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我的英语老师作文

时间:2022-03-25 16:56:44 写人作文 我要投稿

我的英语老师作文(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我的英语老师作文,希望对大家有所帮助。

我的英语老师作文(15篇)

我的英语老师作文1

  如果你问我最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答:我的英语老师。

  我的英语老师是胡老师。他高高瘦瘦的,长长的飞毛腿。一头乌黑的头发,附带着一丝丝银丝,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一分忽则嫌黑。他有着一颗椭圆形的头,有着一双乌黑而又不失美貌的大眼睛,像两颗黑宝石似的.,他有一双大大的嘴巴和一双大大的耳朵,好像可以耳听八方似的。

  胡老师幽默风趣,他上的课每次都可以让我们哈哈大笑。有一次,我发卷子的时候,老师忽然叫道“古月桐”这时我们听到这个名字左看看右看看,我们班哪里有古月桐这个名字呢?胡老师用手擦了擦眼睛,连忙说:“我看错了,是胡烔,看来我要去带老花镜了。”胡老师的话刚落下,我们哈哈大笑。

  胡老师不仅幽默有趣,还关心同学。有一次,我忽然感觉头晕,又有些肚子痛,难受极了。胡老师用他的大眼睛观察到了我有些不正常,他走到我身边,小声问:“你怎么了?”我低着头,像蚊子一样哼哼:“头晕,心里难受。”他停止了上课,连忙叫两个同学送我去医药室,校医告诉我,没什么大事,多休息就好了。

  这就是我们的胡老师,一个幽默有趣,关心同学的老师,这是我最喜欢的英语老师。

我的英语老师作文2

  我的英语老师并不是我的班主任,但她也并没有因为这个而更偏向于她的班级,相反,她总是一视同仁。

  英语老师带着一副没有任何装饰的眼镜,就像她的性格,很直,虽然有时说话会有些重,但每个同学也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很浓,这也算是远看上去,老师最大的特点了吧;老师的个子也是不高,几乎全班同学都会有她高,但是她在同学们的心中却是无比高大的……但无论如何,老师的教学水平还是很不错的。

  我是英语课代表,所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的,在之前的每一次考试中,我也是有惊无险的坐在第一名的宝座上(在这里说一句实在话,这真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厌烦了)。但是上次的期末考试,确实让我栽了个跟头,我的英语成绩一向是维持在140分左右的,考试这次竟然130分都考不到,这让我有些惊讶,更有些害怕,在几天后的通英语老师的交谈中,我也是从她的眼神中看到了一丝失望,这让我下定决心在今后一定要更加发奋学习。

  当然,在英语方面,我也是犯了一些原则性的错误。前几天,老师突然在早上检查起了作业,要知道平日里老师是很少用课堂上的时间来做这样耽误时间的事的。可是那天,也是因为我的一些失误,作业有些未完成的.没有告诉老师(再说句实话,告诉老师,真的很得罪人,就是因为怕得罪人,所以.....可是,世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一顿,并跟着他们被多布置了几遍作业。对此,我很是心服,我也当然知道这是不对的,是害了同学。可是我却是因为怕得罪同学,我觉得这是我思想上的问题,今后我也应当正确承担起课代表应付的责任,真心为同学服务,所以,这也应了一开始我就说的话,老师对一切同学都是一视同仁的!

  这便是我的英语老师,一个能够一视同仁,为同学着想,一个真正让我心服的老师!

  学。

我的英语老师作文3

  你是春风,把我吹得满是涟漪

  乍一看,在我眼里,你只是一个普通的英语老师。但是后来,不知不觉,因为你,我爱上了英语。

  初一第二学期,一时读不了书,所以考试的时候看不了很多题,就乱填。交完试卷,其他人都在如火如荼的讨论题目,我却一个人坐在座位上,仿佛置身于另一个世界。

  果然,第二天早上英语课代表让我去办公室接你,我一步一步慢慢走到办公室。教室离办公室只有几米远,却让我感觉像长征。

  我轻轻推开门,叫了一声报告,慢慢走了进来。当时你正坐在办公椅上,快速批改作业。我悄悄走过去。当你侧身一瞥,看到我的时候,你放下笔,拿出一张试卷。

  嘿,这次你怎么了?是班上不懂?你为什么不在下课后问我?你把试卷翻过来,指着试卷上画了一个红色大圆圈的地方。你看,最近不是说了这个用法吗?而且你的阅读不是很好!我越听越意识到我错了,我的眼睛开始模糊,因为我知道我不是在写。但是你说:哭有什么用?去改改这张试卷,回头给我看看!我正要离开,你却鼓励我:加油!我知道你很棒!我拿着试卷走到教室,眼泪夺眶而出,突然我觉得你就是那个温暖我心的春风。

  虽然你不是我们的班主任,但你就像我们高一期末考试的班主任一样,管理着我们班的班级氛围、习惯和学生生活。

  前几天英语课代表让我再来找你。路上苦苦思索,想不出自己做错了什么。我没犯什么罪,我干的不错!我心急火燎地推开办公室的门,但这次我比上一次舒服多了。我走近你的`身边。你拿出我的《学海风暴》,笑着指着我写在封面上的一个英文句子说:看这两个字,发生的事情应该是现在完成时,所以这个字要加ing。老师还没说完,我就满脸通红。刚写下一句好的,没想到你看到了我,指出了我的错误。你又笑着说:回去改过吧!

  在我眼里,你不仅是我们的老师,也像春风,温暖的春风。

我的英语老师作文4

  回顾小学六年的历程,我觉得自己长的了许多。小学的生活以在我们告别,中学的大门已为我们敞开。总跨进中学的第一步,我就感到很陌生:校园大了许多,同学大多是没见过面的',课程一下增加了三门,我担心我不能学好,老师的教育方法不同了,同学的言行态度不一样了,这些就像一片又一片浮云,在我脑海里飘来飘去……

  虽然才上了没几天,但老师在我心目中的印象已经很深了,我最喜欢我的英语老师,他个子高高的,不戴眼镜,略瘦的身材,穿着一件蓝色的上衣,一条时尚的牛仔裤,真酷!当然,再酷也比不上他讲课时的幽默。

  讲课时,他能把枯燥的英语讲得一点也不枯燥,还经常给我们开点小玩笑,比如“stand up!”班上所有人都笔直的站着,而他下一句:“don‘t sit down!”班上至少有一大半人坐下了,我也不列外。只有十来个反应快的人依然站着,他们互相看看,双方似乎都很疑惑。“don’t sit down!don‘t sit down!”老师又说。大家这才反应过来。

  好玩的事情不止这一件,还想听的话,我就再说一个吧。

  我们刚刚复习了小学学的数词(1~10),老师说:“我竖一根手指你们就说one!两根就two!……听懂了没?”“听懂了!”我们大喊“two!four!three!one!one!one!one!”我们还不知道什么回事,老师就笑了:“真是一群可爱的小狗啊!”我们这才知道上当了,个个脸上露出带有笑意的“愤怒”。

  老师把我们看做白云,他自己就是蓝天;把我们看做是小花草,他自己就是园丁……

  他捧着一颗心来,不带半根草去,这就是我们的英语老师,你们一定也很喜欢吧!

我的英语老师作文5

  她是一个外柔内刚的女子,是我人生中的导师,也是我迷路后的引路人。

  初次见面,我就想用我学过的所有美好的词语来形容她,二十岁出头的年纪,身穿一袭低领职业西装精明干练,五六公分的高跟鞋强大了她的气场,一头乌黑浓密的长发随之摆动,更显的'温柔可亲,这位英语老师给人的感觉就是温柔,和蔼可亲。

  英语老师的声音很好听,像是冬日里一个温暖的热水袋,每次讲课同学们都会听的很认真,我不会因为她是女老师就欺负她,这种不怒自威的气场真的令人敬佩,上课的时候我们叫她小李老师,平时不上课的时候同学们就喜欢叫她小李姐姐,小李姐姐建了一个微信群,放假或者平时不上课就给我们分享英语小故事,有时候还有她的日常,同学们也是畅所欲言,逢年过节的时候,小李姐姐还会给我们发红包,金额不大但满满的都是祝福。

  小李老师很少生气,在我印象里也只有一次,我们班发挥失常考了全年级倒数第一,小李老师第一次在教室发脾气,大家都深深的低下了头,认真的自我反省,也仅此一次,从那往后,同学们更加认真的学习,我的成绩也是直线上升,感谢她我们的小李老师。

我的英语老师作文6

  我有一位英语老师,她有时和蔼可亲,像一个温柔的小花猫。有时暴躁如雷,像一只生气的老虎,她就是我的英语老师——李老师。

  我们英语老师说好吧也有缺点,说不好吧,也还行。所以这个老师脾气不确定,总让我猜不透。她看起来很年轻。可实际上,今年已经五十五了。也快退休了。

  李老师头发乌黑亮丽,但是特别短。眉毛弯弯的,像月牙一样。眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴是樱桃小嘴。她不仅人长得好看,工作还特别上心。她不喜欢穿裙子,总穿白色的上衣与黑色的裤子,搭一双黑色的皮鞋,

  李老师和我们之间有许多有趣的事情。比如每次上英语课,我们都会分成几个小组站到一块背,老师辅导那些有困难的学生,而我们每个小组里的组长除了背诵以外,还要帮助组里学习困难的'学生,老师经常会买一些零食给组长当奖励。

  李老师讲课非常快。经常挂在嘴边的一句话就是:一定要背得滚瓜烂熟。每次讲卷子的时候,总有一些同学受到表扬,当然相对一些同学就要受到批评,而我也同样挨批过。

  那是一个倒霉的下午,正在做卷子的我,突然觉到这份卷子很难,所以就蒙了一个空,没想到居然蒙对了。但不幸的是,下面做的两个小题都错了,这让我感到很郁闷,今天怎么这么倒霉?就在这时,老师要讲卷子了,批评的同时又安慰了我,可谓是刚柔并济。让我下次继续努力加油,这又激起了我的信心,让我又仔细认真地开始发愤图强,力争上游。

  在我的记忆中,老师一举一动都让我感到温暖,像蜡烛一样燃烧自己照亮别人,像园丁一样时时刻刻陪着我。

  谢谢你,老师!

我的英语老师作文7

  我有一个课外班“怪”英语老师——张老师。

  她有一个很古怪的特点,爱上课时给同学们开玩笑。有一次上英语课,才刚上课,张老师打开前门走出了教室,同学们还以为赵老师不上课要回家了,大家就开心地手舞足蹈,吵吵闹闹起来,像走在菜市场里。这时张老师从后门偷偷地弯着腰溜了进来,谁也没有看见她,吓了大家一跳。张老师说:“嗨!你们在干什么呀?”接着又说:“刚才应该对我说什么呀?”“大嘴巴”小源说:“goodbye……”大家哈哈大笑起来,而老师也笑了起来,说:“NICE!刚才我就想让你们问跟我说please,但我差点要走回家了,走了一小半才想起来要回来给你们上课。”这时,老师让同学们写笔记,老师又喊到:“加油,nice!”整节课我都不知道老师喊了多少个nice了,听得我都厌烦了。

  说起怪,简直太适合张老师了,她总是拿着心爱的小黑包走来走去,还提着它给我们上课呢!小黑包是老师的朋友送给她的,老师经常提着黑包做好多事,例如出门、上厕所,难道张老师睡觉时也拎着小黑包?嘻嘻嘻!

  张老师批评同学时也很幽默,别的老师批评同学是都是呲牙咧嘴地大吼大叫,但是张老师却不一样。记得有一次我们听写单词,班上没有一个写名字的',我们已经做好了心理准备,本以为老师要吵我们呢,但是老师却说:“你们的名字都飞到外国了?难道你们是外国的间谍,不想透露自己的名字?我让警察把你们送回去吧?”同学们哈哈大笑,张老师也呵呵笑了。同学们笑完后,张老师只让我们把名字抄50遍,我们终于松了一口气。

  这就是我们班的“怪怪”老师,她虽然古怪有趣,但我们都很喜欢她。

我的英语老师作文8

  进入初中,英语老师是我喜欢的老师之一。她是一位和蔼可亲、温柔的老师,有一双明亮的眼睛,一头乌黑笔直的长发,笑起来特别可爱。她的脾气很好,轻易不会对我们“动怒”。

  或许是因为我从小学开始英语就不错吧,所以我一直都很喜欢英语老师,而她更是我见过的最温柔的老师。

  记得有一次,老师留了一张英语卷子给我们做。那天晚上,我做完英语以外的作业时,已经9点多了,头有些晕,想睡觉却想起来还有张英语卷子没写,早上还要背题,所以我只能忍着疲惫写起来,可刚写了几道题就开始昏昏欲睡,上下眼皮直打架。突然,我心里萌生了一个想法——瞎写。于是,我开始行动起来,遇到选择题时就乱选,遇到填空题时就看和哪个单词像就写哪个,十分钟不到,一张卷子就做完了。

  第二天,我紧张地把作业交了上去,心想:应该没事吧。到了下午,卷子发下来了。我一看这么多错题,心想:完了完了,错这么多题,老师会不会叫家长啊,还是会把我送到政教处?几分钟后,老师来了,我低着头,生怕老师看见我。老师开始讲卷子了,我跟着老师的`速度开始改题,心想:难道老师不记得啦?想到这儿,我心里悬着的石头稍稍放下了点。突然,老师说:“咱班有个同学错题可多了,是全学年写的最差的一个。念在是初犯,就不说是谁了,下次好好做。”我的脸“唰”地一下就红了,知道老师说的是我,心虚地看了一眼老师,发现老师也正看着我,我赶紧又低下了头。老师继续讲题了,我不敢有一丝懈怠,认真地听了起来。

  这就是我的英语老师,她能理解每个学生的感受。我以后也要理解老师的感受,再不能让老师失望了。

我的英语老师作文9

  我的英语老师是我的隔壁邻居,这是我怎么也没想到的事情。先是隔壁邻居叔叔娶回了一个温柔阿姨,我去他们家新房里吃了几颗喜糖,看了看漂亮的温柔阿姨,然后才是我在学校里开学,“新的英语老师来啦!”同学们这一声叫唤后,我看见我的隔壁新娘站在我们班的`讲台上。

  我的英语老师是我的邻居,我当然非常高兴。英语本来就是我的强项,现在英语老师还是我隔壁的邻居,这能不让我在心里小声呼唤一声“近水楼台先得月”吗?从我在座位上与讲台上的英语老师,也就是我的隔壁邻居对视的那一秒开始,我知道我的英语一定会更加好了。

  我估计的没错,下了课,老师就让我等她一起回家。在回家的路上,她问了问我的情况,我也问了问她的情况,她问我的是成绩,我问她的是年龄,本来年龄相差也没多少,她也就我大姨家大姐那样的年纪,俩人聊着聊着就成了朋友,从此以后,就开始了我们俩用英语对话的日常生活。

  我俩会在大家还在笑呵呵地问“吃了吗?”时,招呼一声“Morning!”,在大家在楼下乘完凉说:“回去洗洗睡了!”时,甜甜地互道一声“Good Night!”仅仅是这些,都已经被我爸妈和邻居叔叔笑话我们是“崇洋媚外”,说我们俩酸不拉唧。我俩听了只是捂嘴笑,继续用英语交流我们俩此时彼时的内心所想,其他的人就更加不乐意听到我们俩说了。不过他们说他们的,也没有严令禁止我们俩用英语交流。我俩就全当帮我练口语似地用英语交流着。

  我的英语老师,再用一句话总结的话,她是我的新朋友,一个可以说外语的中国朋友。

我的英语老师作文10

  在我们班三位老师中,English teacher ——Miss Huang还是位刚踏上教学生涯的“新老师”!

  “Pretty teacher!”这是黄老师进教室时给大家的第一印象。大伙都夸黄老师可爱。一双大眼特有神,从小巧嘴巴中吐出一串串流利的英文,一下子就“抓住”了所有同学的“眼球”。

  看她衣着时尚,穿一件sky blue 的短袖衬衫,一条milk white 的迷你裙,脚蹬一双精巧的白色嵌珠片的凉鞋。“哇!好一股清新的.风!”一个调皮的男生说道。但大伙儿也在疑惑:Is she a good teacher ?

  相处一段时间后,我们了解到黄老师是本科生,学识方面当然不用说了。在教学方面,也不必担心,她可谦虚好学了。面对我们这群调皮的孩子,她把所有心思都花在了我们身上。

  她是位english teacher ,十分重视上好每堂英语课;也是个“好朋友”,帮我们解答英语难题,乃至解决生活中的麻烦;她还是我们的“知心姐姐”,会讲大学里的趣事给我们听,教我们同学间如何相处。有这么一位老师传教,大伙儿更喜欢英语了,就连原先所谓的“坏分子”,也都能进行简单对话了。大伙儿高兴得欢呼,黄老师的笑容也比先前更甜美了。

  现在,同学们都说,我们的English teacher不仅人“Pretty”,教起英语来更是“Very well !”“We all like our english teacher !”是我们的共识。

我的英语老师作文11

  我们在这个学期,换了一名英语老师,想知道他是怎么样的吗?那就请看下文吧!

  英语老师我们通常都叫他Ms谭,她长着一头乌黑的长头发,有着一双炯炯有神的眼睛,喜欢穿红色或粉红色的裙子和一双黑色的高跟鞋。

  Ms谭对我们非常的严格,只要我们上课玩玩具或者开小差,她都会直接过来用手扭住你的脸,大声的骂你。

  比如:有一次我们班的李佳乐上课在玩手指,Ms谭看到了,马上向李佳乐走过去,用力的扭着李佳乐的脸,大声的说“你在干什么。”李佳乐假装不知道的说“听课。”Ms谭听了,吼李佳乐说“你没玩手指吗?还在这假装不知道。”李佳乐听了,面如土灰的低下头,可是Ms谭还是不停手,大声的'骂李佳乐说“上课不听讲,还在玩手指,还装作不知道,你越来越不像样了……”

  Ms谭虽然有时候非常的严格,但是她有时候还是非常的和蔼的,有的时候,我们听写很好或者考试很好她会给一节课给我们到外面玩。

  比如:有一次,我们全班听写全班的平均分在92。25分左右,是全年级第一,Ms谭非常高兴,走进教室说“这次听写我们全班平均分在92。25这节课给我们活动。

  我喜爱我们的英语老师:Ms。谭。

我的英语老师作文12

  老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的沙,您用爱去磨它,浸它,洗它,日积月累,沙粒便成了一颗珍珠,光彩耀人。

  尧老师,是我们新来的英语老师,她个子不高,披一肩长发,脸上常露出笑靥,给人一种大方朴素美。我仍记得,她刚来的那一天,给我们讲了一堂课的规矩,让我们深深感受到这是一位名副其实的“严师”。

  由于我们还沉浸在对付老师的怀念之中,她刚来时,大家都不怎么喜欢她。上她的课,大家打不起精神来。对于她布置的作业,也只是乱写一通。

  而当班主任李老师发现我们班的英语成绩直线下降时,便在班上说了一句这样的话:把对付老师的留恋和敬爱当做美好的回忆,用新的眼光是欣赏新的老师。李老师的一句话如同圣旨一般,从此大家再也不敢背着尧老师做一些小动作,也不敢敷衍了事写作业了。

  记得有一回考试写英语作文,我写得特别糟糕。当我拿到试卷时,我很是吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我写的作文尧老师已经从头到尾都用红笔添改过了,不但增加了许多词汇,就连语法的错误,也都一一订正过来了。

  尧老师不仅对我们学业负责,而且还特别善于做思想工作。有一次,我有一道思考题空着,尧老师便把我叫道办公室谈心,温和地说:“学生完成作业是最起码的要求,就像战士冲锋是最基本的责任。”尧老师耐心的教育,如同对待自己的孩子一般,让我深受感动。

  现在的`英语课上,同学们学习英语的热情又回到了当初的模样,甚至比初一时还要积极。尧老师说上我们班的课是一种享受,我想对尧老师说,我们上您的课又何尝不是一种享受呢?

  如果说我们对付老师是心存感激和敬意,因为她引领我们走进英语世界。而对现任年轻貌美,温和亲切的尧老师来说,那就是一种感动和佩服,因为她开拓了这个英语世界,让我们更多的享受这个世界。

  尧老师,快推开窗户看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼呢!

我的英语老师作文13

  我很喜欢我的老师。

  我的老师是教英语的,教初三。他很严厉,刚开始我是很讨厌他的,没有为什么。如果真有说的话,那就是八字不合。

  他长得不怎么样,一副大男子主义的样子。不高,不胖,戴着眼镜。但他很厉害,能用眼睛反光看我们在他背后做什么小动作,也喜欢说‘狠话’。当我没完成作业的时候,他就会说:没完成作业的都再给我抄多几遍。他这多几遍不可不是你们想的那多几遍,这可是要断手的节奏。

  我的老师喜欢说反话,很糟糕就是很好的意思。如果他夸了你一句很好,那就意味着你要完蛋了。念答案的时候总喜欢倒着念,比如:第二题的答案是倒数第五个。你要知道这道题有八个答案,那应该是第几个呢?这样做题就是累,你们不懂。

  之后呢,我的英语成绩提升了,我也对他改观了。其实他挺好的,我想,是我太过于矫情了。他会为我们着想,担心我们这我们那的。但他却不表现出来,我知道这叫闷骚。之前,总感觉他有点猥琐。看着他那张脸,我总有一种想发笑的感觉,就是有一种莫名的喜感。

  我很感激他,能为我们做了那么多的`事。至于是那些事呢,我就不告诉你们了。其实,就是一些有责任心的老师会做的一些事。昨天是教师节,而我却没有去看望他,挺可惜的。我是真心喜欢这位老师。

  上了高中之后,有些事都需要自己解决,老师是不会帮助你的。这让我很无措,也很迷茫。我就开始是想念我的这位老师,想念他为我们着想,想念他为我们做的一切。感谢你,我的老师。

  人生几何,遇上一位好的良师益友;人生几何,有一位除了你父母之外为你着想的人;人生几何,能有指引你想正确的方向前进的他。所以,谢谢你老师。

我的英语老师作文14

  转眼间初中又快过去了,时间如泡影一般,奇幻且短暂,谁又能留的住三年时光的醇美感受,回想起那一帘帘令人陶醉的时光,回想起那些留有深切印象的人,我又想起了我初中时的英语老师……忆往昔,初中阶段我们有两任英语老师,虽说都为英语教师,但两位性格却是截然不同的,一位从严若师,一位慈祥若母。

  刚上初中时,我们的英语老师是孙娟娟,就是那位慈祥若母的老师,虽说初中的学习任务比小学更为繁重,老师要求也更为严格,但她总给我们一定的空间,不会强迫我们做太多繁多的作 ,在她的课堂上 ,我们也都很自觉的认真听讲,也不会惹她不高兴,因为我们觉得老师对我们如母亲般的慈爱,我们要是还使她生气,就是有昧人之本性,每次考试后,如果成绩太差,相信每位老师都会大发雷霆吧,但她不同,她只会给我们耐心的说,讲,并总结原因。那是我们的学习自觉性总是很高,每天学的很快乐……时间就在这种气氛中缓缓的流淌着,不知不觉中,初二快过去了,不经意间发现,孙老师的肚子已微微隆起。

  初三到了,可孙老师却迟迟未曾露面,上英语课了,随着铃声的响起,映入眼帘不再是那熟悉的面孔,而有点陌生,她走上讲台,站罢,款款说:首先我自我介绍一下,我叫张晓云,你们孙老师请产假 ,今年你们的英语课由我来带,首先说明一点,对学生,我很严格,任何人不要把我的.仁慈当成你们放纵的资本,我来就要把你们的成绩提高一个档次,把你们班带成全年级最好的班!说罢,打开书,现在我们开始上课,今天我们学习……

  以后的学习中,她对我们确实严格,每天都布置大量作业,但在这种强迫攻势下,渐渐地,我们的自觉性开始慢慢减退,从主动学习到开始抵制她的安排,甚至开始渐渐地抵制英语这门课程,但出人意外的是,我们班的英语成绩竟然还慢慢提高了,每次考试,就进步一点,几次考试 ,我们竟然破天荒的得了全年级第一。

  转眼间初中生活已蓦然离去,回想起初中那曲岁月,两位性格不同的老师又悄然入梦……

我的英语老师作文15

  那和蔼的眼神我久久不能忘却:“明年我们卷土重来!”

  这学期我参加了英语拼词大赛,和我一同参加这次比赛的队员来自不同的班级,我们彼此之间不是很熟悉,录制完自我介绍的视频后,便再无音讯,大家便各自准备各的,迎接决赛的到来……

  比赛如期而至,我们队代表英语W老师参赛,我们上场前,W老师拍拍我的肩:“加油!你一定行!”带着老师期望的我们,在第一轮却已落后4分,我们时不时望着台下的W老师,不知道他会不会觉得可惜?会不会对我们失望?但当我们决定通过那几道10分值的题目扳回一局时,却屡战屡败,三轮下来,不但没有按我预想中的进行,反而丢失了三十分,我知道,分值再高的题目,也不能帮我们赢回胜利了。

  在我们队的无限自责中,比赛也接近了尾声,我们的W老师作为英语教研组长为台上的选手颁奖。“三等奖中的三等奖”(最后一名)的我们,恨不得找个地洞钻进去,W老师看到有意躲在人群中的我们,大步走到我们身边:“来,让我给我的孩子们颁奖!”说着,我们每个人的脖子上也多了一块奖牌,W老师递给我们一个和蔼的眼神:“一次输赢说明不了什么,大家努力了就好,好好复习,明年的拼词大赛我们卷土重来!”我望着W老师那张亲切的脸,他的眼神里没有一丝责备,更多的是关爱,我不禁心生暖意,是啊!明年我们卷土重来!

  第二天的英语课上,W老师对昨天的拼词大赛进行了总结:“想必大家昨天都去观看了拼词大赛,我认为比赛的.输赢并不重要,努力的过程才是根本。当然,大家应该积累比赛经验,每次比赛都是一次不平凡的经历,老师希望大家能积极参与各类学科活动。这次代表咱们班参赛的是L同学,请大家给予她热烈的掌声。”说完老师再次递给我一个和蔼的眼神,为我鼓起掌来,全班响起雷鸣般的掌声,我也下定决心:“明年拼词大赛一定好好努力,不让同学失望,也为老师争光!”

  那和蔼的眼神我至今不能忘却,好的,“明年我们卷土重来!”

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