【热门】同桌的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的同桌的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文1
说到同桌，我马上想到一个人。他又高又壮。他的眉毛像关公，他通常戴一副蕾丝眼镜。他特别幽默。他是我的同桌谭——。
我记得那是一个星期五的早上。我们扫地的女士去打扫公共区域。公共区域旁边有一个小房间。我们正要进去打扫。突然，我们看到了类似“鬼”的东西。所有人都害怕直接回去。然后我们幽默的傅生跑过来说：“谁是访客？”说出来吧！”听了他的话，我们不禁笑了。傅生又看到了一面大镜子，他说：“魔镜，魔镜，谁是世界上最英俊的人？对！是我，谭，对吗？”我们被他逗笑了，又笑了起来。之后，一名学校警察走进房间寻找东西。当傅生遇到他时，他立即对学校警察说：“帅哥！在这里干吗？”他的声音似乎突然变成了女孩。然后他说：“别怕，叔叔是个好人，来，叔叔给你买糖吃！”说着双手捧起校园警察的脸。我们开怀大笑，校警忍不住笑了。突然觉得凶校警察变可爱了。傅生仍然让我们发笑.
傅生的幽默不仅能让学校的警察笑，也能让老师笑！
还有一次，在一个风雨交加的`周三下午，雷雨交加，我们在教室里工作上课。雷声大得吓人。但此时，傅生非常快乐和活泼。突然，一声巨大的雷声像炸弹一样响起，我们都大叫起来。傅生平静地说：“别动，请安静，不要出声！我告诉你雷神生气了。他要下凡去找帅哥美女去他们的仙界，让那些帅哥美女可以神仙，永远没有自由！”这时，学生们忍不住笑了，我们的语文老师也笑了。
哈哈！看，这是我幽默的同桌谭。只要和他在一起，你每天都会很开心。
同桌的作文2
朋友是一生的知己，友谊无法可挡。要说谁是我的好朋友，嘿嘿，那当然要说我的初中同桌了啊！
我的同桌是一个女孩，她长着一张瓜子脸，配上齐刘海和弯弯的柳叶眉，大大的眼睛再衬出睫毛的灵感，粉嘟嘟的小嘴巴笑起来露出特别个性的`小虎牙别提有多迷人了。她还有一头瀑布般的长发，随意用头巾绑一下。总之我的这个同桌就是一个内心善良，外表看起来很冷酷，呵呵，如果你看到一个这样的人，他绝对不是坏人，他只是不好接近罢了。
我和同桌是怎么认识的吗，开学的时候，我们就很有缘的被老班分到一个座位了，从此我们就打的不可开交了，几乎说是形影不离。
要说我们的伟大历史世纪有多少，那可就多了，其中就有一件我最佩服我的同桌了。
那一次，像往常一样上午自习的我们正安安静静地做题时，邻桌的那个调皮男孩向我们这边扔东西，正好砸到我同桌的脑袋，而他竟然向我同桌吐吐舌头，准备再次出击，好像一条斗志满满的蛇一样，我悄悄把头看向同桌看看她有什么反应，同桌啊同桌啊你怎么能无动于衷啊，我心里默默想着，只看那条小蛇正向我们袭来，我胆小的把头躲到一边，同桌搜的一声站起来像那个男孩走去，男孩突然大叫：“救命啊，女霸王打人了。”只见我同桌轻轻一笑，随即以迅雷不及耳的速度拿了一本书像那个男孩打去，边打边说：“让你用纸团扔我，让你说，我还没打算打你，既然你说了，我就恭敬不如从命了。”说完把书轻轻一甩，哈哈大笑的返回。
哇哈哈我都好佩服我同桌了，那男孩哭笑不得地安静下来了，随着是一阵哈哈大笑声，哈哈哈有我同桌的地方真是快乐啊！
看吧，这就是我的同桌，一个开朗活泼善良的女孩，你们是不是也开始喜欢他了，嘿嘿，她是我的同桌哦，别跟我抢了，哈哈。
同桌，你即是我的好同桌又是我的好朋友，我的世界因为有你才更加精彩，我的同桌最酷炫。
同桌的作文3
人都是不同的，所以才会有“人外有人，天外有天”的说法。世界上并没有最强的人。我要说的这个最敬佩的人就是我同桌，她也是我最好的.伙伴，胡馨月。
刚六年级时，因为我是一个新生，所以对这里的人和事物都不熟悉。于是，我就想找个伙伴。当看到她第一眼时，我就知道我找到了一个合适的人选了。她很厉害呢！不仅对生物特别精通，而且还会小提琴。当然，学习也很好。其实，她长得也很可爱：大大的，像黑珍珠一样明亮的眼睛；小巧而精致的鼻子；柳叶一样的眉毛。
当然，最重要的是看她有多少知识，多少内涵。内涵，嗯，我发现我形容的很好，她是一个很有内涵的人呢！生物，这门功课是她最无懈可击的科目。听说她从小就开始研究生物，特别是动物。她一张口就说什么门`什么种`什么类的，听得我脑袋打转。我猜她一定看了很多书，否则不可能会懂得这么多。说到这个，我就想起第一次和她谈话：在我进班的第一天上午第三节课下课，我正在写作业。突然，有一声清脆的声音在我耳边回响：“你好，我叫胡馨月！一起交个朋友吧！你最擅长的是什么呀？说来听听吧！”
居然有人主动想和我交朋友！哈哈，原来我的人缘这么好！“好呀！我最擅长的是动漫`钢琴和历史，我认为我历史比较好。”我立刻回答了起来。“历史？哦！那咱们俩还真是有缘，我很喜欢生物，来谈谈吧！”她爽快地说。从这里开始，我们就成为了好朋友，她还真的挺厉害的，天天有关生物的话匣子一大堆！一回想起来就很温馨。也许，这就是记忆的魅力吧！
你所敬佩的人是什么样的呢？
同桌的作文4
我的同桌徐喆，看上去干干净净，文质彬彬。可是，你要是深入了解他的话，就会知道他有多邋遢了。
比如说昨天中午吧，徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界纪录。书包已被“试卷大军”挤到了桌肚最里面，乱糟糟的试卷像喝醉了酒，有的挤在一起，多了几条“皱纹”，有的咧开了大嘴巴，甚至有的稀里糊涂地“跳崖”，还要我去“救”。书呢，更不用说了，都怪徐喆不管三七二十一把书乱挤进去，可爱的英语书小弟已被折磨得不成样子了。由于徐喆回家吃饭，今天我又要帮他收拾桌面了，还要时不时捡起几个“伤员”。你说，我的同桌够邋遢的吧！
但如果你听了另外一件事，就会觉得前面那件事就像大海中的一根针，大象身上的一个细菌，宇宙中的一颗陨石，总之，微不足道。
今天中午，徐喆把衣袖上有一道道银灰色痕迹（嗯，这个好像是擦脸上突起的那个器官而留下的）的.衣服塞进了那个一团糟的桌肚里，只听“哗啦啦”一阵试卷的“惨叫”声。周老师开始讲题了，忽然，一个软软的东西从我身边划了过去。徐喆也猛一低头，捡起了那个东西，我一看，原来是他的衣服。看来，试卷们“反攻”了。接着，徐喆又倔强地把衣服狠狠塞进了桌肚里。没过几分钟，衣服又“英勇跳崖”，徐喆再把它捡起，塞进桌肚……这样差不多重复了十来次，徐喆才变聪明了，把衣服塞在屁股下面。就算这样，衣服的一只袖子也可怜地垂在地上。
邋遢这个坏毛病给徐喆带来了不少麻烦，比如，找不到作业本等。唉，我的邋遢同桌什么时候才能改掉这个坏毛病呢？
同桌的作文5
你，一头寸发，高挺的鼻梁，微胖的脸颊上一直泛着红晕，还有那一双小短腿，虽然看起来很短，却不逊色于他人，百米赛跑你总是独占鳌头。就是你，陪我度过了精彩的校园生活，因为有你，我的每一天都充实并有趣着。
如果硬要说你我之间的关系。那用“见不得离不得”来形容最恰当不过了。我俩常因为一些鸡毛蒜皮的.小事儿打的不可开交，却又毫无征兆的和好。那次下课了，也不知是什么缘故，我和你大打出手，我们各自身上都“伤痕累累”——一个个脚印密布在衣服上。虽说都已面红耳赤，气喘吁吁，但都没有停手的意思，要不是上课铃声响的及时，后果真不堪设想。我们回到座位后拿出书本，你马上就凑了过来，指着一道应用题问我怎么解？好像刚刚什么也没有发生过，这可真是戏剧性的一幕。然后我们相视一笑，又和好如初。
你虽说是学霸，但是总被冠以“变态”之名，事后你还一脸懵逼，不过这也是情有可原。你喜欢和男生们打成一片，互相搂搂抱抱，挤来挤去，不知有多少人都对你的这一行为议论纷纷。但你并没有因为别人的一两句话改变自己，而是选择坚持自己的抉择，这着实令我佩服。
在学习上我一直在追赶你，但却总是慢你一步，这是为什么呢？我不止一次问我自己，但都没得到很好的答案，而你用自己的行动告诉了我原因。
学校又要检查作业了，我的政治、地理、历史、生物基训上都还有很多空白，而你的却早已写的满荡荡了。仅此一点，就拉开了你我的差距。那整洁的作业无不是你勤奋努力、刻苦认真的见证。
唉，这就是你，我的同桌——胡泊文。
同桌的作文6
昨天下午，老师给我们调换了座位，迎来了我的新同桌--苏子航，就是照片上这位炫耀奖品的帅哥儿，当时坐在他后桌戴眼镜的就是我。
他中等个子，穿着一双增高鞋，据透露，那双鞋增高五厘米，五这个数字和他十分有缘，他在我们班排名老五，还是我们班第五组的学员。
苏子航是一个十分热心的人，同学有困难，他肯定会帮助他们，就在今天上午上第三节数学课的时候，李辰泽同学来前面听课，红笔正好用完水了，我同桌就把他两根之一的`红笔送给了他，而我，成为了这件事的见证者。
就在昨天下午吃饭的时候，我们两个刚成为同桌，他就给我讲生物书上第一课时的知识，给我讲了花的类型和传粉的过程，让我感到十分感动。
他是一个成绩优异的人，他作文和字都写的特别好，有“大家”风范。他也会给我讲一些其它课上的知识，告诉我在哪里找这些知识点。
但有时候他十分的傻，有一股憨气。就比如今天穿的那双鞋，那双鞋买大了，结果他就穿了三双袜子，垫了两个鞋垫，他说那样才能体现出那味儿。还有，上次他不小心喷了他妈妈的香水，他躲在厕所怎么洗也洗不干净，他就把里头那件T恤给脱了，只穿了个校服单衣服进了教室。他就把校服拉链拉到最上面，掩饰他的尴尬。放学后，只穿了这件单片的校服在夜晚回了家。要知道他没坐汽车，骑的电动车，即使没亲眼见，我也想象出了风鼓起他的校服，瘦弱的他瑟缩着骑车回家这个画面。
还有，我不知道他为什么喜欢鞋，经常把他的鞋放到腿上观摩，人送代号“抠脚大汉”。他确实对鞋有研究，型号、产地、特别是设计和工艺，或许未来可以穿到他设计的名牌鞋子哦。可是，因为他的憨，他还被别人称为“苏小der”
这就是我的同桌，一个喜欢打球，爱帮助人，同时也是一个特别优秀的人
同桌的作文7
同桌，你说我作文写得很烂，可我三次在报纸上发表文章;你说我图画画得特丑，可我既是美术课代表，又是美术免试生;还有，我古筝过了八级，但你说古筝十级还不如小提琴一级的难度呢!但就算是这样，这也是我辛辛苦苦学了三四年，练习了三四年的结果。你为什么要这样贬低我?是存心气我吗?
再说说前几天的喷墨事件，真是让人苦恼。好好地上着书法课，你却玩起了笔制“竹蜻蜓“来。难怪谭老师批评你，你真是罪有应得啊!而且，到现在为止，你向9位“衣服遇难者”和8位“书柜受害者”道过歉了吗?我那件可怜的毛衣，还是过年的时候刚刚买的呢!过去的事情就不提了，但你以后一定要认真听课，如果真的管不住自己，也不要影响别人。就像刚刚学到的.论语名言“己所不欲，勿施于人”一样，做得到吗?
还有，你下课的时候与冯某、马某某一伙人为什么一定要无故来骂我和项某某两个女孩子。虽然我有点强势，经常发威，人称“母老虎”，但是两个女生怎么说得过你们三个大男子呢?还有你总是给我起绰号，这样既不文明，也不尊重同学。
不过呢，你也千万不要气馁。说了这么多你的不足，也得承认你的优点。你小提琴拉得不错，是我们学校室内乐团A团的成员;还有，你的卫生习惯比我好多了，抽屉和书柜整理的干干净净、井井有条。这点我确实要向你学习。
总之，每个人都有优点和不足。我觉得你上课应该认真听讲，不做小动作;不给同学起外号也不欺负同学。从现在开始做起吧!我希望我们都有进步，加油!
同桌的作文8
从一年级到五年级，我换了很多同桌，不过要说关系最好的，还是现在的。
同桌是第一个发现你喜怒哀乐的人，也是最了解你的人。有一次，数学老师布置了一个口头作业，同学们都没有注意听，结果第二天来了以后，大家都在补作业。我知道后，也闷闷不乐。同桌看了我一眼，就问我：“你怎么一来就不高兴呀？”我原本不想说的，但看他一副一无所知的样子，不禁好奇起来，难道他写了吗？于是，我就告诉了他口头作业的事。他听了，先是一愣，然后惊讶地大叫一声说：“妈呀！还有这项作业？”看他这副呆瓜模样，我不禁在心里嘀咕了一句：愣头青！
等他缓过神来，才问道：“老师布置的是哪道题呢？”我没有说话，只是把书翻开指了一下，他小声地叹口气说：“唉，同是天涯沦落人！”我听了紧接着说：“相逢何必曾相识啊！”经过这次补作业事件后，我俩的“革命友谊”就变得更加深厚了。
还有一次上课，老师叫他回答问题，我瞄了一眼他的`卷子，结果这一眼又结下了一段比天高比地厚的友谊。原来他的那道题做错了，我立马趁老师整顿纪律的时候，把我俩的卷子掉了个包。他看了我一眼，我说：“你这道题做错了！”他“哦”地应了一声，回答完问题后，对我说：“谢了啊！”我说以后是要还的。他懂了我的意思，说：“哪道题不会，我给你讲！”我说：“滴水之恩当涌泉相报！一道题可不够！”他无奈地“呵呵”了两声。
人的记忆就是一幅幅图片，在我的记忆深处里那广阔的蓝天，以及蓝天上漂浮的朵朵白云，它们就像是一个个好朋友，而我这个同桌便是那悠悠白云之中最美的那朵。
同桌的作文9
我换过不少同桌，但唯有这个同桌——最“平凡”。真不知道老师是怎么安排座位的，同桌的前后全是他的死党，我可真是倒霉啊！
和这个同桌坐，天天斗嘴，吵来吵去。这个同桌也真是的，连上课也管不住自己的嘴，当他在上课讲话时，我发现老师几次瞄了他几眼，却没点他名。我只好暗示他——用脚狠狠踩他一下，叫他别说话，老师看到了。他才坐好来，闭上了他的嘴。
我们班的男生有一个什么五人组，我同桌就是那组合里其中的一员。当他们介绍这五人组的时候，附加了一句：“全都是帅哥。”时，我差点晕过去。“帅哥”，这也太自恋了吧。
当同桌惹毛我时，我就不得不“大显身手”了。我的“掐指神功”。掐的同桌是嗷嗷叫，谁叫你们要惹我，本姑奶奶是不好惹的。真不知道是招到同桌了还是惹到同桌了，居然敢用放了一学期的水来“滋”我脸，真是吃了熊心豹子胆。“欺负”别人也要有个量嘛，太过分了吧！眼看着一座火山就要爆发，同桌见大事不妙，赶紧逃之夭夭。可最终他还是以失败告终——还是被我逮着了。发泄了一段过后，“玩”儿够了。我不禁小声的从嘴边洒下一句话：“不和你们一般见识！哼！”
说实在的，我挺佩服我同桌。舍不得用修正贴，居然从草稿纸上撕下一块空白的纸页，用这纸放在作业本需要改错的地方，在用修正贴贴住边，以防掉下来。我疑惑的`问他：“你在干什么？干嘛拿纸来当修正贴啊？”他漫不经心的回答：“节省我的修正贴啊！”我又说：“你这拿来贴住边的修正贴直接用不就好了吗？”他居然这样回答：“不，这会多用了我的修正贴！”。听到他着回答，真是吃我一惊也！这也太节省了吧！等他眼看到自己的修正贴快没了，又去借别人的，真是服掉他了！
既然是同桌，又是冤家，肯定少不了“打打杀杀”。应该这么说，我们班的所有同桌，几乎都是冤家。很久以前或许是男生欺负女生，而现在，事情大有转变……
同桌的作文10
这是个很可爱的男生。我们在进入高中以后不久便相识。而且同寝室。
他的成绩很好。但这似乎并不是最重要的。我是想说我们的友谊。
其实我们的关系很好。
他有时让我很感动。比如我去秦皇岛参加语文竞赛的复赛的时候，他会想到给我打电话。比如这次来保定考试，他又会每天跟我联系。这令我很感动，因为我希望的某个人没有做到。
可是矛盾总是不可避免的发生，我们也不例外。我总是想和他做很好很好的朋友，可实现时总是里我的设想差的太远。
或许人与人之间总是需要有一些距离的。我们的友谊似乎就是那么一根弹簧，太近或太远都不会太好受。
不论我做得再好，我们间的距离都不会再拉近，进一步的拉进只会让彼此更加受伤。
我知道我不是个好孩子。有时候，我这个坏孩子无意中会防碍到他的学习。所以有时候我会很小心，小心得有些累。
我总是太容易犯错，我喜欢打打闹闹，可我却不懂游戏规则，所以很容易误伤，误伤的结果便是不欢而散。
所以很多时候我选择沉默。
可是沉默的结果往往是气氛的压抑。
生活的无奈总是如此这般的扰乱我的内心，可是我却无路可逃。所以我只是静静地选择一个最好的朋友陪我一起生活，脱离了许多人的轨道，变得越来越落寞。
同桌和我都很喜欢这样一句话：得不到的永远是最好的！
后来同桌又在后面加了一句：珍惜现在拥有的才是最重要的'！
可能是真的失去过吧，所以才会有这样的感慨。可是我没问，因为我懂得那些失去的撕心裂肺的痛！
同桌是那么优秀的好孩子，那么我呢？
我可不可以也变得越来越优秀，越来越懂得那些难懂的游戏的规则，越来越少的伤害？
我只是希望我们都可以平平静静的过完高三，我只是希望我们可以更加快乐，我们可以更友好！
我只是希望回首时，高三这一路的风景会更加诱人，会更加令我们回味！
同桌的作文11
不知不觉中已经到了五年级。我突然想要写写我那些“危险”的同桌们。
徐子墨是我的强劲对手，她的长相长得比较可爱，可是极难对付。我的每次偷袭都被她识破，只落得一个下下场——赔了夫人又折兵。重则被老师们拉出去练站功，轻则也要遭遇唾沫攻击。更让我气愤的是：这个坏蛋每次胜利后，都会摆出一副“我有后台我怕谁的样子”。真是服了这个有“后台”的.同桌。
康馨文是我碰到最温柔的同桌，从不用武力解决问题。但她也是我遇到笑神经最发达的同桌，曾被班长赞为“笑神经发达，大脑缺二氧化碳和微量元素”，她当时听到这句话后狂笑不止，正好我又是一个幽默细胞比较多的人，于是我上课时经常因为我不经意的一句话就能如导火索般引爆她一连串的大笑声。一次，我真诚地对她说：“你比老子还博学多才，比庄子还高深莫测，你比孙子都有谋略，所以大家都叫你老装孙子”，你猜怎么着，她居然把刚吃进去的水全喷了出来，溅到了“左邻右舍”的脸上，立刻惨遭围攻——真不愧是犹抱书籍半遮面的“书女”。啊！应该说，也是被我整的最惨的同桌之一。
“她像一条龙，我像一根葱，不阴不阳下手凶，追命一阵风。南拳和北腿，一死也吓蒙。不要惹了柴诗媛，命在她手中！”一下课，我哼着《中国功夫》，半闭着眼睛，悠然自得。“唱得不错嘛”“谢谢夸奖”。马上我的神经系统告诉我：糟了！我睁开眼，只见柴诗媛正站在我身边，我还没出声，就被狠揍了一顿。更可怕的是，她是我的现任同桌。我还要在她的拳头下度过一个学期，吾命休矣！
同桌的作文12
我的同桌叫曾世杰，他长得阳光、高大、帅气，是七班一颗闪亮的明星，我很敬佩他。
刚和他坐在一起时，发现他是那么的帅气迷人，声音又好听，人也聪明，成绩又好，我把他定为我的学习目标誓要和他共同进步。他那富含情感而又生动坚定的眼神，总与我无声的交流着。他喜欢笑，见了谁都是这样，不管开心时还是烦恼时，他都能笑得出来，他就像是太阳，把我心中的阴云都推走了。
他是班上的体育委员。体育课时，他便将他的.魅力释放了出来。体育是他的强项，他跑起步来，是那么的帅气；一个个动作，是那么的强劲有力；他那矫健的身姿，是那么的潇洒，总是吸引着我们的目光。他热爱班集体，运动会时，他主动报了多个项目，还说：我一定会拿第一！。为了这个目标，每天下午他都会留下来锻炼。有一次老师下课晚，我们劝他别去锻炼了，他说：没关系，练了和没练就不一样。运动会他虽然没有取得很好的名次，可是他并不气馁，他一直在努力训练着，他说下一定会拿到更好的名次，为班级争光。
曾世杰，为什么这次又是写蝴蝶？
曾世杰，你的作文可不可以别写蝴蝶了，拓宽点题材好不好？
曾世杰写作文时很喜欢写蝴蝶，老师建议他不要固定一个题材，要选材丰富些。不知道什么时候起，他就有了曾世蝶曾蝴蝶这些外号。别人这么称呼他，他笑嘻嘻地一点也不恼。我也并不反对，因为他是蝴蝶，我就是花朵，他依偎着我，我也尽力绽放自己好点一面给他，我们相互帮助，相互关心，相互支持。
我倒没见过他在学校看什么书，但是这些书上的问题他都能答得上来，我想他在背地里一定非常努力、用功。他写的字，比我写的好看多了，而且还很整齐。他喜欢和别人交往，很受同学欢迎，他这一点，我远远达不到。
这就是我的同桌曾世杰，我敬佩他！
同桌的作文13
我试着努力把脖子伸长再一点，我想这样才能呼吸到没有油墨的空气。同桌康康看着我，狂笑着说：“卓乐乐，你想要变成长颈鹿啊？！”
我狠狠地瞪了她一眼。奇怪，她居然不像平时一样再用笔敲我的头，甚至也没有回敬我一个可以杀死人的
眼神！而是专心致志地埋头算着什么。我摸摸她的头，问：“你昨天吃白鸽蒸参了？烧坏脑了吧！”忘了说，康康家是养白鸽的。她姐姐在中考的前一天吃白鸽蒸参而发高烧，因此没考上高州中学，现在屈身一中。
“姓羽翼的`，到我办公室来！”
天哪！怪不得康康那家伙那么反常！我在教室门口回头看一眼她，那可恶的家伙微笑地向我挥挥手。我用动作表明我想叉死她。她得意地、坏坏地笑笑，突然又埋头。我下意识地转过身，看见数学老师正怒视着我。我完了，我想。
被数学老师狠批了一节课，直到另一节课的上课铃响完后才“依依不舍”地放我回去。
上语文课。语文老师是闻名方圆百里的催眠大师，再加上古稀之年，可见内功深厚。我费尽心思不让眼皮把眼睛遮住。面向左侧，看到康康闭上了眼。复仇机会总算来了！我从自己的衣服上扯下一条比较粗的线条，然后放到康康的脖子上搔她。她条件反射似的，在睁开眼睛的同时用手去摸那粗线的一秒后，发出180分贝的尖叫声：“有毛毛虫啊！！！”
我做作惊奇的说：“不会吧？有多少条？”她听了，更害怕了，求我帮她弄走。我笑着把粗线拿下来，责怪道：“你有没搞错啊，只是一条粗线而已。你看你，把同学们都惊醒了！”
我准备把“凶器”销毁，被康康抢了过去。一眼被她看穿了。
“羽翼卓乐！此仇不报非女子！！！”康康咬牙切齿地吼，全不把语文老师放在眼里，可是：
“姓陈的，到我办公室来！”
“噢，我亲爱的康康同桌，放心去吧，我会多去你家买白鸽的，看在你是我同桌的分上。我为你默哀3分钟！”我与康康的故事暂告一段落，因为主人公之一康康到现在还没回来，特此广告天下！
同桌的作文14
在我记忆的中，有许多令我敬佩的人，但令我记忆最深的还是我的同桌，因为他顽强的毅力，克服困难的精神深深地打动了我。
记得在二年级的时候，一天同桌小刚的胳膊，因为下楼不留神一打滑摔断了，住进了医院中。从那天后我一直忍受着没有同桌的孤独心情来上学。就在一个晴朗的早晨，我和往常一样，沮丧地走进教室，可是我惊奇地发现，早来的几位同学中竟有我的同桌。怎么今天……我疑惑不解地走到他身旁，只见他的右臂被夹板紧紧地夹着，一条白纱布挎在他的脖子上，兜着那条伤胳膊，往日他那干净的小手，现在已肿得像大馒头似的。我不解地问：“嗨，都成啥样了！你还来上学？怎么不回家多休息休息呢?”他却满不在乎地对我说：“再怎么样也不能耽误听课呀，学习对于我来说是最好的休息。”说着，他还咧嘴对我笑了一下。
上课了，老师讲完了整数乘法后，让我们做课堂练习时，我发现小刚吃力地打开文具盒，拿出来了一支铅笔，准备开始做题，我轻声地叫住了他，说：“小刚，你的手都这么肿了，还是不要写了。有可能会很疼的！”他笑了笑，说：“没关系的，这点小伤算什么，我还可以用左手写呀！”说完他皱起眉头，用左手写了起来，看他那一副别扭的样子，我无奈地摇了摇头，心里想：哎，真拿他没办法。
终于下课铃打响了，同学们犹如脱缰的骏马一样一同奔向操场，尽情地玩耍起来，而小刚却一直坚持不懈，咬紧牙关吃力地写着。笔随着他的左手一拉一划，动作缓慢极了。看他写的字，有大有小，歪歪斜斜的`，再看他那副认真的劲儿，一会儿甩甩手，一会儿耸耸肩……在寒冷的天气中，他的额头上竟有一颗晶莹的汗珠。煞那间，一种敬佩之情油然而生。
望着他那执著、努力的身影，我陷入沉思，心想：这不正是顽强的毅力吗？不正是刻苦的精神吗？我在心中暗暗敬佩小刚，不禁为他竖起了大拇指！
同桌的作文15
同桌是指使用同一张桌子或在相邻座位上课的两个人之间的人际关系。看似简单，却包含着非常复杂的情感。
我曾经看到过这样一段话:上课不认真听讲是你的错，但是如果你回答不了老师的问题，那就是同桌的错。所有被同桌帮助过的人当然都会明白其中的奥妙，但同桌的好远不止于此。
记忆中至今记忆犹新的是我的小学同桌c，他很调皮，喜欢恶作剧，但是很聪明，数学也很好。我和他有很多相似之处。时间长了，可以一个动作一个眼神的了解对方的想法，和他分享很多秘密，更好的了解和理解对方。我偶尔踩他一脚，踢他一脚或者揍他一拳发泄，他也会时不时的捉弄我。
有一次我站起来和前排的同学讨论问题，他趁我不注意偷偷把我的`椅子拿出来，然后幸灾乐祸的等着看热闹。看到他的坏笑和他同学因为努力憋笑而颤抖的肩膀，我才明白他有什么馊主意，于是拿着课本敲他的头，威胁又放纵，说，老实告诉我，你干了什么？啊哈，没有，没什么。见他左瞅瞅右瞧，一副做贼心虚的样子，我刚想坐下和他理论，突然发现凳子不见了。你好，你！想当众愚弄我！但是他已经逃出了教室。我还记得那天我们绕着操场跑了六七圈。
还有一次，我跟他比做数学题，他都做完了，我还是解不出来。他看着我，不明白这道题怎么做？嗯，你可以的。还是不行。马上做！我拒绝承认，因为我想挽回面子。但他看到我嘴硬，才知道我根本没想法，主动提醒我，帮我解释。
我很感谢我的同桌。也许他不是我进新学校后遇到的第一个人，但他一定是在学校里和我接触最多的人，是最了解我的秘密的人，是可以自由吐槽而不用担心后果的人，是我生病时的仆人，是我抑郁时倾诉的人，是我觉得最可恨却又深爱的人。
同桌当然可以教会你很多道理，带给你很多快乐，带给你最真诚的同桌感觉。
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