我心目中的老师作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我心目中的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我心目中的老师作文1
在我心目中有位好老师，他姓唐，大名叫唐运海。他是我的语文老师，也是我的班主任老师，我第一次见到唐老师，就有一种莫名的亲切感。
唐老师对我很好，每次我做错事，唐老师总是温和地对我说：“下次不要这样。”
因为我学习成绩不好，班级里会有一些同学老欺负我。自从唐老师当了我们的班主任，我就感受到了班级的温暖。唐老师很爱我，不喜欢别人欺负我。如果有人欺负我，无论是唐老师自己看到的'，还是听别人汇报的，他都会对欺负我的人进行批评教育。
唐老师对我很好，有一次下课，我不小心睡着了。唐老师有事要告诉我，他没有叫醒我，一直等到我醒来，我很感动。
唐老师很会教我们学习，比如教一篇课文，他不是简简单单地讲，而是先讲题目，再讲课文内容，最后讲中心思想。我很喜欢听唐老师讲课。
所以，我要好好学习，以后考上清华、北大，不让唐老师失望，不让唐老师的心思白费。
我心目中的老师作文2
交学费的时候，我看见了叶老师，以为叶老师很严肃，很会骂人，我就有些怕，更何况班长说女老师骂的厉害，男老师打的厉害，这就使我更怕了。这就是我心目中的叶老师。
开学了，我坐在教师了，心惊胆战，惶恐不安。“咦，都快8点了，叶老师怎么还不来啊？”我看了看表。说曹操曹操到，老师真的来了，看来，我们班刚才大声说话的人，难免也得受皮肉之苦了。没想到，叶老师却心平气和地说了几句话，就使大家言听计从了。
其实叶老师并不时我想的那样可怕，我现在心目中的叶老师，像一个天使一般，拿起魔法棒，给我们更多的`知识。他让我们当一条小鱼，在知识的海洋中成长，他让我们当一只小鸟，在知识的天空里飞翔。
我心目中的叶老师，不是凶狠的恶魔，而是一个温柔，善良的天使！
我心目中的老师作文3
在我的心目中，我的老师有很多，但在我心目中的好老师，是我的朱老师。她长着黑色的头发，经常扎着头发辫子，显得干脆利索，一双像黑宝石的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一双非常厉害的耳朵。
老师的性格非常文静，老师喜欢穿长裤，连衣裙和长袖。她非常体贴学生，上次我们班有一人肚子痛，老师迅速打电话请家长来，第二天，老师还问她还痛不痛，同学非常感动。她非常温柔，上次课堂上我和同桌说悄悄话，我说的正起劲，突然老师拍拍我的'肩膀，便走了，我便低下了头，从此我再也不敢在课堂上说悄悄话了。
她有时也很严厉，那次我忘记背诵古诗，老师严厉地批评了我。让我上课之前会背，她也非常耐心，有时候我们习题不会做，她会一遍又一遍的给我们讲解，课后，还把学生们不会的习题抄在黑板上，让我们抄写一遍，直到熟练做出。
这就是我心目中的好老师，你们心中的好老师是谁？请告诉我！
我心目中的老师作文4
每个人都有自己梦想的老师。而我心目中的老师是什么样的呢？
她是一位女老师。大大方方的，也是一位风趣幽默，和蔼可亲的老师。
上课时，她讲课生动，令课堂气氛活跃，当同学回答问题答得好时，她将会表扬。当同学讲得含糊时，她将会鼓励。当同学回答错误时，她会笑着说：'没关系，"再努力。那么，我们就不会拘束了，再胆小的同学也都积极举手发言了。
她也是一位和蔼可亲的老师。当同学做错事时，她不是光批评，而是微笑着给这位同学讲道理。例如：有同学打架，她知道了，会给这些打架的'同学说："我知道当中一定有误会，我希望他们能改正过来。"那么，做错事的同学一定会及时改正错误。
她是一位关心同学，乐于助人的老师。下课时，她会和我们一起玩耍。
这就是我心目中的老师。
我心目中的老师作文5
孙老师是女儿三年级起的数学老师，是现在的班主任。她外表平凡，可能不算是学校中的名老师，但她是学生们一生中难以忘怀的好朋友！
她不一定使教过的学生都“成才”，但她亲切随和，知识面广，让学生们从点线开始，到逐步认识万物，深深地影响着学生们的一生！
她从不压迫学生们的作业，而是用一种独特的教学方式——轻松活泼的教学艺术来引导学生。
她充满阳光朝气，幽默随和，让学生们在充满乐趣的课堂中懂得创新，体会学习知识的意义。
她心胸开阔，不轻易放弃任何一个学生，用爱心给迷路的学生指引方向，用爱心给落后的学生鼓气加油。
她不但在学习上严格要求学生，在生活上也给与学生们无微不至的关怀。天气转冷，她嘱咐孩子们多喝姜汤用来暖身。简单的`话语，蕴含着无限的温情，让家长们觉得感动。
孙老师，谢谢您用辛勤的汗水滋润着学生们的心田，抚育学生们健康茁壮的成长。
我心目中的老师作文6
大多数的人应该都有老师吧？有的老师是幽默的；有的老师是严厉的；有的老师是善良的。而我的老师却是温柔的。她的眼睛炯炯有神，就像两颗宝石一样闪亮。她的眉毛细长细长的，似两条弯弯的小船。她的鼻子是高鼻梁。耳朵特别大，所以听得特别清楚。鼻子下面有一张小嘴，红彤彤的似一个樱桃。我的老师姓李名豆豆。
我的老师平常习惯戴眼镜，看起来很有学问。老师非常爱笑，老师一笑就像灿烂的阳光温暖着我的'心窝。我的老师不仅温柔，而且对我们的学习也是很认真的。比如说：上课时老师会和我们讲一些其他的知识，当然也是跟课堂有关的啦！有时候，老师布置了背诵作业，早读上要背，可总是有一些人忘记背诵，老师发现了，就把他们叫到了办公室，说了他们。放学时，老师也会让我们记作业，然后再说一遍，以防我们不懂。
我的老师特别好，我喜欢她
我心目中的老师作文7
我心目的老师标准。
老师是学生的表率，要以身作则，严格要求自己，包括言行举止。
老师园丁，学生是花朵。作为园丁要好好呵护花朵。百花园里不是每一朵都是特别娇艳美丽，光彩照人。老师不能漠视萎蔫的花朵。
老师蜡烛，为迷途的学生指引方向，老师不能因为自己的.学生因惑不解的问题太简单，就说，笨死了，这都不会。或者显出很无奈。那样会伤了学生的自尊心。
一个好老师，会耐心听取学生的意见。
一个好老师，会笑着回答学生提出的问题。
一个好老师，会尊重学生的观点。
一个好老师，会对学生一视同仁，不因分数判断学生的好坏，每个人都有他的发光点。
一个好老师会对和自己打招呼的学生微笑然后点头。
一个好老师不会忽略学生，尽管那个学生不爱读书，蹲在角落，一声不吭。
一个好老师不会，对好学生温言细语，对差学生态度恶劣，极不耐烦。
老师不能无所不有，但是希望好好对待自己的学生。
我心目中的老师作文8
乌黑的头发，和蔼的面孔，温柔的语调……这就是我心目中的老师。
她上课时温和的语气更让人听懂的对学生的耐心，对学生的.关心，让我们无时无刻感受到温暖；给同学们耐心地讲解各种知识点，让他们提升成绩，
老师，你是辛勤的园丁，无私地培育着我们，我们从小苗到大树我都是有老师一点一点的心血浇灌而成的
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”是孔子对老师的评价。“春蚕到死思方尽，那句成灰泪始干”这是诗人李商隐对老师的赞美，在古时候，老师就被世人敬佩。
老师不仅仅给我们带来了知识，还会给我们带来快乐，在课后，我们会向朋友一样天南海北的聊天，我们可以在操场上兴高采烈的玩耍。
我心目中的老师会依照不同的情绪，扮演不同的角色，在课堂上，做个惟妙惟肖的讲课人，没收了我们不专心听课的坏习惯；下课了，这个幽默的人，没收了同学们的不开心。
我心目中的老师作文9
我心目中的好老师是这样的——
她，课上严厉，课下和蔼可亲。在班级有活动时，她总会下楼观看，就比如说班级足球联赛。每当比赛时，她就搬着一个椅子去观看比赛。休息时，她就关心地询问球队员们累不累？问队员们需不需要喝水？观看中，她也会走神，每当听到我们因为进球而欢呼时，就会立马问我们是不是又进球了？现在的比分是几比几？如果进球儿了，是哪个队员进的？每当我们给予她肯定的回答是，她就会立刻眉开眼笑。
她偶尔在上课时还会给我们开个玩笑，活跃一下气氛。就比如她给我们讲南朝鲜、北朝鲜，就把两个朝鲜的两个大靠山——中国和美国，比作两位老大哥，把南朝鲜、北朝鲜比成两位小弟，给我们讲的`绘声绘色。
她就是郑老师——我心目中的好老师。
我心目中的老师作文10
我心目中的班主任必须具有三个特点。
一、严厉又宽容：在学生犯错误的时候他是严厉的，在学生知错就改以后，他是温柔的，他会在学生犯错误的时候给他们讲道理，让他们知道错在哪里。即使严厉，他也会尊重学生，在他们改正错误后，会鼓励他们，让他们重新投入学习的生活中。
二、公正：他会对每一个同学都一视同仁，不会把学生
分为三六九等，同时，也不会把谁定位坏同学。还有，他能倾听学生的心声，主动亲近学生，成为学生们的知心朋友。
三、亲近：他会在课余时间和我们谈谈心，给我们讲一讲他曾经的故事，甚至是丑事、犯过的`错误或者闹出的一些笑话，让我们更加热爱他，尊敬他。
这就是我心目中的班主任。
我心目中的老师作文11
心目中的付老师是公正的；心目中的付老师是严格的；心目中的付老师不是死板的。
付老师好不公平：记得有一次，我们在考试，我当时是风雨无阻的在写考试卷，写到被面的是候岳子臻说了一个错误的答案：ABCE。我也嘴漏了说了一句：ABCE结果您听见了，飞奔了过来说谁说答案了，全班有的'指我，有的指岳子臻，老师对我说：扣2分然后我急忙解释说道：老师这个是错误的答案，再说是岳子臻先说的。您却说：我只听到你说答案了。这我就不高兴了，我一再想您解释您却不管，您又说：你再说我就扣你4分。
此时我感觉付老师您是不公平的。
我心目中的老师作文12
在成功的道路上必不可少的就是一位好老师，就像斯大林说的“教师是人类灵魂的工程师”一样。老师们的性格各种各样，有的严厉，有的温柔，而我心目中的老师则是性格多变的。
在下课的时候她会和我们一起玩耍，这是她温柔的一面；在上课的.时候她会批评不认真听课的学生，这是她严厉的一面。你瞧有一个学生没有认真听课，她就会用“眼睛”告诉那位同学：要认真听课。可那个同学并没有理会老师的的眼神，于是她就把那个学生狠狠地吵一顿。
你猜到我心目中的老师是谁了么？
我心目中的老师作文13
我的老师，长着一头乌黑靓丽的长发，眉毛很浓很浓，微胖的'脸颊中央长着一个秀气的鼻子，鼻子上架着一副眼镜，老师开心时，以笑便露出一口洁白的牙齿，老师讲课时，声音宏亮、清晰。
老师对我们很严格，我们要是写字时，老师便会提醒我们：“把头抬起来，坐直”。别看平时老师很温和，可也有生气的时候，以生起气来、眉头紧皱，眼睛瞪的像铜铃似的，吓的同学大气都不敢出，老师厉害归厉害，同学们还是很尊敬老师。
我们老师上课时，看见同学们有困意时，老师便会讲段笑话给大家听，同学们都哄堂大笑，让同学们困意全无。
我的老师在帮助成绩好的同学时，不忘记鼓励成绩差的同学。
我心目中的老师作文14
我心目中的好老师是数学老师，数学老师她姓杨，大家都叫她杨老师，她有一头干净利落的短发，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃般的小嘴巴，说话很动听。杨老师喜欢穿裙子，她穿裙子的`时候也是最美丽的。
杨老师很认真，在给我们上课吧时候很细心的给我们讲，当遇到不听课的同学时，也会认真的教导他；所以上课做小动作的同学们都能被她看到后认真学习。
杨老师很负责，当我遇到不会的问题时，在听过她的辅导之后就茅塞屯开，如获新生。所以我最喜欢的老师是杨老师，她是我心目中的好老师。
我心目中的老师作文15
我心中的老师，是和蔼可亲的，是幽默的，也是必须能严格要求我们的`。
她能用眼睛说话。
比如，上课时，有同学开小差，老师就要用警告的眼神看着他。再比如，我们取得了好成绩，她就用喜悦的眼神看我们，好像在说"你们可真棒！"
老师一定要有颗童心。
下课了，劳累了35分钟的同学们也该休息休息了，当然，老师肯定也很累。这时，老师在有时间的情况下，就应当陪同学们在教室外面踢踢毽子，扔扔沙包。这样，一是可以陪同学们轻松轻松，心情就会很好。二也可以让老师放松一下身体，不要过度疲劳，那样会累坏身体的。
我心中的老师，她不必很漂亮，但一定要严格；她不必很时髦，但一定要有一颗童心。这就是我心目中的老师。
朋友，你呢？
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