节数学课,殷老师不是开门见山的就讲我们要学的新课程,而是先带着我们简短的复习了比的知识,然后在黑板上写了两个比,又在比的.上面写出了比的比值最后说:“因为这两个比的比值相等,所以可以用等号把它们连起来,它们所组成的式子就是我们今天要学的比例。”这一下子就让我们把比例的定义记住了。

  还有一次下午上数学课的时候,因为是春天,大家都显得无精打采的。殷老师灵机一动,看到了我们正在做的一道关于山高度的题,于是问我们:“同学们知不知道五岳是哪五座山呢?”这可把我们这些课外知识丰富的同学们的兴趣给调起来了。然后再讲课效率也自然提高了不少。

  殷老师我从心里由衷的敬爱您。因为是您播撒这爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地呵护着我们。谢谢您!我敬爱的殷老师!

我敬爱的老师作文8

  谁和我们一起长大?谁把知识传给了我们?谁把青春献给了我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。

  你就像一支红烛,把所有的热和光都给了年轻一代!你的性格和精神可以用两个字来概括。燃烧!继续烧!

  你的讲座如此丰富多彩,每一章都像打开了我面前的一扇窗户,让我看到了一个多彩的新世界。

  啊,有了你,花园好华丽,大地春意盎然!老师,快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬!没有思想的滋养,怎么会有那么多心灵的美丽花朵?啊,老师,人类灵魂的工程师,谁不是在夸你!传播知识就是播种希望和幸福。

  我记得老师总是默默地给我们很多东西。你帮助我们解决课堂上发生的一切。如果你想让我们做得最好,学生会说你不好。其实你是在为我们班争光。我们都记得很清楚,也不会忘记。

  我还记得有一次校长来我们班听课。你为了准备一些材料,一夜没睡。第二天,你的眼睛有点黑。老师,你真的很努力。

  萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的.灯照亮别人;你的尊重在于总是给别人提供方便。老师,你用你的一生教会我们为什么要追求,为什么要有理想,为什么要超越自己。老师,你给这个美好的世界留下了最美的微笑,你是我们心中最美的神话。

  第25个教师节,你站在讲台上已经超过25年了。你的岁月在我们的顽皮中度过,你的微笑在我们的快乐中度过,你和我们一起经历了太多。25教师节,祝老师身体健康!

  请记住一句话:教书如春风,老师的恩情如深海,桃李满天下,春光四射!你还记得这句话吗?

我敬爱的老师作文9

  谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入四年级了。此时此刻,我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

  老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。

  “人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的`壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。

  “书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

  您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗?

  这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师,您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。

我敬爱的老师作文10

  时光匆匆,我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中,教过我的老师有很多,要说最敬佩的老师,当数我四年级的语文老师——杨老师。

  我敬爱杨老师有三个方面:一是她对我们的要求非常严格。记得有一次,杨老师刚上课,同学们有的在低头玩东西,甚至有的在说悄悄话,课堂纪律十分混乱。杨老师顿时板起了脸,让我们全体起立。同学们一个接一个刷刷地站了起来,我们都感到忐忑不安。杨老师说:“你们这样不遵守纪律,首先是对老师的不尊重,其次是对自己不负责任。”听了老师的话,同学们的头垂得更低了。从那以后,语文课上,同学们都认认真真听课了。

  杨老师和我们说过:“学习要讲究方法”。所以她教会我们很多有效的学习方法。以前我们班的`成绩一直是年级垫底的,杨老师接手我们班语文后,我们的语文成绩一直名列前茅。她教我们上课要一边听讲一边做笔记,课后再自己整理笔记,不懂的及时问老师,当堂课,当堂清。另外,杨老师非常注重试卷的讲解。每次评讲试卷的时候,她总是直到每位学生全部理解了,她才拍拍手中的粉笔灰,拖着疲惫的步子走出教室。

  虽然杨老师平时很严厉,对我们要求严格,但是她对我们的关心却是无微不至。刚上四年级时,老师逐个询问了学生家里情况,每逢学生有异常情况,她都主动与家长联系。有一次,一个同学没有准时到家,杨老师急得像找自己的孩子一样,给班里同学逐个打电话,最后才找到这个同学,她才拖着疲惫的身体回家。

  杨老师虽然现在不在我们学校教书了,但是她的一言一行一直影响着我,激励着我做一个好学、向上、积极的人。

我敬爱的老师作文11

  我们班的李老师,她有着苗条的身材,一头乌黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想些什么。她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻梁长得非常雅致。嘴唇薄润,透着机敏和灵气。

  李老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。

  李老师之所以让我敬佩,是因为她有一颗精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的`老师请教。口中还不停的念叨着:“知之为知之,不知为不知。”我的老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显著,曾多次被评为优秀语文教师、市先进教师,还在学术研讨中多次获奖。尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力的不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

  有一次,老师改到我的作业本,发现我写的“美”字是四横的,就把我叫到办公室说:“小玲,我记得“美”字是三横的,难道真的是四横的?”我马上翻开字典,老师看后对我说:“哎呀,原来是我记错了,不好意思啊,我错怪你了。”我连忙说:“老师,没关系的,是您太辛苦了”。

  李老师就是这样一位虚心求学,深受学生喜爱的一位好老师。

我敬爱的老师作文12

  每个人心里都有一个喜欢的人,在我心里,也有一个喜欢的人。她是我现在的班主任--徐老师。徐老师长得很漂亮,留着短发,显示出很强的魄力。她有一张和蔼可亲的脸,总是那么慈祥,脸圆圆的,大眼睛亮亮的,总是慈祥地看着我们,让我们总觉得像妈妈的眼睛。她的语言总是如此深刻和精彩,经常引起学生们开心地笑。

  记得一年级的时候,有一次考砸了,很难过。这时,徐老师悄悄走到我面前,用手摸了摸我的头,对我说:“这次考不好没关系,只要你明白了错误的原因,下次一定会取得好成绩的。”之后老师坐在我旁边,耐心的`给我解释每一个错误的问题,直到我明白为止……老师,你知道吗?你的小举动给了我很多信心和安慰,大大鼓舞了我幼小的心灵,让我不再害怕困难。老师,你给我解释的不仅仅是几个错题,还教会了我面对困难!徐老师,她不仅是一位严厉的老师,也是一位慈爱的母亲。我还记得有一次我肚子疼,让我很想妈妈。我想快点回家,扑进妈妈的怀里。我伤心地哭了。这时,徐老师走过来,关切而急切地问我的健康情况。她听完,马上给我倒了一杯温水。我喝完之后,她关切地问我:“好点了吗?”老师,看到你热切的眼神,我很感动.有人把老师比作园丁和蜡烛,但在我心里,你更像是一盏指向灯,指引着我前进的方向,教给我知识,学习做人的道理。你是我最喜欢的人!

我敬爱的老师作文13

  她有着一头乌黑浓密的短发,一双水汪汪的大眼睛散发着温柔与严厉;她有两片丰厚的双唇,一张一合,便从里面流淌出动人的话语;她有着很深的文学功底,很高的教学经验,几乎是出口成章,听她的课简直是一种惬意的享受;她始终都是简简单单,没有华丽的衣装,没有锦帽貂裘,没有或浓或淡的彩妆,但她的一颦一笑却让人记忆犹新。

  她就是我最敬爱的教师——赵冰凌。

  在她的课堂上我们几乎想说什么就说什么,有时候也会说些没头没脑,没大没小的话,每当这时,她总是以一句平静话语一带而过,从容的继续着她的课堂,把我们重新带入课文里。

  平时,她的脸上总是挂着严肃的表情,如果你认为她是一位不苟言笑的教师,你就大错特错了,其实她既幽默又风趣。一次语文课,同学小姜上课走神儿,结果被赵教师发现,让他站起来读我们刚学的课文。小姜没听讲,自然不确定讲的'是哪篇课文,便按自我的印象吞吞吐吐的读起来。全班同学无一不为他捏了一把冷汗,以为他会被赵教师很狠狠的批评一顿。谁知赵教师表情平静,说:“这收音机的信号也不行呀,赶紧把天线拉长些。”全班同学先是一愣,然后哄堂大笑起来。

  幽默风趣,平凡朴素,踏实认真,这就是我最敬爱的教师——赵冰凌。

我敬爱的老师作文14

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,千里共婵娟。”

  我们已经经历了一生中的第一个“离别”。

  六年的小学生涯已经结束,我的心情十分的复杂,泪水已落下了好几次。

  老师你或许还不知道,我们已经各奔东西了,心里有无数的酸楚。我们真的不想分开彼此,因为我们在一起相处长达六年。

  时光飞逝,六年过去了,仿佛刚入学的情景还在眼前。快乐的时光不再回来,而我们却已离别了。

  六年了,我们在母校留下了快乐的成长足迹。彼此看着彼此一点点的长大,我们从一个不懂事的孩子,变成了一个懂事的少年;从吵闹着要回幼儿园的小不点,变成了一个酷爱学习的少先队员。

  在体小,我改变了很多很多,我变的坚强,变的独立,变的懂事……一切的.一切都在老师同学的相处下改变了。

  在这短暂的六年中,有喜,有怒,有哀,有乐。也交了不少的朋友。同学们的鼓励,老师们的教导,深深刻在我心。

  我不忍离开尊敬老师们,也不忍离开可爱的同学们。霍老师给我们带来了不少的知识和欢乐,周老师给我们带来了不少的做人道理……同学们给了我关心,和我一起经历了风雨。

  对老师无数的感谢道也道不尽,因为是您教育了我……

  老师或许你还不知道,小学的时光是我永远挥之不去的记忆。

  老师,我想大声对您说:“我真的很感谢您,我敬爱的老师!”

我敬爱的老师作文15

  我最崇敬的一位教师是我小学三年级的班主任教师——吴教师。她的认真负责精益求精的教学方法,在学习上给了我很大的帮忙!

  有一次我考试没有考好,是吴教师您鼓励我不要灰心,努力学习下一次必须能考好。是您让我重拾了自信心;我发奋努力,期末考试我考了个全年级第一!

  我还记得,每次我写了作文您都要认真的批阅,备注写得十分详细,教给我怎样去写。是您的认真教诲,给我的.写作打下了坚实的基础!

  我至此刻还清楚地记得,吴教师是在三年级的时候接手了我们班,从那时起,我便喜欢上了吴教师。

  吴教师讲课时幽默、风趣无一不让我敬佩!您的教学方法让我更加喜欢上学习,让我变得更加努力奋进!

  就在学习突飞猛进的同时,我的写作水平也在一点点的提高。于是,您为我在报社投下了第一篇作文——《让我们的生活变得更完美》,清徐报社真的为我刊登了我的这一篇作文!

  这让我对写作更加有了兴趣。我一发不可收拾,在网络上投下了一篇篇参赛作品,在杂志报刊上经常会出现我的作文。吴教师,是您为我打开了写作的大门!

  “教诲如春风,师恩似海深。”吴教师,是您的启蒙开导,是您对我的教诲,才会有今日认真学习的我!

  吴教师,此刻您虽然不教我了,但我永远不会忘记您!因为是您为我的学习道路上添上了最精彩的一笔!您是我最崇敬的教师!

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